Let's use marketing tools in tourism

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Marketing approach in tourism seminar for Tour operators and travel agents. Antwerp May 2009

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Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  PASSO INDIETRO

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:

 Analizza il mercato per valutare se il prodotto è giusto, al prezzo giusto e proposto alla giusta clientela.

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:

 Analizza il mercato per valutare se il prodotto è giusto, al prezzo giusto e proposto alla giusta clientela.

 Comunica con il mercato con il fine di attirare l’attenzione e di generare contatti che possano poi diventare contratti

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:  Quante sono le P?

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:  Quante sono le P?

 PRODOTTO  PREZZO  PIAZZAMENTO  PROMOZIONE

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:  Quante sono le P?

 PRODOTTO  PREZZO  PIAZZAMENTO  PROMOZIONE

 POPOLAZIONE  PROCESSI PRODUTTIVI E DISTRIBUTIVI  PRESENZA FISICA

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Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:  IL PRODOTTO

 E’ un bene, è quello che si vende, può essere il risultato di un processo di trasformazione fisica, o il risultato di un processo di aggregazione di altri prodotti, o un servizio o il risultato di un’aggregazione di servizi

 Deve essere qualcosa di cui I clienti hanno disperatamente bisogno

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

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Pier Paolo Solinas

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Pier Paolo Solinas

  Il Marketing:

 Il prodotto nasce da un’idea di un gruppo di persone che condividono una META e che riescono a proporla efficacemente al mercato

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  META  La meta è la ragione ultima per cui si fanno le

imprese.  C’è una VISION

–  La visione di come sarà il mondo con la nostra attività, con le influenze che saremo in grado di trasmettere

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  META  La meta è la ragione ultima per cui si fanno le

imprese.  C’è una VISION  C’è una MISSION

–  La ragione per cui si fa tutto il come farlo il perchè

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  META  La meta è la ragione ultima per cui si fanno le

imprese.  C’è una VISION  C’è una MISSION  Ci sono dei valori ETICI

–  Il vero motore che muove il gruppo l’insieme di quei valori irrinunciabili personali e collettivi che ci portano verso la crescita

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  META  La meta è la ragione ultima per cui si fanno le

imprese.  C’è una VISION  C’è una MISSION  Ci sono dei valori ETICI  Il tutto viene riassunto in un MOTTO

–  Il riassunto in uno slogan di quello che facciamo e che siamo.

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  META  La meta è anche personale, comprende la

mia visione, missione, i miei valori etici. Dove vado perchè e chi sono io.

 La mia meta è compatibile con quella del gruppo che ho scelto. La meta di gruppo mi avvicina alla mia.

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  PASSO INDIETRO

  I RISULTATI da cosa derivano?  Dalle Azioni

  Le AZIONI da cosa sono generate?  Dalle Idee

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

RISULTATI

AZIONI

IDEE

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Pier Paolo Solinas

  SE LAVORIAMO SULLE IDEE POSSIAMO CAMBIARE I RISULTATI  Migliorare le aree di inefficienza e potenziare

le aree di efficienza

  Se lavoriamo sulle idee possiamo prenderci la RESPONSABILITA’ dei nostri risultati

  Cos’è la RESPONSABILITA’

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Pier Paolo Solinas

  RESPONSABILITA’

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Pier Paolo Solinas

  RESPONS /ABILITA’

  Essere responsabile può voler dire considerarsi CAUSA e non EFFETTO delle circostanze?

  Essere Causa o CAUSATIVITA’ è un processo di forte miglioramento che tutti noi applichiamo continuamente o quasi.

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Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come siamo o possiamo essere in relazione

alla Causatività?

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come siamo o possiamo essere in relazione

alla Causatività?

  ALTRUI DETERMINATO  Chi è in balia degli eventi, Fortuna, Destino,

Governo ladro….

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Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come siamo o possiamo essere in relazione

alla Causatività?

  ALTRUI DETERMINATO   AUTO DETERMINATO

 Chi sente di avere il merito dei suoi successi ma non degli insuccessi, il Mercato, l’Euro, la Crisi…

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come siamo o possiamo essere in relazione

alla Causatività?

  ALTRUI DETERMINATO   AUTO DETERMINATO   PAN DETERMINANTE

 Chi sente di poter influenzare tutti gli eventi anche quelli avversi, Ci sara pure un modo per…

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Pensare “da causa” è mettere io come

soggetto  Pensare “da effetto” è mettere tutto fuorché

me come soggetto

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Pensare “da causa” è mettere io come

soggetto  Pensare “da effetto” è mettere tutto fuorché

me come soggetto

 Come facciamo ad essere il più possibile causativi?

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come facciamo ad essere il più possibile

causativi?

  Come ti senti quando hai appena vinto?  E’ tutto strafigo , sono il re del mondo, sono

troppo un grande…

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come facciamo ad essere il più possibile

causativi?

  Come ti senti quando hai appena vinto?   E quando non te ne va bene una?

 Che schifo, ecco ci si è messa pure la pioggia, governo ladro! Miiii ma tutte a me devono capitare?

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  CAUSATIVITA’  Come facciamo ad essere il più possibile

causativi?

  Come ti senti quando hai appena vinto?   E quando non te ne va bene una?   Questi sono toni emozionali o stati emotivi,

ossia:  la somma totale di tutti i processi neurologici che si

verificano in un individuo in un dato momento.  In poche parole il tuo umore.

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  TONI EMOZIONALI  Sono quegli stati d’animo, quei modi di

essere e di vedere le cose che ci permettono di interfacciarci con il mondo.

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Pier Paolo Solinas

  TONI EMOZIONALI  Sono quegli stati d’animo, quei modi di

essere e di vedere le cose che ci permettono di interfacciarci con il mondo.

  Possono essere CREATIVI o toni Alti  ENTUSIASMO  FORTE INTERESSE  ALLEGRIA  LOGICA  INTERESSE  NOIA

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  TONI EMOZIONALI  Sono quegli stati d’animo, quei modi di

essere e di vedere le cose che ci permettono di interfacciarci con il mondo.

  Possono essere CREATIVI o toni Alti   Ma anche NON CREATIVI o toni Bassi

 OSTILITA’  COLLERA  RISENTIMENTO  ANSIA  AFFLIZIONE  APATIA

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  TONI EMOZIONALI  La differenza è semplice:

  Toni Alti  Si trovano soluzioni, si crea, si vedono le

possibilità   Toni Bassi

 Si trovano scuse e giustificazioni, non si crea e a volte si distrugge, si vedono i problemi

  Quando si è su di tono si possono vedere e condividere le mete proprie e del gruppo

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Torniamo alla META

 Qual’è la meta del gruppo (azienda) con cui collabori?

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Pier Paolo Solinas

  Torniamo alla META

 Qual’è la meta del gruppo (azienda) con cui collabori?

 Sai già la tua meta?

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Torniamo alla META

 Qual’è la meta del gruppo (azienda) con cui collabori?

 Sai già la tua meta?

 Qual’è il contributo reale che stai portando al tuo gruppo?

 e viceversa?

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Ti è un po’ più chiaro perché fai questo lavoro?

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Pier Paolo Solinas

  Ti è un po’ più chiaro perché fai questo lavoro?

  E il prodotto che c’azzecca?  Il prodotto essendo nato da un gruppo che

condivide una meta deve essere compatibile ed integrato con questa.

 Un prodotto apprezzato è un prodotto intriso di valori condivisi.

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Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come deve essere il miglior prodotto?

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Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come deve essere il miglior prodotto?  IMPECCABILE TECNICAMENTE

 Ottimi Hotel, Servizi di qualità Presentazione completa chiara e semplice…

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Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come deve essere il miglior prodotto?  IMPECCABILE TECNICAMENTE  AL MIGLIOR PREZZO

 Al prezzo migliore possibile, che permetta un giusto guadagno per l’operatore e il cliente

 A parità di prodotto il cliente sceglie in base al prezzo

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come deve essere il miglior prodotto?  IMPECCABILE TECNICAMENTE  AL MIGLIOR PREZZO  TRASMETTERE VALORI CONDIVISI

 Un prodotto che è icona di valori diventa unico

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Pier Paolo Solinas

  ALTRO PASSO INDIETRO

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Pier Paolo Solinas

  Come funziona la nostra mente  Teoria della Categorizzazione

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Pier Paolo Solinas

Detersivi Max 10 concetti

Detersivi con ammorbidente

Max 10 concetti

Detersivi con ammorbidente

ecologico Max 10 concetti

Detersivi con ammorbidente e

cenere Max 10 concetti

Detersivi candeggianti

Max 10 concetti

Detersivi candeggianti

ecologici Max 10 concetti

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  Torniamo al PRODOTTO

  Come deve essere il miglior prodotto?  IMPECCABILE TECNICAMENTE

 Lo sappiamo

 AL MIGLIOR PREZZO  Mi conviene pagare tot in cambio del prodotto?

 TRASMETTERE VALORI CONDIVISI  Soddisfa veramente i miei bisogni e le mie

aspettative?

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Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come valuto che il prezzo sia giusto?

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Pier Paolo Solinas

Caraibi

All inclusive

3 bambini

Vacanza

Learning Flanders 2009

Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come faccio a far si che il Prodotto esprima VALORI?

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Pier Paolo Solinas

  PRODOTTO

  Come faccio a far sì che il Prodotto esprima VALORI?

 Rendilo come fosse una persona  Conoscilo perfettamente  Fallo tuo  Abbi chiaro a chi si rivolge (il Cliente)  Comunicalo

Learning Flanders 2009   COMUNICAZIONE

 CHIARA  1 solo messaggio

 IMMEDIATA  Senza interposizioni / traduzioni  Diretta, semplice

 NON BANALE  Differente, originale

 ONESTA  Completa, precisa

  PER CHI???

Giovanna Sainaghi

Learning Flanders 2009   L’ACCETTAZIONE DEL MESSAGGIO

 ATTENZIONE  Il cliente accetta di esaminare il messaggio

 INTERESSE  Il cliente trova degno di approfondimento il

messaggio  VALUTAZIONE

 Il cliente ritiene che il messaggio si adatta alla propria situazione

 PROVA  La pratica ha avuto risultati positivi

 ACCETTAZIONE  Il cliente fa suo il messaggio

Giovanna Sainaghi

Learning Flanders 2009   COMUNICAZIONE

  DALLA PARTE DEL CLIENTE

 Idea della vacanza  Idea dei benefici  Idea del costo

 Chiediglielo!  Sondaggio

  LAVORA SULLE IDEE!

Giovanna Sainaghi

Learning Flanders 2009   L’IDEA DI VACANZA

 Assenza di “qualcosa”  Distacco dalla quotidianità  Pausa dall’attività lavorativa  Rigenerarsi  Ricerca di una condizione “altra”

 SOGNO  E oltre la Luna di miele?  E le “gite”?

Giovanna Sainaghi

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Pier Paolo Solinas

  CLIENTE

 Chi è il cliente?

 Non è un gruppo (l’entità gruppo non esiste)  E’ una persona singola con caratteristiche precise  Il cliente tipo non esiste, ma aiuta a personalizzare

il Prodotto e a far si che diventi un suo prodotto dove riconoscersi

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Pier Paolo Solinas

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Pier Paolo Solinas

  CLIENTE

 Come faccio a sapere che il prodotto funzioni verso il Cliente che ho definito?

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Pier Paolo Solinas

IDEA SVILUPPO MIGLIORAMENTO

REALIZZAZIONE PROVA TEST SU UTENTI RISULTATO

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Pier Paolo Solinas

  CLIENTE

 OK, ma devo pur conoscere il mio cliente per poterlo coinvolgere, interessare

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Pier Paolo Solinas

WEB PR

LAMENTELE FEED BACK

RETE

CONOSCERE IL CLIENTE

SONDAGGI

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Pier Paolo Solinas

  WEB PR

 E’ una continuativa azione di analisi e controllo della rete e dei vari Blogs col fine di sapere cosa la rete pensa di noi e dei nostri prodotti.

 E’ fondamentale rispondere ONESTAMENTE e semplicemente ai post, specie quelli negativi.

 Il cliente vuole essere ascoltato.

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WEB PR

LAMENTELE FEED BACK

RETE

CONOSCERE IL CLIENTE

SONDAGGI

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Pier Paolo Solinas

  LAMENTELE E FEED BACK RETE

 La lamentela è la migliore occasione che abbiamo per poter migliorare il prodotto

 1 Mettersi nei panni del cliente  2 Ascoltare con vero interesse  3 Lasciare che scarichi il suo malcontento  4 Non dare torto  5 Portare il cliente a comprendere il tuo punto di

vista  6 Proporre una soluzione equa

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  LAMENTELE E FEED BACK RETE

 La rete di vendita e di assistenza è un’altra fonte preziosissima di informazioni, essendo a contatto diretto col cliente può trasmettere delle informazioni preziosissime.

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Pier Paolo Solinas

WEB PR

LAMENTELE FEED BACK

RETE

CONOSCERE IL CLIENTE

SONDAGGI

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  IL SONDAGGIO

 E’ una richiesta di informazioni fatta ad un gruppo omogeneo (secondo i nostri criteri) di clienti e prospects

 Si prepara partendo da un’idea di prodotto

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Pier Paolo Solinas

RISULTATO DA OTTENERE

DEFINIZIONE DEL TARGET

PREPARAZIONE DOMANDE SONDAGGIO ANALISI DEI

RISULTATI

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Pier Paolo Solinas

  IL SONDAGGIO

 Analiziamo il nostro sondaggio:

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Pier Paolo Solinas

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Pier Paolo Solinas

Learning Flanders 2009   REGOLE DEL CATALOGO

  NON CI SONO REGOLE

  MA BISOGNA TENERE A MENTE  A chi arriverà  Perché stiamo comunicando  Cosa c’è sul mercato  Cosa vogliamo ottenere  Come lo vogliamo ottenere

Giovanna Sainaghi

Learning Flanders 2009   REGOLE DEL CATALOGO

  PRINCIPI GUIDA  SICUREZZA  GARANZIA  QUALITÀ

 AFFIDABILITÀ

Giovanna Sainaghi

Learning Flanders 2009   E INOLTRE…

  NON TRASCURARE GLI ASPETTI EMOTIVI DELLA COMUNICAZIONE

 Sincero interesse  Fiducia  Affetto  Comprensione

 Dei bisogni  Delle aspettative

Giovanna Sainaghi

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Pier Paolo Solinas

  ESERCIZIO  Stiamo aprendo un nuovo TO

 Chi siamo?  Come vendiamo?  Cosa vendiamo?

 La nostra programmazione Europa?  Identità di prodotto?  Il nostro cliente?  La comunicazione corretta?  Come la rendiamo visivamente?

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Pier Paolo Solinas

  Grazie