Post on 18-Feb-2019
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METODO OPERATIVO
per un uso graduale e consapevole
dell'italiano,
destinato agli stranieri adulti.
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CONSIGLI
IL MAESTRO AGLI STUDENTI:
ascoltare sempre, con attenzione;
scrivere bene;
leggere a voce alta e chiara tutte le lettere e le diverse parole;
parlare (domandare, rispondere, raccontare) con voce alta e chiara in lingua italiana;
capire i suoni delle lettere, la composizione delle parole e l'ordine delle parole nella
frase;
coltivare la memoria (dire e ripetere, scrivere e riscrivere, riflettere e domandare).
GLI STUDENTI AL MAESTRO:
parlare lentamente e chiaro e ripetere;
ascoltare e correggere i suoni sbagliati delle parole;
scrivere alla lavagna bene e grande le parole da copiare;
aiutare a capire la lingua viva di tutti i giorni;
avere pazienza ;
fare esercizi diversi e cambiare, abbastanza spesso, tipo di attività.
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INCONTRO con la lingua parlata (conversazione prima orale e poi scritta).
LE PAROLE DELL' INCONTRO
BUONGIORNO.
BUONA SERA.
BUONA NOTTE.
ARRIVEDERCI.
ALLA PROSSIMA.
A PRESTO.
CIAO.
IO MI CHIAMO ... E TU?
IO SONO ITALIANO, E TU?
IO PARLO ITALIANO, E TU?
IO ABITO A COMO IN VIA ... E TU?
5
LE PAROLE DELLA SCUOLA
NOMI - COSE
LO STUDENTE – IL MAESTRO LA LAVAGNA – IL GESSO
LA MATITA - LA PENNA - LA GOMMA - IL FOGLIO - IL QUADERNO - IL LIBRO
AZIONI - VERBI
ASCOLTARE – PARLARE - SCRIVERE - LEGGERE
CAPIRE - STUDIARE – RICORDARE
COMINCIARE - FINIRE - DIRE - RIPETERE
PRENDERE IL QUADERNO - PRENDERE IL FOGLIO
SCRIVERE - LEGGERE - PRENDERE IL LIBRO A PAGINA....
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INCONTRO con la lingua scritta.
DAI SUONI ALLE PAROLE
A____O____U____E____I____ O____ U ____ A ____ E ____ I ____ → VOCALI
CA CO CU CHE CHI
CANTO __________________ COLLA ______________ CUOCO _____________
CUCCHIAIO _________________ COLTELLO ______________ CHIAVE __________
FORCHETTA ____________________ SCUOLA ___________ CUORE ___________
CIA CIO CIU CE CI
CINA __________ CENA __________ CUCINA ____________ CIAO __________
CINQUE _______________ FACCIA _______________ BACIO ______________
CITTÀ _____________ CEROTTO ______________ CIUFFO _______________
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GA GO GU GHE GHI
GATTO ____________ GOMMA ____________ GHIACCIO ________________
SPAGHETTI ________________ GUERRA _____________ LAGO ____________
GUANTI _______________ GAMBA ____________ GOLA _______________
GIA GIO GIU GE GI
GIACCA ______________ GELATO _____________ GIORNALE ________________
CUGINO _____________ GESSO _____________ SOGGIORNO __________________
GENNAIO ______________ FORMAGGIO _______________ GIUGNO ____________
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SCIA SCIO SCIU SCE SCI
SCIARPA _______________ PESCE _____________ SCIOPERO _______________
USCITA ______________ PASTASCIUTTA ___________ DISCESA _______________
GNA GNO GNE GNI
LAVAGNA _______________ BAGNO ________________ RAGNI _____________
LASAGNE ______________ COGNOME ______________ MONTAGNA ____________
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GLIA GLIO GLIE GLI
CIGLIA __________ FIGLIO ____________ AGLIO ____________
FAMIGLIA _____________ FIGLIE __________ TOVAGLIA ___________
QUA QUE QUI CQUA
QUATTRO ______________ ACQUA _____________ QUESTO _________
ACQUAZZONE ______________ CINQUE _____________ QUI ________
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C'È – NON C'È
PAROLE DA COLORARE E DA LEGGERE
NON C'È BOTTE SENZA VINO NON C'È NOTTE SENZA LUNA
C'È UNA NUVOLA NEL CIELO C'È UNA SPOSA COL SUO VELO
NON C'È ROSA SENZA SPINA NON C'È MONTE SENZA CIMA
NON C'È SPIAGGIA SENZA MARE
NON C'È DIRE SENZA FARE
C'È UN GATTINO SULLA SEDIA
C'È UN BAMBINO CHE SI SVEGLIA
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COMPLETARE E LEGGERE
C'È - CI SONO
NELLA STRADA ______________ LA GENTE
______________ TANTE PERSONE
______________ LE AUTOMOBILI (LE MACCHINE)
______________ L'AUTOBUS
______________ IL SEMAFORO
______________ GLI ALBERI
______________ I NEGOZI
______________ IL TRAFFICO
______________ TANTO RUMORE
A SCUOLA ........................................... IN FRIGO ....................................................
.......................................... ..................................................
.......................................... ...................................................
.......................................... ...................................................
.......................................... ...................................................
......................................... ...................................................
.......................................... ...................................................
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LE PERSONE
IO TU NOI VOI
IO SONO TU SEI NOI SIAMO VOI SIETE
ITALIANO ITALIANO? UOMINI DONNE
...................................
TU SEI A SCUOLA? VOI SIETE A CASA?
............................................ .............................................................
TU SEI AL MERCATO? VOI SIETE A SCUOLA?
............................................. ............................................................
LEGGERE
A
M E
P E R
C E N A
P I A C E
S P E S S 0
L A Z U P P A
D I P A T A T E
C O N C A R O T E
C O N C I P O L L E
C O N Z U C C H I N E
A ME
PER CENA PIACE SPESSO
LA ZUPPA DI PATATE
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CON CAROTE CON CIPOLLE CON ZUCCHINE
NOMI MASCHILI NOMI FEMMINILI
singolare plurale singolare plurale
1 2-3-4-5... 1 2-3-4-5...
naso il naso nasi i nasi bocca la bocca bocche le bocche
mento il mento menti i menti lingua la lingua lingue le lingue
collo il collo colli i colli faccia la faccia facce le facce
occhio l'occhio occhi gli occhi spalla la spalla spalle le spallle
dente il dente denti i denti schiena la schiena schiene le schiene
orecchio l'orecchio orecchi gli orecchi gamba la gamba gambe le gambe
braccio il braccio braccia le braccia unghia l'unghia unghie le unghie
dito il dito dita le dita mano la mano mani le mani
gomito il gomito gomiti i gomiti testa la testa teste le teste
ginocchio il ginocchio ginocchi i ginocchi nuca la nuca nuche le nuche
piede il piede piedi i piedi fronte la fronte fronti le fronti
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Colorare le catene di monti, le pianure e i mari della carta geografica
dell'Italia con i colori verde, marrone e azzurro.
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Da 1 a 20 il numero delle Regioni + i capoluoghi (pag. 102).
MASCHILI FEMMINILI
mare il mare mari i mari penisola la penisola penisole le penisole Ligure – Tirreno – Adriatico - Ionio Italia – Calabria – Puglie
golfo il golfo golfi i golfi isola l'isola isole le isole Genova – Venezia - Napoli Sicilia – Sardegna – Lampedusa
porto il porto porti i porti pianura la pianura pianure le pianure Genova – La Spezia - Trieste Padana
fiume il fiume fiumi i fiumi città la città città le città Po – Tevere – Adda Milano – Como – Napoli – Palermo
lago il lago laghi i laghi capitale la capitale capitali le capitali Como – Maggiore – Garda Roma
monte il monte monti i monti catena la catena catene le catene Bianco – Rosa - Cervino Alpi - Appennini
comune il comune comuni i comuni regione la regione regioni le regioni Como – Varese - Lecco Lombardia – Piemonte - Veneto
I NOMI ITALIANI PIU' COMUNI
maschili femminili nella tua lingua nella tua lingua
Antonio _______________________ Anna ______________________
Carlo _______________________ Beatrice ______________________
Fabio _______________________ Chiara _______________________
Francesco _______________________ Daniela _______________________
Giovanni _______________________ Emilia ______________________
Giuseppe (Peppe) _______________________ Emma ______________________
Luigi (Gigi) _______________________ Lucia ______________________
Marco ________________________ Luisa ______________________
Mario ________________________ Maria ______________________
Paolo ________________________ Paola ______________________
Pietro (Piero) ________________________ Sara ______________________
Roberto ________________________ Teresa ______________________
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L' ALFABETO
Lettere Nomi Pronunce Esempi (esercizio di lettura) A a a a l'anno, l'ape, l'amica, l'autunno
B b bi b il bosco, la badante, la borsa
C c ci c (di palato)
k (di gola
il centro, il cedro, la cima, la cena
la casa, il cuore, il capo, la cosa, la cura, il cuoco
D d di d il dottore, la danza, il dente, il dattero
E e e e l'estate, l'elefante, l'etto, l'erba
F f effe f il faro, la festa, la faccia, il fumo
G g gi g (di palato)
gh (di gola)
la gente, il gioco, il gelato, la geografia
il gatto, la gallina, la gola, il gufo
H h acca muta
ch – gh (di gola)
l'hamburger, l'hotel, io ho, tu hai, lui ha, loro hanno
che, la chiesa, la chiave, il ghepardo, il ghiaccio
I i i i l'insetto, l'isola, l'inverno
L l elle l il lavoro, la libertà, il letto, la lana
M m emme m la mano, il muro, la mela
N n enne n la nave, il naso, la neve, il nido
O o o o l'occhio, l'onda, l'ospedale, l'orso
P p pi p la primavera, il porto, il pane, la pace
Q q qu ku il quadro, il quaderno, la questura
R r erre r il ritorno,la rana, il riso, la ruota
S s esse Ss (sonora)
s (dolce)
il sapone, la scala, il sole, il sugo, il seme
il mese, la cosa, la rosa, la spesa
T t ti t il treno, il tavolo, il tetto, il topo
U u u u l'uovo, l'uomo, l'uva
V v vi v la via, il viale, il vaso, la vocale
Z z zeta z lo zio, lo zucchero, la zanzara
5 vocali (a,e,i,o,u,) + 16 consonanti. = 21 lettere italiane.
Per scrivere le parole straniere: 5 lettere dopo i: j,k
dopo v: w,x,y
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Due lettere per un suono:
gl-i es. egli, figlio, foglio, miglio, coniglio, foglia, bottiglia, maglia
gn es. agnello, vergogna, gnocchi, ognuno, castagna, montagna, stagno
sc-e / sc-i es. scena, scegliere, scelta, pesce, conoscenza, scienza, scimmia
Completa la tabella, trascrivendo i nomi sottolineati dell'Alfabeto.
Parole con desinenza -o
MASCHILI
Parole con desinenza -a
FEMMINILI
Parole con desinenza -e
MASCHILI o FEMMINILI
l'autunn-o
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
....................................
la cim-a
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................
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.............................................
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.............................................
il dottor-e la badant-e
...............................................................
...............................................................
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...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
..............................................................
s impura = s + consonante : storia, sciopero, scrittore, spina, strumento, splendore,
straniero, scolaro, studente
Una linea sotto tutte le s impure:
conosco, seta, stazione,
miscuglio, pasta, peste, strumento,
sberla, scomodo, sospensione, sosta,
sentimento, scoperta, mistero,
scuola, scolaro, slittamento, rosa, costa.
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I GIORNI LE STAGIONI E I MESI
DELLA SETTIMANA
(CANZONE)
SE OGGI È LUNEDÌ LA PRIMAVERA: MARZO - APRILE
(le primavere) MAGGIO
DOMANI È MARTEDÌ
MERCOLEDÌ VIEN DOPO
E SEGUE IL GIOVEDÌ L'ESTATE: GIUGNO - LUGLIO
(le estati) AGOSTO
POI VIENE IL VENERDÌ
PRIMA DEL SABATO; L'AUTUNNO: SETTEMBRE - OTTOBRE
(gli autunni) NOVEMBRE
LA DOMENICA INFINE
CHIUDE LA SETTIMANA
L'INVERNO: DICEMBRE - GENNAIO
(gli inverni) FEBBRAIO
COMPLETARE
IERI OGGI DOMANI
era è sarà
LUNEDÌ .................. MERCOLEDÌ
................. DOMENICA .................
MARTEDÌ ..................... ..................
................. GIOVEDÌ ..................
.................. .................... SABATO
DOMENICA ................... ...................
................... SABATO ...................
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PER UN DIALOGO
CHI? A CHE ORA
TI ALZI?
A CHE ORA
ESCI DI CASA?
CHE MEZZO DI
TRASPORTO
PRENDI?
A CHE ORA
COMINCI A
LAVORARE?
DOVE
MANGI?
A CHE ORA
FINISCI?
MARIO
6 6 e venti l'automobile 7 CASA 17
ANNA
5 e mezzo 6 l'autobus 6 e mezzo MENSA 16
SAMUEL 8 8 e un
quarto
il motorino 8 e mezzo CASA 19
IRINA 7 7 e mezzo la bicicletta 8
CASA 18
MI ALZO
ALLE ...
ESCO
ALLE ...
PRENDO
.................
COMINCIO
ALLE ...
MANGIO
A / IN
FINISCO
ALLE ...
Dice Mario: Io mi alzo ...
...
LE ORE
CHE ORE SONO?
SONO LE NOVE E MEZZA.
CHE ORE SONO?
E' MEZZOGIORNO.
CHE ORE SONO?
SONO LE SEI.
A CHE ORA VIENI A CASA?
VENGO ALLE DIECI.
A CHE ORA VAI A SCUOLA?
VADO ALLE TRE MENO UN QUARTO.
A CHE ORA C'È L'AUTOBUS?
L'AUTOBUS È ALLE CINQUE E UN QUARTO.
A CHE ORA ARRIVA IL TRENO?
IL TRENO ARRIVA ALL'UNA.
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ASCOLTARE E CORREGGERE
SUPRA IL NAZO C'È LA FRONTI.
_________________________________
SOTTU IL NAZO C'È LA BUCCIA.
_________________________________
NELA BUCCA CI SONO I DINTI.
_______________________________ _
LA MEA CAZA È A CUMO.
_________________________
QUELA RAGASSA HA UNA FACCA BELA.
____________________________________
QUANDO SCIAMO SPORCI FACIAMO LA DOCCA.
________________________________________________
LI STUDENTI STUDIANO BENI LA LINCUA.
__________________________________________________
IL FIORE CE PREFERISCIO È LA ROZA.
_______________________________________________
21
LEGGERE
A TAVOLA:
IL PIATTO I PIATTI
IL CUCCHIAIO I CUCCHIAI
LA FORCHETTA LE FORCHETTE
IL COLTELLO I COLTELLI
IN UN PIATTO CI SONO FRAGOLE MIRTILLI LAMPONI
LA FACCIA:
LA FRONTE I CAPELLI LA TESTA
GLI OCCHI IL NASO GLI ORECCHI
LA BOCCA I DENTI LA LINGUA
IL MENTO
SOPRA GLI OCCHI C'È LA ...............................
SOTTO GLI OCCHI C'È IL ..............................
SOTTO IL NASO C'È LA .................................
SOPRA IL MENTO C'È LA ...............................
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ARTICOLI DETERMINATIVI
NOME SINGOLARE → PLURALE
MASCHILE IL → I
LO → GLI
L' → GLI
IL NASO ........ NASI
........ GOMITO I GOMITI
L'OCCHIO ......... OCCHI
IL SERPENTE ......... SERPENTI
..... 'ORECCHIO GLI ORECCHI
IL MENTO ......... MENTI
..... COLLO I COLLI
LO ZIO ......... ZII
L'INDICE ......... INDICI
........ STRANIERO GLI STRANIERI
L'UOMO ......... UOMINI
LO STUDENTE ......... STUDENTI
....... INSEGNANTE GLI INSEGNANTI
LO SPORT ......... SPORT
IL CAFFÈ ......... CAFFÈ
........ ZUCCHERO GLI ZUCCHERI
IL SALE ......... SALI
L'AUTOBUS ......... AUTOBUS
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ARTICOLI DETERMINATIVI
NOME SINGOLARE → PLURALE
FEMMINILE LA → LE
L' → LE
LA TESTA .............. TESTE
LA FRONTE ............. FRONTI
........ BOCCA LE BOCCHE
......'ARIA LE ARIE
LA LINGUA ........... LINGUE
L'ENTRATA ........... ENTRATE
.......UVA LE UVE
LA SPALLA .......... SPALLE
....... MANO LE MANI
.......UNGHIA LE UNGHIE
......ARANCIA LE ARANCE
LA GAMBA .......... GAMBE
L'INFERMIERA .......... INFERMIERE
...... INSALATA LE INSALATE
LA LUNA .......... LUNE
....... DOMENICA LE DOMENICHE
....... ERBA LE ERBE
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ARTICOLI DETERMINATIVI
SINGOLARE PLURALE SINGOLARE PLURALE
MASCHILE
IL
LO
L'
MASCHILE
I
GLI
GLI
FEMMINILE
LA
L'
FEMMINILE
LE
LE
___ COLLO
___ MENTO
LO STADIO
___ PIEDE
___ INDICE
___ MAESTRO
___ ELEFANTE
___ DENTE
LO STRANIERO ___ OPERAIO
___ AUTISTA
___ VIGILE ___ MEDICO
___ INFERMIERE
LO ZAINO
___ ATLET __
___ TREN __
___ COLL __
___ MENT __
____ STAD __
___ PIED __
___ INDIC __
___ MAESTR __
___ ELEFANT _
___ DENT __
____ STRANIER__
_____ OPERA__ ____ AUTIST__ ____ VIGIL___ ___ MEDIC__ ____ INFERMIER __ ____ ZAIN __ ____ ATLET __ ___ TREN ___
___ PENNA
___ UVA
___ MATITA
___ ACQUA
___ ENTRATA
___ USCITA
___ PACE
___ STORIA
___ STRANIERA
___ OPERAIA
___ AUTISTA
___ BOCCA
___ BADANTE
___ INFERMIERA
___ GENTE
___ ATLETA
___ MADRE
___ PENN __
__ UV__
___ MATIT __
___ ACQU __
___ ENTRAT __
___ USCIT __
___ PAC __
___ STORI __
___ STRANIER__ ___ OPERAI__ ___ AUTIST__ ____ BOCCH__ ___ BADANT__
___ INFERMIER__
____ GENT__
____ ATLET__
____ MADR __
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ARTICOLI DETERMINATIVI SINGOLARE PLURALE SINGOLARE PLURALE
IL → I
MASCHILE LO → GLI FEMMINILE LA → LE L' → GLI L' → LE
SINGOLARE PLURALE
il signore la signora ___ signori _____ signore
la sedia la scuola ___ sedie _____ scuole
lo zaino l'allievo ____ zaini _____ allievi
la porta l'allieva ____ porte _____ allieve
l'amica lo stabilimento ____ amiche _____ stabilimenti
l'amico la matita ____ amici _____ matite
l'onda lo studente ____ onde _____ studenti
la gallina il silenzio ____ galline _____ silenzi
il vento il compagno ____ venti _____ compagni
lo sciroppo il pericolo ____ sciroppi _____ pericoli
l'estate (f.) la primavera ____ estati _____ primavere
la zia lo zio ____ zie _____ zii
l'inverno l'autunno ____ inverni _____ autunni
lo sconto il maestro ____ sconti _____ maestri
l'infermiere l'infermiera ____ infermieri _____ infermiere
lo sport il caffé ____ sport _____ caffé
il bar la pizzeria ____ bar _____ pizzerie
la strada il marciapiede ____ strade _____ marciapiedi
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I MESTIERI
I LAVORI
LEGGERE E COMPLETARE
CHI È? DOVE LAVORA? CHE COSA FA?
IL MURATORE
IN CANTIERE COSTRUISCE
MURI CASE
IL MECCANICO
IN OFFICINA RIPARA
AUTO MOTO
L'AUTISTA (m.)
L'AUTISTA (f.)
...........................................
GUIDA
AUTOBUS TAXI
IL FARMACISTA
LA FARMACISTA
...........................................
VENDE
MEDICINE
LA CASSIERA
..........................................
FA IL CONTO
PRENDE I SOLDI
IL FALEGNAME
IN LABORATORIO LAVORA
IL LEGNO
IL FABBRO
...............................................
LAVORA
IL FERRO
IL SARTO
LA SARTA
IN LABORATORIO TAGLIA E CUCE
STOFFA VESTITI
IL PARRUCCHIERE
LA PARRUCCHIERA
IN LABORATORIO TAGLIA – LAVA
ASCIUGA – TINGE
PETTINA
L'IDRAULICO
IN CASA RIPARA
TUBI RUBINETTI BAGNI
L'ELETTRICISTA
.........................................
RIPARA
FILI SPINE LUCE
L'INFERMIERE
L'INFERMIERA
...........................................
CURA E ASSISTE
I MALATI
IL BADANTE
LA BADANTE
IN CASA CURA E ASSISTE
GLI ANZIANI
LE ANZIANE
IL CUOCO
LA CUOCA
.........................................
PREPARA
DA MANGIARE
IL GIARDINIERE
IN GIARDINO
CURA I PRATI
I FIORI GLI ALBERI
LA CASALINGA
........................................
PULISCE
FA DA MANGIARE
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SU SOPRA A SINISTRA A DESTRA
GIÙ SOTTO IN PIEDI IN GINOCCHIO SEDUTO
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6 VERBI MOLTO USATI
INDICATIVO PRESENTE - (OGGI ADESSO TUTTI I GIORNI)
PROMEMORIA
ANDARE DARE FARE STARE
io vado do faccio sto
tu vai dai fai stai
lui/lei va dà fa sta
noi andiamo diamo facciamo stiamo
voi andate date fate state
loro vanno danno fanno stanno
Completare
Tu dove vai? Io ............................... a scuola.
Voi come state? Noi ...................................... abbastanza bene.
E tu, come stai? ................................. meglio, perché la febbre mi è passata.
Tu che cosa fai? .............................. le valigie, perché in questa casa io non .................. bene.
Voi che cosa mi date? ........ ti ........................ un regalo, per il tuo compleanno.
ESSERE AVERE
io sono ho
tu sei hai
lui/lei è ha
noi siamo abbiamo
voi siete avete
loro sono hanno
Completare con il verbo ESSERE (PRESENTE)
Tu ........... italiano? Lei ........ spagnola, di Madrid.
Noi .............. di Roma, anche tu ........... di Roma?
Io .......... marocchino, ............. di Casablanca e voi di dove ...................?
Questo ragazzo .............. Michele.
Oggi io .............. a casa, mia sorella e mio fratello ............... a scuola.
Lei ........ un'amica di Luca.
La birra ........ in frigo.
Noi ............. stanchi, anche voi .............. stanchi?
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NOMI AGGETTIVI
IO HO FAME IO SONO AFFAMATO
.................. SETE ................ ASSETATO
..................... SONNO ................ ASSONNATO
..................... PAURA ............... IMPAURITO
..................... INTELLIGENZA ............... INTELLIGENTE
..................... PAZIENZA ............... PAZIENTE
PIGRIZIA PIGRO
RICCHEZZA RICCO
POVERTÀ POVERO
........................... ...........................
.......................... ..........................
........................... ............................
.......................... ...........................
COMPLETARE
LUI HA FAME. LUI È .........................................
NOI ABBIAMO SONNO. NOI SIAMO .........................................
LEI HA .................................... LEI È PAZIENTE.
LORO HANNO .............................. LORO SONO IMPAURITI.
IO HO UNA GRANDE RICCHEZZA. IO SONO MOLTO ..........................
VOI NON AVETE ............................... VOI NON SIETE PAZIENTI.
TU HAI SETE? SEI ................................... ?
NOI ABBIAMO UN PO' DI PIGRIZIA. SIAMO UN PO' ................................
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Completare con il verbo AVERE (PRESENTE)
Io ............. trentadue anni e tu quanti anni ..........?
Lui .......... un amico francese, lei ......... un'amica brasiliana.
Tu ......... un motorino, io ......... una bella bicicletta.
Noi non .........................il permesso di soggiorno.
Voi .................. il mio indirizzo? Loro ................. una bella casa.
Io non ........... più tempo.
Luca e Giovanni .................. il cellulare uguale.
Completare con ESSERE o AVERE al presente indicativo.
ESEMPIO: Stasera io non ........ho..... sonno. Stasera io ...sono... stanco.
NOME AGGETTIVO
1. Laura ...........sempre fame.
2. Io ........ sete, voglio bere qualcosa di fresco.
3. Mio padre non prende l'aereo, lui ....... paura di volare.
4. I bambini non .............. stanchi, ma io sì.
5. Se voi ................... caldo, aprite la finestra.
6. Al mattino io ........... sempre stanca e non ........... fame.
7. Buona notte, io vado a letto, ......... sonno.
8. Marco ......... arrabbiato con me?
9. Quando io ........... annoiato, guardo la TV.
10. Voi .............. contenti di capire l'italiano?
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VERBI IN -ARE
LEGGERE E COMPLETARE
PARL-ARE CAMMIN-ARE
IO PARL-O IO __________-O
TU PARL-I TU CAMMIN-
LUI/LEI PARL-A LUI/LEI _________-A
NOI PARL-IAMO NOI _________________
VOI PARL-ATE VOI _________________
LORO PARL-ANO LORO _________________
ABIT-ARE
ASCOLT-ARE
ENTR-ARE
CANT-ARE
GUARD-ARE
LAVOR-ARE
MANGI-ARE
........... LAVORIAMO → VOI .................................
...........ENTRATE → LORO ..............................
...........CANTANO → IO ..........................
...........GUARDI → LEI ............................
........... ABITA → NOI ..................................
.......... ASCOLTO → TU ....................................
GIORGIO GUARDA LA TV
GIORGIO E GIOVANNI (loro) ..................... “
IO PORTO IL DIVANO IN SOGGIORNO.
IO E RAUL (noi) ........................ “ “
TU COMPRI UN LIBRO
TU E SARA (voi) ....................... “
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VERBI IN -ERE
LEGGERE E COMPLETARE
PREND-ERE VED-ERE LEGGERE SCRIVERE
IO PREND-O IO VED-O IO LEGG- IO SCRIV-
TU PREND-I TU VED- TU LEGG- TU SCRIV-
LUI/LEI PREND-E LUI/LEI ________ LEI/LEI ________ LUI/LEI _________
NOI PREND-IAMO NOI ____________ NOI LEGGIAMO NOI ___________
VOI PREND-ETE VOI ____________ VOI LEGGETE VOI ___________
LORO PRÈNDONO LORO ___________ LORO LÈGGONO LORO __________
_______ LEGGIAMO → VOI ____________________
_______ SCRIVE → NOI ___________________
_______ VEDI → LEI ________________
_______ PRENDO → TU ________________
_______ SCRIVONO → IO __________________
A SCUOLA GLI STUDENTI (LORO PRENDERE) __________________
I QUADERNI E (SCRIVERE) ___________________ E (LEGGERE) ______________
QUANDO TU (PRENDERE) _______________ IL BUS?
IO (PRENDERE) ________________ IL BUS LUNEDÌ E MERCOLEDÌ PER VENIRE A
SCUOLA.
CONOSCERE
IO CONOSCO POCO L'ITALIANO.
LEI CONOSC___ POCO L'ITALIANO, MA PARLA E CAPISCE QUASI TUTTO.
NOI CONOSC________ L'INGLESE E IL FRANCESE.
TU CONOSC___ L'URDU? SÌ, IO ______________ L'URDU.
VOI CONOSC_______ LA CITTÀ DI COMO? SÌ, MA LA CONOSC________
POCO.
33
VERBI IN -IRE
LEGGERE E COMPLETARE
PARTIRE DORMIRE CAPIRE FINIRE
IO PART-O DORM-.... CAPISC-O FIN.............
TU PART-I DORM-.... CAPISC-I FIN.............
LUI/LEI PART-E DORM-.... CAPISC-E FIN.............
NOI PART-IAMO ....................... CAP-IAMO FIN.............
VOI PART-ITE ...................... CAP-ITE FIN.............
LORO PART-ONO ...................... CAPISC-ONO FIN................
ANCHE: APRIRE, NUTRIRE. ANCHE: PREFERIRE, PULIRE.
Io apr... , tu ..................... tu preferisc-... , io .......................
noi nutr........ , voi ................... lui pul......... , noi .........................
voi apr-........., loro ................... voi prefer........., loro .........................
Prima di uscire, io (preferire) ............................... aprire le finestre.
Noi (partire) ....................... da soli e senza bagagli.
Tu (capire) ......................... le mie parole?
Io (pulire) .................... la bottiglia dell'acqua.
Voi prima (finire) ..................... di mangiare, poi (partire) .....................
Tutti i tuoi amici (dormire) ....................... fino a mezzogiorno.
Carlo, Luca ed io non (capire) ...................... il cinese.
Tu e tuo fratello (aprire) ................... un conto in banca.
34
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (1)
Il problema della spesa.
Il martedì era il giorno della spesa “grossa”.
Lui scriveva tutto a caratteri minuscoli in un foglietto con una scrittura fitta
fitta.
«Fai togliere il grasso!»
oppure
«Taglia via i ciuffi del sedano prima di pesarli!»
Il problema per me, oltre a decifrare la sua scrittura, era capire cosa volesse.
Ero arrivata da poco in Italia, qualche parola la conoscevo, capivo
abbastanza quello che mi veniva detto, ma interpretare la lista della spesa del
signor Egidio era veramente un ... rebus!
CARATTERI MINUSCOLI = LETTERE PICCOLE PICCOLE
2 ETTI DI PROSCIUTTO
1 GAMBO DI SEDANO
CARATTERI ENORMI = LETTERE GRANDI GRANDI
2 ETTI DI PROSCIUTTO
1 GAMBO DI SEDANO
FARE UN MINESTRONE
Una pentola con acqua e un po' di sale.
VERDURE: ................................................................................................................... ........................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
............................................................................................................ ......................................................................
............................................................................................................................. .....................................................
35
COMPLETARE
MASCHILI
SINGOLARE PLURALE
-i
SINGOLARE PLURALE
-i
IL SOLE I SOLI ....... ........................ ...... CUGINI
........ CANE ....... .................. ....... SCHIAVO ....... ......................
........ DADO ....... .................. ....... ........................ ........ INFERMIERI
L' UCCELLO GLI UCCELLI ....... ........................ ....... OCCHI
........ .................... GLI IDRAULICI ....... ELEFANTE ........ .........................
..... ELETTRICISTA ...... ELETTRICISTI ........ ......................... ....... FARMACISTI
..... OPERAIO ....... ....................... ........ ....................... ....... RACCONTI
LO SCIROPPO ....... ....................... .......... PREZZO ........ .....................
....... ARMADIO ....... ...................... .......... .................... ........ SCONTI
....... ...................... ....... FIGLI ......... SCHEMA ........ .....................
LO ........................ ........ ZIGOMI ........ ATTORE ....... .......................
..... MERCATO ........ ...................... ........ ......................... ....... ARTISTI
...... ...................... ......... QUADRI ........ TRENO ....... .......................
......... ....................... ......... ZINGARI ......... ...................... ........ ZII
IL PROBLEMA .......... ...................... ......... STUDIO ........ ........................
FEMMINILI
SINGOLARE PLURALE
-e / -i
SINGOLARE PLURALE
-e / -i
La storia Le storie ....... oca ....... ............
La mano ........ mani ....... madre ....... ..................
....... gola ........ .................... ....... gallina ...... ..................
....... sedia ........ ................... ....... lavatrice ...... .....................
....... neve ........ .................. ....... unghia ....... .................
....... pelle ........ .................... ....... insalata ....... ....................
........ chiave ........ .................... ....... notte ....... .....................
....... fiaba ...... ...................... ....... stella ....... .....................
L' attesa ...... ...................... ...... pesca ...... ....................
36
CANTARE
VOLARE
Di Domenico Modugno
Penso che un sogno così non ritorni mai più:
mi dipingevo le mani e la faccia di blu
poi d'improvviso venivo dal vento rapito
e incominciavo a volare nel cielo infinito
(VOLARE – PENSARE – RITORNARE – DIPINGERE – VENIRE - INCOMINCIARE)
VOLARE OH,OH
CANTARE OH,OH, OH,OH
NEL BLU DIPINTO DI BLU
FELICE DI STARE LASSÙ:
E VOLAVO VOLAVO FELICE PIÙ IN ALTO DEL SOLE
ED ANCORA PIÙ SU
MENTRE IL MONDO PIAN PIANO SPARIVA LONTANO LAGGIÙ
UNA MUSICA DOLCE SUONAVA SOLTANTO PER ME...
VOLARE OH,OH
CANTARE OH,OH, OH,OH
NEL BLU DIPINTO DI BLU
FELICE DI STARE LASSÙ!
(VOLARE – CANTARE – STARE – SPARIRE - SUONARE)
Ma tutti i sogni nell'alba svaniscon perché
quando tramonta la luna li porta con sé;
ma io continuo a sognare negli occhi tuoi belli
che sono blu come un cielo trapunto di stelle
(SVANIRE – TRAMONTARE – PORTARE – CONTINUARE – SOGNARE - ESSERE)
VOLARE OH,OH
...
37
ARTICOLI DETERMINATIVI
PROMEMORIA
DAVANTI A CHE COMINCIA CON SINGOLARE PLURALE
NOME
MASCHILE
S + CONSONANTE
(S IMPURA)
Z
PS
PN
GN
X
Y
A- E- I- O- U-
TUTTE LE ALTRE LETTERE
LO
L'
IL
GLI
GLI
I
NOME
FEMMINILE
A- E- I- O- U-
TUTTE LE ALTRE LETTERE
L'
LA
LE
LE
Completare
il, lo, l’ i, gli
la, l' le ___ cane (m) ___ amico ___ cani ___ amici
___ studente (m) ___ dentista (m.) ___ studenti ___ dentisti
___ bambino ___ problema (m.) ___ bambini ___ problemi
___ ombrello ___ sedia ___ ombrelli ___ sedie
___ amica ___ psichiatra (m.) ___ amiche ___ psichiatri
___ libro ___ zucchero ___ libri ___ zuccheri
___ quaderno ___ lavagna ___ quaderni ___ lavagne
___ zio ___ uva ___ zii ___ uve
___ uomo ___ bicchiere (m.) ___ uomini ___ bicchieri
___ giorno ___ indice (m.) ___ giorni ___ indici
___ ora ___ straniero ___ ore ___ stranieri
38
I MESTIERI
I LAVORI
(1)
LEGGERE E COMPLETARE
SINGOLARE PLURALE
L'AUTISTA [masch.] (L'AUTISTA [femm.])
GUIDA AUTO E AUTOBUS.
LA BADANTE (IL BADANTE) CURA E
ASSISTE LE PERSONE ANZIANE.
IL BARISTA (LA BARISTA) VENDE
CAFFÈ ... BIBITE ... DOLCI ... GELATI
IL CAMERIERE (LA CAMERIERA)
SERVE AI TAVOLI DI BAR PIZZERIE
RISTORANTI.
LA COMMESSA (IL COMMESSO)
LAVORA E VENDE IN NEGOZI.
IL CUOCO (LA CUOCA) LAVORA IN
CUCINA E FA DA MANGIARE.
IL PIZZAIOLO FA LA PIZZA.
IL FRUTTIVENDOLO (LA FRUTTIVENDOLA) VENDE
FRUTTA E VERDURA.
IL GIARDINIERE BAGNA POTA
CURA PIANTE FIORI GIARDINI.
L'IDRAULICO RIPARA TUBI
DELL'ACQUA RUBINETTI BAGNI
_____ AUTIST__ (____ AUTIST___)
_____________ AUTO E AUTOBUS.
____ BADANT__ (___ BADANT__)
___________ E ASSISTONO LE PERSONE
ANZIANE.
___ BARISTI (___ __________ ) VEND____
CAFFÈ ... BIBITE ... DOLCI ... GELATI
I CAMERIER__ (___ CAMERIER___)
____________ AI TAVOLI DI BAR
PIZZERIE RISTORANTI.
____ COMMESS__ (__ COMMESS__)
____________ E ____________ IN NEGOZI.
I CUOC____ (___ CUOCH__)
_____________ IN CUCINA E
____________ DA MANGIARE.
__ PIZZAIOL__ ___________ LA PIZZA.
__ FRUTTIVENDOL___
(___ FRUTTIVENDOL__) _____________
FRUTTA E VERDURA.
__ GIARDINIER__ ______________
__________ ______________ PIANTE
FIORI GIARDINI.
____ IDRAULIC__ _____________ TUBI
DELL'ACQUA RUBINETTI BAGNI
39
40
I MESTIERI
I LAVORI
(2)
LEGGERE E COMPLETARE
SINGOLARE PLURALE
IL MECCANICO RIPARA I MOTORI
DI AUTO AUTOBUS MOTO.
IL MEDICO VISITA I MALATI E
SCRIVE LE MEDICINE SULLE RICETTE.
L'INFERMIERE (L'INFERMIERA)
AIUTA IL MEDICO A GUARIRE I
MALATI.
IL MURATORE COSTRUISCE MURI
CASE PALAZZI PONTI STRADE.
LA CASALINGA PULISCE LA CASA,
LAVA, STIRA E FA DA MANGIARE PER
LA FAMIGLIA
LA PARRUCCHIERA TAGLIA LAVA
ASCIUGA COLORA PETTINA I
CAPELLI ALLE DONNE.
IL FORNAIO (IL PANETTIERE) FA
PANE FOCACCE E DOLCI.
LA SEGRETARIA TELEFONA SCRIVE
AL COMPUTER PRENDE
APPUNTAMENTI.
IL VIGILE DEL FUOCO (IL
POMPIERE) SPEGNE GLI INCENDI.
IL VIGILE URBANO DIRIGE IL
TRAFFICO IN CITTÀ E Dà LE MULTE.
__ MECCANIC___ _________________ I
MOTORI DI AUTO AUTOBUS MOTO.
__ MEDIC__ _____________ I MALATI E
_____________ LE MEDICINE SULLE
RICETTE.
____ INFERMIER___
(___ INFERMIER___) ___________ IL
MEDICO A GUARIRE I MALATI.
__ MURATOR__ __________________
MURI CASE PALAZZI PONTI STRADE.
____ CASALINGH__ ______________ LA
CASA, ____________, _____________ E
___________ DA MANGIARE PER LA
FAMIGLIA.
___ PARRUCCHIER___ ____________
___________ ___________ ____________
_____________ I CAPELLI ALLE DONNE.
__ FORNA__ ( __ PANETTIER__)
_________ PANE FOCACCE E DOLCI.
__ SEGRETARI__ _________________
____________ AL COMPUTER
______________ APPUNTAMENTI.
__ VIGIL__ DEL FUOCO (__ POMPIER_)
______________ GLI INCENDI.
__ VIGIL__ URBAN__ _______________
IL TRAFFICO IN CITTÀ E ____________
LE MULTE.
CANTARE
41
CI VUOLE UN FIORE
di Sergio Endrigo
Le cose di ogni giorno
raccontano segreti
a chi le sa guardare e ascoltare.
Per fare un tavolo ci vuole il legno
per fare il legno ci vuole l'albero
per fare l'albero ci vuole il seme
per fare il seme ci vuole il frutto
per fare il frutto ci vuole un fiore
ci vuole un fiore, ci vuole un fiore
per fare un tavolo ci vuole un fio-o-re.
Per fare un fiore ci vuole il ramo
per fare il ramo ci vuole l'albero
per fare l'albero ci vuole il bosco
per fare il bosco ci vuole il monte
per fare il monte ci vuol la terra
per far la terra ci vuole un fiore
per fare tutto ci vuole un fio-o-re
COMPLETARE
CI VUOLE - CI VOGLIONO
(È NECESSARIO – SONO NECESSARI - BISOGNA AVERE)
Per andare in bus _____________ il biglietto.
Per rimanere in Italia _____________ il permesso di soggiorno.
Per passare bene il tempo libero _______________ gli amici e le amiche.
Per poter vivere dignitosamente _____________ il lavoro.
Per fare un buon minestrone _________________ tante verdure.
Per riposare _____________ un buon letto.
42
PLURALE DEI NOMI PROMEMORIA
SINGOLARE PLURALE
MASCHILI TUTTI - I
FEMMINILI
CHE FINISCONO PER -A
CHE FINISCONO PER
- E - I - O
- E
- I
CHE FINISCONO
PER -ù / -i / -ì
-à / -ò / -é
-cons.
la virt-ù, le virt-ù; il rag-ù, i rag-ù; la tes-i, le
tes-i; il brindisi, i brindisi; il luned-ì, i lunedì.
la bontà, le bontà;il sof-à, i sof-à; il com-ò, i com-ò;
il caff-è, i caffè.
il compute-r, i compute-r; il recor-d, i recor-d;
il ba-r, i ba-r;
NON
CAMBIANO
Monosillabi
il re, i re; il the, i the; la gru, le gru.
NON
CAMBIANO
SINGOLARE PLURALE SINGOLARE PLURALE
Il mondo
Il cane
La puntualità
.................................
..................................
..................................
La terra
Il premier
La digestione
..................................
..................................
.............................
COMPLETARE
SINGOLARE PLURALE SINGOLARE PLURALE
Il castagno
La castagna
Il gatto
Il teorema
La cugina
L'iscrizione (f)
La pace
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Il carabiniere
Lo stop
L'odore
L'unghia
Il venerdì
La farmacia
L'anno
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
________________
43
COMPLETARE
MASCHILI
SINGOLARE PLURALE
IL COMUNE
IL MONOLOCALE
L'ANNO
IL BAGNO
L'ASCENSORE
IL MARCIAPIEDE
LO SPECCHIO
L'ANGOLO
FEMMINILI
SINGOLARE PLURALE
LA POLIZIA
LA PIAZZA
LA CUCINA
L'ABITAZIONE
L'ANZIANA
LA BAMBINA
LA CAMERA
L'EDICOLA
SINGOLARE PLURALE
.......... CASA ..................................
.......... NOME .................................
..........LOCALE .................................
.......... CARTELLO ................................
.......... STANZA ................................
.......... MERCE ................................
.......... AFFITTO .................................
..........MARCIAPIEDE ...............................
..........AUTOMOBILE ...............................
.......... MANO ................................
44
FAMIGLIA DI PAROLE
I PARENTI
GIORGIO ☺ TERESA GIUSEPPE ☺ MATILDE nonno nonna nonno nonna
paterno paterna materno materna
GIOVANNI ☺ MARIA ANTONIO ☺ ROSA padre madre zio zia
MARCO ☺ MARTA FILIPPO LUISA LAURA cognato sorella fratello io cugina
ELENA MARIO
nipote nipote
= = = = = = = = = =
MATILDE è mamma di .................... e di ......................; è suocera di .................. e di ....................
IO sono sorella di ..................... e di ..........................; sono zia di ....................... e di .....................
GIOVANNI è marito di ........................; è nonno di .......................... e di .......................................
ANTONIO è zio di.................................., di ......................... e di ...................................................
MARCO è cognato di ......................; è marito di .....................; è padre di ............... e di ...............
STATO CIVILE (celibe – nubile – coniugato - coniugata)
FILIPPO è .................................................. GIOVANNI è .......................................................
MARTA è .................................................. LAURA è .............................................................
ALTRI STATI ALTRE PAROLE
vedovo: uomo a cui è morta la moglie CELIBE: scapolo, single
vedova: donna ........................................ NUBILE: zitella, single, signorina
divorziato: uomo che ha annullato il matrimonio CONIUGE: - sposo, marito, consorte
divorziata: ........................................................... - sposa, moglie, consorte
i conviventi vivono insieme come i coniugi MATRIMONIO: sposalizio, nozze (pl.)
45
PAROLE DA IMPARARE A MEMORIA
MASCHILI FEMMINILI
Singolare plurale Singolare plurale
il capo i capi la testa le teste
il capello i capelli la fronte le fronti
il viso i visi la faccia le facce
il volto i volti la guancia le guance
il naso i nasi === le gote
l’occhio gli occhi la pupilla le pupille
il ciglio le ciglia
il sopracciglio le sopracciglia
il labbro le labbra
il dente i denti la bocca le bocche
l’orecchio gli orecchi l’orecchia le orecchie
il mento i menti la gola le gole
il polso i polsi la mano le mani
il dito le dita
il pollice i pollici l’unghia le unghie
l’indice gli indici la pelle le pelli
il medio i medi la destra le destre
l’anulare gli anulari la sinistra le sinistre
il mignolo i mignoli la nuca le nuche
l'alluce gli alluci la falange le falangi
il polpastrello i polpastrelli la ferita le ferite
l’osso gli ossi (animali) = le ossa (uomo)
il braccio ► le braccia
Completare con gli articoli
Quelle donne hanno ___ capo coperto. La mamma pettina ___ capelli al suo
bambino. Mia sorella si lava ___ capelli tutti ___ giorni e si trucca ___ guance,
___ labbra e ___ sopracciglia tutte ___ mattine. Mi fanno male ___ denti. Sono
andato dal dentista per curare ___ dente cariato.
Quel bambino non si lava mai ___ orecchie. ____ volto del maestro è serio
quando ____ occhi degli alunni non guardano ____ lavagna. ___ occhio è ___
porta dell’animo.
Quante sono ___ dita della mano? Sono cinque: ____ dito più corto è ___
mignolo; quello più grosso è ____ pollice. Chi di voi si pittura ____ unghie?
46
Per l’impronta digitale si deve usare ___ polpastrello del pollice sinistro.
Completare
Articolo + nome + aggettivo Articolo + aggettivo + nome
la via lunga la lunga via
l’appartamento grande il grande appartamento
___ appartamenti grandi ____________________________
___ scalone luminoso ____________________________
____________________________ ____ luminosi scaloni
____________________________ ____ spaziosi soggiorni
____________________________ ____ piccoli zaini
___ piani alti ____________________________
___ edificio nuovo ____________________________
___ balcone sporco ____________________________
___ bagno spazioso ____________________________
____________________________ ____ spaziosi bagni
Completare con il, lo, la, l’.
Sandro fa ___ psicologo. Ruggeri è ___avvocato di Silvana. Pietro è ___ zio di Nicoletta.
Quella è ___ statua di Cavour. ___ computer si è bloccato. Dov’è ___ mia birra? ___ treno sta
partendo. ___ aranciata è sul tavolo. ___ aereo arriva alle quattro.
Completare con i, gli, le.
Tutte ___ opere di Italo Calvino sono interessanti. ___ ristoranti romani sono sempre pieni il
sabato sera. Dove sono ___ miei libri? Posso spostare ___ sedie? ___ zii di Franco sono
insopportabili. Secondo me ___ macchine sportive sono scomode. Non mi piacciono ___
yogurt di frutta. Sono arrivati ___ signori Valentini. ___ giornate in estate sono più lunghe.
47
UNIRE BENE
GLI ARTICOLI CON I NOMI E GLI AGGETTIVI il – lo – la – l' – i – gli – le amico – casa – libro – sole bello – grande – comasco
ARTICOLI NOMI
lo la l' la i negozi macchina
lo il gli amico sport spaghetti
gli il l' la i uomini zaino città scarpe
il gli la treno acqua libro amici vita
le bar turisti bottiglia
AGGETTIVI
interessante affollato nuova
stressata aperti giapponesi
pesante eleganti veloce
caro stracotti minerale turistica
nuove vuota divertente italiani
SINGOLARE PLURALE
lo____________________________ i ___________________________
la____________________________ gli _________________________
l'____________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________ _____________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
48
ESERCIZI SUL NUMERO
PLUR. SING. PLUR. SING. i cantanti .................................... i panini .....................................
gli sport ..................................... le opportunità .....................................
i cibi ................................. le isole ........................................
gli studenti ...................................... le scuole .......................................
i telefoni ....................................... i quaderni ......................................
i professori .......................................... le classi .......................................
le capitali .......................................... le regioni ......................................
le terre ............................... i computer ...................................
le opere ....................................... i gatti ..........................................
le matite ................................. gli articoli ..........................................
i dialoghi ..................................... le fotografie ..........................................
i tram ................................ le vie ..........................................
i saluti .................................. i fogli .............................................
SING. PLUR. SING. PLUR. il bravo insegnante ........................................ la lezione ..................................
la brava insegnante ...................................... la città ........................................
la studentessa .......................................... il film .....................................
l'australiano ....................................... l'azienda ....................................
la pizza ............................................ il quadro ..........................
l'università ..................................... il giornale ................................
il ristorante ........................................ il cappuccino ...................................
il famoso pianista ........................................ l'orologio .....................................
la famosa pianista ...................................... l'anatra .....................................
l'albero ........................................ la foto ................................
la stazione ...................................... lo studente ..................................
l'aula ............................... l'appartamento ...................................
il caffè ................................ lo zero ...................................
FARE UNA FRASE
medicina .......................................................................................................................
sono contento/a di .....................................................................................................
all'università ......................................................................................................................
nuovo paio di scarpe .....................................................................................................
49
ARTICOLO INDETERMINATIVO
PROMEMORIA
SINGOLARE | PLURALE
ARTICOLO DETERMINATIVO
ARTICOLO
INDETERMINATIVO
ARTICOLO DETERMINATIVO
ARTICOLO
INDETERMINATIVO
MASCHILI
IL
LO
L'
UN
UNO
UN
I
GLI
(DEI)
(DEGLI)
FEMMINILI
LA
L'
UNA
UN'
LE
(DELLE)
Sostituire l'articolo indeterminativo con l'articolo determinativo.
INDETERMINATIVO DETERMINATIVO SINGOLARE
DETERMINATIVO PLURALE
Un aereo l'aereo gli aerei
Delle bambine/ bambine
Un'amica
Uno psichiatra
Degli orologi/ orologi
Uno studente
Degli zii/ zii
Una tabella
Delle medicine/ medicine
Delle aquile/ aquile
Degli uomini/uomini
Uno studio
Un'unghia
Completare (N.B. Il plurale dell'articolo indeterminativo può anche non esserci!)
Chi è? E’ un amico. Chi sono? Sono (degli) amici. Che cosa è? E’ un cellulare.
Che cosa sono? Sono (dei) cellulari. Chi è? E’ ____ amica. Chi sono? _____ (_____) ospiti.
Chi è? __ _____ maestra. Chi sono? ____ _____ uomini. Che cosa è? __ ___ armadio.
Chi è? __ ___ zoppo. Che cosa hai comprato? Ho comprato ________ uova.
Che animali sono? ____ ___ ghepardi. Che animale è? ___ ___ gallo. Che animali sono?
_____ _____ oche. Che cosa è? ___ ___ edificio pubblico.
50
COMPLETARE (articolo determinativo – articolo indeterminativo)
Il bambino – un bambino l’armadio – un armadio lo zio – uno zio
La bambina – una bambina l’amica - un’amica l’acqua - un'acqua
I bambini – dei bambini gli armadi – degli armadi le amiche – delle amiche
Il bue - ____ bue la barca - _____ barca gli zii - _____ zii
L’orto - ____ orto lo zero - ____ zero la primavera - ____ primavera
L’uomo - ___ uomo gli uomini - _____uomini il viale - _____ viale
Le imprese - _____ imprese lo sporco - _____ sporco gli sporchi - _____sporchi
L’occhio - ____ occhio gli occhi - ______ occhi la lente - ______lente
L’estate - _____ estate le estati - _____ estati i libri - _____ libri
La scuola - _____ scuola le scuole - ______ scuole l’inverno - _____ inverno
L'uovo - _____ uovo le uova - _______ uova
Completare con un, uno, una, un’.
Monica è ___ alunna molto brava. Non c’è ___ autobus che va alla stazione. E’ ___ ora che ti
aspetto. Piera ha bisogno di ____ psicologo. E’ il rumore di ___ elicottero. Sono stata a
Londra solo ____ volta. E’ ____ spettacolo interessante. E’ proprio ____ bello spettacolo!
Genova è ____ città bellissima. La dottoressa Primi è ___ assistente del professore Forleo.
Completare con dei, degli, delle.
Per fare la crema servono ______ uova. Dove posso trovare ______ sedie? Al congresso
c’erano ______medici, ______ avvocati, ______ psichiatri, ______ insegnanti.
Ci sono ______ formiche nel letto. Ci sono ___ ___cioccolatini sul tavolo.
In camera di Fulvio ci sono _____ ragazzi che non conosco.
Ieri sono venute a casa mia _______ ragazze della mia scuola.
51
PLURALE DEGLI AGGETTIVI
PROMEMORIA
PRIMO GRUPPO SECONDO GRUPPO
|
SINGOLARE PLURALE SINGOLARE PLURALE
MASCHILE alt-o alt-i
MASCHILE facil-e facil-i
FEMMINILE alt-a alt-e
FEMMINILE facil-e facil-i
Magro – grasso – vecchio – basso - giovane – gentile – grande - milanese
piccolo – bello – brutto – buono - elegante – intelligente - interessante
cattivo – giallo – bianco – rosso - semplice – breve – difficile – verde
allegro - nuovo frizzante – naturale – vivace - triste
SINGOLARE
L'uomo magro ed elegante.
..............................................................
La donna gentile e bella.
..................................................................
Il cibo italiano è buono.
..................................................................
Questo vino rosso è frizzante.
.................................................................
Lo straniero è buono e intelligente.
..................................................................
Il tuo amico è allegro.
.................................................................
Quel libro è interessante.
................................................................
PLURALE
........................................................................
Le amiche inglesi sono piccole.
........................................................................
I bambini bassi di statura e vivaci.
.....................................................................
I fiori gialli e le carte verdi.
.....................................................................
Le parole semplici e i libri piccoli.
.....................................................................
Gli amici cinesi e gli studenti americani.
.....................................................................
Mi piacciono le canzoni tristi.
.....................................................................
Quanto costano le nuove Volkswagen?
52
ARTICOLI-NOMI-AGGETTIVI E VERBI
DAL SINGOLARE AL PLURALE
SINGOLARE PLURALE
L'elettricista è nuovo.
La scuola è aperta.
Il nuovo elettricista è bravo.
Il pane è fresco.
Il giornale non è uscito.
L'iscrizione è chiusa.
La mano è sporca.
La storia è interessante.
L'intenzione è buona.
L'uomo sincero è amico.
Lo sforzo è grande, l'impegno tanto.
L'ape regina è molto più grande delle altre
api..
COMPLETARE con la domanda. ..................................................... ? Mi chiamo Omar.
..................................................... ? Si chiama Sara.
..................................................... ? Vado a scuola.
..................................................... ? Parlano urdu.
...................................................... ? Abitiamo a Como.
...................................................... ? Ho telefonato a mio fratello.
...................................................... ? Lui è senegalese.
53
COMPLETARE: nomi + aggettivi
singolare plurale
Il lavoro può essere ________________ possono essere
precario / sicuro __________________________________
faticoso o pesante / leggero __________________________________
facile / difficile ___________________________________
interessante / noioso ___________________________________
L'attività può essere ___________________ possono essere
_____________________________ ___________________________________
_____________________________ ___________________________________
_____________________________ ___________________________________
______________________________ ___________________________________
______________________________ Gli stipendi possono essere
______________________________ alti – bassi – medi
______________________________ buoni / scarsi
La paga può essere _____________ possono essere
______________________________ ________________________________
______________________________ ________________________________
Il lavoratore può essere ________________ possono essere
onesto/ disonesto ________________________________
serio – bravo ________________________________
stanco – instancabile ________________________________
esperto/inesperto ________________________________
54
occupato/disoccupato _________________________________
capace/incapace _________________________________
_______________________________ Le persone, le lavoratrici possono essere
_______________________________ ____________________________________
_______________________________ ____________________________________
_______________________________ ____________________________________
_______________________________ ___________________________________
_______________________________ ___________________________________
_______________________________ ___________________________________
L'orario può essere ___________________ possono essere
lungo/corto ___________________________________
ordinario/straordinario ___________________________________
La giornata può essere _________________ possono essere
_______________________________ __________________________________
_______________________________ __________________________________
Le quattro operazioni. PROMEMORIA
QUANTO FA
5
addizione +
(più)
5 ?
FA
somma 10
QUANTO FA
9
sottrazione
- (meno)
4 ?
FA
differenza 5
QUANTO FA
6
moltiplicazione x
(per)
3 ?
FA
prodotto 18
QUANTO FA
20
divisione
: (diviso)
4 ?
FA
quoziente 5
55
CANTARE
Nei mari della Luna
pesci non ce ne stanno,
nei mari della Luna
non c'è una goccia d'acqua,
nei mari della Luna
tuffi non se ne fanno:
che magnifico mare
per chi non sa nuotare!
(Gianni Rodari)
CANONI
Canone di Fra Martino WOLOF URDU
Benvenuti tutti noi, Manghi fi rek danga fi rek, Xuš āmded sab ham
uno da lì, uno da là, loo def loo bugg, ek vahāň ek vahāň
noi studiamo insieme ňyungi jangado ham padrnā eksâth
e insieme cantiamo: ňyungi wayando ham gânā eksâth
re sol do (re si do) re sol do (re si do) re sol do (re si do)
re sol do (re si do) re sol do (re si do) re sol do (re si do)
Canone (L. Cherubini)
Do, re, mi, fa, sol, la, si...
do, si, la, sol, fa, mi,
sostien la voce e non stonar,
riprendi fiato e non strillar:
su, via, no, non va mal,
ricominciando meglio andrà:
Quando ascendi rinforza il suon
e discendendo l'addolcirai: attenzion!
56
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (2)
Continuava a scrivermi:
«Basilico D.O.P. Per il pesto».
Ma cosa vuol dire?!
La prima volta al supermercato mi aggiravo tra gli scaffali, nei vari reparti,
ma niente, non trovavo niente con su scritto “Basilico D.O.P.”; allora feci
vedere il foglietto ad una commessa e lei mi disse:
«Ahhh, il basilico! Se vuoi c'è in mazzetti ... ma non è D.O.P.!».
Io la guardai sorridendo perché non avevo capito nulla, nella speranza che mi
mettesse in mano qualcosa con su scritto “Basilico D.O.P.”.
Lei invece si rimise a riordinare i biscotti che stava inserendo in uno scaffale,
poi, vedendomi ancora lì impalata, mi indicò dei vasetti dietro di me
dicendo:
«Guarda, fai prima se prendi quello in vasetto, è già pronto!».
Seguendo il suo dito afferrai velocemente un vasetto verde.
Sospirai sollevata, convinta di aver finalmente trovato il fatidico “Basilico
D.O.P.”.
Arrivata a casa, dalle occhiate sornione e dal borbottio sommesso di Egidio,
capii che quello basilico proprio non era: avevo preso un vasetto di crema
alle olive.
Ma fosse stato solo per il basilico! Metà della spesa era sempre errata.
Non sapevo proprio fare la spesa.
VADO AL SUPERMERCATO
CHE COSA VEDO?
CHE SENTO?
COSA COMPRO?
57
INDICATIVO PRESENTE
PROMEMORIA
Il presente si riferisce a: ora, adesso, oggi, in questo momento, in questa settimana,
quest'anno, in questi tempi, sempre, tutti i giorni
parl-are rid-ere sent-ire cap-ire
io parl-o rid-o sent-o cap-isco
tu parl-i rid-i sent-i cap-isci
lui/lei parl-a rid-e sent-e cap-isce
noi parl-iamo rid-iamo sent-iamo cap-iamo
voi parl-ate rid-ete sent-ite cap-ite
loro pàrl-ano rid-ono sént-ono cap-ìscono
amare – ascoltare - credere - decidere aprire - offrire arrossire - colpire
cantare – comprare - chiedere - mettere coprire – cucire costruire - demolire
camminare – giocare - perdere – prendere dormire ferire - finire
guardare - guidare - scrivere – leggere nutrire guarire - preferire
incontrare – mangiare - piangere - temere partire – soffrire pulire - punire
odiare – saltare – sperare vincere - spendere vestire (vestirsi) sparire - starnutire
studiare – tornare - pentirsi tossire - spedire
viaggiare ubbidire (obbedire) restituire
Completare
Tu che lingua parli? Io ____________ ________________ ma (studiare) ___________ l'italiano.
Voi a che piano abitate? Noi ____________________ al terzo piano.
Tu dove vivi? _____________ in Italia, a Como. E lei? ______________ in Francia, a Lione.
Voi a che fermata scendete? __________________ in piazza Camerlata.
Tu a che ora finisci di lavorare? _________________ alle sei e mezza di sera.
Voi da dove partite? __________________ dalla stazione di Como Lago.
Tu preferisci un the o un caffé? ____________________ un the, grazie.
Io (tossire)________________ e (starnutire)________________ in continuazione, (credere) ________
di avere un bel rafffreddore.
Voi alla sera leggete, guardate la TV o dormite subito? Io __________un bel libro, loro due
____________ la TV, il nonno e la nonna (preferire)________________________ andare a letto
presto e (dormire) ________________, anche se c'è la TV accesa.
I miei amici (leggere) ___________ molti libri, (ascoltare) _____________ musica classica, spesso
(dormire) ___________ in riva al mare e (vestirsi) si _____________ da clown.
58
POSSESSIVI
PROMEMORIA
(io) il mio amico i miei amici (noi) il nostro amico i nostri amici
la mia amica le mie amiche la nostra amica le nostre amiche
(tu) il tuo libro i tuoi libri (voi) il vostro libro i vostri libri
la tua casa le tue case la vostra casa le vostre case
(lui/lei) il suo cane i suoi cani (loro) il loro cane i loro cani
la sua gatta le sue gatte la loro gatta le loro gatte
Completare
SINGOLARE PLURALE
l' orario il mio orario
....... turno il tuo turno
......occupazione la sua occupazione
lo stipendio il nostro stipendio
...... antenna la vostra antenna
l' iscrizione la loro iscrizione
...... insegnante il loro insegnante
...... strumento il suo strumento
...... orari .................... orari
...... turni .................... turni ...... occupazion... .............................................
....... stipendi ...................................................
....... antenne ....................................................
...... iscrizion.... .................................................
....... insegnant.... .................................................
....... strumenti .................................................
SINGOLARE PLURALE
(tu) - la ............... carta d'identità (tu) - le ..........................................................
(voi) - il ................ datore di lavoro (voi) - i ...........................................................
(lui) - la ............... compagna (lui) - le ..........................................................
(lei) - la ............... farmacia (lei) - le ..........................................................
(io) - il ............... posto di lavoro (io) - i ..........................................................
(loro) - il .............. parrucchiere (loro) - i ..........................................................
(lui) - il .............. salario (lui) - i .........................................................
(noi) - la .............. bandiera (noi) - le ........................................................
59
POSSESSIVI
CON I NOMI DEI PARENTI
SINGOLARE
mio padre - marito mia madre - moglie
tuo fratello tua sorella
suo _ zio - nonno sua _ zia - nonna
nostro figlio nostra figlia
vostro cugino vostra cugina
il loro nipote - cognato la loro nipote - nuora
... ...
ATTENZIONE: la mia mamma, la mia mami ...; il mio papà, il mio papi ... NOMI AFFETTUOSI
il mio fratellino ... ; la mia zietta ...; il mio nonnino...
PLURALE: I miei, i tuoi, i suoi, i nostri, i vostri, i loro padri, fratelli, zii ... genitori
Le mie, le tue, le sue, le nostre, le vostre, le loro madri, sorelle, zie ...
COMPLETARE
Con chi sei venuto in Italia?
Sono venuto con ........ padre, ......... madre, ................. fratelli e ................ sorelle.
Con chi siete venute in Italia?
Siamo venute con ............ padre, ............ madre e ................. fratelli; ..................sorelle sono
rimaste in Pakistan con ...................... zii e ................. nonna.
A chi hai telefonato?
Ho telefonato ...................... fratello, che vive a Parigi con ................. moglie, .............. figli.
A chi telefonate più spesso?
Telefoniamo tutte le settimane .................... nonni, perchè .............. padre e .............. madre
vivono con loro.
Con chi parlavi al telefono?
Parlavo con ................ cugina, che vive a Milano con ............ marito e ............... fratelli.
Con chi parlavate al telefono?
Parlavamo con ........................... genitori, che vivono a Manila con .................. cugine.
Perché vai alla stazione?
Vado alla stazione perché stanno arrivando ............... fratello, ..............sorella con ...............
cognato, ........................ genitori, ....................... zii e ................... nonna.
Signora, chi sta aspettando?
Sto aspettando ............... fratello e .................. nuora che arrivano con ................. figli.
60
LE PREPOSIZIONI
PROMEMORIA
DI of, from/ de, à/de A at, to/ à / de DA from, since/ de, par, depuis/de, por
IN in, into, at/dans, en/a, en CON with/ avec/ con SU on, about/ sur/ sobre
PER for / pour/ para, por TRA/FRA between, among/ entre, parmi/ entre
COMPLETARE
Di chi è il quaderno? E’____ Franco.
Dove vai? Vado_____ Milano. A chi hai dato il libro? L'ho dato ____ Solveig.
Da dove venite? Io vengo ___ Erba; lei viene ____ Bignanico.
Dove studiate? Andiamo a studiare o ___ classe, o ___ biblioteca.
Con chi vai in vacanza? Vado ____ i miei amici.
Dove hai messo il bicchiere? ____ quel tavolo.
Per chi sono quei fiori? Sono ____ la nonna, che festeggia il compleanno.
Tra chi è scoppiata la lite? Purtroppo la lite è scoppiata ____ Luigi e Michela.
PREPOSIZIONI ARTICOLATE
(preposizioni semplici + articoli determinativi)
+ il lo l' la i gli le
di
a
da
in
su
COMPLETARE (preposizione articolata)
C'è una lettera (in+la) .............. cassetta (di+la)) ............posta.
Buongiorno, avete biglietti (di+l') ............ autobus?
Luigi ha lezione di spagnolo (da+le) ............ 9:00 (a+le) ............ 11:00.
Anna è nata (in+il) ........... 1975.
Elisa mette il sale (in+....) ............ minestra e il pepe (in+....) ............ risotto.
61
Andrea è andato (da+....) ............. architetto.
Ho dato da mangiare (a+...) .......... pesci e (a+gli) .............. anatroccoli.
I bambini hanno visto un documentario (su+.....) ............. animali.
Ho appuntamento (da+il) ......... dentista (a+le) ........... 15:00 e (da+.....) ............ avvocato (a+....) ..........
17:00.
A Marco non piace andare (a+.....) ............ stadio.
Per la cena di stasera Michela deve comprare la carne (da+il) ......... macellaio, la frutta (da+il) ...........
fruttivendolo e un po' di altre cose (a+.....) .......... supermercato.
La vita (di+....)............. uomini, di tutti gli uomini, è sacra. Abbiamo portato i regali
(a+la) ........zia, (a+...)........ cugini, ......... cugine, ....... nipoti e (a+....) ............zii.
Abbiamo imparato (da+....) .............. insegnante di lingua le regole (di+...) ........... uso
(di+........) accento e (di+.....) ............ apostrofo, ma dovremo imparare meglio quelle
(di+.......) ............ punteggiatura. (in+...)............ memoria (di+...)........ mio computer ci sono tutti
gli indirizzi (di+.....) ........... stranieri che si sono dedicati (a+...)..........studio (di+...)..........
italiano in questa scuola. (a+.....)....... tuo paese come si dice “arrivederci”?
DI
PREPOSIZIONE SEMPLICE PREPOSIZIONE ARTICOLATA
di scuola - d’amore - ____ volontà della scuola - dell’amore - _____ volontà
____ turismo - _____studenti _____ turismo - _______ studenti
____ documenti - _____ amiche _____ documenti - ______ amiche
____ esami - _____sciopero _____ esami - ______ sciopero
____ noia - _____freddo _____ noia - ______ freddo
____ lavoro - _____ disoccupazione _____ lavoro - ______ disoccupazione
____ ospedale - _____ treni _____ ospedale - ______ treni
____ storia - ______ studio ______ storia - _______ studio
62
VERBI E PREPOSIZIONI
VERBI DOVE?
IN QUALE
LUOGO?
DA CHI?
DA QUALE
PERSONA?
COME?
CON QUALE
MEZZO?
COME?
IN QUALE
MODO
ANDARE
IO VADO
TU VAI
LUI/LEI VA
NOI ANDIAMO
VOI ANDATE
LORO VANNO
ESSERE
STARE
VIVERE
NASCERE/MORIRE
______________
______________
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______________
______________
______________
VERBI
CHI ?
CHE COSA?
DI CHI?
DI CHE COSA?
A CHI?
PER CHI?
CON CHI?
MANGIARE
VEDERE
APRIRE
DARE
DIRE
PARLARE
ASSISTERE
TELEFONARE
COMPRARE
PERDERE
PRENDERE
______________
______________
______________
______________
______________
======
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======
______________
______________
======
______________
______________
63
COMPLETARE
ARTICOLO + PREPOSIZIONE ARTICOLATA DI
SINGOLARE
PLURALE
L' ARRIVO DEL TRENO
........................................................................
...... SAPORE ........... PESCA
I SAPORI DELLE PESCHE
...... PESCA ............ PESCE
.......................................................................
...... ARRIVO ........... AMICO
.......................................................................
...... IMPEGNO .............. STUDENTE
......................................................................
...... LUCE ............ LAMPADA
......................................................................
...... PESO ............ ZAINO
......................................................................
...... STUDIO ............ LINGUA
.......................................................................
CHE COSA FAI? CHE COSA FATE?
Se tu hai fame, che cosa fai? IO ___________________________________________
Se voi avete sete, che cosa fate? NOI ___________________________________________
Se tu hai sonno? IO ___________________________________________
Se voi avete freddo? NOI __________________________________________
Se hai paura? __________________________________________
Se siete stanche? __________________________________________
Se sei triste? __________________________________________
64
LA PREPOSIZIONE A
SEMPLICE O ARTICOLATA
COMPLETARE LE RISPOSTE
Dove sei stato? Sono stato ___ casa, perché non stavo bene.
A che età ha cominciato a lavorare? Ha cominciato ___ lavorare ___ quindici anni.
A che ora ci vedremo? Ci vedremo _____ sette di questa sera.
Che cosa pensi? Penso ____ imparare bene l’italiano.
A chi pensi? Penso ____ amici, che ho lasciato (dove?) ____ mio paese.
A voi piace viaggiare ? ______ piace molto. A te piace la pasta al sugo? ______non piace tanto,
preferisco il riso.
Perché l’insegnante si è arrabbiato? ____ è dispiaciuto che nessuno abbia fatto i compiti.
Dove vai? Vado ____ servizi.
Vi interessa questo computer? ______ interessa, ma costa troppo.
A chi hai parlato? Ho parlato ___ tua sorella, perché ______ interessa la mia storia.
COMPLETARE con la preposizione giusta (di / a)
Noi ci troviamo spesso (dove?) ___ casa di Michele e parliamo spesso (di che cosa?) ___
politica.
(Quando?) Nel mese ___ luglio siamo andati in vacanza (dove?) ___ Rimini.
Camminavamo (come?) ___ corsa, per evitare di arrivare in ritardo (dove?) ____ cena.
Hanno affittato (a chi?) ___nostri amici un appartamento vicino (a che cosa?) ___ porto.
Non (a chi?) ___ tutti piace il suono (di che cosa?) _______ batteria.
Ho incontrato (dove?) _____ stazione il fratello (di chi?) ___ Luigi, ma ero (come?) ___ fretta e
non ho potuto fermarmi molto tempo ___ parlare con lui.
(Quando?) ___ che ora ci incontriamo? Io posso venire(quando?) _____ tre (di quando?) ____
domani pomeriggio.
Sono andato (dove?) ____ ufficio postale, ma era chiuso.
Alcuni animali vivono (quando?) ___ notte, per questo (quando?) ___ giorno dormono.
65
RICORDARE A MEMORIA
Filastrocca impertinente. (POESIA IN RIMA B I R I C H I N A)
Filastrocca impertinente,
chi sta zitto non dice niente,
chi sta fermo non cammina,
chi va lontano non s’avvicina,
chi si siede non sta ritto,
chi va storto non va dritto,
chi non parte, in verità,
in nessun posto arriverà. (Gianni Rodari)
I NUMERI
PROMEMORIA
CARDINALI
Cardinals
Cardinaux
ORDINALI
Ordinals
Ordinaux
CARDINALI
Cardinals
Cardinaux
ORDINALI
Ordinals
Ordinaux
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
ZERO
uno
due
tre
quattro
cinque
sei
sette
otto
nove
dieci
undici
dodici
tredici
quattordici
quindici
sedici
diciassette
diciotto
diciannove
venti
ventuno
vendidue
ventitré ventiquattro
venticinque
======
primo
secondo
terzo
quarto
quinto
sesto
settimo
ottavo
nono
decimo
undicesimo
dodicesimo
tredicesimo
quattordicesimo
quindicesimo
sedicesimo
diciassettesimo
diciottesimo
diciannovesimo
ventesimo
ventunesimo
ventiduesimo
ventitresimo
ventiquattresimo
venticinquesimo
26
27
28
29
30
31
40
50
60
70
80
90
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
1001
2000
3000
5000
ventisei
ventisette
ventotto
ventinove
trenta
trentuno
quaranta
cinquanta
sessanta
settanta
ottanta
novanta
cento
duecento
trecento
quattrocento
cinquecento
seicento
settecento
ottocento
novecento
mille
milleuno
duemila
tremila
cinquemila
ventiseiesimo
ventisettesimo
ventottesimo
ventinovesimo
trentesimo
trentunesimo
quarantesimo
cinquantesimo
sessantesimo
settantesimo
ottantesimo
novantesimo
centesimo
duecentesimo
trecentesimo
quattrocentesimo
cinquecentesimo
seicentesimo
settecentesimo
ottocentesimo
novecentesimo
millesimo
millesimoprimo
duemillesimo
tremillesimo
cinquemillesimo
10.000 diecimila 11.000 undicimila 13.000 tredicimila 13.500 tredicimilacinquecento
100.000 centomila 114.000 centoquattordicimila 1.000.000 un milione
66
ATTENZIONE: il plurale di mille è mila. Trascrivere i numeri con le lettere
39 = trentanove 58 = cinquantotto 123 = centoventitrè 3206 = tremiladuecentosei
73 = ___________________________ 225 = _____________________________________
452 = ____________________________ 571 = ___________________________________
91 = ____________________________ 69 = _____________________________
1492 = _____________________________ 3220 = _____________________________
22 + 14 = 36 ventidue più quattordici è uguale a trentasei
36 – 14 = 22 ..............................................................................................................
15 x 3 = 45 ..........................................................................................................................
45 : 3 = 15 ...........................................................................................................................
PROMEMORIA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
6 12 18 24 30 36 42 48 54 60
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70
8 16 24 32 40 48 56 64 72 80
9 18 27 36 45 54 63 72 81 90
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
2 x 3 = 6 due per tre è uguale a sei 3 x 4 = _____________________________
5 x 8 = _____________________________ 7 x 9 =______________________________
9 x 4 = _____________________________ 6 x 4 =______________________________
63 : 7 = _____________________________ 15 : 5 =______________________________
56 : 8 = _____________________________ 27 : 9 =______________________________
67
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (3)
Non sapevo proprio fare la spesa!
Ma da quando ho iniziato a stare a servizio dal signor Egidio, sono tante le
cose che prima non sapevo e poi ho imparato a fare: stare dietro ad un
anziano depresso in un paese straniero è una cosa che non avrei mai
immaginato di fare, e invece ...
L'Italia mi ha accolta senza batter ciglio, senza entusiasmi e senza
festeggiamenti. Arrivata qui dall'Ecuador senza conoscere nessuno, ho
imparato pian piano come ci si comporta; in silenzio, senza disturbare, senza
chiedere troppo, ma anche senza smettere di cercare, senza togliermi mai
dalla testa il mio obiettivo: trovare un lavoro dignitoso che mi permetta di
mantenermi e di mandare i soldi alla mia famiglia che, quieta e silenziosa
come me, mi ha salutato da Guayaquil in una caldissima giornata di
dicembre, del nostro clima tropicale.
Egidio era la seconda persona anziana a cui badavo e, stando nella sua
enorme e ricca casa sul mare, ho capito che più che lucidare e smerigliare, le
immense stanze andavano riempite di calore umano.
Egidio parlava poco, molto poco; a volte mi rivolgeva sguardi carichi di così
tanta tristezza che mi veniva voglia di dirgli:
«Guardi che sono io quella clandestina che è dovuta uscire dal suo Paese,
lasciando la famiglia e tutto quello che aveva di più importante al mondo,
quindi sù con la vita che tutto si può risolvere!».
CHE COSA VUOL DIRE?
Stare a servizio: ____________________________________________
Stare dietro a un anziano: _____________________________________
Depresso: ___________________________________________________
Trovare un lavoro dignitoso: ____________________________________
Clima tropicale: _______________________________________________
Mi viene voglia di dire: _______________________________________
Clandestino: __________________________________________________
68
PREPOSIZIONI
dopo alcuni VERBI - NOMI - AGGETTIVI
verbi nomi aggettivi
andare a - in partire per
cominciare a finire di
telefonare a smettere di
dimenticarsi di ricordarsi di
parlare di riflettere su
dipendere da venire da
avere bisogno di
piacere di
voglia di
possibilità di
desiderio di
rimpianto per
essere bravo a - in
capace di
contento di
iscritto a
stanco di
invitato a
COMPLETARE (con le preposizioni)
Ho bisogno ....... trovare un lavoro. Anche lei è iscritta .......... scuola di italiano.
Ti sei ricordato ....... telefonare ........ dottore?
Oggi vado ....... Milano e ho la possibilità ....... incontrare un mio cugino che vuole partire
........ Stoccolma.
Siete contenti ........ essere in Italia, a Como? Sì, ma abbiamo voglia ........ visitare anche altre
città.
A che ora smettono ....... lavorare? Dipende ........... numero dei clienti.
Siete stanchi ...... camminare? No, abbiamo piacere ....... arrivare presto.
Sei capace ........ giocare a scacchi? Lui è molto bravo ........ cantare.
E' il momento di riflettere ........ tuo futuro. Proprio il maestro mi ha parlato ........ te e ..........
tuo desiderio ......... fare l'esame di italiano.
Molti stranieri vengono .......... Africa. Ci sono italiani che vanno ........ Gran Bretagna.
Tutti quelli che vivono lontano dal loro Paese hanno rimpianto ........ i parenti e gli amici che
hanno lasciato.
Io ormai sono stanca ........ fare la casalinga, vorrei cominciare .......... fare l'impiegata.
Noi siamo più bravi ......... lingua inglese che ....... lingua francese.
Quando parti ....... la Svizzera? Mi sono dimenticato ....... comprare il biglietto del treno.
Sono proprio contento ......... parlare con te ........ problemi di Mohamed e di riflettere .........
possibilità ........ affittare un nuovo appartamento più grande.
69
LE PREPOSIZIONI DA (persona) e IN (luogo)
COMPLETARE
Ieri io sono andato a comprare le medicine dal farmacista in farmacia.
Ieri io sono andato a comprare
- i dolci _____ pasticciere in pasticceria;
- la carne _____ macellaio ___ macelleria;
- i libri _____ libraio ___ libreria;
- la verdura e la frutta ____ fruttivendolo nel negozio di frutta e verdura;
- i quaderni e la penna ____ cartolaio ___ cartoleria;
- i francobolli ____ tabaccaio ___ tabaccheria;
- il pane ____ panettiere ___ panetteria;
- la pizza ____ pizzaiolo ___ una pizzeria da asporto;
- il giornale ____ giornalaio ___ edicola;
- il profumo e la crema per la pelle____profumiere ___ profumeria;
- questo anello _____ gioielliere ___ gioielleria;
- gli occhiali ____ ottico ____ negozio di strumenti ottici;
- le scarpe nuove ____ calzaiolo ___ calzoleria, cioè nel negozio di calzature;
- le magliette di lana e di cotone, le mutande da uomo e da donna, il reggiseno e le
calze ____ merciaio ___ merceria.
RISPONDERE
Dove sei andato a comprare le arance? _________________________________________
Dove posso comprare la crema per la pelle? _____________________________________
Da dove viene questa pizza? __________________________________________________
Dove sei andato a comprare gli occhiali? ________________________________________
Chi vende i francobolli? ______________________ Dove? __________________________
Dove posso trovare delle calze? _______________________________________________
Dove hai comprato l’ombretto e il fondo tinta? ____________________________________
Dove posso trovare le patate e le cipolle? __________________________________________
In calzoleria vendono le calze? ____ Allora che cosa vendono? ______________________
Devo passare davanti all’edicola? Che cosa ti devo comprare? ______________________
70
DOVE?
Io sono, io vado, io torno, io salgo, io scendo
in dal dall' dalla
luogo uomo – donna
nel negozio di arredamenti ...... commesso
..... bigiotteria ...... commesso
..... calzoleria ...... calzolaio
..... cartoleria ...... cartolaio
nel negozio di casalinghi ..............................
e elettrodomestici ...............................
all'edicola ...... giornalaio
.... erboristeria ....... erborista
.... farmacia ....... farmacista
nel negozio di ferramenta ...........................
..... negozio .................... ........ fiorista
..... negozio................................. ........ fruttivéndolo
.... gastronomia - rosticceria ........ gastrònomo - rosticciere
.... gelateria ........ gelataio
...... negozio di giocattoli ............................
.... latteria ......... lattaio
.... libreria ........ libraio
.... merceria ......... merciaio
.... macelleria ........ macellaio
.... oreficeria ........ orefice - orologiaio
..... negozio di occhiali ........ ottico
.... panetteria ........ panettiere
.... pasticceria ........ pasticciere
.... pescheria ........ pescivéndolo
.... pizzeria ........ pizzaiolo
.... salumeria ........ salumiere
.... tabaccheria ........ tabaccaio
.... tintoria - lavanderia ..........................
nel nella al luogo luogo bazar bar
bottega del, della mercato
negozio di ristorante
negozio d'abbigliamento .... supermercato
negozio dove si vende, si vendono... lavoro
settore (della) ... (in un supermercato)
a
casa scuola
71
LA LUNA E IL DITO
Francesco De Gregori
GUARDA LA LUNA E GUARDA IL DITO
E GUARDA IL SAGGIO E LO SCEMO
GUARDA IL CONFINE CON L'INFINITO
GUARDA LA RUOTA E IL FRENO
E GUARDA IL MARE CHE
SBATTE SUL CIELO
GUARDA LE STELLE E CHI PIÙ
NE HA
GUARDA LA PIOGGIA COL CIELO
SERENO
TUTTO AI TUOI PIEDI STA
NON È PROIBITO NIENTE
MA TUTTO NON SI PUÒ
PUOI CAVALCARE L'ONDA DEL MARE
MA TUTTO IL MARE NO
E TUTTO STA AI TUOI PIEDI
TUTTA LA VITA VICINO E LONTANO
TUTTO IL TEMPO A PORTATA DI MANO
NON È PROIBITO NIENTE
MA TUTTO NON SI PUÒ
PUOI CAVALCARE L'ONDA DEL MARE
MA TUTTO IL MARE NO
72
COMPLETARE:
DAL SINGOLARE AL PLURALE
Mio fratello è partito per Londra. I miei fratelli sono partiti per Londra
Lo zio è malato. .......................................................................................................................
Il cuoco lavora in cucina. ...........................................................................................................
Il ristorante è chiuso, il bar è aperto. ...........................................................................................
Tu vai al cinema con il tuo amico? ..............................................................................................
L'infermiere lavora in ospedale. ..................................................................................................
La mia classe è andata a Parigi. ..............................................................................................
Lo straniero merita rispetto. ..................................................................................................
Il bambino di Fatima è nato in Marocco. ...............................................................................
Io mi sveglio alle 7 e mi lavo subito la faccia. ...........................................................................
.........................................................................
Vado a casa a riposarmi un po'. ...................................................................................................
Ieri ti sei alzato tardi. .....................................................................................................
Il bambino non sta mai fermo. ...........................................................................................
Non puoi lamentarti di questo lavoro. ......................................................................................
Mio fratello parla molto bene il russo. ...................................................................................
COMPLETARE le seguenti frasi con le preposizioni di, a, da, in.
Questa cena è offerta (da chi?) ........... mio zio.
......... chi è questo caffé?
(Dove?) ......... classe incontro i miei amici.
Stasera ritorno (dove?) ........ casa tardi (da dove?) .......... scuola.
La scuola d'italiano è iniziata (quando?) ......... settembre.
Qual è il nome ......... tua moglie?
Ho dato i soldi .......... Giovanni per fare la spesa.
Sono andato .......... piazza ........... autobus.
Il treno proveniente (da dove?) .......... Napoli è ......... ritardo.
Prima di arrivare qui abitavo ......... Polonia, ......... Varsavia.
Mio padre e mio zio parlano sempre (di che cosa?) ......... calcio.
73
2 PAROLE PER 1 IDEA
STARE + GERUNDIO
Che cosa stai leggendo? Sto leggendo un racconto molto triste.
proprio adesso
GERUNDIO
-ARE ► -ANDO
-ERE ► - ENDO
-IRE ► - ENDO
COMPLETARE
Dove state andando? .............................................. al lavoro.
Che cosa stai facendo? (lavare) ........................................il pavimento.
Che cosa state facendo? (preparare) .................................... da mangiare.
A chi stai scrivendo? .............................................. a mia sorella.
Che cosa stanno facendo i nonni? (dormire) ..............................................................
Che cosa state facendo, ragazzi? (giocare) ........................................................ a pallone.
Che cosa sta cercando, signora? ........................................................il mio permesso di soggiorno.
Chi sta partendo? ...................................................... gli amici di Laura.
Con chi stai parlando? ............................................... con un vicino di casa.
Chi state aspettando? .................................................. le nostre ragazze.
Che cosa fai? (lavare) ............................................ il pavimento.
Che cosa fate? (preparare) ............................................ da mangiare.
A chi telefoni? ............................................ ai miei genitori.
74
SCRIVERE
ZIO OMAR TI SCRIVE
Car__ ........................... , Milano, 2 settembre 2010
come stai? Hai fatto un buon viaggio? Adesso dove sei? Hai qualche
problema?
Noi siamo contenti che adesso sei in Italia, perché possiamo vederci più facilmente.
La zia Fatima ha molta nostalgia del nostro Paese, ma è contenta perché Anna ha trovato lavoro
e il piccolo Mohamed va volentieri a scuola. Lui sa già molto bene l'italiano.
Ti abbracciamo e aspettiamo una tua risposta.
Ciao!
Zio Silvano
RISPONDERE ALLO ZIO SILVANO
CON ALMENO 40 PAROLE
Caro Zio Silvano, .......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.......................................................................................................
.....................................................................
MODI DI DIRE
Quella donna ha letto un sacco di libri. ...........................................................................
Ho superato l'esame a occhi chiusi. ..............................................................................
75
LE FRAZIONI
PROMEMORIA
Numero cardinale 3 NUMERATORE TRE
___ SINGOLARE
Numero ordinale 4 DENOMINATORE QUARTI
PLURALE
ATTENZIONE: 1 si legge “un mezzo”.
2
MA:
3 “tre mezzi” ; 5 “cinque mezzi”; 13 “tredici mezzi”...
2 2 2
LEGGERE e scrivere:
2 due noni
9
24 .......................................................................................................
5
17 ................................................................................................................
3
1 ................................................................................................................
2
3 ...............................................................................................................
7
23 .............................................................................................................
12
76
ARTICOLI E PREPOSIZIONI ARTICOLATE
singolare plurale
DI
l'arrivo del treno gli arrivi dei treni
___sapore ______pesca ______________________________
___pesca ______pesce ______________________________
___partenza _____amico ______________________________
___impegno _____studente ______________________________
___luce ______lampada ______________________________
___peso ______zaino ______________________________
___studio ______lingua ______________________________
A
la presenza all'ospedale ______________________________
___ dolore _____dente ______________________________
___lettera ______zio ______________________________
___invito ______amica ______________________________
___regalo ______cugino ______________________________
___medicina_____anziana ______________________________
___sciroppo _____bambino ______________________________
DA
l'uscita dalla stazione ______________________________
____partenza _____paese ______________________________
____ documento _______straniero ______________________________
____telefonata_______fidanzato ______________________________
____iniezione ______infermiere ______________________________
____fiore _______innamorato ______________________________
IN
il sole nel cielo ______________________________
____vestito _____armadio ___________________________
____avvocato _____studio ___________________________
____operaia _____officina ______________________________
____impiegato _____ufficio ______________________________
____erba ______prato ______________________________
SU
il gatto sul tetto _____________________________
____antenna _____palazzo _____________________________
____pacco _____tavolo _____________________________
____elica _____elicottero _____________________________
____cappello _____ testa _____________________________
____scritto ______lavagna _____________________________
77
I PRONOMI
____ ascolto musica. _____ aspettate il bus. ______ conoscono la lingua araba.
____ ama mia sorella. _____ aiuti gli stranieri. ______ guardiamo il telegiornale.
Io ASCOLTO TE → TI ASCOLTO - Voi ASPETTATE LUI → LO ASPETTATE
Noi AIUTIAMO VOI → VI AIUTIAMO - Voi ASPETTATE LEI → LA ASPETTATE
Tu CONOSCI ME → MI CONOSCI - Loro AMANO NOI → CI AMANO
Tu GUARDI LORO (amici) → LI GUARDI
Tu GUARDI LORO (amiche) → LE GUARDI
____ ascolto te quando ____ parli del tuo Paese.
Ti ascolto quando parli del tuo Paese.
____ aspetti me alla fermata dell'autobus.
Mi aspetti alla fermata dell'autobus.
A proposito della lingua araba, _____ conosci lei? la conosci?
Sì, _____ conosco lei. Sì, la conosco.
_____ amiamo lei. La amiamo. _____ amiamo lui. Lo amiamo.
_____ aiutate (gli stranieri) loro. li aiutate.
I tuoi amici salutano noi e invitano noi a cena.
I tuoi amici ci salutano e ____ invitano a cena.
Lui conosce voi, lei vede voi per la prima volta.
Lui vi conosce, lei ____ vede per la prima volta.
Ecco mia zia: ______ conosci? Forse ____ hai vista l'anno scorso a Milano.
Tuo fratello deve essere arrabbiato con noi: quando _____ incontra non _____ saluta mai.
Io amo molto il mio gatto: quando vado a spasso _____ porto sempre con me.
78
IMPERATIVO
PARLA DI UN ORDINE, UN COMANDO
POSITIVO NEGATIVO (tu) (voi) (tu) (voi)
parl-are → parl-a parl-ate non parl-are non parl-ate
scriv-ere → scriv-i scriv-ete non scriv-ere non scriv-ete
dorm-ire → dorm-i dorm-ite non dorm-ire non dorm-ite
fin-ire → fin-isci fin-ite non fin-ire non fin-ite
Quando incontri Claudio parlagli della scuola di italiano e accompagnalo.
Se vieni a scuola portami, per favore, i compiti di ieri e lasciali sul mio tavolo.
Quando incontri Claudio non parlargli del mio incidente.
Se incontrate Claudio non parlategli del mio incidente.
I PRONOMI si mettono DOPO
L'IMPERATIVO
L'INFINITO
IL GERUNDIO
parla parla-mi, parla-gli ....
parlate parlate-mi, parlate-gli ...
parlare parlar-mi, parlar-gli ...
parlando parlando-mi, ...
COMPLETARE
Se vuoi fumare una sigaretta, fuma...... fuori!
Se volete cambiare appartamento, cercate...... in periferia, che costa meno.
Se non vuoi chiudere il finestrino, non chiuder...... !
Se vuoi scrivere a tuo zio, scrivi....... !
Se vuoi scrivere alla mamma, scrivi...... !
Se non ti senti di fare l'esame, non far....... !
Se non vuoi invitare Mario, non invitar....... , ma almeno scrivi....... un biglietto di scuse, oppure
telefona........ !
Possiamo prendere la vostra borsa? Prendete.......!
Posso prendere questo giornale? Prendi..... !
Quando vai dal dottore, chiedi....... una ricetta per la tosse.
Se passate dal meccanico, ricordate...... di preparare la fattura.
79
PRONOMI PERSONALI DIRETTI
senza preposizione a
AIUTARE - AMARE - ASCOLTARE – ASPETTARE – CONOSCERE - GUARDARE -
INVITARE – LASCIARE - ODIARE – SALUTARE – VEDERE
I miei genitori mi amano. (i miei genitori amano me)
Tuo zio quando ci vede ci saluta sempre volentieri. (... vede noi saluta noi)
MI (ME) CI (NOI)
TI (TE) VI (VOI)
LO L' (LUI) LI (LORO - MASCHILE)
LA L' (LEI) LE (LORO – FEMMINILE)
COMPLETARE
Chi ti ascolta? Chi ti aiuta?
........ ascoltano i miei amici. ......... aiuta mio fratello.
Chi vi ascolta? Chi vi aiuta?
........ ascolta il maestro. ......... aiutano gli amici.
Quando incontro Ivan ......... invito a mangiare la pizza con noi.
Quando incontro Ivan e Igor ........... invito a mangiare la pizza con noi.
Vedo spesso Laura e ......... saluto sempre con gioia.
Vedo spesso Laura e sua cugina e ......... saluto sempre con gioia.
Tutte le sere accendiamo la TV e .......... guardiamo fino a mezzanotte.
Se vedo un amico con problemi ........ ascolto e ..........aiuto.
Chi ti odia?
Forse .......... odiano gli italiani che non ........ conoscono.
Chi vi conosce?
........ conoscono i nostri vicini di casa, che ........ vedono tutti i giorni e ........ salutano sempre.
80
RACCONTARE
81
LEGGERE E RIFLETTERE
Gli ho detto che non lo potevo aspettare ancora, ma lui non mi ha risposto.
Gli = a lui lo = lui mi = a me
Sei davvero una ragazza fortunata: te lo ripeto un'altra volta.
te = a te lo = questo (pensiero)
Assaggia questo dolce e dimmi se lo gradisci.
(dim)mi = ______ lo = lui (il dolce)
Tutta la sua grande energia non le è servita a nulla.
le = _______
Tutta la sua grande energia non gli è servita a nulla.
gli = _______
Quello che ci hai fatto non mi sembra bello.
ci = _______ mi = _______
Chi manda la mail a Luca? Gliela mando io.
gliela = ___________
Quando mi porti il libro? Te lo porto queata sera.
mi = ______ te = ______ lo = ________
Chi ti presta la macchina? Me la presta mio fratello.
ti = _______ me = __________ la = _________
L'anno scorso sono andato da mio fratello in Austria, l'ho incontrato a Vienna e gli ho portato i
tuoi saluti.
l' = ________ gli = ________
Ti prego, prestami il tuo stereo: te lo restituirò sicuramente domani.
ti = ______ prestami = _______ te _______ lo = ________
Purtroppo non ho mai tempo per scriverti, ma, devi credermi, ti penso sempre.
scriverti = _____________ credermi = ___________ ti = ___________
Vedi la luna? Sì, la vedo.
la = ________
Chi porta il libro a Ivan? Glielo porta Igor.
glielo = ___________
Puoi telefonargli che oggi non c'è scuola?
telefonargli = ___________________
82
PRONOMI PERSONALI INDIRETTI
con la preposizione a
BASTARE - DARE – DIRE – DISPIACERE – FARE - INDICARE – MANDARE - OFFRIRE -
PARLARE – PIACERE - PORTARE – REGALARE - RISPONDERE - TELEFONARE
Mi dice, per favore, dov'è la farmacia più vicina? (Dice a me)
Domani gli telefono. (Telefono a lui)
MI (A ME) CI (A NOI)
TI (A TE) VI (A VOI)
GLI (A LUI) GLI (A LORO maschile e femminile)
LE (A LEI)
COMPLETARE
Ti piace l'Italia? ........ piace molto. Vi piace l'Italia? ......... piace molto.
Vi bastano questi soldi? Sì, .......................... Ti bastano queste arance? No, non ..................
Se incontriamo Roberto ............ diamo il libro.
Se incontriamo Anna ............ diamo il libro.
Quando incontro i tuoi amici ............ dico che hai avuto l'influenza.
Papà, io .......... scrivo ogni mese, ma tu non ....... rispondi mai.
Tuo fratello vuole la pasta. ........... prepariamo spaghetti al ragù?
Sonia legge molto. .......... regalo un bel libro.
Dopo che abbiamo pagato la commessa ......... dà lo scontrino.
I tuoi amici sono in dieta. .............. prepariamo solo verdura.
Giulio, che cosa ........... do?
Signora, che cosa ............ do?
Il fruttivendolo ............ fa sempre un piccolo sconto.
Un dente .......... fa male: devo andare dal dentista.
Quando ......... fa male la testa, prendiamo una tachipirina dopo aver mangiato.
83
PRONOMI PERSONALI
con VERBI RIFLESSIVI E RIFLESSIVI RECIPROCI
PROMEMORIA
IO MI NOI CI
TU TI VOI VI
LUI/LEI SI LORO SI
COMPLETARE
A che ora ti svegli? A che ora vi alzate?
........ sveglio alle 6. ......... Alziamo alle 7.
Se il capo ........ arrabbia sono guai.
Non sempre Mario ....... lava i denti.
Laura prima ....... arrabbia e grida, poi ........ pente e piange.
Per la festa di domani io ....... metto un vestito elegante e tu come ....... vesti?
--------------------------------------------------
ESERCIZI SUI TRE TIPI DI PRONOMI
COMPLETARE
Che cosa compri a tuo figlio? .............. compro una bicicletta.
Che cosa regali a tua moglie? ............ regalo un bel mazzo di fiori.
Mi dici la verità o una bugia? ........... dico la verità.
Che cosa ci consigliate? ............ consigliamo di prendere il treno.
Che cosa spedisci ai tuoi amici? ............... spedisco una cartolina.
Con chi ......... sei arrabbiato? ......... sono arrabbiato con Luigi.
Se incontriamo Luigi .......... chiediamo a che ora ....... alza.
Se incontriamo Anna ........... chiediamo a che ora ........ alza.
Voglio invitare a casa mia i tuoi amici e ......... preparo un buon pranzetto.
La musica sinfonica ......... annoia: preferisco ascoltare la musica rock.
I bambini ......... divertono sullo scivolo, mentre le bambine ........ tuffano e nuotano.
Come ....... senti? Sto meglio, anche se ...... fa male ancora un po' la gamba.
84
CLIO
STORIA USANZE E GEOGRAFIA
I pasti principali
La colazione, il pranzo, la cena.
Al mattino gli italiani fanno colazione con caffè, latte, cappuccino, tè e biscotti.
A pranzo scelgono di solito un primo piatto di pasta, un secondo piatto di carne o pesce con le
verdure. Molte persone lavorano lontano da casa e non tornano a casa per il pranzo. Mangiano in
mensa o vanno al bar e prendono un panino imbottito o un tramezzino o un pezzo di pizza...
Di solito la cena è un pasto leggero con minestra, formaggio, salumi, ma chi mangia poco a
pranzo fa una cena più abbondante.
I bambini fanno anche la merenda verso le quattro del pomeriggio con un dolce, oppure un
frutto o uno yogurt.
Cibo e religione.
Il cibo è molto legato alla cultura e alle tradizioni di un popolo.
A volte è anche legato alla religione.
I musulmani e gli ebrei, ad esempio, non mangiano il maiale perché è considerato impuro. Gli
indù invece non mangiano la carne di manzo, perché per loro le mucche sono sacre.
La religione prescrive anche periodi o giorni di digiuno, come il mese di Ramadàn per i
musulmani o il venerdì prima di Pasqua per i cattolici.
I DIMOSTRATIVI
Completa le frasi con quel, quello, quella, quell', quei, quegli, quelle. il lo la l' i gli le
Guarda in vetrina ............... maglione. Ti piace? No, preferisco ................. felpa colorata
e ............ pantaloni di velluto. A me invece piacciono ................ camicie sportive.
Belli anche ............... stivali nell'angolo! Entro a comprarli!
Signorina, ............... pantaloni in vetrina mi piacciono. Li compro.
Signorina, .............. maglione blu mi piace. Posso provarlo?
Ti piace ............. vestito? Sì, ma preferisco ............... abito in vetrina.
Ma tu dove hai preso ................ bella giacca e .............. scarpe nuove?
In .............. boutique nuova in fondo a via del Corso e le scarpe in ............. magazzino
all'ingrosso che c'è in piazza Diaz.
85
CI - C' - VI – NE
↓ (DI LUI, DI LEI, DI LORO)
COMPLETARE
Vi lavate con acqua calda? No, ....... laviamo con acqua fredda.
Vi lavate con acqua calda? No, preferiamo lavar...... con acqua fredda.
Perché vi lavate con acqua fredda? Non ....è più acqua calda.
Perché le mandate dei fiori? Perché ....... ha sempre aiutato.
Ci ha salutato dando...... la mano.
Se aspettate, ....... assicuro che il treno arriva.
Tu credi a quello che ti ha detto. Non ........ credo.
Che cosa ci può dare con 5 euro? ........ posso dare tre paia di calze.
Quando vai a scuola? ....... vado tre volte alla settimana.
Perché andate a scuola? ........ andiamo per imparare l'italiano.
Quando ci avete scritto? ....... abbiamo mandato un fax l'altroieri.
Come comincia questa fiaba? Comincia così: “...... era una volta....”
Che cosa leggete? ........ piacciono le fiabe.
In quanto tempo mi può riparare la macchina? ......... vuole una settimana.
In quanto tempo posso imparare un po' l'italiano? ........ vogliono almeno tre mesi.
Quanti libri hai letto in questo mese? Ne (di loro – libri) ho letti due.
Quanta torta è avanzata? ....... è avanzata quasi metà.
Sei stanco di fare questo lavoro? Sì, non ...... posso più.
Siete stanchi di fare questo lavoro? Sì, non ...... possiamo più.
Ecco il mio vestito nuovo. Che cosa ...... pensi?
Avete letto i prezzi di quel ristorante? Che cosa ....... pensate? ...... dispiace, ma è troppo caro.
Ho trovato difficile il compito. Voglio parlar..... (di lui – compito) con l'insegnante.
Avete trovato difficile il compito? No, ...... è sembrato facile.
Dottore, perché mi fa male questo dente? Cara signora, ......è una brutta carie.
Quanto devo pagare? ........ (di lui – pagamento) parliamo la prossima volta.
Perché non entrate? ....... hanno detto di aspettare alcuni minuti.
Con chi possiamo parlare? ....... consiglio di rivolger...... alla segretaria.
Ho un problema e voglio parlar.... prima con tuo padre.
Quanti appartamenti avete guardato? ........ abbiamo guardati tre.
Abbiamo suonato, ma non .....era nessuno.
Entrate pure e se qualcosa ....... piace, prendetela.
86
LEGGERE E RICORDARE
UNO - TANTI
SINGOLARE - PLURALE
PRO MEMORIA
NOMI COLLETTIVI
IL – LO – LA - L' È L'INSIEME DI
___ALFABETO LETTERE (CONSONANTI + VOCALI)
___ARCIPELAGO ISOLE
___ BANDA - ___ORCHESTRA MUSICISTI
___ FLOTTA NAVI - BATTELLI - AEREI
___ FORESTA – ___BOSCO -
___ SELVA - ___ VIGNETO -
___ CASTAGNETO
ALBERI , PIANTE e CESPUGLI
VITI CASTAGNI
___ GREGGE PECORE CAPRE
___ GENTE - ___POPOLO -
___ FOLLA - ___ POPOLAZIONE
UOMINI DONNE BAMBINI
CITTADINI
___ MANDRIA CAVALLI - MUCCHE - MAIALI
___ MAZZO FIORI
___ SCIAME API VESPE
___ SQUADRA GIOCATORI - COLLABORATORI
___ SECOLO - ___ LUSTRO CENTO ANNI - CINQUE ANNI
___ STORMO UCCELLI , INSETTI
___ SCUOLA - ___ CLASSE STUDENTI , ALLIEVI
___ESERCITO - ___ TRUPPA SOLDATI
___ COSTELLAZIONE STELLE
___ MOBILIA MOBILI (TAVOLI, SEDIE, ARMADI...)
___ BIBLIOTECA
___ LIBRERIA
LIBRI da leggere, da prendere in prestito
LIBRI da comprare
___ ZOO ANIMALI
I DIMOSTRATIVI
QUELLO (pag. 85) → è lontano
QUESTO → è vicino
Questo libro, quest__ penna, quest__ matite, quest__ fogli.
Quel libro, quell__ penna, quell__ matite, que__ fogli.
87
I PRONOMI PERSONALI
PROMEMORIA
DIRETTI
SENZA
PREPOSIZIONE a
INDIRETTI
CON
PREPOSIZIONE a
RIFLESSIVI
VERBI RIFLESSIVI
E PRONOMINALI
MI Tu mi hai visto ieri
Tu hai visto me.
TI Mario ti ha incontrato
in piazza.
Mario ha incontrato
te in piazza.
LO Lo conosco bene.
Conosco bene lui.
LA Noi la vediamo tutti i
giorni.
Noi vediamo tutti
i giorni lei.
CI Loro ci hanno salutato.
Loro hanno salutato
noi.
VI Io vi ho amato.
Io ho amato voi.
LI Li avete ospitati.
Voi avete ospitato
loro.
LE Non le ho viste.
Non ho visto loro.
MI La pizza mi piace.
La pizza piace a me.
TI Io ti ho telefonato.
Io ho telefonato
a te.
GLI Gli abbiamo risposto.
Abbiamo risposto a lui.
LE Le avete detto la verità.
Avete detto la verità a lei.
CI Lui ci ha dato un gatto.
Lui ha dato un gatto a noi.
VI Loro vi hanno parlato.
Loro hanno parlato a voi.
GLI Noi gli abbiamo risposto.
Noi abbiamo risposto a loro.
========
NE Cerco casa. Ne ho viste
tante. Cerco casa. Ho visto
tante di loro.
MI Io mi lavo. Io mi alzo. Io mi lavo i denti.
TI Tu ti pulisci le scarpe.. Tu ti siedi.
SI Lui si sveglia. Lui si pettina.
Lui si annoia.
SI Lei si addormenta. Lei si trucca. Lei si sente.
CI Noi ci siamo arrabbiati. Noi ci siamo salutati. Noi ci divertiamo.
VI Voi vi siete pentiti.
Voi vi siete abbracciati.
SI Loro si sono pettinati.
Loro si sono seduti.
PRONOMI
PRONOMI DIRETTI - INDIRETTI PRONOMI
SOGGETTO PRIMA DEL VERBO DOPO IL VERBO
(ANCHE NON DETTI (DOPO INFINITO-IMPERATIVO) (DOPO PREPOSIZIONI) NON SCRITTI) GERUNDIO IO MI ME
TU TI TE
LUI/LEI GLI – LE – LO - LA LUI/LEI
SI
NOI CI NOI
VOI VI VOI
LORO GLI – SI LORO
LI - LE NE (= di lui, di lei, di loro)
88
RACCONTARE
89
PRONOMI IN COPPIA
MI(A ME) _ ME LO, ME LA ... NE
TI LO TE LO, TE LA ... NE
SI LA SE LO, SE LA ... NE
CI + LI CE LO, CE LA ... NE
VI LE VE LO, VE LA ... NE
NE [di lui, di lei, di loro]
GLI-LE _ GLIELO, GLIELA ... GLIENE
(A LUI - A LEI) COMPLETARE
Chi ti presta la macchina? ........ ........ presta tuo fratello.
Chi vi ha prestato la macchina? ...... ....... ha prestata tuo fratello.
Quando mi porti il libro? ...... ...... porto nel pomeriggio.
Quando ci avete portato il libro? ....... ....... abbiamo portato ieri sera.
Chi manda l'SMS a Igor? .............. mando io.
Chi ha mandato l'SMS a Sonia? .............. abbiamo mandato noi.
Chi ti parla del viaggio? ....... ........ parla mia sorella.
90
Chi vi ha parlato del viaggio? ........ ........ ha parlato lo zio.
Quando mi porti le valigie? ....... ....... porto in mattinata.
Quando ci avete portato le valigie? ....... ....... abbiamo portate l'altroieri.
Non sapevo che bicicletta scegliere e lui ....... ....... ha consigliata una molto economica. a me di loro L'argomento ci interessa: parla........... ! a noi di lui Ti interessa l'argomento?Sì, ti prego, parla..........! a me di lui Il messaggio era urgente e importante per Mario, e allora ............. ho comunicato subito.
E' una bella notizia per Fatima e voglio dir............ subito.
Abbiamo già parlato del Congiuntivo, ma ........ .......... devo ancora parlare. a voi di lui
Vuoi parlare con Anna? E' in giardino: adesso ........ .......... chiamo. a te lei
Vuoi il pacchetto che è sul mobile? Sì, grazie, ........ ........ porti, per favore? a me lui
Quando mi parlerai della tua famiglia? ......... .......... parlerò fra dieci minuti. a te di lei
INDICATIVO PASSATO PROSSIMO
Promemoria oggi – adesso – sempre - tutti i giorni poco fa – ieri – prima – questa mattina
questa settimana – quest'anno la settimana scorsa – l'anno scorso (PRESENTE) (PASSATO PROSSIMO) Studiamo l'italiano e leggiamo Abbiamo studiato l'italiano e abbiamo
il libro. letto il libro.
Il treno parte dal primo binario. Il treno è partito dal primo binario.
Sono in Italia e ho tanti amici. Sono stato in Italia e ho avuto molti
amici.
COMPLETARE
Sei stanco? Sì, ............... stanco.
Siete contente? Sì, ............... contente.
Tu sei andato a scuola o sei rimasto a casa? .................................. a casa.
Voi chi avete salutato? ............................................ un ragazzo nigeriano.
91
Quel ragazzo dove abita? .................................. in viale Lecco.
Tu dove sei andato ieri? Ieri ..................................... a trovare gli amici.
Tu hai ricevuto la mia telefonata? Sì, ....... l'....................................
Voi con chi siete venuti in Italia? .......................................in Italia da soli.
Chi hanno invitato? ......................................... tutti i compagni di lavoro.
Che cosa hai comprato al mercato? Al mercato ................................ una camicia.
A chi avete venduto l'appartamento? L'....................................... a tua cugina.
Tua cugina chi è? Mia cugina .............. quella ragazza con la sciarpa viola.
Quando è arrivata in Italia? ................................ in Italia tre mesi fa.
A chi devo dare questo libro? .................... darlo a Maria.
Fino a che ora avete lavorato? ........................................ fino a mezzanotte.
INDICATIVO PASSATO PROSSIMO Alcuni verbi hanno l'ausiliare avere:
INFINITO PARTICIPIO PASSATO PASSATO PROSSIMO
FARE FATTO io ho fatto, tu hai fatto...
PARLARE PARLATO io ...
MANGIARE MANGIATO io ...
VEDERE VISTO noi ...
SCRIVERE SCRITTO noi ...
CAPIRE CAPITO noi ...
FINIRE FINITO noi ...
92
Alcuni verbi hanno l'ausiliare essere: (il Participio passato cambia)
Verbo Persona Ausiliare Participio passato
maschile
Participio passato
femminile
ANDARE IO SONO ANDATO ANDATA
ARRIVARE TU .................. ARRIVATO ARRIVATA
SCENDERE NOI ................... SCESI SCES.....
USCIRE VOI ..................... USCIT..... USCIT....
PARTIRE LORO ..................... PARTIT... PARTIT...
COMPLETARE
Ieri io (sono – ho) ........... visto il tuo amico e noi due insieme (siamo – abbiamo) ....................
mangiato un gelato.
Mia madre (è – ha) ........ arrivata tardi alla stazione, perché (ha – è) ......... uscita tardi dal lavoro.
Alcuni stranieri prima (sono – hanno) ............ parlato con un vigile, poi (sono – hanno) ...........
saliti sul bus.
Una mia zia e le mie cugine (sono – hanno) ............ andate in Questura, (hanno – sono) ............
parlato con l'impiegato, (hanno – sono) ............ scritto il modulo per la domanda di soggiorno e
(hanno – sono) ............ uscite.
INDICATIVO PASSATO PROSSIMO
PROMEMORIA
AVERE (io ho, tu hai...)
INDICATIVO PRESENTE + PARTICIPIO PASSATO ESSERE (io sono, tu sei...) - ARE - ATO
- ERE - UTO - IRE - ITO ESSERE STATO
DAL PRESENTE AL PASSATO PROSSIMO
PRESENTE PASSATO PROSSIMO INFINITO PARTICIPIO PASSATO
Il maestro insegna insegn-are insegn-ato Il maestro ha insegnato
a scuola. (avere) a scuola.
93
Gli islamici credono credere creduto Gli islamici __________
in Allah. (avere) _________ in Allah.
Il cuoco lavora lavorare lavor____ Il cuoco _____________
in cucina. (avere) ____________ in cucina.
Il falegname costruisce _________ _________ Il falegname _______
mobili. (avere) __________ mobili.
Il medico va _________ _________ Il medico ___________
in ospedale (essere) in ospedale
e cura _________ _________ e __________________
i malati. (avere) i malati.
La mamma parte _________ _________ La mamma __________
al mattino. (essere) __________ al mattino.
I bambini temono _________ _________ I bambini __________
il buio. (avere) __________ il buio.
La strada è _________ _________ La strada ___________
lunga. (essere) __________ lunga.
Abbiamo fame. _________ _________ _______________fame.
(avere)
CANTARE
VENGO ANCH'IO. NO, TU NO!
(Enzo Jannacci)
Si potrebbe andare tutti quanti allo zoo comunale
(- Vengo anch'io. - No, tu no!)
per vedere come stanno le bestie feroci
e gridare “aiuto, aiuto; è scappato il leone!”
e vedere di nascosto l'effetto che fa.
- Vengo anch'io. - No, tu no! (tre volte)
Ma perché? Perché no.
Si potrebbe andare tutti quanti ora che è primavera
(- Vengo anch'io. - No, tu no!)
con la bella sottobraccio a parlare d'amore
94
e scoprire che va sempre a finire che piove
e vedere di nascosto l'effetto che fa.
- Vengo anch'io. - No, tu no! (tre volte)
Ma perché? Perché no.
Si potrebbe poi sperar tutti in un mondo migliore,
(- Vengo anch'io. - No, tu no!)
dove ognuno è già pronto a tagliarti una mano,
un bel mondo solo con l'odio ma senza l'amore
e vedere di nascosto l'effetto che fa.
- Vengo anch'io. - No, tu no! (tre volte)
Ma perché? Perché no.
Si potrebbe andare tutti quanti al tuo funerale
(- Vengo anch'io. - No, tu no!)
per vedere se la gente poi piange davvero
e capire che per tutti è una cosa normale
e vedere di nascosto l'effetto che fa.
- Vengo anch'io. - No, tu no! (tre volte)
Ma perché? Perché no.
CLIO
STORIA USANZE E GEOGRAFIA
Città e paesi d'Italia
Gli italiani vivono in città e in piccoli paesi.
In Italia ci sono molte città: grandi, medie e piccole.
Le città grandi sono: Roma, Milano, Napoli, Torino, Palermo, Genova, Bari, Bologna e Firenze.
Roma ha una popolazione di 2.500.000 (due milioni e mezzo) di abitanti. Milano e Napoli hanno
più di un milione (1.000.000) di abitanti. Le altre città hanno più di trecentomila (300.000)
abitanti, ma meno di un milione.
Ci sono poi città medie con una popolazione fra 150.000 e 300.000 abitanti, come: Venezia,
Cagliari, Modena, Brescia.
Le città piccole hanno meno di 100.000 abitanti. Fra queste c'è anche Como.
Molti italiani non vivono in città, ma abitano in paesi con alcune centinaia o migliaia di abitanti.
SCRIVERE Quanti sono i verbi? ........ Qual è il tempo dei verbi? ...................................
RISPONDERE Quale città italiana conosci?
95
Vivi in una città o in un paese?
Al tuo Paese vivevi in una città o in un paese? In montagna, in pianura, in riva la mare?
Un Paese in movimento
Molti italiani lavorano o vanno a scuola lontano da casa. Così ogni giorno milioni di persone
usano i mezzi di trasporto per muoversi.
Il mezzo più usato è l'automobile.
Sulle strade in città e fuori città il traffico è intenso e, in certe ore, ci sono code e ingorghi.
Sulle strade ci sono macchine, camion e furgoni che trasportano merci.
Molte persone usano i mezzi pubblici. Per andare velocemente da un posto all'altro, nelle grandi
città (Milano, Torino, Roma, Genova) ci sono linee metropolitane: in gallerie sotto terra corrono
treni veloci e frequenti.
Altre persone usano biciclette, moto e motorini, così non fanno code e possono muoversi più
velocemente.
RISPONDERE
Che mezzi di trasporto usi in Italia?
Hai un lavoro?
Nella città o nel paese in cui vivi c'è molto traffico?
Ci sono mezzi di trasporto pubblici? Quali?
Completare con il passato prossimo usando AVERE.
La mia famiglia (abitare) ....................................................... in Cina molti anni.
Sabato scorso (ballare – noi) ..........................................................tutta la notte.
Ho la pancia piena: (mangiare) ......................................... troppo.
Domenica pomeriggio Anna e Luca non (fare) ..............................................niente di speciale.
Mia sorella domenica (compiere) ......................................................... 18 anni.
(Sentire – loro) ......................................................................le previsioni del tempo.
(Compilare – tu) ................................................................il modulo che ti ho richiesto?
(Lavorare – voi) .................................................................troppo, fate una pausa.
(Scrivere – lei) ............................................................un libro molto interessante.
(Vedere – noi) .........................................................un bel film di Fellini.
96
Completare con il passato prossimo usando ESSERE.
PROMEMORIA con ESSERE il PARTICIPIO PASSATO CAMBIA
Carlo (andare) ............................................. a teatro a vedere un'opera lirica.
Gli studenti (tornare) .........................................a scuola dopo tre mesi di vacanza.
(Stare – tu) ................................................. a Roma?
(Nascere – io) ........................................... il 20 marzo 1982.
Nel 1967 (morire) ........................................... un grande uomo.
Oggi (venire – noi) ...................................................a scuola a piedi.
I miei amici (partire) .....................................................ieri per Bologna.
Cosa avete fatto ieri sera? (Rimanere) ................................................. a casa?
Laura (crescere) ......................................................in una casa di campagna con tanti animali.
(Uscire – voi) ........................................................ di casa molto presto.
97
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (4)
Altre volte, invece, quando bruciavo la cena o gli spaccavo l'ennesimo
bicchiere, maldestra come ero e completamente incapace di cucinare anche
un uovo, mi guardava con gli occhi buoni e mi diceva: “Poco male, Solidad,
sono solo bicchieri, vai su nella mansarda e porta giù quelli belli che sono
nella scatola bianca, così possiamo usarli adesso, perché ... se non ora,
quando? E già che ci sei porta anche un po' di stracchino e prosciutto che
oggi facciamo dieta!”.
Molte volte se la rideva quando gli servivo brodaglia insipida dicendo:
“Escusame! Escusame!” ripetendo le scuse come una litania.
Lui rideva, muoveva appena i suoi lunghi baffi grigi, ma rideva, lo si vedeva
dagli occhi. E io scoppiavo a ridere con lui.
Poi, magari, per tre giorni non mi parlava, non apriva la porta della sua
stanza quando bussavo e, sordo, alle mie richieste: “Perché non mangia?”
“Perché non si alza?”, lasciava che io entrassi nella sua stanza, che gli
posassi qualcosa da mangiare sul comodino senza fiatare.
La sera riaprivo la porta e niente, non aveva toccato cibo e se tentavo di
parlargli mi diceva: “Non ti preoccupare, mangerò domani ...” e, in quei
momenti, avevo imparato che l'unica cosa che potevo fare era lasciarlo
tranquillo cercando di non farlo sentire tanto solo e triste.
In queste giornate io mi rifugiavo a leggere i libri in italiano che mi aveva
imprestato. Mi è sempre piaciuto leggere e piano piano attraverso la lettura si
faceva sempre più chiara dentro di me la comprensione di questa nuova
lingua. I mesi passavano, io leggevo, leggevo, lucidavo, compravo, stiravo,
leggevo, telefonavo a casa, tentavo di cucinare seguendo una cuoca che in
televisione mescolava allegramente ingredienti e canzoncine, leggevo,
pulivo, lavavo, finché un giorno ...
PLURALI IRREGOLARI ATTENZIONE !
un uovo sei uov... un figlio due figl...
un uomo tanti uom....... un viaggio tanti viagg...
un dito cinque dit... un bacio i miei bac...
un braccio due bracci... l'armadio gli armad...
un ciglio due cigli... un foglio cinque fogl...
il labbro le labbr... l'occhio gli occh...
il lenzuolo un paio di lenzuol... lo zio gli zi...
un paio tre pai... l'addio gli addi...
un centinaio due centinai... un dio tanti de...
98
Completare con il passato prossimo dei verbi riflessivi (ESSERE)
Questa mattina (svegliarsi – io) .....................................................molto tardi.
Quando l'insegnante è entrata, gli alunni (alzarsi) ...................................................
Claudia (curarsi) ...................................................molto bene e adesso sta meglio.
(Vestirsi – tu) .................................................. in modo elegante.
(Divertirsi – noi) .................................................... alla tua festa?
A che ora (incontrarsi – voi) .................................................martedì?
I miei genitori (sposarsi) ......................................................... nel 1974.
Non (lavarsi – tu) .......................................... bene, sei ancora tutto sporca.
Luca e Maria (incontrarsi) .............................................. questa mattina, ma non (salutarsi) ..............
......................................................
A teatro non (annoiarsi – noi) .......................................................... anzi (divertirsi – noi) .............
............................................................................
Completare
I tuoi amici sono (venire)__________ in treno e hanno (visitare)_____________ la città.
Con lo zaino sulle spalle i montanari sono (salire) ____________ fino al rifugio e hanno
(bere)_____________ una bevanda calda. Una farfalla è (volare) _________ sopra quel fiore.
In quel bar sono (entrare)_______________ degli extracomunitari, si sono (sedere)
______________ ad un tavolino ed hanno (ordinare)_____________ due caffè e tre birre.
Oggi la maestra di mio figlio ha (riconsegnare)________________ i compiti corretti. Ieri la
maestra di mio figlio è (entrare)_______ in ospedale per un piccolo intervento chirurgico.
Completare con la forma giusta (participi passati e articoli)
Abbiamo comprati/comprato molti dolci per i/gli bambini. Durante il/lo dibattito anche
Elena ha parlato/parlata. Bambini, vi siete lavato/lavati le mani? I/gli zii sono venuto/venuti
a trovarci e hanno portato/portati i/gli dolci. La presentatrice televisiva ha
annunciato/annunciata che i/gli programmi sono stati/stato sospesi. Che cosa hai visto?
99
Ho visto/visti i/gli fuochi artificiali.
PARTICIPI PASSATI REGOLARI. PROMEMORIA
Le desinenze dei participi passati regolari sono le seguenti:
verbi in -are = -ato
verbi in -ere = -uto
verbi in -ire = -ito
Esempi: ParticipioPassato Indicativo Passato Prossimo
Mangiare (avere) = mangiato io ho mangiato
Temere (avere) = temuto io ho temuto
Sentire (avere) = sentito io ho sentito
Continua: Arredare (avere) = _________________ io _______________
Accadere (essere) = _________________ la cosa ______________
Agire (avere) = _________________ noi _____________
Approvare (avere) = _________________ il maestro _____________
Arrivare (essere) = _________________ le zie _____________
Arrossire (essere) = _________________ la mia amica______________
Ascoltare (avere) = _________________ voi _______________
Capire (avere) = _________________ tu _______________
Curare (avere) = _________________ la badante _______________
Diventare (essere) = _________________ la casa _______________
Dormire (avere) = _________________ loro _______________
Durare (essere) = _______________ la sua malattia _____________
Entrare (essere) = _________________ noi _____________
Guidare (avere) = _________________ il cane _____________
Lavorare (avere) = _________________ l'elettricista ____________
Parlare (avere) = _________________ tutti _____________
Partire (essere) = _________________ le amiche _____________
Perdere (avere) = perduto / perso io _____________
Perdonare (avere) = _________________ voi _____________
Restare (essere) = _________________ lei ________________
Riuscire (essere) = _________________ noi _______________
Salire (essere) = _________________ l'ascensore ______________
Sapere (avere) = _________________ tu _______________
Sembrare (essere) = _________________ lei ________________contenta
Soffiare (avere) = _________________ noi ______________
Sognare (avere) = _________________ io _______________
Sparire (essere) = _________________ le macchie __________
Tornare (essere) = _________________ il sole __________________
Uscire (essere) = _________________ tutti loro _________________
Vendere (avere) = ______________ __ noi _________________
ATTENZIONE: I VERBI PRONOMINALI HANNO L'AUSILIARE ESSERE. ALZARSI mi alzo mi sono alzato/a
LAVARSI mi lavo mi sono lavato/a
LAMENTARSI mi lamento mi sono lamentato/a
100
CLIO
STORIA USANZE E GEOGRAFIA
L'Italia è divisa in 20 zone amministrative, le Regioni. Ogni Regione ha una città capoluogo,
cioè la città più importante. Milano, ad esempio, è il capoluogo della Regione Lombardia. Le
Regioni si dividono in Province e la Province in Comuni.
La mia Regione è .......................................................
La mia Provincia è .....................................................
Il mio Comune è ........................................................
COMPLETARE la tabella
NORD CENTRO SUD
REGIONE CITTA'
CAPOLUOGO
REGIONE CITTA'
CAPOLUOGO
REGIONE CITTA'
CAPOLUOGO
Val d'Aosta Aosta
Piemonte .....................
Liguria ....................
...................... Milano
Trentino Alto Adige .......................
Friuli Venezia Giulia ......................
...................... Venezia
Emilia Romagna ...................
Toscana .....................
..................... Perugia
Marche .....................
..................... L'Aquila
Lazio ....................
Campania .....................
................... Campobasso
Puglia ....................
................... Potenza
Calabria ....................
Sardegna ....................
.................... Palermo
ARTICOLI – PREPOSIZIONI – POSSESSIVI
Completare
Gianni è arrivato ..... Como ........ treno.
Gianni è arrivato ...... Como con ...................... cugini (i cugini sono di Gianni)
........ un treno intercity.
I cugini di Gianni sono arrivat.... .......... un treno, che era ....... grande
ritardo, ........... città ........ Como con .................. genitori (i genitori sono dei
cugini di Gianni) e ........... .............. zia.
Gianni è arrivato ....... Como con .......................... cugini e .............................. zia
.......... il treno delle 8,45.
Gianni con ................. cugini ...... arrivat...... ......... Italia, precisamente .......
Como, ....... treno.
101
PARTICIPI PASSATI IRREGOLARI PROMEMORIA
INFINITO (ausiliare) Nella tua Participio INFINITO Nella tua Participio
(ausiliare) lingua passato (ausiliare) lingua passato
accendere (avere) ____________ acceso piacere (essere) ____________ piaciuto/a aprire (avere) ____________ aperto piangere (avere) ____________ pianto attendere (avere) ____________ atteso porgere (avere) ___________ porto bere (avere) ____________ bevuto mordere (avere) ____________ morso chiedere (avere) ____________ chiesto porre (avere) ____________ posto chiudere (avere) ____________ chiuso prendere (avere) ____________ preso
cogliere (avere) ____________colto pungere (avere) ____________ punto
correggere (avere) ____________ corretto rendere (avere) ____________ reso correre (avere/essere) ____________ corso/a ridere (avere) ____________ riso cuocere (avere) ____________ cotto rimanere (essere) ____________ rimasto/a
decidere (avere) ____________ deciso risolvere (avere) ____________ risolto
difendere (avere) ____________difeso rispondere (avere) ____________ risposto
dipingere (avere) ____________dipinto rompere (avere) ___________ rotto
dire (avere) ____________detto scegliere (avere) ___________ scelto dividere (avere) ____________diviso scendere (essere) ___________ sceso/a
fare (avere) ____________fatto scrivere (avere) ___________ scritto
friggere (avere) ____________fritto spegnere (avere) ___________ spento giungere (essere) ____________ giunto/a spendere (avere) ___________ speso
leggere (avere) ____________ letto spingere (avere) ___________ spinto
mettere (avere) ____________messo stringere (avere) ___________ stretto morire (essere) ____________morto/a tingere (avere) ___________ tinto
muovere (avere) ____________ mosso togliere (avere) ___________ tolto nascere (essere) ___________nato/a tradurre (avere) ___________ tradotto
nascondere (avere) ___________nascosto uccidere (avere) ____________ ucciso
offendere (avere) ___________offeso vedere (avere) ____________ visto offrire (avere) ___________offerto venire (essere) ____________ venuto/a vincere (avere) ____________ vinto vivere (essere) ____________ vissuto/a
102
COMPLETARE con l'INDICATIVO PASSATO PROSSIMO
Noi(aprire)_______________________Le mie amiche(giungere)_______________________
Tutti (ridere)_________________________ Mia zia (morire)_________________________
L’insegnante (chiedere)_________________ Le temperature (scendere)_________________
(nascere)____________________una bambina. Un’ape (pungere)______________________
Voi non mi (vedere)___________________ . Mia nonna (vivere)___________________ a
lungo.
La minestra ci (piacere)__________________. Tutti (risolvere)____________________il
problema
La mia amica (scrivere) ___________________ da Venezia, una città che le (piacere) ____
_____________________ molto.
Tutti noi (rimanere) ________________________ a casa. Non mi (porre) ______________
___________________ mai questo problema.
Noi (spendere) _______________________ tutti i soldi.
Nella nostra città quest'anno (nascere) ______________________ tanti bambini.
Io (leggere) _____________________ volentieri la tua lettera e ti (rispondere) __________
_____________ subito.
Completare i dialoghi con il participio passato.
Sai chi è (venire) __________ ieri qui in ufficio?
Chi? L'ex moglie del capo.
E che cosa ha (fare) ____________?
Con chi è (uscire) ____________ Tullio?
L'ho (vedere)_________ uscire con Sabrina .
Avete (avere) ________ da fare stamattina in negozio?
No,non molto. Non è (venire) ____________quasi nessuno.
Che cosa hanno (fare) _______________ domenica Anna e Luisa?
Sono (andare) __________ da Marta.
Vi è (piacere) ___________ lo spettacolo?No! Ci siamo (annoiarsi) ______________ da morire.
103
Completare i dialoghi con il passato prossimo
Stamattina in classe (vedere tu) ___________________ Sabrina?
No, oggi Sabrina non (venire) ________________ a scuola.
Dove (andare voi) _______________________ domenica?
Da Anna, a Milano
E che cosa (fare) _______________________ di bello?
(salire) ________________________ in cima al Duomo.
Perché Bruno (sentirsi) ___________________ male?
Perché (mangiare) ______________________ troppo, come al solito.
Carla e Patrizia (incontrarsi) ___________________________ ma non (parlarsi)
____________________________, perché (litigare) __________________________
Quando (arrivare) ____________________________ le zie?
Verso l'una e (andare) ________________________ subito a letto a dormire.
Sai chi mi (invitare) __________________________ a cena stasera?
Chi?
Quel mio collega che (venire) _________________________ ad abitare due mesi fa vicino a te.
Vi (piacere) ________________________ la gita in battello?
Sì, moltissimo.
Inventare
VERBI PRESENTE
oggi
PASSATO
ieri
Insegn-are
(ausiliare 'avere')
La mamma mi............................
...................................................
...................................................
............................. ......................
.....................................................
.....................................................
And-are
(ausiliare 'essere')
Noi ............................................
..................................................
..................................................
......................................................
.....................................................
.....................................................
Prefer-ire
(ausiliare 'avere')
I tuoi amici ................................
...................................................
...................................................
......................................................
.....................................................
.....................................................
104
RACCONTARE
105
IL PRONOME RELATIVO
C H E
1. Marylin è una ragazza americana; (lei) studia nella nostra scuola.
Marylin è una ragazza americana che studia nella nostra scuola.
2. Marylin è una ragazza americana; ho conosciuto lei a scuola.
Marylin è una ragazza americana che ho conosciuto a scuola.
SOGGETTO
C h e = OGGETTO
Il ragazzo è americano.
ABITA AL PIANO DI SOPRA
La ragazza è americana
--CHE ABITANO
I ragazzi sono americani
HO CONOSCIUTO OGGI
Le ragazze sono americane
Completare: CHE al posto del nome sottolineato
ESEMPIO: Tonino ha un orologio grosso; mi piace l'orologio grosso.
Tonino ha un orologio grosso che mi piace.
Abbiamo letto una storia: la storia è simpatica e fa ridere.
_______________________________________________________________
Ho perso l'indirizzo; Abdì mi aveva dato l'indirizzo.
_______________________________________________________________
Mi hai detto delle cose; le cose mi piacciono. _______________________________________
Avete comprato un CD nuovo; il CD nuovo costa molto.
____________________________________________________________
Noi abbiamo molti amici; gli amici sono venuti da lontano.
_______________________________________________________________
Ti piacciono i fiori? Ti hanno regalato i fiori.________________________________________
Tutti i ragazzi partecipano all'assemblea; i ragazzi vivono nella Città dei Ragazzi.
__________________________________________________________________________
Le trecce non sono lunghe; Kadigia ha le trecce.
106
_______________________________________________________________
Dimitri fa un lavoro; il lavoro piace a Dimitri.
____________________________________________________________
A Dimitri piace il lavoro; Dimitri fa il lavoro.
_____________________________________________________________
Il lavoro non è noioso; Dimitri fa un lavoro. ________________________________________
La notizia è arrivata; tutti aspettavano la notizia. ______________________________________
AGGIUNGERE E TOGLIERE IL RELATIVO che
Manuel è un ragazzo spagnolo; suona molto bene la chitarra.
Manuel è un ragazzo spagnolo che suona molto bene la chitarra.
Vivo in una vecchia casa; d’inverno è molto fredda.
Vivo in una vecchia casa ____ d'inverno è molto fredda.
Manuel è un ragazzo spagnolo che hai incontrato ieri.
Manuel è un ragazzo spagnolo; __ hai incontrato ieri.
Vivo in una vecchia casa che i miei amici hanno abbandonato.
Vivo in una vecchia casa; i miei amici ___ hanno abbandonata.
1. Fumo soltanto questo tipo di sigarette______ sono le più leggere.
Fumo soltanto questo tipo di sigarette __ sono le più leggere.
2. Passiamo il tempo libero con Giorgio e Lisa_______sono i nostri amici più cari.
Passiamo il tempo libero con Giorgio e Lisa __sono i nostri amici più cari.
3. Laura è la ragazza dai capelli lunghi _________ sta parlando con Leo.
Laura è la ragazza dai capelli lunghi __ sta parlando con Leo.
4. Finalmente posso leggere il giornale __________ ho comprato stamattina.
Finalmente posso leggere il giornale __ __ ho comprato stamattina.
5. Per uscire Paola mette la gonna blu _______ ha messa anche ieri.
Per uscire Paola mette la gonna blu __ __ha messa anche ieri.
6. Per fortuna ho ritrovato le chiavi _______ cercavo da tanti giorni.
Per fortuna ho ritrovato le chiavi __ ___ cercavo da tanti giorni.
7. Conosco una persona importante _______ può aiutarvi a trovare lavoro.
Conosco una persona importante __ può aiutarvi a trovare lavoro.
8. E’ un appartamento nuovo ______ ho pagato un sacco di soldi.
E’ un appartamento nuovo _ __ho pagato un sacco di soldi.
107
ATTENZIONE!
Fra TUTTO e CHE bisogna sempre inserire CIO’ oppure QUELLO.
ESEMPIO: Tutto ciò che vedi è mio.
Questo è tutto quello che dovevo dirti:
CORREGGI le parole sottolineate:
1. Mi piace tutto che dici. ______________
2. Al centro commerciale sono tentata di comprare tutto che vedo. ______________
3. Ho visto tutto che c’era. _______________
4. Non tutto che brilla è d’oro. _________________
5. Mi hanno portato tutto che avevo chiesto. _______________
6. Hai ascoltato tutto che ti ho detto? ________________
7. Non mi importa tutto che dici, ma tutto che fai. ______________ , _______________
IL PRONOME RELATIVO
C U I
Quella è Marylin; ti ho già parlato di lei.
Quella è Marylin, di cui ti ho già parlato.
Quella è la persona (a) cui telefono spesso.
di cui ti ho parlato ieri.
da cui ho imparato molte cose.
in cui ho più fiducia.
Quelle sono le persone con cui passo volentieri il tempo libero.
su cui posso sempre contare.
per cui lavoro in questo momento.
108
ATTENZIONE!
Preposizione + CUI = complemento indiretto
soggetto
CHE =
oggetto
ESERCIZIO: Completa in modo corretto.
1. Di solito con il treno si arriva in ritardo. Non sempre: il treno con cui ho viaggiato è
arrivato in perfetto orario.
2. Devi pensare solo alla spesa? No, le cose a _____ devo pensare sono anche altre.
3. Vuoi proprio conservare tutta quella roba? Sì, perché sono fotografie _____ mi
ricordano il mio Paese.
4. Andate spesso dai Rossi? No, gli amici ______ andiamo più volentieri sono i Bianchi.
5. Preferisce le città grandi o quelle piccole, signora? Le città ______ preferisco sono
quelle grandi.
6. Gianni dice cose interessanti, ma si esprime in modo poco chiaro. Neppure a me piace il
modo ___ _____ si esprime.
7. Su questo letto ho dormito comodamente. Per me, invece, è un tipo di letto _______ non
potrei dormire bene.
8. Vi preoccupate per così poco? No, le ragioni _________ ci preoccupiamo sono più
gravi.
9. Fra le persone che conosci qui ci sono anche stranieri? Sì, ci sono diversi stranieri, ____
______ uno svizzero molto simpatico, ______ conosco da pochi giorni e _____ trovo
allegro e affettuoso.
10. Per andare a casa a piedi passate per questa strada? No, la strada ___________
passiamo è molto più breve.
ANCORA:
IL QUALE
LA QUALE
POSSONO ESSERE USATI AL POSTO DI CHE e CUI
I QUALI
LE QUALI
ESEMPIO:
Il ragazzo che (= il quale) studia… La ragazza che (= la quale) studia…
Il ragazzo di cui (= del quale) ti parlo… La ragazza di cui (= della quale) ti parlo…
I ragazzi con cui (= con i quali) partirò… Le ragazze con cui (= con le quali) partirò…
109
ESERCIZIO: SOSTITUIRE “il quale…” ai pronomi “che” e “cui”.
1. Manuel è un ragazzo spagnolo che ( = ___________) può aiutarvi a trovare lavoro.
2. Conosco una persona importante che (= ___________) suona molto bene la chitarra.
3. Le cose a cui (= _______________) devo pensare sono molte.
4. La città in cui ( = ______________) abito è piuttosto piccola.
5. Ci sono diversi stranieri fra cui (= _______________) uno svizzero molto simpatico.
6. Fumo soltanto questo tipo di sigarette che ( = ___________) sono le più leggere.
7. E’ un tipo di letto su cui (=_____________) non riesco a dormire bene.
8. Laura è la ragazza dai capelli lunghi che ( = ____________) sta parlando con Leo.
9. Neppure a me piace il modo in cui (= _______________) tu parli.
10. Questa è la causa per cui (=_____________) sono arrivato in ritardo.
11. Il treno con cui (=______________) ho viaggiato è arrivato in perfetto orario.
12. Ho finito di leggere il libro che (= _____________) è sul tavolo.
13. Mi piace la bicicletta che (= _______________) è in vetrina.
14. Vorrei una bicicletta con cui (= ________________) andare al lavoro.
15. Mi hanno rubato la bicicletta di cui (=_______________) ti avevo parlato.
16. Ho comprato una bicicletta che (=____________) non ha i cambi.
17. Gli regalo una bicicletta su cui (=______________) ho pitturato un ghepardo.
110
PRONOME RELATIVO
“il quale ... ” “cui” (che)
Io ho due sorelle; le sorelle si chiamano Emma e Luisa.
_______________________________________________________________
Sono belle le parole nuove; tu ti esprimi con quelle parole.
________________________________________________________________
Sono molti i negozi; in quei negozi fanno lo sconto.
_____________________________________________________________
La persona è mia sorella; io mi fido di quella persona.
______________________________________________________________
La signora è stata molto gentile; ho chiesto aiuto alla signora.
____________________________________________________________________
Questa è la ragione; per questa ragione non ci siamo capiti.
______________________________________________________________
Aspetto con ansia il momento; tu arriverai in quel momento.
__________________________________________________________________
Io parlo volentieri con i tuoi amici; questi amici sono afghani
______________________________________________________________
Ecco lo straniero; con questo straniero andremo a Milano.
___________________________________________________________
111
CANTARE
BASTA CHIUDERE GLI OCCHI
(Gino Paoli)
Un momento di luce, In un'aula di scuola,
un momento di amore; la lavagna davanti,
e poi viene la notte c'è chi scrive e chi legge
e poi viene il dolore ... c'è chi parla e chi ascolta.
ma ti basta di chiudere gli occhi Ma ti basta di chiudere gli occhi
per veder quel che tu vuoi vedere: per veder quel che tu vuoi vedere:
cerchi solo te stesso quelle strade e le case
in un viso qualunque i colori e le voci
e alla fine del viaggio sono del tuo Paese,
ti ritrovi da solo ... guardi … e sono svaniti.
ma ti basta di chiudere gli occhi Ma ti basta richiudere gli occhi
per veder quel che tu vuoi vedere: per veder quel che tu vuoi vedere:
una vecchia chitarra ecco l'acqua del fiume
che ripete un motivo gli alberi e le montagne
e ti fa ricordare quei sorrisi e quei volti
ti fa piangere ancora ... tanto cari e lontani ...
ma ti basta di chiudere gli occhi sì, ti basta di chiudere gli occhi
e ritorni a vedere qualcuno. e ti incontri con chi vuoi vedere...
Ma ti basta di chiudere gli occhi sì, ti basta di chiudere gli occhi
per veder quel che tu vuoi vedere. e qui a Como ti senti al tuo Paese.
112
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (5)
Me lo ricordo bene: ero in cucina (il mio incubo!) cercavo di mettere insieme
qualcosa per la cena e Egidio entra.
Mi guarda, sorride, prende un coltello dal cassetto (“che vuol fare?...”
pensavo dentro di me) e mi dice: “ Ora ti faccio vedere come si prepara un
minestrone degno di questo nome!”. Ed io, felice come una bambina, mi
sono messa a battere le mani saltando “Sì!” “Sì!”.
Egidio maneggiava con cura e con abilità coltello e verdure: lavava, pelava,
tagliava a cubetti, soffriggeva, aggiustava di sale, mescolava, insomma lui sì
che sapeva cucinare! Ed io lo seguivo passo passo lodandolo: “Egidio,
finalmente in questa casa si mangerà come si deve!”.
E lui ridendo: “Eh, sì, cara Solidad, ci voleva la tua pessima cucina a farmi
alzare dal letto.”
Da quel giorno Egidio era sempre più presente in cucina, io cercavo di
imparare, ma ero completamente negata.
Fu così che fu lui, da quel momento in poi, a prendersi cura della cucina e
per assicurarsi che anche gli ingredienti fossero quelli giusti, iniziò ad
accompagnarmi a fare la spesa. Dopo anni si rimise al volante della sua auto
e mi accompagnava al supermercato facendomi vedere come si sceglie frutta
e verdura, come si leggono e interpretano etichette e ingredienti.
Partendo dal cucinare e dal fare la spesa, giorno dopo giorno, Egidio riprese
in mano la sua vita: piano, senza fretta, un passo alla volta, lo vedevo uscire
per andare nella sua ditta, dove da anni non metteva piede: andava a parlare
con i suoi dipendenti, andava a sentire come andavano le cose, andava a
controllare gli affari.
COME
Io sono felice come una bambina, come ...
veloce come ...
lento come ...
Tu sei bella come ...
intelligente come ...
furba come ...
Loro sono grassi come ...
113
IMPERFETTO
prima, in passato, ... per tanto tempo
prima, in passato, ... di solito, ogni giorno, ogni ora
ANDARE DARE FARE STARE
Io and-avo d-avo fac-evo st-avo
Tu and-avi d-avi fac-evi st-avi
Lui/lei and-ava d-ava fac-eva st-ava
Noi and-avąmo d-avąmo fac-evąmo st-avąmo
Voi and-avąte d-avąte fac-evąte st-avąte
Loro and-ąvano d-ąvano fac-ęvano st-ąvano
ESSERE AVERE Io ero av-evo
Tu eri av-evi
Lui/lei era av-eva
Noi eravąmo av-evąmo
Voi eravąte av-evąte Loro ęrano av- ęvano
Completare
PASSATO PROSSIMO
ieri – prima - poco fa
una settimana, un mese, un anno fa
IMPERFETTO
prima, in passato, ... per tanto tempo
prima, in passato, ... di solito, ogni giorno, ogni ora
Io sono andato e ho fatto colazione.
Anna è stata al mare.
Abbiamo avuto sete a ci hanno dato da bere.
Sei andato in bus o a piedi?
Quella storia ha avuto una brutta fine.
Che cosa avete fatto?
A chi avete dato il libro?
Dove siete andati?
Chi è stato?
Chi ha avuto ragione?
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.......................................................................
..............................................................................
....................................................................
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114
INDICATIVO IMPERFETTO
PROMEMORIA
L'imperfetto si riferisce a: prima, in passato, → per un po', per tanto tempo
prima, in passato, → di solito, ogni giorno, ogni ora
parl-are rid-ere sent-ire cap-ire
io parl-avo rid-evo sent-ivo cap-ivo
tu parl-avi rid-evi sent-ivi cap-ivi
lui/lei parl-ava rid-eva sent-iva cap-iva
noi parl-avąmo rid-evąmo sent-ivąmo cap-ivąmo
voi parl-avąte rid-evąte sent-ivąte cap-ivąte
loro parl-ąvano rid-ęvano sent-įvano cap-įvano
amare – ascoltare - credere - decidere aprire arrossire
cantare – comprare - chiedere - mettere coprire costruire - demolire
camminare – giocare - perdere – prendere dormire ferire - finire
guardare - guidare - scrivere – leggere nutrire guarire - preferire
incontrare – mangiare - piangere - temere partire – soffrire pulire - punire
odiare – saltare – sperare vincere - spendere vestire (vestirsi) sparire - starnutire
studiare – tornare - chiudere tossire
viaggiare ubbidire (obbedire)
Completare
PRESENTE
ora, adesso, oggi, in questo momento
IMPERFETTO
prima, in passato, ... per un po', per tanto tempo
prima, in passato, ... di solito, ogni giorno, ogni ora
Marta legge bene.
Mochtar capisce tutto, ma non scrive bene.
Guardiamo poco la tv perché preferiamo
leggere.
Aprite al mattino e chiudete la sera?
Tutti viaggiano volentieri.
La ragazza ascolta e arrossisce.
Noi giochiamo e vinciamo sempre.
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115
DUE TEMPI DEL PASSATO
INDICATIVO IMPERFETTO E PASSATO PROSSIMO
Ieri pomeriggio (passato)
1. mentre Elisa leggeva, Paolo ha suonato alla porta.
2. Elisa ha aperto la finestra, perché aveva caldo.
Siccome aveva caldo, ha aperto la finestra.
Elisa aveva caldo, perciò ha aperto la finestra.
3. quando Matteo è arrivato in spiaggia, alcuni bambini giocavano
con la sabbia, altri nuotavano e uno mangiava il gelato.
COMPLETARE (seguire l'esempio)
esempio:
Anna studiare /ricevere una telefonata. Mentre Anna studiava, ha ricevuto una telefonata.
Luigi passeggiare nel parco / trovare 50
euro. ..............................................................
..............................................................
Matteo andare in bicicletta / cadere. ..............................................................
.........................................................
Luisa dormire / sentire un forte rumore. ..............................................................
............................................................
Alberto e Livia litigare / rompere un vaso di
ceramica. ..............................................................
..............................................................
I ladri scappare / avere un incidente in moto. ..............................................................
..............................................................
Laura raccogliere i fiori nel prato / vedere
una farfalla. ......................................................................
.............................................................
116
Il verbo all'imperfetto
indica un'azione che dura, nel passato esempio:
Io – accendere la luce / essere buio
+ Era buio perciò ho acceso la luce.
+ Siccome era buio ho acceso la luce.
- Ho acceso la luce perché era buio.
Io – prendere il treno / l'aereo costare
troppo. +..........................................................................
..................................................................
- ................................................................
.................................................................
Mario avere la febbre / non andare a
lavorare. +................................................................
.................................................................
- ................................................................
................................................................
Noi non vedere il teatro / non avere i
biglietti. + ...............................................................
................................................................
- ................................................................
.................................................................
Rispondere con il passato prossimo e con l'imperfetto.
Perché sei arrivato a scuola in ritardo? Perché (perdere) ..............................l'autobus.
Perché (esserci) ........................... traffico.
Perché ieri Sara non è venuta in ufficio? Perché (partire) .....................con suo marito.
Perché (avere)...................un forte raffreddore.
Perché hai buttato il tuo telefonino? Perché non (funzionare) ............................più.
Perché (cadere).................... e (rompersi) ......
..............................
Perché non hai fatto i compiti di
italiano.
Perché (essere) ......................troppo difficili.
Perché (perdere) ............................ il libro.
Perché non hai chiamato Marta? Perché non (avere) ...................il suo numero.
Perché (dimenticarsi) .......................................
117
SCRIVERE
ZIO OMAR TI SCRIVE
Car__ ………………. , Milano, 17 dicembre ............
la tua lettera ci ha fatto molto piacere. Il lavoro è un vero problema, ma
guarda e cerca: vedrai che riuscirai a trovarlo. Vai a una scuola di italiano? Trovi difficile la
lingua italiana?
Zia Fatima rimane sempre in casa e capisce poche parole italiane: tra noi continuiamo a parlare
la nostra lingua. Anna lavora in ospedale come infermiera, fa i turni anche di notte, è molto
contenta. Anche a te piacerebbe un lavoro in ospedale?
Mohamed ha tanti amici italiani, gioca bene a pallone. Che cosa fai nel tempo libero?
Speriamo di vederci presto.
Ciao!
Zio Silvano
RISPONDERE ALLA LETTERA
CON ALMENO 40 PAROLE
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118
Completare con i verbi all'imperfetto o al passato prossimo.
Siccome Stefania non (parlare) ....................... bene l'inglese, l'anno scorso (decidere)
................................... di frequentare un corso negli Stati Uniti.
Mentre i turisti (fare) ................................... le foto nel museo, (arrivare) ...............................
il direttore e gli (dire) .................................. che era vietato.
Quando noi (andare) ..................................... ad Assisi, (vedere) .................................... gli
affreschi di Giotto.
Luisa (entrare) ............................... in classe, mentre il professore (spiegare) ...........................
- - - - - - - - - - - - - -
Domenica scorsa Maria (andare) ............................al mare. (Partire) ............................... alle
8,00 e (arrivare) ........................... alle 10,00.
Durante il percorso non (trovare) ....................... molto traffico.
A metà strada (fermarsi) ...................................... e (prendere) .....................................
un caffè freddo, poi (continuare) ....................................... il viaggio.
Quando (arrivare) ........................................... a destinazione, (vedere) ................................
molta gente che (fare) ............... .........il bagno, (prendere) ............................. il sole o
(mangiare) ................................... qualcosa al bar.
TRAPASSATO PROSSIMO
prima del passato
Ero (imperfetto di essere) triste perché avevo perso (trapassato prossimo di perdere) il treno.
Abbiamo preso un caffé perché eravamo arrivati in anticipo.
Ieri ho incontrato lo straniero che mi (presentare) ..................................... una settimana fa.
I miei amici (partire)................................... quando sei arrivato a casa mia.
119
TRASFORMARE
Presente - Passato Prossimo Imperfetto – Passato Prossimo e
Trapassato Prossimo (prima del passato)
Ho fame, mangio la bistecca ai ferri che ha
preparato mia moglie.
Sono libero, leggo il libro che sono riuscito a
comprare usato.
Ha tempo, risponde alla lettera che ha
ricevuto da qualche settimana.
Stiamo male, prendiamo le medicine che
abbiamo portato dal nostro Paese.
Fa brutto tempo e piove, preferisco rimanere
in casa, non esco e studio la lezione che il
maestro ha spiegato.
Sono al bar e bevo un caffé, entra uno
studente che ho conosciuto a Firenze dove è
arrivato da poco.
Sono con amici, sfoglio il diario e guardo le
foto che ho fatto al mare.
Siamo in classe, correggiamo gli esercizi che
il maestro ha assegnato da qualche giorno.
Avevo fame, ho mangiato la bistecca che aveva
preparato mia moglie.
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______________________________
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____________________________________
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______________________________________
__________________________________
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________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
___________________________________
Completare
Dal numerale ordinale a quello cardinale e viceversa.
ANNI 200 100 0 100 200 ANNI
<----------------------------------------------------------- |--------------------------------------------------------------> SECOLI II I I II IV sec. = quarto secolo, cioè 300
VIII sec. = _____________________________
XV sec. = __________________________________
XIX sec. = ______________________________________
_________________ = ventesimo secolo, cioè 1900
_________________ = terzo secolo, cioè 200
_________________ = diciassettesimo secolo, cioè 1600
XIII sec. = ___________________________________
VII sec. = ___________________________________
_________________ = sedicesimo secolo, cioè 1500
120
F U T U R O
poi - domani – la settimana prossima
fra un mese, l'anno prossimo
ANDARE DARE FARE STARE
Io and-rò da-rò fa-rò sta-rò
Tu and-rai da-rai fa-rai sta-rai
Lui/lei and-rà da-rà fa-rà sta-rà
Noi and-remo da-remo fa-remo sta-remo
Voi and-rete da-rete fa-rete sta-rete
Loro and-ranno da-ranno fa-ranno sta-ranno
ESSERE AVERE
Io sarò av-rò
Tu sarai av-rai
Lui/lei sarà av-rà
Noi saremo avr-emo
Voi sarete av-rete
Loro saranno av-ranno
Completare
PRESENTE
ora, adesso, oggi, sempre, tutti i giorni
PASSATO PROSSIMO
ieri – prima - poco fa
una settimana, un mese, un anno fa
FUTURO
poi – domani fra qualche giorno – un mese – un anno
Dove sei? Sono in giardino.
Hai un cellulare? Sì, ho due
telefonini.
Andate a scuola? No, andiamo
all'ospedale.
Sto a casa, faccio la doccia e
vado a letto.
A chi date questi libri? Li diamo
ai tuoi amici.
Sono qui e hanno voglia di
imparare.
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121
FUTURO
poi - domani - la settimana prossima
fra un mese - l'anno prossimo
parl-are rid-ere sent-ire cap-ire
Io parl-erò rid-erò sent-irò cap-irò
Tu parl-erai rid-erai sent-irai cap-irai
Lui/lei parl-erà rid-erà sent-irà cap-irà
Noi parl-eremo rid-eremo sent-iremo cap-iremo
Voi parl-erete rid-erete sent-irete cap-irete
Loro parl-eranno rid-eranno sent-iranno cap-ranno
amare – ascoltare - credere - decidere aprire arrossire
cantare – comprare - chiedere - mettere coprire costruire - demolire
camminare – giocare - perdere – prendere dormire ferire - finire
guardare - guidare - scrivere – leggere nutrire guarire - preferire
incontrare – mangiare - piangere - temere partire – soffrire pulire - punire
odiare – saltare – sperare vincere - spendere vestire (vestirsi) sparire - starnutire
studiare – tornare tossire
viaggiare ubbidire (obbedire)
COMPLETARE
Singolare
io tu lui/lei mio tuo suo
Plurale
noi voi loro
nostro vostro loro
Quando tornerai dal tuo Paese?
Quando finirai le vostre ferie?
Mangerò cibi sani.
.............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Quando sarà grande andrà in giro per il mondo.
Che cosa farai domani? Tornerò al mio paese..
Uscirai tutte le sere?
Comprerò un nuovo cellulare.
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.......................................................................
.......................................................................
Guarderanno la loro televisione.
Parleremo con i nostri amici.
Dormirete un po' di più.
............................................................................
...............................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
Quando avrete il vostro permesso di soggiorno
Puliremo i vetri delle finestre e il
pavimento.
122
CANTARE
LO STRANIERO
(Georges Moustaki)
Con questa faccia da straniero
sono soltanto un uomo vero
anche se a voi non sembrerà;
ho gli occhi chiari come il mare
capaci solo di sognare
mentre oramai non sogni più.
Metà pirata metà artista, un vagabondo, un musicista
che ruba quasi quanto dà
con questa bocca che berrà a ogni fontana che vedrà
e forse mai si fermerà.
Con questa faccia da straniero
ho attraversato la mia vita
senza sapere dove andar,
è stato il sole dell'estate e mille donne innamorate
a maturare la mia età;
ho fatto male a viso aperto e qualche volta ho anche sofferto
senza però piangere mai
e la mia anima si sa
in purgatorio finirà … salvo un miracolo oramai.
Con questa faccia da straniero sopra una nave abbandonata
sono arrivato fino a te e adesso tu sei prigioniera
di questa splendida chimera di questo amore senza età.
Sarai regina e regnerai,
le cose che tu sognerai diventeranno realtà:
il nostro amore durerà per una breve eternità
finché la morte non verrà.
Il nostro amore durerà per una breve eternità
finché la morte non verrà.
123
DAL FUTURO AL CONDIZIONALE
ESSERE sar-ò → sar-ei AVERE avr-ò → avr-ei
MANGIARE mang-erò → mang-erei
PRENDERE prend-erò → prend-erei
PREFERIRE prefer-irò → prefer-irei
PROMEMORIA CONDIZIONALE PRESENTE
GENTILEZZA – CORTESIA
ESSERE AVERE 1. mangi-are 2. prend-ere 3. prefer-ire
Sarei avrei mangerei prenderei preferirei
Saresti avresti mangeresti prenderesti preferiresti
Sarebbe avrebbe mangerebbe prenderebbe preferirebbe
Saremmo avremmo mangeremmo prenderemmo preferiremmo
Sareste avreste mangereste prendereste preferireste
Sarebbero avrebbero mangerebbero prenderebbero preferirebbero
COMPLETARE
1. Marco che cosa prendi? Prenderei volentieri un caffè.
2. Marta che cosa mangia? _____________ volentieri della verdura.
3. Marco che cosa preferisce? ________________ un libro.
4. Dove volete mangiare? _______________ volentieri a casa nostra.
5. Loro preferirebbero uscire subito. Anche tu____________________ uscire subito?
6. Laura scriverebbe a macchina. Anch’io ______________ a macchina.
7. Marco e Marta sarebbero contenti di venire? Tu _____________contento di venire?
8. Io avrei voglia di andare al cinema. Anche voi ______________ voglia?
9. Che cosa hai? __________ sonno.
10. Signora, che cosa prende? ________________ un bicchiere d'acqua fresca.
124
USO DEL CONDIZIONALE
COMPLETARE con i verbi fra parentesi
1. Scusi, signore, ____________ dirmi dov’è un bagno pubblico? (sapere)
2. Secondo me, Lei ____________ meglio a parlare con il direttore. (fare)
3. Mario, prima di partire _________ lasciarmi l’indirizzo dell’albergo. (dovere)
4. Sentite, dopo il film vi _______________ di discuterlo insieme? (piacere)
5. Se siete d’accordo, io ____________ ancora due giorni con voi. (rimanere)
6. Pensate che i signori Rossi ____________ volentieri in una città più piccola? (vivere)
MODIFICARE con una forma gentile i verbi sottolineati
1. Mi passi l’acqua, per favore? ___________________________________________
2. Io dico che è meglio aspettare. _________________________________________
3. Mi dice che ore sono, per favore? _______________________________________
4. Non devi bere tanto, ti fa male! _________________________________________
5. Vi va di fare quattro passi? _____________________________________________
6. Non dovete guardare troppo la TV! ________________________________________
7. Ti va questo colore? __________________________________________________
8. Ragazzi, avete voglia di prendere una birra? ________________________________
FUTURO IRREGOLARE = CONDIZIONALE IRREGOLARE. INFINITO FUTURO CONDIZIONALE INFINITO FUTURO CONDIZIONALE
ANDARE andrò andrei SAPERE saprò saprei
BERE berrò berrei STARE starò starei
DARE darò darei TENERE terrò terrei
DOVERE dovrò dovrei VEDERE vedrò vedrei
FARE farò farei VENIRE verrò verrei
POTERE potrò potrei VIVERE vivrò vivrei
RIMANERE rimarrò rimarrei VOLERE vorrò vorrei
COMPLETARE CON IL FUTURO dei verbi fra parentesi.
- Allora, quando __________________ tu e Giacomo?
- Sabato prossimo. _________________ un giro della Sicilia.
- Che bello! E quanto _____________________ ?
- Solo cinque giorni, ma penso che _________________ vedere comunque tante cose.
(partire/fare/fermarsi/potere)
- Dove _______________ in vacanza?
- Al solito, _______________ a casa dei miei zii in montagna.
(andare/stare)
- Che programmi hai per il week-end?
- _________________ i miei cugini di Padova, li ________________ un po' in giro per la città,
_________________ qualche negozio, insomma le solite cose.
(venire/portare/vedere)
125
CLIO
STORIA USANZE E GEOGRAFIA
Mari, monti e pianure
L'Italia è una penisola nel Mare Mediterraneo. Il territorio è prevalentemente collinare e
montuoso, con una grande pianura a nord, la Pianura Padana, e altre zone pianeggianti vicino
alle coste.
Le due isole maggiori sono la Sicilia e la Sardegna.
Il Mare Mediterraneo vicino alle coste si chiama Mar Ligure a nord-ovest, Mar Tirreno a ovest,
Mar Adriatico a est e Mar Ionio a sud.
La catena montuosa delle Alpi fa da confine con la Francia, la Svizzera, l'Austria e la Slovenia.
Nelle Alpi ci sono le cime più alte, come il Monte Bianco (4810 m), il Monte Rosa e il Cervino.
Gli Appennini sono l'altra grande catena di montagne e attraversano tutta la penisola da nord
verso sud.
Il fiume Po è il più lungo d'Italia, 652 chilometri, nasce nelle Alpi e atttraversa la Pianura
Padana. Altri fiumi hanno le sorgenti negli Appennini, come l'Arno, che atttraversa Firenze, e il
Tevere, che attraversa Roma.
I laghi più grandi sono nel nord: Lago di Garda, Lago di Como e Lago Maggiore.
Nell'Italia del sud e nelle isole ci sono alcuni vulcani attivi, come l'Etna e lo Stromboli in Sicilia
e il Vesuvio che si trova vicino a Napoli.
Completa
Presente
Oggi nevica.
Fa freddo.
C'è la nebbia.
Grandina.
Si gela.
La temperatura è sotto zero.
Mio zio parte.
Si alza il vento.
Gli studenti ritardano.
Mangiate troppo.
Comincia l'estate.
Rischiamo di cadere.
Imperfetto
Ieri .............................................
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....................................................
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....................................................
....................................................
....................................................
.
Futuro
Domani ......................................
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126
LA PREPOSIZIONE IN
COMPLETARE
PREPOSIZIONE SEMPLICE PREPOSIZIONE ARTICOLATA
singolare plurale singolare plurale In verità
In amicizia
In salario
In paese
In energia
In attenzione
In armadio
In occhio
In strada
In compagnia
In incidente
In bocca
In città
In casa
In riunione
In verità
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_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
________________
_________________
_________________
_________________
_________________
Nella verità
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___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
___________________
Nelle verità
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Scrivere i nomi delle stagioni e dei mesi che le compongono:
- Primavera: marzo_____________________________
- _________________________________________________
- _________________________________________________
- _________________________________________________
Completare con l’articolo determinativo e indeterminativo ai nomi delle stagioni:
____ primavera (f.) ______ primavera; _____ estate (f.) ______ estate;
____ autunno (m.) _____ autunno; _____inverno (m.) _____ inverno.
127
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (6)
Egidio era stato un abile imprenditore e nel giro di poco tempo non aveva
faticato a indossare a rindossare quegli abiti cuciti addosso sulla sua persona,
ma che l'oscuro “male di vivere” aveva ridotto a brandelli.
La famiglia di Egidio non prese bene questa “rinascita” imprenditoriale:
i figli, abituati da anni ad avere la delega su tutto il patrimonio e le aziende
del padre, giudicato interdetto per la sua depressione e manie schizoidi,
attendevano la revisione della commissione sanitaria che avrebbe prolungato
o annullato l'interdizione.
Arrivarono a minacciarmi che mi avrebbero tolto il lavoro se, all'incontro
con la commissione sanitaria non avessi dato testimonianza delle stranezze e
della malattia del padre. Io, semplicemente, davanti a quei dottori, che mi
chiedevano come si comportava il signor Egidio, dissi quanto vedevo e
quanto corrispondeva a verità: Egidio usciva di casa, guidava l'auto, si recava
in ufficio, usciva a passeggiare.
In poche parole Egidio si era ripreso in mano la sua vita.
I medici gli tolsero l'interdizione e lui potè nuovamente gestire la sua ditta e i
suoi interessi.
Io rimasi come colf presso la sua casa anche se part time perché, nel
frattempo, aveva assunto una cuoca: “Cara Solidad, – mi disse una sera – io
almeno una volta al giorno vorrei mangiare un pasto decente! La tua cucina
non è migliorata di una virgola!”.
E così arrivò Irma che preparava i pasti della sera al signor Egidio e gli
lasciava sempre qualcosa di pronto e “commestibile” nel frigo.
TANTI ARRIVARE arrivo a casa, a scuola, alla stazione, in farmacia ... a piedi, in bus, in treno, in auto ... quel colore arriva fino al soffitto ... la nonna è arrivata a 90 anni ... è bene arrivare a una scelta, a una decisione ... è così bravo da arrivare a leggere il cinese ... quel lavoro arriva a proposito ... c'è chi arriva in ritardo e ci arriva in anticipo ...
128
Leggere e completare (imperfetto)
SNEGUROCHKA
di Aleksandr Afanas'ev
(i verbi sottolineati sono al PASSATO REMOTO)
C’era una volta un vecchio e sua moglie.
Erano stati molto felici durante tutta la loro vita, ma (rimpiangere)................................. di
non aver avuto dei figli.
Un bel giorno d’inverno la coppia vide alcuni bambini che (giocare)........................... nella
neve e (divertirsi)............................ e il dispiacere di non avere dei figli propri cominciò ad
acuirsi ancora di più. Così il marito propose alla moglie di fare una ragazza di neve e di
foggiarla come la figlia che avrebbero voluto avere. Così presero della neve e a poco a poco
le dettero la forma e anche gli abiti di una splendida fanciulla.
Non appena ebbero finito, le labbra della ragazza diventarono rosse e gli occhi
cominciarono ad aprirsi. Sorrise leggermente alla coppia di anziani, si scrollò di dosso i
fiocchi di neve e uscì come da un guscio di neve, una splendida ragazza.
I due furono sopraffatti dalla gioia, la portarono nella loro casa e la chiamarono
Snegurochka, che vuol dire fatta di neve. La fanciulla cominciò a crescere molto in fretta,
non di giorno in giorno, ma di ora in ora. Si trasformò nella figlia che avevano sempre
voluto avere... (essere)......... diligente, brava, bella, ….. la figlia che tutti sognerebbero di
avere. Le (piacere)...................... anche cantare e la sua voce melodiosa (sembrare)
...................... come quella di un angelo.
Snegurochka (amare)................... molto stare all’aria aperta, soprattutto quando (alzarsi)
.................... la brezza fresca dai monti e le (piacere)....................... tutte le creature della
foresta. L’inverno passò rapidamente e al suo posto venne la primavera con le sue brezze
tiepide… La ragazza smise di sorridere e si chiuse in un grave silenzio e malinconia.
Che cosa sta succedendo, (chiedersi) ........................ gli anziani genitori.
” Stai male?”
“No mamma, no papà, sto bene” (rispondere) ........................... la ragazza, ma non smentiva
che (esserci) .................. qualcosa di sbagliato. Quando l’ultima neve si sciolse, i fiori
cominciarono a sbocciare, gli uccelli a cantare, la ragazza divenne ancora più triste.
(Nascondersi) ......................... dal sole non appena (potere) ...........................
Un giorno delle nuvole nere comparvero all’orizzonte portando con sé delle forti raffiche
di vento e grandine. La ragazza subito si rallegrò, guardando i chicchi di grandine, grossi
come perle. Però molto presto la grandine si sciolse e la ragazza cominciò a piangere.
Venne l’estate e un gruppo di ragazze invitò Snegurochka per una passeggiata nel bosco.
Non (volere) .................... andare con loro, ma i suoi genitori la obbligarono, dicendole che
si sarebbe sicuramente divertita. Così andò con loro e raccolsero fiori, cantarono,
danzarono. Snegurochka però non (essere) ............ dello stesso umore e non (divertirsi)
................................
Poi cominciò a scendere la notte e le ragazze accesero il fuoco con della legna che avevano
trovato lungo la strada nel bosco. (Continuare loro)................................ a ridere e a cantare
e Snegurochka le (guardare) ........................, finché siccome (divertirsi loro)
............................... tanto, anche lei si unì a loro. Per la prima volta dalla fine dell’inverno
Snegurochka (sorridere) ....................... di nuovo e (cantare)........................ e (ballare)
..............................con le altre.
Poi una ad una le ragazze per divertirsi cominciarono a saltare sul fuoco. Anche
Snegurochka ci provò, ma purtroppo il calore del fuoco le fuse i piedi, poi via via tutto il
resto.
Snegurochka si trasformò in una nuvola bianca, che si innalzò nel cielo e quasi con un
sussurro salutò tutti e scomparve nell’immensità del cielo.
129
SCRIVERE
ZIO OMAR TI SCRIVE
Car__ ………………. , Milano, 13 febbraio ............
come stai? Noi stiamo bene, nessuno finora ha avuto l’influenza. L'inverno
è ancora lungo, ma speriamo di non ammalarci.
Qui a Lecco c'è molto freddo, ma non ha ancora nevicato.
Hai notizie della tua famiglia? Quando verrai a trovarci? Tu sai che abbiamo una camera
riservata a te e puoi fermarti tutti i giorni che vuoi. Ti chiediamo soltanto di non portare più con
te Tom, perché il nostro Mohamed è diventato allergico al pelo del gatto. Anna si è fidanzata
con un ragazzo italiano e devo dirti che siamo un po' preoccupati.
Naturalmente la zia Fatima, Anna e Mohamed ti salutano e ti aspettano.
Un abbraccio.
Zio Silvano
RISPONDERE A ZIO SILVANO
ALMENO CON 50 PAROLE
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
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…………………………………………………………………………………………………
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130
SCRIVERE
Cerchi un appartamento in affitto.
Scrivi una e-mail all'agenzia immobiliare “Casa dolce casa”.
CHE COSA PUOI SCRIVERE A: affitti@casadolcecasa.it
Oggetto: Appartamento in affitto
Scrivi le tue generalità (come ti chiami, che
lavoro fai, di dove sei).
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.............................................................
.............................................................
.........................................................
Scrivi da quante persone è composta la tua
famiglia.
...................................................................
.............................................................
............................................................
Descrivi l'appartamento che cerchi (numero di
locali o stanze, cucina, numero di bagni,
balcone, garage, ...)
...................................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.........
Scrivi quale zona preferisci (centro, periferia,
vicino ad un parco, vicino al tuo posto di
lavoro, ...)
...................................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.....
Ringrazia, specificando che aspetti una risposta in
tempi brevi.
...................................................................
.............................................................
.............................................................
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.
Saluta.
...................................................................
.............................................................
.............................................................
131
LE PREPOSIZIONI a e in
Completare
Dove abitate? Noi abitiamo _____ viale Europa 17, ____ Torino.
Dove vivi? Io vivo ____ corso Italia 2, ____ Lucca.
Qual è il tuo indirizzo? Io abito ______ via Puccini 27, ____ Milano.
Dove giocano i Bambini? ______ soggiorno.
Dov'è Maria? ____ casa.
Dove siamo adesso? ____ scuola.
Dove mangiate? _____ cucina.
Dove abitano i tuoi amici? _____ Genova.
Dove dorme Giuseppe? _____ camera da letto.
Dov'è Kevin? ______ New York, ______ America.
Dov'è Aziz? ______Marocco, ______ Casablanca.
Dove vivi? ______ un bilocale.
Dove vivono Aziz e Salam? ______ un piccolo appartamento, _____Alessandria, ____Egitto.
Dov'è nata Natalia? _____ Napoli, _____ un grande palazzo del centro.
Dove abitano i tuoi amici? _____ Milano, _____ un luminoso appartamento, ____ via Po.
132
SCRIVERE
(Lei) Scriva un biglietto al datore di lavoro per dirgli che deve assentarsi dal lavoro per tre
settimane per tornare al suo Paese, per gravi motivi familiari.
(almeno 50 parole)
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....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
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....................................................................................................................
....................................................................................................................
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....................................................................................................................
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133
USO DELLE PREPOSIZIONI
Completare con le preposizioni (semplici o articolate) mancanti.
1. Preferisco il francese ________ spagnolo.
2. Pietro è venuto in Italia _________ Spagna. Tu, ______ dove vieni?
3. Noi facciamo sempre colazione _____ bar.
4. Perché non salite _______ ascensore? Perché preferiamo salire ____ piedi.
5. L’università non è lontana ________ casa dove abito.
6. A che ora incomincia il secondo spettacolo? _________ dieci e mezza.
7. Se cerchi le chiavi sono ______ tavolo _______ cucina.
8. Vivo _______ quel ragazzo americano che ho conosciuto due anni fa.
9. Danno un bel concerto ______ Teatro “Sociale”.
10. Jean parte ________ Stati Uniti ______ due giorni ______ tutta la famiglia.
11. Lavoro ________ ufficio di mio padre ______ periferia ____ Milano.
12. Domani andiamo a Torino _________ macchina _____ Luigi.
13. Franz e Cristina viaggiano spesso _______ autostrade italiane.
14. ___________ amici di Renata c’è anche una ragazza olandese.
15. Mangio spesso ______ ristorante davanti a casa mia.
16. Non viaggio volentieri ________ pioggia, e neppure _____ notte.
17. La finestra ________mia camera dà _______ piazza _______ Municipio.
18. Andate _______ concerto questa sera? No, siamo stati invitati ___ mia mamma ___ cena
______ tanti altri parenti.
19. Non posso vivere lontano _____ mio paese.
20. Quei due ragazzi vengono ________ Grecia.
21. ____________ città italiane preferisco Venezia.
22. ____ me piace molto la tranquillità, _____ miei figli piace invece il chiasso.
134
AVVERBI – CONGIUNZIONI
TEMPO
avverbi congiunzioni allora, adesso, subito, sempre, già,ancora, quando, mentre, prima che, prima di, dopo che,
spesso, qualche volta, prima, dopo, poi, ora, dopo di/dopo, finché, appena, ogni volta che,
presto, tardi, ieri, oggi, domani, mai, infine. tutte le volte che.
L’avverbio È UNITO A UN VERBO.
La congiunzione UNISCE DUE VERBI, DUE FRASI.
Esempi:
Adesso vengo. Abbiamo capito subito. Ibrahim va spesso in piscina.
Prima di salire in treno, bisogna vidimare il biglietto. Mentre studio, ascolto musica. 1 2 1 2
USARE in modo opportuno gli avverbi e le congiunzioni.
Questa mattina prima ho fatto colazione, poi ho telefonato al medico. (2 avverbi)
Questa mattina prima di telefonare al medico, ho fatto colazione. (1 congiunzione)
Il portalettere ___________ entrare, ha suonato il citofono.
In questa città piove _______________ . Nel deserto non piove _______.
Non mi piace andare in bicicletta, __________ è inverno.
___________________ vieni a trovarmi, mi porti ___________ tanti regali.
Non so se ____________ potrò venire a trovarti.
Per risolvere le espressioni aritmetiche, bisogna _________ risolvere le potenze, ______ le
moltiplicazioni e le divisioni, ___________ le addizioni e le sottrazioni.
__________ dura la febbre, non devi alzarti; ____________ sarà passata, potrai anche uscire
di casa.
Da quanti anni vivi a Como? Sono ormai dieci anni: ___________ venire qui sono stato due
anni a Milano, _____ ho vissuto qualche mese a Monza, ____________ ho trovato un
appartamento qui a Como.
135
AVVERBI O CONGIUNZIONI? (avv.) o (cong.) ?
Ogni volta che ( ) piove, entra l’acqua da questa finestra.
Prima di ( )parlare, pensa! Prima ( ) pensa, poi ( )parla!
Finché ( )c’era viva la nonna, spesso ( )ci si trovava a mangiare.
Dopo ( ) essere stato in calzoleria, volevo andare dal fruttivendolo, ma, prima di ( )
entrare nel negozio, ho incontrato un mio vecchio professore di matematica e allora ( ) mi
sono fermato a parlare con lui.
Appena ( ) mi sono svegliato, sono corso subito ( ) dal portinaio, ma la tua
lettera non era ancora ( ) arrivata.
Mentre ( ) giocavo a basket, come spesso ( )succede, alcuni tifosi hanno insultato
l’arbitro, che ha subito ( ) sospeso la partita.
COMPLETARE e LEGGERE
CHI
(UNO CHE - TUTTI QUELLI CHE)
Chi dorme, non piglia pesci. Chi scrive, legge due volte.
Tutti quelli che ____________, non __________ pesci. Uno che _______, _______ due volte.
Uno che cerca, trova. Quelli che vanno piano, vanno sani e vanno lontano.
____________________ _______________________________________________
Vado a spasso con ______ voglio. Non mi piace _______ ride sempre.
CHI?
Chi ha telefonato?
_____ verrà? _____ hai incontrato?
Con ______ vai a scuola? Da ______ siete andate?
_____ è? Di ________ parli?
136
CONGIUNZIONI “e”, “o” - “oppure”, “ma”.
Ascolto volentieri la musica classica e il jazz. termini vicini, uno dopo l’altro
Siamo usciti e siamo andati al cinema.
Vuoi una pizza o un panino imbottito? un termine elimina l’altro
Per rilassarmi vado in bicicletta o (oppure) corro a piedi nei boschi.
Queste scarpe sono belle, ma piccole. un termine nega in parte l’altro
I miei amici sono simpatici, ma vengono raramente a trovarmi.
COMPLETARE (e / o - oppure / ma)
1. Volevo parlare con Luca, _____ non era a casa. 2. Questa sera non usciamo, perché c’è
nebbia _____ fa freddo. 3. Non hai finito di leggere il libro perché era noioso _____ perché
non hai avuto tempo? 4. Quell’orologio mi piace, _____ costa troppo. 5. Vieni con me
____ rimani a scuola? 6. Oggi io preparo il pranzo _____ tu lavi i piatti. 7. Volevo farti un
bel regalo di compleanno, ______ mi sono dimenticato la data.
- La virgola , si usa se gli elementi sono più di due.
- La “o” può essere posta anche all’inizio .
Sul mio tavolo ci sono libri, quaderni, videocassette e CD.
Di solito a colazione bevo o il caffè o una spremuta di arancia.
COMPLETARE
1. I colori fondamentali sono tre: il rosso ___ il giallo ___ il blu. I colori complementari, cioè
il verde ___ il viola ___ l’arancio, derivano (da che cosa?)________ mescolanza (di che
cosa?) _____ colori fondamentali: il verde deriva _______ mescolanza di blu e giallo; il viola
deriva ______ mescolanza ___ rosso ___ blu; l’arancio deriva _______ mescolanza ___
giallo ___ rosso. 2. Mi piacciono molto tutti i colori, _____ il colore che preferisco è
l’azzurro.
3. Vieni tu (dove?) ___ casa mia ____ vengo io (da chi?) _____ te? 4. Preferisco
venire io ____ te, perché (da quanto tempo?) _____ tre giorni sono rimasto (dove?) ____ casa
____ sento il bisogno di fare una passeggiata. 5. Sei stato ammalato? Sì, ho avuto la febbre
___ un brutto mal (di che cosa?) ____ testa.
137
LEGGERE
C L I O
Storia usanze e geografia
Le feste civili e religiose in Italia. L'anno civile in Italia, come nella maggior parte del mondo, inizia il 1° gennaio, si conclude il 31
dicembre e si divide in 12 mesi, per un totale di 365 giorni. Ogni quattro anni c'è l'anno bisestile, un anno
di 366 giorni (il mese di febbraio è di 29 giorni anziché di 28), perché la durata del movimento completo
della Terra attorno al Sole è di 365 giorni e 6 ore circa.
Le feste civili sono:
25 aprile, che ricorda la fine della seconda guerra mondiale e la sconfitta del nazifascismo,
avvenuta nel 1945;
1 maggio, che è la festa del lavoro e dei lavoratori; in questo giorno si ricordano e si onorano le
vittime di una bomba scoppiata durante un comizio sindacale allo Haymarket Square di Chicago
il 1° maggio 1866;
2 giugno, che ricorda il referendum, a suffragio universale, del 1946, quando gli italiani scelsero
la Repubblica al posto della Monarchia;
4 novembre, che ricorda la fine della prima giuerra mondiale, avvenuta nel 1918;
per quest'anno, 2011, 150° anniversario dell'Unità d'Italia, c'è stata anche la festa del 17 marzo,
per ricordare il giorno in cui è diventata uno stato indipendente.
Le feste religiose sono:
il Natale, che ricorda la nascita di Gesù, si festeggia il 25 dicembre;
la Pasqua è una festa mobile, cioé si festeggia la prima domenica dopo il plenilunio di primavera;
la Pasqua era una festa ebraica, che ricordava il “passaggio” cioé la liberazione del popolo
ebraico dalla schiavitù d'Egitto.
Per i cristiani quello di Pasqua è il periodo in cui si ricordano la passione, la morte e
soprattutto la risurrezione di Gesù.
1° novembre, che il Giorno dei Morti;
il Ferragosto (15 agosto) è una festa della Madonna, Assunta in cielo.
La Pentecoste (50 giorni dopo la Pasqua) ricorda la discesa dello Spirito Santo e la
nascita della Chiesa.
========= oooooooo =========
singolare plurale
l'anno civile - un anno civile .....................................................................................
ogni anno ...............................................................
c'è l'anno bisestile ...........................................................................
la forma repubblicana ...............................................................................
una nuova Costituzione ...................................................................................
c'è stata anche la festa .................................................................................
è una festa mobile .............................................................................
la liberazione .........................................................................
138
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (7)
Mi ritrovai ad avere i pomeriggi liberi e così iniziai a frequentare dei corsi
gratuiti per disoccupati: soprattutto corsi di contabilità e amministrazione del
personale, in modo da poter poi cercare un impiego in campo impiegatizio.
Mi resi conto che tutto sommato era stata una fortuna il non saper cucinare
perché così era stata assunta un'altra persona e io potevo studiare meglio
l'italiano e impratichirmi con la contabilità.
Passavano i mesi e gli anni.
Egidio era contento che facessi i corsi, ma allo stesso tempo temeva il giorno
in cui mi sarei licenziata per andare a lavorare come impiegata.
IL PASSATO REMOTO
è un tempo che parla del passato, di un passato lontano;
è facile trovarlo nei racconti, nei romanzi, nei libri di Storia.
mi ritrovai da ritrov-are, ritrov-ar-si
iniziai da inizi-are
mi resi conto da rend-ere, rend-er-si
-are -ere -ire ATTENZIONE:
io -ai -ei -ii
tu -asti -esti -isti è spesso irregolare
lui/lei -ò -é -ì
-ette noi -ammo -emmo -immo
voi -aste -este -iste
loro -arono -erono -irono
-ettero
RICERCA: ritrovare tutti i passati remoti dall'inizio del racconto.
ESEMPI: La mamma chiamò Cappuccetto Rosso e le disse di andare a trovare la nonna.
Luigi Einaudi fu il primo presidente della repubblica italiana.
Molti italiani lasciarono il loro Paese ed emigrarono negli Stati Uniti o in America del Sud.
L'anno scorso io passai le vacanze al mare, invece tu andasti in montagna.
Ricordo che non potei venire con voi, perché ebbi la febbr
139
LA PREPOSIZIONE CON
La preposizione con è usata: - da sola
- accompagnata dall'articolo (con il, con lo, con l', con i, con gli, con la, con le)
SENZA è spesso il contrario di CON.
Esco senza l’ombrello. Sono senza amici. Non mi piace il pane senza sale.
Completa:
1. Quel viaggiatore è ___________ biglietto e il capotreno gli sta dando la multa. 2. Il
pescatore è tornato a casa _______ pesci, ma _____ tanta gioia in cuore. 3. Sono belle
d’inverno le montagne _______ neve, ma la mia macchina è __________ catene e ho paura
di fare un incidente. 4. _______ sorriso sulle labbra mi ha dato una bella notizia. 5. Ero
_______ soldi e non ho potuto comprare niente. 6. Quando sei ________ tuoi amici non ti
accorgi che il tempo passa e torni a casa sempre troppo tardi. 7. Il cielo questa notte è pieno
di stelle, ma _________ luna. 8. O ______ libri, o _________ libri faremo lezione.
LE PREPOSIZIONI SU - TRA / FRA
La preposizione su (sopra) è usata:
- da sola - articolata (sul, sullo, sull', sui, sugli, sulla, sulle)
Esempi:
Il libro è sul tavolo. Il libro è sopra il tavolo. Sui tetti delle case ci sono molte antenne.
La lezione di domani sarà sulla letteratura norvegese.
Eravate assenti tre su quattro.
Quell’uomo è sui quarant’anni (= ha circa 40 anni).
La preposizione tra / fra è usata:
- da sola
- accompagnata dall’articolo (= tra il, tra lo, tra la, tra i, tra gli, tra le).
Esempi:
Il numero due è fra l’uno e il tre. Fra tutti sei il migliore. Arriverò tra le sei e le sette di sera.
Fra poco nevicherà. C’è molta amicizia tra noi.
140
PIÙ - MENO
Leggere a voce alta:
La famiglia del signor Rossi è composta da cinque persone: lui, la moglie e tre
figli.
Il più grande si chiama Livio ed ha sei anni, il secondo si chiama Carlo e ne
ha quattro, il più piccolo si chiama Marco e ne ha solo due.
più grande, meno grande e/o meno piccolo, più piccolo
Livio è _____________ di Carlo.
Carlo è _____________ di Marco.
Marco è ____________ di Livio.
Carlo è _____________ di Livio.
Livio è _____________ di Marco.
Livio è il più grande dei fratelli.
Marco è ______________ dei fratelli.
più grasso, più magro / più alto, più basso
Il papà e la mamma sono giovani.
Lui è più grasso di ______ .
Lei è __________________ di ______ .
Il papà è alto un metro e ottanta, la mamma un metro e sessantacinque.
Lei è ___________________ di _____ .
Lui è __________ ________di _____ .
più esteso, meno esteso (= più grande, meno grande)
L'Egitto è _______________________ del Brasile.
La Cina è _______________________ del Brasile.
L'india è ________________________ delle Filippine.
Le Filippine sono _______________________ della Russia.
El Salvador è __________________________ dell'Ucraina.
RICORDARE:
buono più buono migliore | cattivo più cattivo peggiore
grande più grande maggiore | piccolo più piccolo minore
141
Trasforma le frasi come l'esempio
Roberto dice: “La mia giornata è molto intensa”.
Roberto dice che la sua (di lui, di Roberto) giornata è molto intensa.
Carlo dice: “La mia esperienza è molto piacevole”.
Carlo dice ...........................................................................
Marco dice: “.......................................................................
Marco dice che il suo lavoro è molto difficile.
Elisa dice: “Il mio ragazzo è molto simpatico”.
Elisa dice .....................................................................
Giuseppe dice: “Il mio orologio è molto vecchio”.
Giuseppe dice ....................................................................
Come sopra.
Roberto e Cristina dicono: “I nostri figli sono già grandi”.
Roberto e Cristina dicono che i loro figli sono già grandi.
Riccardo e Maria dicono: I nostri impegni sono troppi”.
Riccardo e Maria dicono ...........................................................
Mauro e Gina dicono: ”.............................................................................
Mauro e Gina dicono che la loro bambina va già a scuola.
Silvio a Carla dicono: “Il nostro numero di telefono è cambiato”.
Silvio e Carla dicono ....................................................................................
Ragionare sulle differenze.
Giulio chiede a Mauro di andare alla festa con la sua macchina.
[la macchina di chi? ____________________________]
Giulio chiede a Mauro di andare alla festa con la propria macchina.
[la macchina di chi? ____________________________]
Giulio gli ha riportato la sua macchina. Giulio gli ha riportato la propria macchina.
Il maestro ha ridato a Giulio il suo compito e gli ha fatto vedere il proprio giudizio.
Giulio ha detto al maestro che non ha capito il ________ giudizio.
142
UN PO' DI VERBI
Ind. presente +
Part. Pass. - Ausiliare
Ind. pass. pross. Ind. imperfetto Ind. fut. sempl.
Tu vai
andato – essere
Noi parliamo
parlato - avere
Lei arriva
arrivato - essere
Loro conoscono
conosciuto - avere
Voi scrivete
scritto - avere
Lui viene
venuto - essere
Le cugine partono
partito - essere
Loro bevono
bevuto – avere
Voi studiate
studiato - avere
Tu ti svegli
svegliato - essere
Tu scegli
scelto - avere
Io mangio
mangiato - avere
Noi prendiamo
preso - avere
Loro si arrabbiano
arrabbiato - essere
Indicativo Passato remoto
ANDARE: andai, andasti, andò, andammo, andaste, andarono.
PARLARE: parlai................................................................................................................
ARRIVARE: arrivai ............................................................................................................
CONOSCERE: conobbi, conoscesti, conobbe, conoscemmo, conosceste, conobbero.
SCRIVERE: scrissi, scrivesti, ..............................................................................................
VENIRE: venni, venisti, ..........................................................................................................
PARTIRE: partii, partisti, ........................................................................................................
BERE: bevvi, bevesti, ..............................................................................................................
STUDIARE: .............................................................................................................................
PRENDERE: presi, prendesti, ..................................................................................................
SCEGLIERE: scelsi, scegliesti, ................................................................................................
143
LEGGERE Per non saper cucinare
DI MARIA DEL ROSARIO MORLA CRESPIN (8)
Il giorno arrivò.
Dopo tanti colloqui e periodi di praticantato senza retribuzione, una ditta mi
offrì un lavoro full time come impiegata amministrativa.
Pensai e ripensai a come dirlo a Egidio: dopo sei anni avrei lasciato quella
casa.
Una sera dopo cena gli sorrisi e gli dissi: “C'è una novità!”.
Lui mi guardò dalla sua poltrona dove si rintanava a leggere i giornali:
“Hai trovato lavoro.”
“Sì, inizierò tra due mesi, signor Egidio.”
“E' giusto, sono contento per te.”
Non disse altro e sprofondò dietro una pagina di cronaca.
Due mesi dopo feci i bagagli, sgombrai la mia stanza e con un silenzioso
abbraccio mi congedai da lui. Era settembre.
Un mese dopo la schizofrenia entrò nuovamente nella sua testa rinchiudendo
lui in un ospedale e me in una profonda angoscia per i sensi di colpa che non
mi davano pace.
ELENCO delle parole difficili.
144
Un SI particolare
TRASFORMA IL VERBO SECONDO IL MODELLO
Su questo letto uno dorme bene. Su questo letto uno ha dormito bene.
Su questo letto si dorme bene. Su questo letto si è dormito bene.
1. In Italia uno pranza di solito all'una e mezza. .......................................
2. In questa casa uno ha pagato molto d'affitto. ......................................
3. Oggi uno viaggia in aereo per arrivare prima. ................................................
4. Uno cerca sempre di guadagnare di più. .......................................
5. Al ristorante uno spendeva molto. .......................................
D'estate uno si alza presto la mattina.
D'estate ci si alza presto la mattina.
1. Dopo una giornata faticosa uno si riposa volentieri. ................................................
2. Dopo una bella vacanza uno si sente in forma. ...............................................
3. Oggi, per andare a teatro, uno si veste anche in modo sportivo. .............................
4. Dopo tre mesi di studio uno si esprime bene in italiano. .....................................
5. Alle feste uno si diverte di più quando è fra amici. ......................................
OGNI = TUTTI I / TUTTE LE
Ogni Paese ha i suoi problemi. = Tutti i Paesi hanno i loro problemi.
Da ogni finestra si vede il lago. = Da tutte le finestre si vede il lago.
COMPLETARE con TUTTI I – TUTTE LE
Ogni studente deve portare un quaderno e una penna.
..........................................................................................................
In ogni piazza c'è un monumento.
..........................................................................................................
Ogni volta che ti vedo sono contenta.
...........................................................................................................
Devi bagnare i fiori ogni giorno.
........................................................................................................
C'è tanta polvere in ogni angolo di questa casa.
..........................................................................................................
Voglio credere ad ogni tua parola.
..........................................................................................................
Ogni lavoro mi va bene.
........................................................................................................
145
CONGIUNTIVO PRESENTE
dei verbi regolari
Guard-are
che io guardi
che tu guardi
che lui/lei guardi
che noi guardiamo
che voi guardiate
che loro guardino
Vend-ere
venda
venda
venda
vendiamo
vendiate
vendano
Sent-ire
senta
senta
senta
sentiamo
sentiate
sentano
Cap-ire*
capisca
capisca
capisca
capiamo
capiate
capiscano
* Come anche agire, arrossire, costruire, demolire, finire, guarire, preferire, pulire, punire, obbedire, sparire,
starnutire, tossire.
Essere
che io sia
che tu sia
che lui/lei sia
che noi siamo
che voi siate
che loro siano
Avere
abbia
abbia
abbia
abbiamo
abbiate
abbiano
IL CONGIUNTIVO PRESENTE
di alcuni verbi irregolari
andare: che io vada vada vada andiamo andiate vadano
fare: che io faccia faccia faccia facciamo facciate facciano
dare: che io dia dia dia diamo diate diano
dire: che io dica dica dica diciamo diciate dicano
dovere: che io debba debba debba dobbiamo dobbiate debbano
potere: che io possa possa possa possiamo possiate possano
uscire: che io esca esca esca usciamo usciate escano
riuscire: che io riesca riesca riesca riusciamo riusciate riescano
stare: che io stia stia stia stiamo stiate stiano
venire: che io venga venga venga veniamo veniate vengano
volere: che io voglia voglia voglia vogliamo vogliate vogliano
146
PROMEMORIA IL CONGIUNTIVO SI USA PER ESPRIMERE OPINIONI
PERSONALI
Penso che .... + Congiuntivo pensare (penso, pensiamo...)
credere (credo, crediamo ...) _ + che + Congiuntivo
mi sembra, ci sembra ....
mi pare, ci pare ....
Penso che l'inverno sia finito.
Crediamo che tu abbia ragione.
Mi sembra che quella badante faccia il suo dovere.
Ci pare che tua nonna stia meglio.
Trasforma le frasi inserendo un verbo di opinione.
Voi siete d'accordo con me. Mi sembra che ...................................................................................
Tu sei un po' stanco. .........................................................................................................................
Le auto in città sono troppe. ..............................................................................................................
E' tardi. ...............................................................................................................
Tu hai ragione. ..............................................................................................................
Voi avete torto. ..................................................................................................................
Il gatto ha fame. ........................................................................................................
C'è la neve. .........................................................................................................
Ahmed parla abbastanza bene l'italiano. ..............................................................................................
Molti bambini guardano la tv per troppe ore. ........................................................................................
Aziza non parte più. ..............................................................................................................................
I bambini imparano molto dalla tv. ..................................................................................................
La tv dà notizie in tempi rapidi. ..........................................................................................................
Nei giornali si parla troppo di politica. ..........................................................................................
La signora Rossi abita al sesto piano. ...........................................................................................
Paolo e Maria arrivano fra poco. .....................................................................................................
I tuoi amici vengono dopodomani. ................................................................................................
I tuoi figli crescono bene. ..............................................................................................................
147
PROMEMORIA
IL CONGIUNTIVO ESPRIME L'AUGURIO E LE SPERANZE
O LE PAURE
Tutti sperano che la pioggia (finire) ................................
Mi auguro che la tua salute (essere) .................. buona.
Temo che i vostri desideri non (realizzarsi) ...............................
Ti conviene sperare che il vigile non (accorgersi) ..................................
Abbiamo paura che le rondini non (arrivare) ..................................più.
ATTENZIONE
INFINITO al posto del CONGIUNTIVO
(io) Penso di (io) venire domani.
(noi) Crediamo di (noi) non poterti aiutare. SOGGETTI UGUALI : DI + INFINITO
(noi) Speriamo di (noi) sposarci presto.
(voi)Pensate di (voi) rimanere in Italia.
(io) Spero ...... (voi superare) ......................................................... gli esami.
(noi) temiamo ...... (noi non potere venire) ....................................... a scuola.
Lui pensa ....... (voi essere) ............................. guariti.
(........) credono ........ (tu non aver capito)........................................... bene l'ora della partenza.
(........) tutti sperano ....... (la nostra squadra vincere)..................................................
(........) tutti sperano ....... (loro vincere) .......................................... il torneo.
(.......) temo ........ (io non potere) .................................... aiutarti.
(.......) temo ........ (il mio aiuto non servire) ............................................
(.......) ci auguriamo ........ (il tuo esame andare) ........................................... bene.
(.......) ci auguriamo ........ (noi superare) ................................. presto questo momento difficile.
148
IL CONGIUNTIVO
PRESENTE E PASSATO
PRESENTE PASSATO
capire (aus. avere) che io capisca che io abbia capito
fare (aus. avere) che io faccia che io abbia fatto
venire (aus. essere) che io venga che io sia venuto/a
prendere (aus. avere) che io prenda che io abbia preso
aspettare (aus. avere) che io aspetti che io abbia aspettato
uscire (aus. essere) che io esca che io sia uscito/a
andare (aus. essere) che io vada che io sia andato/a
essere (aus. essere) che io sia che io sia stato
avere (aus. avere) che io abbia che io abbia avuto
Inserisci il Congiuntivo presente o passato:
1. Dubito che Marta (capire)___________ bene ciò che le dici.
2. Dubito che Marta (capire)_____________ __ bene ciò che le hai detto.
3. Speriamo che per tutta la settimana (fare) _________ bel tempo.
4. Bisogna che tu (venire)__________ a scuola con i libri e i quaderni.
5. Mi sembra che voi ieri (venire)_______________ a scuola senza la
giustificazione dell’assenza.
6. Mi sembra che Luisa (prendere) _______________ la patente nel 1998.
7. Preferisco che voi mi (aspettare)____________ sotto casa.
8. I suoi genitori temono che Laura, ieri sera, non (uscire) ___________ da
sola.
9. Tutti credono che questa estate io (andare)________ al mare.
10. Voi credete che io (essere) ________ stanco, ma non è vero.
11. Temo che voi (avere) ___________ la febbre, siete troppo rossi in
faccia.
12. Spero che tu ieri (essere) _______________ a scuola.
CORREGGI L’ERRORE!
1 Domani andrò per il medico.
2 Questo corso finisce per due mesi.
3 Cerchiamo un appartamento per affitto.
4 L’armadio è nella camera a letto.
5 Manuel è un studente spagnolo.
6 Un biglietto di andata e ritorno da Milano.
7 E' meglio che tu vadi a scuola.
8 Sul banco c’è due libri.
9 Luisa partirà la settimana scorsa.
10 Che cosa ai offerto hai tuoi amici?
149
IL CONGIUNTIVO IMPERFETTO
quello delle “ss”
ESSERE AVERE PARL-ARE SCRIV-ERE PART-IRE CAP-IRE che io fossi avessi parl-assi scriv-essi part-issi cap-issi
che tu fossi avessi parl-assi scriv-essi part-issi cap-issi
che lui/lei fosse avesse parl-asse scriv-esse part-isse cap-isse
che noi fossimo avessimo parl-assimo scriv-essimo part-issimo cap-issimo
che voi foste aveste parl-aste scriv-este part-iste cap-iste
che loro fossero avessero parl-assero scriv-essero part-issero cap-issero
Spero che tu venga. ............................................................................
Mi sembra che lui ieri sia venuto. ...........................................................................
Pensavo che tu venissi. ...........................................................................
Ho sperato che tu venissi. ...........................................................................
COMPLETARE
Ho creduto (tu essere) che _____________________ malato.
Pensavano (noi avere) che ________________________ un motorino.
Credevo (loro parlare) ____ _______________________ meglio l'italiano.
Mi è sembrato (voi capire) _____ ___________________ bene la mia lingua.
Temevate (io partire) ______ _________________ senza di voi.
TEMPO PASSATO → CONGIUNTIVO IMPERFETTO
passato prossimo
imperfetto
Credevamo (voi avere) ______ _____________________ ragione.
Credo proprio (tu avere) _______ __________________ ragione.
Pensano (io arrivare) _______ _______________________ ieri.
Ho sperato (tu decidere) ______ ___________________ di non partire.
Temevo (voi essere) ______ _____________ capaci di scrivere solo in cirillico.
Penso (loro andare) _____ _______________ a scuola tutti i giovedì.
Mi sembra (tu andare) ______ __________________ a scuola anche l'altroieri.
Abbiamo temuto (lei accettare) ______ __________________ di comprare quell'appartamento.
150
LEGGERE
CLIO
STORIA USANZE E GEOGRAFIA
La nascita dello Stato italiano
All'inizio del 1800 l'Italia era divisa in molti piccoli Stati.
Nel 1848 in tutta Europa scoppiarono rivolte contro i re: i cittadini chiedevano
maggiori libertà e una Costituzione.
Anche in Italia ci furono rivolte e, dopo due guerre (le guerre di indipendenza),
l'Italia diventò una nazione unica nel 1861, con a capo un re, Vittorio Emanuele II
di Savoia. Questo periodo storico è chiamato Risorgimento.
Giuseppe Garibaldi fu un personaggio importante del Risorgimento. E' considerato
un eroe nazionale perché insieme a mille volontari sbarcò nell'Italia del Sud e
combatté per cacciare i Borboni (Spagnoli) e unire il Sud al resto d'Italia.
E' anche chiamato l'eroe dei due mondi perché lottò per la liberazione nel Sud
America (Rio Grande do Sul e Uruguay).
La nascita della repubblica
italiana
Nel 1922 il re d'Italia Vittorio Emanuele III affidò il governo dell'Italia a Benito
Mussolini: cominciò il ventennio fascista, periodo di dittatura.
Il 25 aprile 1945, giorno della Liberazione di Milano e di Torino dalle truppe
nazi-fasciste, si concluse la seconda guerra mondiale.
Il 2 giugno 1946, con un referendum, gli italiani e le italiane (per la prima volta
votarono anche le donne) scelsero la Repubblica come forma di governo.
Dal 1° gennaio 1948 entrò in vigore la nuova Costituzione repubblicana,
parlamentare.
SCAMBIO DI INFORMAZIONI
La forma di governo dei nostri Paesi.
151
CANTARE
FRATELLI D'ITALIA
INNO NAZIONALE ITALIANO
testo di Goffredo Mameli e musica di Michele Novaro (1847)
Fratelli d'Italia, Fratelli italiani,
l'Italia s'è desta, l'Italia si è svegliata,
dell'elmo di Scipio con l'elmo di Scipione (generale romano III sec. A.C.)
s'è cinta la testa: si è coperta la testa (è pronta a combattere e a vincere):
dov'é la Vittoria? Dov'è la dea Vittoria?
Le porga la chioma, Faccia vedere all'Italia i suoi capelli (si inchini
all'Italia) ché schiava di Roma perché Dio ha creato la Vittoria
Iddio la creò. come schiava di Roma (fin dai tempi di Scipione).
Stringiamci a coorte Uniamoci in esercito
siam pronti alla morte, siamo pronti a morire,
siam pronti alla morte siamo pronti a morire
l'Italia chiamò. l'Italia ci ha chiamato.
Stringiamci a coorte
siam pronti alla morte,
siam pronti alla morte
l'Italia chiamò.
Sì!
152
Leggere
CLIO
STORIA USANZE E GEOGRAFIA
Le lingue neolatine sono le lingue che nascono dalla trasformazione del latino, parlato dagli
antichi romani. Tra le lingua neolatine le più diffuse sono: spagnolo, francese, portoghese,
italiano e rumeno. PAROLE SIMILI IN LINGUE DIVERSE
LATINO ITALIANO FRANCESE SPAGNOLO PORTOGHESE RUMENO
curtus dormire nom viejo curto vechiu
dormire fiamma flamme llama chamma flama
flamma vecchio dormir corto nome nume
nomen nome vieil nombre dormir scurt
vetulus corto court dormie velho durmi
Tre scrittori italiani da ricordare
Dante Alighieri (1265-1321) fiorentino, autore del poema la Divina Commedia, è considerato il
padre della lingua italiana. Alessandro Manzoni (1785-1873) milanese, è autore del romanzo I
promessi sposi, punto di riferimento per la lingua italiana; contemporaneo di Manzoni è il
grande poeta marchigiano Giacomo Leopardi, le cui liriche sono raccolte nei Canti.
Pittori, scultori e architetti da ricordare
Leonardo da Vinci (1452-1519) è conosciuto come un genio universale, capace cioè di
occuparsi di arte, scienza e tecnica. Famosa è la sua Gioconda che si trova nel Museo del
Louvre di Parigi.
Michelangelo Buonarroti (1475-1564) fu pittore, scultore, architetto e poeta. Lavorò a Firenze
e a Roma. Affrescò il Giudizio Universale nella Cappella Sistina in Vaticano; sua è la Cupola di
S.Pietro; scolpì la Pietà e il gigantesco David.
Agnolo di Bondone detto Giotto (1267-1337) fu pittore e architetto, che operò ad Assisi,
Roma, Firenze e Padova. Suo è il Campanile del Duomo di Firenze; nella basilica di Assisi ci
sono i suoi affreschi sulla vita di S.Francesco.
COMPLETARE
A. “Nel mio prossimo film farò la parte di un
marito abbandonato dalla moglie.”
B. “Il mio governo non pensa di aumentare le
tasse.”
C “Abbiamo perso perché mancavano due dei
nostri migliori giocatori.”
A. Il famoso attore ha detto CHE
.........................................................................
.........................................................................
B. Il Presidente del Consiglio ha dichiarato
che .................................................................
.........................................................................
C L'allenatore ha affermato ..........................
....................................................................
153
154
IL MIO PAESE
NOME
CONTINENTE
CAPITALE
LINGUA
AMBIENTE
INTORNO
INTERNO
QUANTO
GRANDE /
PRODOTTI
QUANTI
ABITANTI /
RELIGIONE
STORIA
GOVERNO
EGITTO AFRICA
IL CAIRO
ARABO
FRANCESE
INGLESE
MARE MEDITERR
SUDAN – LIBIA ISRAELE –
GIORDANIA
MAR ROSSO
DESERTO
PIANURA DEL NILO
ALTOPIANO DEL SINAI
950.000 kmq
più del triplo
dell'Italia
Agricoltura: CEREALI-COTONE-
AGRUMI Minerali: PETROLIO GAS
FERRO industrie -
turismo
60 MILIONI
poco più
dell'Italia
MUSULMANA
1936: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
ARABA
GHANA AFRICA
ACCRA NUMEROSE
LINGUE (KWA
GUR)
INGLESE
COSTA D'AVORIO
BURKINA FASO TOGO – OCEANO
PIANURE FIUME E LAGO
VOLTA
240.000 kmq
quasi come
l'Italia
Agricoltura: CACAO Pesca
Nel sottosuolo:
PETROLIO DIAMANTI-
ORO
BAUXITE
industrie
20 MILIONI
meno della metà
dell'Italia
CRISTIANA
ANIMISTA
MUSULMANA
1957: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
BRASILE AMERICA
BRASILIA
PORTOGHESE
CARIBE
AMACHE
TUPI-GUARANI
COLOMBIA
VENEZUELA GUIANE
SURINAME OCEANO ATLANTICO
PERU' BOLIVIA
PARAGUAY ARGENTINA
URUGUAY PIANURA A NORD
Rio delle Amazzoni
MONTUOSA A SUD
8.500.000 kmq
quasi 30 volte
l'Italia
Agricoltura:
CAFFE'-CACAO-
TABACCO-CANNA
DA ZUCCHERO Allevamento
Foreste
Industrie
Turismo
160 milioni
quasi 3 volte
l'Italia
CATTOLICA
1822:
INDIPENDENTE
REPUBBLICA
FEDERALE
con 27 REGIONI
INDIA ASIA
NEW DELHI
HINDI
TELUGU
BENGALI
INGLESE
PAKISTAN CINA
NEPAL SIKKIM
BHUTAN BIRMANIA
BANGLADESH
OCEANO INDIANO
CATENE MONTUOSE
PIANURE
FIUMI (GANGE -
BRAHMAPUTRA)
3.300.000 kmq
1/3 dell'Europa Agricoltura:
CEREALI
Allevamento Pesca
Industrie Turismo
1.300.000.000
(1 miliardo e 300
milioni ) di ABITANTI
INDUISTA MUSULMANA
1947: INDIPENDENZA E
DIVISIONE
INDIA-PAKISTAN
REPUBBLICA
FEDERAZIONE DI 28 STATI E
7 TERRITORI
FILIPPINE ASIA
MANILA
TAGALOC
(FILIPPINO)
INGLESE
ARCIPELAGO con
più di 7.000 isole
OCEANO PACIFICO ISOLE VULCANICHE
300.000 kmq
come l'Italia
Agricoltura: RISO –
MAIS – NOCI DI
COCCO –
BANANE
Pesca
Industrie: ALIMENTARI
TESSILI
93 milioni una volta e mezza l'Italia CATTOLICA
1955
INDIPENDENTI
REPUBBLICA
155
IL MIO PAESE
NOME
CONTINENTE
CAPITALE
LINGUA
AMBIENTE
INTORNO
INTERNO
QUANTO
GRANDE /
PRODOTTI
QUANTI
ABITANTI /
RELIGIONE
STORIA
GOVERNO
CINA
REPUBBLICA POPOLARE
CINESE
ASIA
PECHINO
HAN (cinese)
MANDARINO
TIBETANO
MONGOLO
RUSSIA MONGOLIA
KAZAKISTAN
KIRGHIZISTAN
TAGIKISTAN
AFGHANISTAN
PAKISTAN INDIA
NEPAL BHUTAN
BIRMANIA LAOS
VIETNAM
OCEANO PACIFICO
(MARE DEL GIAPPONE
– MAR GIALLO – MARE
CINESE) CATENE MONTUOSE
IMMENSE PIANURE
LUNGHI FIUMI
DESERTI
10.000.000 kmq
(diecimilioni)
Agricoltura:
RISO
Allevamento
Pesca
Bachicoltura
Nel sottosuolo:
CARBONE
PETROLIO
Industrie
Turismo
1.500.000.000
(un miliardo e
cinquecentomilio
ni)
ufficialmente
atea
CONFUCIANA
BUDDHISTA
1911
nasce la
REPUBBLICA REPUBBLICA
POPOLARE GUIDATA DA
UN SOLO
PARTITO
TURCHIA ASIA
ANKARA
TURCO
CURDO
BULGARIA –
MAR NERO -
GEORGIA –ARMENIA
IRAN – IRAQ – SIRIA
MARE MEDITERR.
MONTUOSO
FIUMI TIGRI EUFRATE
770.000 kmq
più del doppio
dell'Italia
Agricoltura: CEREALI –
COTONE
FRUTTA –TABACCO
ALLEVAMENTO
Industrie: ALIMENTARI –
TESSILI -
MECCANICHE
Turismo
64 MILIONI
poco più
dell'Italia
MUSULMANA
1923:
REPUBBLICA
REPUBBLICA
PARLAMENTARE
UCRAINA EUROPA
KIEV
UCRAINO
BIELORUSSIA
RUSSIA
MAR d'AZOV MAR NERO
MOLDAVIA ROMANIA
POLONIA
604.000 kmq
il doppio
dell'Italia
Agricoltura:
GRANO
LEGNAME
52 milioni
come l'Italia
CRISTIANA
ORTODOSSA CATTOLICA
1990: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
EL
SALVADOR
AMERICA
CENTRALE
SAN
SALVADOR
SPAGNOLO
GUATEMALA
HONDURAS
OCEANO PACIFICO
MONTUOSO
VULCANICO
CINQUE LAGHI
21.000 kmq
Agricoltura:
CAFFE'
6,5 milioni
(sei milioni e
mezzo)
CATTOLICA
1841: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
DOMINICANA
repubblica
ISOLA
HISPANIOLA
AMERICA
CENTRALE
SANTO
DOMINGO
SPAGNOLO
SPAGNOLO
OCEANO ATLANTICO
STRETTO DI MON
MARE DEI CARAIBI
HAITI
CORDIGLIERA
CENTRALE
(PICO DUARTE)
PIANURE
LAGO ENRIQUILLO
PIANURE
LAGO ENRIQUILLO
48.700 kmq
come Lombardia
e Piemonte Agricoltura: CANNA DA ZUCCHERO
CAFFÈ RISO Turismo
10 MILIONI
CATTOLICA
EVANGELICA
EVANGELICA
1865: INDIPENDENZA
DALLA SPAGNA
REPUBBLICA
156
IL MIO PAESE
NOME
CONTINENTE
CAPITALE
LINGUA
AMBIENTE
INTORNO
INTERNO
QUANTO
GRANDE /
PRODOTTI
QUANTI
ABITANTI /
RELIGIONE
STORIA
GOVERNO
GAMBIA AFRICA
BANJUL
MANDINKA
INGLESE
SENEGAL
OCEANO ATLANT.
PIANURA FIUME GAMBIA
10.000 kmq
1/30 dell'Italia
AGRICOLTURA
ARACHIDI
ALLEVAMENTO
2 MILIONI
meno di Milano
MUSULMANA
1965: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
NIGERIA AFRICA
ABUJA
HAUSA
YORUBA
IGBO
INGLESE
NIGER CIAD
CAMERUN BENIN OCEANO ATLANT.
MONTUOSA AL CENTRO
PIANURE
FIUME NIGER
910.000 kmq
tre volte l'Italia
PETROLIO
CARBONE
STAGNO AGRICOLTURA
AGRUMI MAIS OLIO DI
PALMA COCCO CANNA
DA ZUCCHERO
120 MILIONI
DUE VOLTE
L'iTALIA
MUSULMANA
CRISTIANA
1960: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
FEDERALE
MAURITIUS AFRICA
PORT LOUIS
INGLESE
FRANCESE
ARCIPELAGO
OCEANO INDIANO
MONTUOSO
VULCANICO
1900 kmq
meno della
metà della Valle
d'Aosta AGRICOLTURA
TURISMO
1 milione e
200.000 abitanti come la città di
Milano
INDU
CATTOLICA
MUSULMANA
1968: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
ALBANIA EUROPA
TIRANA
ALBANESE
IUGOSLAVIA
(SERBIA MONTENEGRO) MACEDONIA
GRECIA
MARE ADRIATICO
CANALE d'OTRANTO
MARE IONIO
PIANURA COSTIERA
MONTUOSA INTERNO
27.000 kmq
quasi 1/10
dell'Italia
PETROLIO
GAS AGRICOLTURA
6 milioni
come le province
di Milano e di
Roma
MUSULMANA
MINORANZA
ORTODOSSA
1912
INDIPENDENTE
1939-1945 OCCUPAZIONE
ITALIANA 1946-1990
PERIODO COMUNISTA
REPUBBLICA
MAROCCO AFRICA
RABAT
ARABO
MARE MEDITERR
OCEANO ATLANT ALGERIA
SAHARA OCCIDENT
RIF E ATLANTE
CATENE MONTUOSE
DESERTO
447.000 kmq
una volta e
mezza l'Italia
AGRICOLTURA
ALLEVAMENTO
PESCA FOSFATI
28 MILIONI
quasi la metà
dell'Italia
MUSULMANA
1956: INDIPENDENTE
REGNO
MOLDAVIA
BESSARABIA
EUROPA
CHIŞINAU
MOLDAVO
UCRAINA
ROMANIA
PIANURA TRA I
FIUMI PRUT E
NISTRO
34.000 kmq
quasi 1/10
dell'Italia
AGRICOLTURA
VINO TABACCO
COTONE
4 MILIONI E
MEZZO
quasi come Roma
CRISTIANA
ORTODOSSA
1991: INDIPENDENTE
REPUBBLICA
MOLDOVA O
DI MOLDAVIA
SIRIA
REPUBBLICA
ARABA SIRIANA
ASIA
DAMASCO
ARABO
TURCHIA IRAQ GIORDANIA
ISRAELE LIBANO
DESERTO
BASSOPIANO
FIUMI: EUFRATE
TIGRI ORONTE
LAGO ASSAD
ALTOPIANO
185.000 kmq
AGRICOLTURA
ALLEVAMENTO
PETROLIO
24.OOO.OOO
(24 MILIONI)
DI ABITANTI
ISLAMICA
CRISTIANA
1946: INDIPENDENTE
1958/1961.
Repubblica Araba
Unita con EGITTO
REPUBBLICA PARTITO UNICO
Ba'th
157
IL MIO PAESE
NOME
CONTINENTE
CAPITALE
LINGUA
AMBIENTE
INTORNO
INTERNO
QUANTO
GRANDE /
PRODOTTI
QUANTI
ABITANTI /
RELIGIONE
STORIA
GOVERNO
ERITREA AFRICA
ASMARA
TIGRINO
ARABO
SUDAN ETIOPIAS
MAR ROSSO
TERRITORIO
MONTUOSO
94.000 kmq
Un terzo
dell'Italia
POVERO
AGRICOLTURA
ALLEVAMENTO
5 milioni
come Roma e
Milano
MUSULMANA
CRISTIANA
1879: colonia
italiana
1952: annessione
all'Etiopia
1993:
INDIPENDENZA
GOVERNO di Isaias
Afeworki
(cristiano)
MALI AFRICA
BAMAKO
TUAREG
BAMBARA
SOLINKE
XAASONGAXANGO FRANCESE
ALGERIA NIGER
BURKINA FASO COSTA D'AVORIO
GUINEA SENEGAL
MAURITANIA MONTAGNE A
NORD E A SUD
PIANURA DESERTO
FIUME NIGER
1.240.000 kmq
(un milione e
duecentoquarant
amila) AGRICOLTUR
A
CEREALI
COTONE
ALLEVAMENTO
14.500.000
(quattordici
milioni e mezzo)
DI ABITANTI MUSULMANA
1960: INDIPENDENZA
CON SENEGAL
2012:
AZAHUAD
(GAO)
REPUBBLICA
PARLAMENTARE
COSTA
D'AVORIO
AFRICA
YAMOUSSOUKR
O
FRANCESE
LIBERIA –GUINEA
MALI – BURKINA
GHANA - OCEANO ATLANTICO
PIANURA
TANTI LAGHI E
FIUMI
318.000 kmq
quasi come
l'Italia
AGRICOLTURA
(CACAO –CAFFE)
GAS PETROLIO
15 MILIONI DI
ABITANTI
1/4 DELL'ITALIA
RELIGIONI
LOCALI
MUSULMANA
CRISTIANA
1960: INDIPENDENZA
REPUBBLICA
PRESIDENZIALE
UGANDA AFRICA
KAMPALA
SWAILI
INGLESE
TANZANIA
RUANDA
ZAIRE SUDAN
KENIA PIANURA LAGHI FIUMI
200.000 kmq 2/3
DELL'ITALIA
AGRICOLTURA CAFFE
22 MILIONI DI
ABITANTI
METà
DELL'ITALIA
CRISTIANI
MUSULMANI
ALTRE RELIGIONI
LOCALI
1962: INDIPENDENZA
REPUBBLICA
ROMANIA EUROPA
BUCAREST
ROMENO
UNGHERIA UCRAINA MOLDAVIA
UCRAINA MAR NERO BULGARIA SERBIA
MONTAGNE AL
CENTRO E PIANURE
FIUME DANUBIO
230.000 kmq
un po' meno
dell'Italia
AGRICOLTURA
23 MILIONI
quasi la metà
dell'Italia
ROMENA
ORTODOSSA
1989: caduta di Ceausescu e
prime
elezioni libere.
REPUBBLICA
DEMOCRATICA
SEMIPRESIDENZIALE
SENEGAL AFRICA
DAKAR
WOLOF
MANDINKA
FRANCESE
MAURITANIA
MALI GUINEA
GUINEA BISSAU
PIANURA
SAVANA
DESERTO
190.000 kmq
AGRICOLTURA
TURISMO
9 MILIONI
MUSULMANI
CRISTIANI
1960:
INDIPENDENZA
dalla Francia
Presidente
SENGHOR
158
IL MIO PAESE
NOME
CONTINENTE
CAPITALE
LINGUA
AMBIENTE
INTORNO
INTERNO
QUANTO
GRANDE /
PRODOTTI
QUANTI
ABITANTI /
RELIGIONE
STORIA
GOVERNO
ETIOPIA
AFRICA
ADDIS ABEBA
AMHARICO
OROMO
ERITREA
GIBUTI
SOMALIA
KENIA SUDAN
MONTAGNE
PIANURE
DESERTI
1.100.000 Kmq
AGRICOLTURA
ALLEVAMENTO MINERALI
PETROLIO
60 MILIONI
CRISTIANA
ORTODOSSA
MUSULMANA
1944: INDIPENDENZA
DAGLI INGLESI FINE DEL COLONIALISMO
REPUBBLICA
FEDERALE
DEMOCRATICA
SOMALIA
AFRICA
MOGADISCIO
SOMALO
ARABO
GIBUTI – GOLFO DI
ADEN – OCEANO
INDIANO – KENIA
ETIOPIA
MONTAGNE
CIRCONDATA DAL MARE
640.000 kmq
ALLEVAMENTO
NOMADE
AGRICOLTURA
10 MILIONI
MUSULMANA
1960: INDIPENDENZA
DALL' ITALIA
REPUBBLICA
FEDERALE
PAKISTAN
ASIA
ISLAMABAD
URDU
AFGHANISTAN
TAGIKISTAN CINA INDIA MARE
ARABICO IRAN
MONTAGNE
PIANURE FIUME
INDO
780.000 kmq
GAS CARBONE
PETROLIO
AGRICOLTURA:
COTONE RISO
150 MILIONI
MUSULMANI
SUNNITI
1947:
DIVISIONE
DELL'INDIA
REPUBBLICA
ISLAMICA
AFGHANISTAN
ASIA
KABUL
PERSIANO
PASHTU
PAKISTAN CINA
TAGIKISTAN
TURKMENISTAN
IRAN
MONTAGNE
650.000 kmq
AGRICOLTURA
ALLEVAMENTO
DISTRUZIONI
DELLA GUERRA
25 MILIONI
MUSULMANI
SUNNITI
1919: INDIPENDENZA
STATO
ISLAMICO
BANGLADESH
ASIA
DACCA
BENGALI
GOLFO DEL
BENGALA INDIA
BIRMANIA
PIANURA FLUVIALE: GANGE
BRAMAPUTRA
135.000 kmq
AGRICOLTURA
IUTA
125 MILIONI
MUSULMANI
SUNNITI
INDUISTI
1972: IL BANGLADESH
SI SEPARA DAL
PAKISTAN
REPUBBLICA
POPOLARE
159
CHI CERCA TROVA (INDICE)
CHE COSA DOVE
Consigli pag. 3
Le parole dell'incontro pag. 4
Le parole della scuola pag. 5
Incontro con la lingua scritta pag. 6
C'è – Non c'è pag. 10
Le persone pag. 12
Nomi del corpo pag. 13-47
L'Italia pag. 14
L'alfabeto pag. 16
I giorni – le stagioni – i mesi pag. 18
Le ore pag. 19
Articoli determinativi pag. 22
I mestieri pag. 26-39
6 verbi molto usati pag. 28
Verbi in -are pag. 31
Verbi in -ere pag. 32
Verbi in -ire pag. 33
Per non saper cucinare (1) pag. 34
Possessivi pag. 35-61
Maschile-femminile/ Singolare/plurale pag. 36
Cantare: VOLARE pag. 37
Cantare: CI VUOLE UN FIORE pag. 42
Plurale dei nomi pag. 43
Articolo indeterminativo pag. 51
Plurale degli aggettivi pag. 53
Le quattro operazioni pag. 56
Cantare: CANONI pag. 57
Per non saper cucinare (2) pag. 58
Indicativo Presente pag. 60
Preposizioni pag. 63
I numeri – Le frazioni pag. 68-78
Per non saper cucinare (3) pag. 70
Cantare: LA LUNA E IL DITO pag. 75
160
Due parole per una idea pag. 77
Scrivere: lettere a zio Omar pag. 78-122-135
Pronomi pag. 81
Imperativo pag. 82
Raccontare pag. 84-92-108
Clio: i pasti pag. 88
Passato Prossimo pag. 94
Cantare: VENGO ANCH'IO. NO, TU NO! pag. 97
Clio: città e paesi d'Italia pag. 98
Per non saper cucinare (4) pag. 100
Participio Passato pag. 103
Pronome relativo pag. 109
Cantare: BASTA CHIUDERE GLI OCCHI pag. 115
Per non saper cucinare (5) pag. 116
Imperfetto pag. 118
Futuro pag. 125
Cantare: LO STRANIERO pag. 127
Dal Futuro al Condizionale pag. 128
Clio: mari, monti e pianure pag. 130
Per non saper cucinare (6) pag. 132
Snegurochka pag. 134
Scrivere: ricerca di appartamento e richiesta di permesso pag. 136-138
Clio: le feste civili e religiose in Italia pag. 143
Per non saper cucinare (7) pag. 144
Più – Meno pag. 147
Dalle virgolette (“...”) al 'che' pag. 148
Per non saper cucinare (8) pag. 150
Congiuntivo Presente pag. 153
Congiuntivo Passato pag. 156
Congiuntivo Imperfetto pag. 157
Clio: la nascita dello Stato e della Repubblica italiana pag. 158
Cantare: FRATELLI D'ITALIA pag. 159
Clio: lingue sorelle pag. 160
Il mio Paese pag. 161
Chi cerca trova pag. 167