Insegnare il leggere per piacere è ora un requisito

ministeriale nel curriculo nazionale inglese ed è uno dei

descrittori delle competenze attese nel sistema

scolastico anglosassone a partire dall’anno scolastico

2015/2016.

Strano incipit per l’introduzione ad attività relative a

letture natalizie, vero? Decisamente sì, ma ho voluto

iniziare in questo modo, perché si parla spesso

dell’istruzione negli altri Paesi e sembra sempre che

tutti siano a un livello più avanzato del nostro.

Tuttavia, questa volta, non siamo arretrati. La stessa

cosa si trova anche nelle Indicazioni Nazionali italiane,

dove leggiamo...

“Utilizzare forme di lettura diverse, funzionali allo

scopo, ad alta voce, silenziosa per ricerca, per studio,

per piacere…”

E quindi non sono poi così rivoluzionaria, se esprimo un

desiderio... posso anch’io chiedere un regalo a Babbo

Natale.

Ebbene, vorrei che tutti noi riuscissimo a trasmettere ai

ragazzi che incontriamo ogni giorno in classe il

medesimo piacere che proviamo noi stessi leggendo un

libro.

E dal momento che le Indicazioni Nazionali ce lo

consentono... leggiamo con i ragazzi per piacere!

Nel pdf trovate quindi attività che hanno lo scopo di

far continuare le storie oltre le pagine del libro, in modo

che ogni ragazzo possa appropriarsene, pensarci su e

renderle una parte importante della propria esperienza

nell’entusiasmante gioco del diventare grandi.

Quale racconto ti è piaciuto

di più? Perché?

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Ti è piaciuto il libro?

Quale racconto ti è piaciuto

di meno? Motiva la tua

risposta.

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Se tu dovessi aggiungere una storia, chi

sarebbe il protagonista?

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2

1

3

4

Dove si svolge la vicenda?

A Roma. A Milano.

Chi è la protagonista della storia?

Debby

Silvia La mamma

Silvia è contenta di essersi trasferita?

Se succedesse a te, come ti sentiresti?

O forse ti è già successo?

Sì. No.

1

3

2

3

2

4

5

3

3

Fai paragoni tra te e Silvia.

uguale diverso

età

genere

aspetto

famiglia

nuova scuola

comportamento

compagni di classe

baby-sitter

nonni

6

In che cosa ti piacerebbe essere uguale a Silvia?

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7

In che cosa ti piacerebbe essere diverso / diversa?

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8

Nella storia, Silvia prova molti stati d’animo

diversi. Racconta.

Si arrabbia quando ................................

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Si stupisce quando..............

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........................................ È delusa quando....................................

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Si preoccupa quando..............................

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Si vergogna quando............

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È felice quando..................

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È triste quando..................

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9

Quali sono le due ambientazioni della storia?

1 .....................................................................

2 ....................................................................

Chi è il protagonista?

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Ellie è contenta di essere una renna di Babbo

Natale?

Sì. No.

Perché?

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Che cosa succede a Miami?

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Come la sostituisce Babbo Natale?

1 .....................................................................

2 ....................................................................

...

Perché Rudolph ha il naso rosso?

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.........

2

1

4

5

3

6

7

Chi aiuta Babbo Natale a ritrovare la lista

perduta?

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In che modo?

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Chi l’aveva presa?

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.............................

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..

Ellie torna a essere una delle renne della slitta

di Babbo Natale?

. Sì. No.

...

Perché?

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...

Come si sarebbe

comportata una renna

egoista?

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8

10

9

11

12

13

Da chi è composta la Gran

Giuria?

1 .....................................

2 .....................................

3 .....................................

4 .....................................

5 .....................................

6 .....................................

Dove si svolge la vicenda?

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Che pianta è il Fiore Banditore?

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Quale funzione svolge?

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Qual è il premio per l’albero

vincitore?

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Perché il salice piangente non

partecipa al concorso?

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Alla fine chi vince?

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2

1

4

3

5

6

7

A volte, capita di essere convinti di non saper fare

qualcosa, ma poi una persona ti dà coraggio e

come per incanto si riesce a fare tutto. A te è mai

capitata una cosa del genere? Racconta.

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Secondo te, perché la stella cometa ha trasformato le

lacrime del salice in caramelle?

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In che modo vince?

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9

10

Perché Lionello organizza la spedizione refurtiva proprio

per le feste di Natale?

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In che cosa consiste la

spedizione?

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...

Che cosa decide di

buttare via?

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...

Dove ruba il vestito da Babbo Natale?

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...

Lionello entra in una casa. In che cosa

inciampa?

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1 4

5

3

Chi aveva preparato quella trappola?

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Qual è il piano di Arturo?

A .....................................................

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B .....................................................

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C .....................................................

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...

Arturo è contento dei regali di Lionello?

Sì. No.

Che cosa dà Arturo a Lionello?

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......

Come mai Lionello non viene arrestato?

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Secondo te, Lionello è cattivo o il suo vero problema è

un altro? Da che cosa lo capisci?

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Sì, è tuo! Scrivi, disegna quello che più ti piace per fare di questo un Natale davvero speciale!