Post on 17-Feb-2019
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Istituzioni di diritto privato
Codifica: 27003009
SSD : (settore scientifico-disciplinare): IUS/01 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: da definire
Orari di ricevimento:
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: da definire
Programma/contenuti
da definire
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
da definire
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Istituzioni di diritto pubblico
Codifica: 27001344
SSD : (settore scientifico-disciplinare): IUS/09 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Marcello Piazza
Orari di ricevimento: da concordare con il docente tramite mail
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Programma/contenuti
Parte I (Nozioni introduttive): Il diritto – Gli ordinamenti giuridici – La Costituzione – L’entità statuale – Le forme di Stato e di Governo – Le situazioni giuridiche soggettive;
Parte II (L’organizzazione costituzionale dello Stato italiano): La sovranità popolare - Il Parlamento – Il Governo - Il Presidente della Repubblica – Le Regioni e gli enti locali - Il potere giudiziario - La Corte costituzionale;
Parte III (Le fonti del diritto): I criteri per la risoluzione delle antinomie - Le leggi costituzionali e quelle ordinarie – Gli atti equiparati alla legge ordinaria – I Regolamenti governativi – La consuetudine – Le fonti delle autonomie – Le fonti comunitarie;
Parte IV (Le situazioni giuridiche soggettive costituzionalmente riconosciute): Il principio di eguaglianza – I diritti e i doveri dei cittadini – I diritti di libertà – I diritti sociali – I “nuovi diritti” – La condizione giuridica dello straniero – I diritti inviolabili
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
dell’uomo – Le formazioni sociali.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
A. Barbera-C. Fusaro, “Corso di diritto pubblico”, V ed., Il Mulino, Bologna, 2008. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Epistemologia delle scienze del linguaggio
Codifica: 27001333
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Claudia Stancati
Orari di ricevimento: Venerdì, 10.30 – 12.30 – Studio docente (VII p. del cubo 18/c)
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza approfondita e critica dell'argomento proposto
Programma/contenuti
Regole e linguaggio
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
Ludwig Wittgenstein, Ricerche filosofiche, a c. di M. Trinchero, Torino, Einaudi, 1999 Frederick Schauer, Le regole del gioco, trad. it., Bologna, il Mulino, 2000 Georg H. von Wright, Norma e azione, trad. it., Bologna, il Mulino, 1989 Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Ermeneutica e logica giuridica
Codifica: 27001345
SSD : (settore scientifico-disciplinare): IUS/20 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Paola Barbara Helzel
Orari di ricevimento:
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni ed esercitazioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Uno dei problemi fondamentali dell'ermeneutica è quello di dare oggettività all’interpretazione, indipendentemente da chi esegue tale interpretazione e dal contesto storico in cui avviene. L'attenzione non è più posta sulla norma in sé, ma sulla giurisprudenza, ovvero, sulla concreta applicazione fatta da chi è investito del compito di giudicare, tanto più pregnante nei paesi dove vige lo stare decisis. Ciò permette di attribuire all’ermeneutica un significato esemplare; e tale esemplarità ci permette di ricostruire il rapporto tra presente e passato, nella capacità di spiegare il passato nella sua continuità con il presente, in vista di uno scopo pratico, qual è appunto, l’applicazione delle norme. In questo modo si pongono le basi per il superamento della struttura tradizionale dell’interpretazione statica ed obiettiva, tesa a ripercorrere il procedimento mentale dell'autore e si ha la necessità di un nuovo metodo di lavoro; con questa prospettiva si tende a spostare il fulcro dell’esperienza giuridica sull’attività interpretativa ed applicativa.
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Filosofia del diritto.
• La bellezza del discorso; • Le metafore; • L’ermeneutica giuridica come metodologia dell’interpretazione; • La temporalita’ quale elemento decisivo dell’ ermeutica giuridica; • Interpretazione diacronica della norma giuridica; • Il contrasto fra la lettera e lo spirito; • La legge quale metafora; • Il Giudice quale interprete della norma.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
CICERONE, L’arte di comunicare, Oscar Mondadori, Milano 2007;
V. FROSINI, La lettera e lo spirito della legge, Giuffrè Editore, Milano 1998. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Etica della comunicazione mod. A
Codifica: 27001244
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Marco Mazzeo
Orari di ricevimento: Giovedì 10-11
Crediti Formativi (CFU): 6
Ore di
lezione: 42
Ore riservate allo studio
individuale 108
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Etica della comunicazione.
Aggressività e individuazione. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
-J. von Uexküll, Ambienti animali e ambienti umani, Quodlibet, Macerata 2010 (tutto il libro compresa l’introduzione). -D. Winnicott, Gioco e realtà, Armando editore, Roma 2005 (fino a p. 178, cioè solo i capitoli I-VII).
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
-G. Simondon, Individuazione psichica e collettiva, Deriveapprodi, Roma 2006 (esclusa la postfazione e la prefazione). -P. Virno, Neuroni mirror, negazione linguistica e reciproco
riconoscimento, in “Forme di vita”, Deriveapprodi, Roma, 2004, pp. 198-206. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Etica della comunicazione mod. B
Codifica: 27001244
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Donata Chiricò
Orari di ricevimento: da concordare con la docente tramite mail (dochiri@libero.it)
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Capacità di analisi di un testo filosofico; capacità di individuare quale sia la portata “politica” di una lettura biologista della nascita del linguaggio. Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Etica della comunicazione.
Almeno da Aristotele in poi è noto che il tipo di esperienza del mondo ottenuto attraverso l’utilizzo intenzionale dell’udito fonda quella specifica forma di intelligenza che è il linguaggio umano. Nella fattispecie, Aristotele riteneva che l’udito è il senso “etico” per eccellenza e riconosceva a questo senso possibilità che non attribuiva ad altre attività naturali. Sulla base di quanto sin qui premesso, il corso si propone di analizzare la storia evolutiva della specie umana e mostrare in che modo essa debba e possa essere spiegata, prima che sulla base della deambulazione bipede, sulle significative trasformazioni morfologiche e funzionali che l’orecchio e quindi la voce hanno subito.
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
Aristotele, Historia Animalium, Laterza
Tobias, Ph., Il bipede barcollante, Einaudi
Tomatis, A., L’orecchio e la vita, Baldini e Castoldi
M. Mancia, Sentire Parole, Bollati Boringhieri Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Filosofia del cinema
Codifica: 27001274
SSD : (settore scientifico disciplinare): L-ART/06 LM-65 Scienze dello spettacolo e produzione multimediale
Docente Responsabile: Roberto De Gaetano
Orario di ricevimento: Mercoledì ore 12.00 studio docente
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di lezione: 63 Ore riservate allo studio individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di laurea Magistrale in teoria della Comunicazione e Comunicazione Pubblica - Corso di Laura Magistrale in Linguaggi dello Spettacolo, del Cinema e dei Media
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni, proiezioni di film
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Programma /Contenuti:
Il corso intende affrontare i problemi filosofici connessi allo studio dell'immagine cinematografica e già chiaramente delineati dai primi lavori teorici sul cinema, problemi come quelli legati alla questione dell'espressività e della costruzione formale di un opera d'arte organica e patetica. Quali sono le questioni teoriche che la creazione di un'immagine cinematografica è in grado di sollevare? É la domanda a cui il corso vuol dare risposta, a partire dalla lettura analitica e approfondita di due grandi classici della letteratura critica sul cinema: La natura non indifferente di S.M. Ejzenštejn (modulo A, 6 cfu) e L'uomo visibile di Bela Balazs (modulo B, 3 cfu). Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia:
S.M. Ejzenštejn, La natura non indifferente, Marsilio, Venezia 2003. Un testo a scelta fra: A. Cervini, S.M. Ejzenštejn. L'immagine estatica, EdS, Roma 2006. Id., La ricerca del metodo. Storia, natura, uomo nel pensiero di S.M. Ejzenštejn, Mimesis, Milano ( in corso di stampa). P. Montani, Fuori campo, Quattroventi, Urbino 1993. Bela Balazs, L'uomo visibile, Lindau, Torino 2008. AA.VV., Visuale, “Fata Morgana”, n. 8, Pellegrini Editore, Cosenza (in corso di stampa). Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Filosofia della comunicazione
Codifica: 27001283
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Felice Cimatti
Orari di ricevimento: Giovedì, 10.30 – 12.30 – Studio docente (VII p. del cubo 18/c)
Crediti Formativi (CFU): 6
Ore di
lezione: 42
Ore riservate allo studio
individuale 108
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Filosofia della comunicazione.
Il problema dell’animalità. Il corso analizza, a partire dall’analisi di testi di vario genere, in particolare filosofici (Cartesio, Condillac, Plessner, Heidegger, De Martino, Derrida) ma non solo (durante il corso verranno discussi e presentanti anche romanzi e film), la questione filosofica dell’animalità, ossia quella del confine, sempre di nuovo negoziato e negoziabile, fra umano e non umano. Al centro dell’analisi il linguaggio, da sempre considerato come ciò che maggiormente distingue Homo sapiens dagli altri viventi. Il corso ha un andamento, dopo una prima parte teorica introduttiva, dedicata alla lettura e al commento dei testi filosofici, seminariale, in cui gli studenti presentano e discutono a lezione un testo fra quelli a scelta. I testi da portare all’esame sono sei (6): quattro (4) uguali per tutti, più un saggio (1) ed un (1) un romanzo a scelta.
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
Felice Cimatti, Mente e linguaggio negli animali. Introduzione alla zoosemiotica cognitiva, Carocci, 2002 Jacques Derrida, L'animale che dunque sono, Jaca Book, 2006 Mary Douglas, Purezza e pericolo. Un'analisi dei concetti di contaminazione e tabù, Il Mulino, 2003 Francesco Remotti, Forme di umanità, Bruno Mondadori, 2002 Uno a scelta fra i seguenti testi: Paola Cavalieri, La questione animale. Per una teoria allargata dei diritti umani, Bollati Boringhieri, 1999 Raymond Corbey, Metafisiche delle scimmie. Negoziando il confine animali - umani, Bollati Boringhieri, 2008 Charles Darwin, L'origine dell'uomo, Editori Riuniti, 1999 Paolo De Benedetti, Teologia degli animali, Morcelliana, 2009 Frans B.M. De Waal, Primati e filosofi. Evoluzione e moralità, Garzanti Libri, 2008 Roger Fouts, Stephen Tukel, Stephen Tukel Mills, La scuola delle scimmie. Come ho insegnato a parlare a Washoe, Mondadori, 2000 Sigmund Freud, Totem e tabù e altri saggi di antropologia, Newton Compton, 1990 Donna J. Haraway, Compagni di specie. Affinità e diversità tra esseri umani e cani, Sansoni, 2003 Roberto Marchesini, La fabbrica delle chimere. Biotecnologie applicate agli animali, Bollati Boringhieri, 1999 Peter Singer, Liberazione animale, Net, 2003 Naief Yehya, Homo Cyborg. Il corpo postumano tra realtà e fantascienza, Eleuthera, 2004 ROMANZI (uno - 1 - a scelta fra i seguenti): Virginia Woolf, Flush, vita di un cane (Flush), La Tartaruga, 2008 William Golding , Il signore delle mosche, Mondadori Michael Crichton, Congo, Garzanti Libri Jack London, Il richiamo della foresta (Edizione integrale), BUR Biblioteca Univ. Rizzoli, 2009 J. M. Coetzee, Vergogna, Einaudi, 2005 J. M. Coetzee, La vita degli animali, Adelphi, 2003 Herbert George Wells, L'isola del dottor Moreau, Mursia (Gruppo Editoriale), 2008 Franz Kafka, La metamorfosi, Einaudi, 2008 Edgar Allan Poe, I delitti della rue Morgue, Mursia (Gruppo Editoriale), 2007 Joseph Rudyard Kipling, Il libro della giungla, De Agostini, 2009 Edgar Rice Burroughs, Tarzan delle scimmie, Mondadori, 2001
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Filosofia del diritto mod. A
Codifica: 27001345
SSD : (settore scientifico-disciplinare): IUS/20 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Paola Barbara Helzel
Orari di ricevimento:
Crediti Formativi (CFU): 6
Ore di
lezione: 42
Ore riservate allo studio
individuale 108
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni ed esercitazioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Il corso si prefigge di introdurre lo studente allo studio delle diverse discipline giuridiche, per appropriarsi in modo critico delle nozioni fondamentali dell’esperienza giuridica. La nozione di «diritto» analizzata è quella propria degli ordinamenti giuridici degli Stati di diritto costituzionale. Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Filosofia del diritto.
• Il diritto come tecnica di controllo sociale; • Lo Stato come meccanismo di assicurazione;
• La necessità del supperamento della prospettiva geometrica;
• I principi generali del diritto e la gerarchia delle norme e dei valori; • L’aporia della grundnorm;
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
• La nascita del senso del dovere .
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
1. F. GENTILE, Filosofia del diritto, CEDAM, Padova 2006;
H. KELSEN, Il problema della giustizia, trad. it., Einaudi, Torino 2000. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Introduzione all’emittenza telematica ed al
trasferimento tecnologico Mod. A
Codifica: 27001335
SSD : (settore scientifico-disciplinare): INF/01 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Gualtieri Andrea
Orari di ricevimento: venerdì, 9,30-11,30
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni, esercitazioni, laboratori
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): mista
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi:
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Introduzione all’emittenza telematica ed al trasferimento tecnologico.
PARTE 1: IL NETWORK TELEMATICO - Reti di comunicazione locali e geografiche - La trasmissione col protocollo TCP-IP - Dai bit al livello internet PARTE 2: I PORTALI E IL LIVELLO APPLICATIVO
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
- Dal dato all'informazione: sistemi informativi e sistemi organizzativi - Il portale e le modalità di accesso alle informazioni
- Cenni alla normativa e ai parametri per l’accessibilità - La formalizzazione dei requisiti funzionali: elementi di base in Uml - Casi d'uso e scenari - Diagrammi di sequenza
- Le risorse per l’aggiornamento dinamico (Ajax, Rss) PARTE 3: LA GESTIONE DELLA CONOSCENZA
- Dal web 2.0 al web semantico
- Conoscenza esplicita e conoscenza tacita - Il ciclo di vita della conoscenza
- Ontologie e formalismi per la rappresentazione della conoscenza
- Le ontologie: definizioni di base
- Criteri per la progettazione di ontologie Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Introduzione all’emittenza telematica ed al
trasferimento tecnologico Mod. B
Codifica: 27001335
SSD : (settore scientifico-disciplinare): INF/01 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Gualtieri Andrea
Orari di ricevimento: venerdì, 9,30-11,30
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 0
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 21
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni, esercitazioni, laboratori
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): mista
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Introduzione all’emittenza telematica ed al trasferimento tecnologico.
PARTE 1: IL NETWORK TELEMATICO - Reti di comunicazione locali e geografiche - La trasmissione col protocollo TCP-IP - Dai bit al livello internet PARTE 2: I PORTALI E IL LIVELLO APPLICATIVO - Dal dato all'informazione: sistemi informativi e sistemi organizzativi
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
- Il portale e le modalità di accesso alle informazioni
- Cenni alla normativa e ai parametri per l’accessibilità - La formalizzazione dei requisiti funzionali: elementi di base in Uml - Casi d'uso e scenari - Diagrammi di sequenza
- Le risorse per l’aggiornamento dinamico (Ajax, Rss) PARTE 3: LA GESTIONE DELLA CONOSCENZA
- Dal web 2.0 al web semantico
- Conoscenza esplicita e conoscenza tacita - Il ciclo di vita della conoscenza
- Ontologie e formalismi per la rappresentazione della conoscenza
- Le ontologie: definizioni di base
- Criteri per la progettazione di ontologie
- I sistemi di gestione della conoscenza
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Linguaggio e relazioni sociali
Codifica: 27001336
SSD : (settore scientifico-disciplinare): SPS/07 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Alfredo Givigliano
Orari di ricevimento: Martedì, 15.00 17.00 – Studio docente (VII p. del cubo 18/c)
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Comprensione di alcune dimensioni del processo di costruzione della conoscenza scientifica
Programma/contenuti:
Oggetto del corso sarà il problema della costruzione della conoscenza scientifica in generale, della conoscenza sociologica in particolare, come un processo sociale complesso. Processo sociale che pone all’interno del proprio orizzonte (e si basa su) la tensione tra linguaggio del mondo della vita di tutti i giorni ed i linguaggi propri dei differenti universi di discorso scientifici in rapporto alla relazione complessa tra il soggetto che analizza ed i soggetti oggetto di analisi in termini di descrizione della complessità del reale stesso.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
(1) Schlick M., 2008, Forma e contenuto, Bollati Boringhieri, Torino. (2) Bloor D., 1976 (1991), Knowledge and Social Imagery, The University of Chicago Press, Chicago, trad. it. di G. Bettini, La dimensione sociale della conoscenza, Raffaello Cortina Editore, Milano 1994. (3) Bourdieu P., 1972 (2000), Esquisse d’une théorie de la pratique précédé de Trois études d’ethnologie kabyle, Editions du Seuil, Paris, trad. it. di I. Maffi, Per una teoria della pratica. Con Tre studi di etnologia cabila, Raffaello Cortina, Milano 2003. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Semiotica delle passioni
Codifica: 27001283
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Giorgio Lo Feudo
Orari di ricevimento: martedì dalle 10 alle 12,30 (cubo 18/c, VII piano, studio docente)
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi:
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Filosofia della comunicazione.
Il tema delle passioni/emozioni/sentimenti, è da sempre oggetto di speculazioni filosofiche. Esso, tuttavia, rientra, da un tempo relativamente breve, anche nel novero degli studi propri della psicologia, della sociologia e della semiotica. Il corso che ora si presenta, e che avrà inizio a metà Dicembre 2009, si accosterà allo studio delle “affezioni dell’anima”, intendendole sia segni, entità in grado di veicolare implicitamente intenzioni e orientamenti dei soggetti agenti, sia elementi reali (mentali o corporei ?), speculari rispetto agli eventi concreti che le suscitano. Pur non tralasciando spunti ontologici e fenomenologici, durante le lezioni prevarrà una lettura delle passioni in chiave ermeneutica e soprattutto simbolico/testuale. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
• Dispense, a circolazione interna, predisposte dal docente. • G. Lo Feudo “Prima dell’inizio”. Fata Morgana, Pellegrini Editore, n.8/2009
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Storia delle nozioni di socialità
Codifica: 27001500
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/06 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Spartaco Pupo
Orari di ricevimento: Giovedì dalle ore 10,00 alle ore 12,00 studio docente (7° piano - cubo 18/c)
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Introdurre gli studenti alle tematiche salienti della filosofia sociale. Programma/contenuti:
Il corso si articolerà in due parti: una parte generale dedicata ai capisaldi delle dottrine politiche e sociali nel loro sviluppo storico, dall'antichità ai nostri giorni; una parte monografica dedicata all'evoluzione dell'ideale comunitario, con riguardo soprattutto al passaggio dalla medievale "comunità di comunità" alla moderna "società di individui", all'antitesi società/comunità e alle diverse filosofie della comunità affermatesi in Occidente nel corso del '900. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
S. Petrucciani, Modelli di filosofia politica, Einaudi, Torino, 2003; V. Pazé, Il comunitarismo, Laterza, Roma-Bari, 2004; S. Pupo, La comunità e i suoi nemici, Le Lettere, Firenze, 2008. Lettura di un testo a scelta tra: A. MacIntyre, Dopo la virtù. Saggio di teoria morale, Feltrinelli, Milano, 1988; Z. Bauman, Voglia di comunità, Laterza, Roma-Bari, 2005; R. Esposito, Communitas. Origine e destino della comunità, Einaudi, Torino, 1998. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di giugno e luglio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Storia dello spirito
Codifica: 27001346
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/06 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Fortunato Maria Cacciatore
Orari di ricevimento: mercoledì, ore 11, cubo 18/c, quinto piano, studio docente
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: acquisizione da parte degli studenti degli strumenti critici per la lettura del testo filosofico e per ricostruire le genesi, nella tradizione del pensiero occidentale, di problemi - come quello del rapporto spirito/materia, mente/corpo - ancora attuali, soprattutto nel dibattito tra filosofia e neuroscienze, anche se, molto spesso, se ne ignora la storia. Programma/contenuti
I concetti di "spirito", "mente", "materia", "corpo" in alcuni momenti fondamentali della filosofia moderna. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Bibliografia
1) R. Descartes, Meditazioni di filosofia prima, tr.it. a cura di Giulia Belgioioso, in Id., Opere
1637-1649, Bompiani, Milano 2009 2) J. Locke, Saggio sull'intelligenza umana, tr.it. a cura di C. Pellizzi, Laterza, Roma-Bari 2006. 3) C. A., Helvétius, Dello spirito, tr.it. a cura di A. Postigliola, Editori Riuniti, Roma 1970. 4) I. Kant, Critica della ragion pura, tr.it. a cura di C. Esposito Bompiani, Milano 2004. 5) Hegel, Fenomenologia dello spirito, tr.it. a cura di V. Cicero, Bompiani, Milano 2000. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Teoria del significato
Codifica: 27001338
SSD : (settore scientifico disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Claudia Stancati
Orari di ricevimento: Venerdì, 10.30 – 12.30 – Studio docente (VII p. del cubo 18/c)
Crediti Formativi (CFU): 6
Ore di
lezione: 42 Ore riservate allo studio individuale 108
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza approfondita e critica dell'argomento proposto
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Teoria del significato. Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari): nessuna
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Bibliografia
John Searle, La costruzione della realtà sociale, Torino, Einaudi, 2006 Raimo Tuomela, The Philosophy of Sociality: the Shared Point of View, Oxford University Press, USA, 2007 oppure in alternativa a Tuomela: Rosaria Conte, Cristiano Castelfranchi, La società delle menti. Azione cognitiva e azione sociale, Torino, UTET, 1996 Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Teoria del significato Mod. B
Codifica: 27001338
SSD : (settore scientifico disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile : Emanuele Fadda
Orario di ricevimento: martedì e mercoledì pomeriggio
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21 Ore riservate allo studio individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.):
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): da definire
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): da definire Risultati di apprendimento attesi: Delineazione di un nucleo di tematiche comuni a ogni approccio storico-sociale ai temi della prassi Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Teoria del significato. Prassi, istituzioni e ontologia sociale. Le eventuali attività di supporto alla didattica (tipi e orari):
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0910.pdf Bibliografia
P. Bourdieu, "Ragioni pratiche", Bologna, Mulino P. Bourdieu, "Meditazioni pascaliane" (cap.4) E. Goffman, "Frame Analisys"
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2010)
Insegnamento:
Teoria della storia
Codifica: 27001334
SSD : (settore scientifico-disciplinare): M-FIL/05 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Paolo Virno
Orari di ricevimento: giovedì dalle ore 11 alle 13 c/o studio docente (cubo 18/c, VII piano)
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63 Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza approfondita e critica sul tema della decisione analizzandolo su diversi piani e con diversi strumenti concettuali: dall’antropologia alla linguistica, dalla biologia alla teoria politica. Programma/contenuti
Il corso intende chiarire che cosa significa di preciso “decidere”, e quale sia il ruolo delle decisioni nella forma di vita umana e, soprattutto, nella prassi storica. Decidere significa, alla lettera, ‘interrompere’, ‘troncare’, ‘tagliare corto’. C’è da chiedersi che cosa deve ‘interrompere’ o ‘troncare’, l’animale umano per pensare e agire. E in quali diversi modi gli capita di ‘interrompere’ e ‘troncare’. E’ necessario, inoltre, distinguere con cura la decisione da altre pratiche, a essa solo apparentemente affini, quali sono la scelta, la persuasione, la deliberazione ecc. Il corso affronterà il tema della decisione su diversi piani e con diversi
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
strumenti concettuali: dall’antropologia alla linguistica, dalla biologia alla teoria politica.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Bibliografia
M. Heidegger, Essere e tempo, Longanesi, limitatamente alle parti che saranno indicate durante il corso.
C. Schmitt, Le categorie del ‘politico’, il Mulino. Hobbes, De Cive, Editori Riuniti, limitatamente alle parti che saranno indicate
durante il corso. Eschilo, Eumenidi, qualsiasi edizione. Berthoz, La scienza della decisione, Codice. Aristotele, Metafisica, IV libro (sul principio di non-contraddizione). L. Wittgenstein, Della certezza, Einaudi.
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Filosofia del cinema
Codifica: 27001274
SSD : (settore scientifico disciplinare): L-ART/06 LM-65 Scienze dello spettacolo e produzione multimediale
Docente Responsabile: Roberto De Gaetano
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di lezione: 63 Ore riservate allo studio individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laura Magistrale in Linguaggi dello Spettacolo, del Cinema e dei Media
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni, proiezioni di film
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza delle principali teorie filosofiche del cinema e dei problemi ad esse connesse. Capacità di interpretazione dei film e di analisi dei problemi cinematografici, connessi alla parte monografica del corso e cioè al tema dell’incontro. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
http://www.csdim.unical.it/Orario.htm
Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Bibliografia - R. De Gaetano, Tra-Due. L’immaginazione cinematografica dell’evento d’amore, Pellegrini, Cosenza 2008 AA.VV., Esperienza, numero monografico di “Fata Morgana” (n. 4, 2008), Pellegrini Editore, Cosenza
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno date all’inizio del corso Filmografia Paisà di R. Rossellini Viaggio in Italia di R. Rossellini Questa è la mia vita di J-L. Godard Alice nelle città di W. Wenders I ponti di Madison County di C. Eastwood Lost in translation di S. Coppola In the mood for love di Wong Kar-wai Les amants réguliers di P. Garrel Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento
: Introduzione all’emittenza telematica ed al
trasferimento tecnologico Mod. A
Codifica:
SSD : (settore scientifico-disciplinare): INF/01 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Orazio Converso
Orari di ricevimento: da concordare con il docente tramite indirizzo e-mail
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni, esercitazioni, laboratori
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): mista
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza approfondita e critica sul tema annuale dei modelli lineari e unidirezionali di insegnamento nella scuola e dinamiche collaborative ed orizzontali nella società a confronto in una Summer school. Studio e realizzazione di una tecnologia digitale
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Introduzione all’emittenza telematica ed al trasferimento tecnologico.
Il corso intende affrontare la tematica annuale sui modelli lineari e unidirezionali di insegnamento nella scuola e dinamiche collaborative ed orizzontali nella società a confronto in una Summer school. Studio e realizzazione di una tecnologia digitale. Le tecnologie precedenti. Commodore-Amiga, videogiochi, testi e postproduzione per la televisione (Wordgames, Arcavacata 1984); Pal-coder, pc e televisione (Convideo, PotameBusento,
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
1990); Netscape e gli internet movies (videor.com 1994); L'emittente telematica della loosetv (Internet scene, 1995-96); Le tecnologie attuali. Google networking (piattaforma); Drupal community (Framework CMS); Ilias la lezione (LMS).
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Bibliografia
1. E.Castelnuovo, Didattica della matematica , La Nuova Italia, Firenze 1970
2. C.Freinet, Tecniche, La Nuova Italia, Firenze 1970
3. in rete http://elleboro.unical.it/drupalab/emittenzatelematica
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Introduzione all’emittenza telematica ed al
trasferimento tecnologico Mod. B
Codifica:
SSD : (settore scientifico-disciplinare): INF/01 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Gianfranco D’Atri
Orari di ricevimento: da concordare con il docente tramite indirizzo e-mail
Crediti Formativi (CFU): 6
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 108
Ore di Laboratorio: 21
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni, esercitazioni, laboratori
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): mista
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Conoscenza approfondita e critica sul tema annuale dei modelli lineari e unidirezionali di insegnamento nella scuola e dinamiche collaborative ed orizzontali nella società a confronto in una Summer school. Studio e realizzazione di una tecnologia digitale
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Introduzione all’emittenza telematica ed al trasferimento tecnologico.
Il corso intende affrontare la tematica annuale sui modelli lineari e unidirezionali di insegnamento nella scuola e dinamiche collaborative ed orizzontali nella società a confronto in una Summer school. Studio e realizzazione di una tecnologia digitale. Le tecnologie precedenti. Commodore-Amiga, videogiochi, testi e postproduzione per la
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
televisione (Wordgames, Arcavacata 1984); Pal-coder, pc e televisione (Convideo, PotameBusento, 1990); Netscape e gli internet movies (videor.com 1994); L'emittente telematica della loosetv (Internet scene, 1995-96); Le tecnologie attuali. Google networking (piattaforma); Drupal community (Framework CMS); Ilias la lezione (LMS).
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Bibliografia
4. E.Castelnuovo, Didattica della matematica , La Nuova Italia, Firenze 1970
5. C.Freinet, Tecniche, La Nuova Italia, Firenze 1970
6. in rete http://elleboro.unical.it/drupalab/emittenzatelematica
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Linguaggio e relazioni sociali
Codifica: 27001336
SSD : (settore scientifico-disciplinare): SPS/07 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Alfredo Givigliano
Orari di ricevimento: mercoledì 11.00-12-00, studio docente, VII p., cubo 18c
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: Gestione e comprensione di modelli matematici e di ricerca nella analisi sociale e loro relazioni con la teoria sociologica
Programma/contenuti
Il corso si propone di affrontare: l’analisi della tensione tra matematica e sociologia all’interno del dibattito sulla scienza in generale. L’operazionalizzazione e le forme di interazione tra momento epistemologico e momento modellistico in sociologia. Forme e linguaggio di modelli matematici e forme e linguaggio di modelli sociologici: il numero in matematica e nell’analisi sociale. Il linguaggio della matematica la sua relazione con i modelli di ricerca ed analisi in sociologia. Dalla costruzione teorico epistemologica dell’oggetto matematico al suo uso ed alla sua funzione all’interno della analisi sociale. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Bibliografia
1. Goldthorpe J. H., 2000, On Sociology. Numbers, Narratives, and the Integration of Research and Theory, Oxford University Press, Oxford, trad. it. parz. di A. Treves, Sulla sociologia, il Mulino, Bologna 2006. 2. Frege G., 2001, Senso funzione e concetto. Scritti filosofici 1891-1897, a c. di C. Penco, E. Picardi, Laterza, Roma-Bari. 3. Peirce C.S., 1885, On the Algebra of Logic. A Contribution to the Philosophy of Notation, in “The America Journal of Mathematics”, 2, vol. 7, pp. 180-202, ristampato in Peirce C.S., 1931-1959, Collected Papers (C. Hartshorne, P. Weiss eds. Voll. I–VI; A.W. Burks ed. Voll. VII–VIII), vol. III, The Belknap Press, Cambridge, trad. it. a. c. di M. Bonfantini, in Peirce C.S., Opere, Bompiani, Milano 2003. 4. Leonesi S., Toffalori C., 2007, Matematica, miracoli e paradossi. Storie di cardinali da Cantor a Gödel, Bruno Mondadori, Milano. 5. Bourdieu P., 1979, La distinction, Les éditions du minuit, Paris, trad. it. di G. Viale, La distinzione. Critica sociale del gusto, il Mulino, Bologna 1983. 6. Parti lette e commentate (con la partecipazione attiva degli studenti) durante le lezioni di testi che verranno indicati durante lo svolgimento del corso. Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Teoria dei linguaggi persuasivi
Codifica:
SSD : (settore scientifico-disciplinare): SPS/08 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: da definire
Orari di ricevimento: Bando di insegnamento in corso
Crediti Formativi (CFU): 9
Ore di
lezione: 63
Ore riservate allo studio
individuale 162
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.):
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): Programma/contenuti da definire Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Bibliografia
da definire
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Mutamento politico, globalizzazione e mezzogiorno Mod.
B
Codifica:
SSD : (settore scientifico-disciplinare): SPS/11 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Pietro Fantozzi
Orari di ricevimento: da concordare con il docente tramite indirizzo e-mail
Crediti Formativi (CFU): 6
Ore di
lezione: 42
Ore riservate allo studio
individuale 108
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Propedeuticità: nessuna
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Mutamento politico, globalizzazione e mezzogiorno.
Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
(link all’orario delle lezioni) http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
Insegnamento:
Storia del pensiero politico contemporaneo mod. B
Codifica:
SSD : (settore scientifico-disciplinare): SPS/02 LM-92 Teorie della comunicazione
Docente Responsabile: Guido Liguori
Orari di ricevimento: da concordare con il docente tramite indirizzo e-mail
Crediti Formativi (CFU): 3
Ore di
lezione: 21
Ore riservate allo studio
individuale 54
Ore di Laboratorio: 0
Il corso/i di studio, per i quali lo stesso costituisce un’attività di base o caratterizzante:
Corso di Laurea magistrale in Teoria della comunicazione e comunicazione pubblica
Facoltà competente: Lettere e Filosofia
Lingua d’insegnamento: Italiano
Anno di corso: primo
Organizzazione della Didattica ( lezioni, esercitazioni, laboratorio, ecc.): lezioni
Modalità di frequenza (obbligatoria, facoltativa): obbligatoria
Modalità di erogazione (tradizionale, a distanza, mista): tradizionale
Metodi di valutazione (prova scritta, orale, ecc.): prova orale
Risultati di apprendimento attesi: La conoscenza della teoria politica alla base del marxismo del ‘900. Programma/contenuti
L’insegnamento costituisce uno dei due moduli dell’insegnamento integrato di Storia del pensiero politico contemporaneo. Il corso si propone di affrontare la concezione marx-engelsiana dello Stato dagli anni giovanili alla maturità, raffrontata con la concezione anarchica di M. Bakunin e con il marxismo latinoamericano del '900. Date di inizio e termine e il calendario delle attività didattiche
http://www.csdim.unical.it/Orario.htm Il calendario delle prove di esame
http://lettere.unical.it/calendario/calendarioaccademico0809.pdf Bibliografia
1. K. Marx, La questione ebraica (manifestolibri, 2008) 2. K. Marx - F. Engels, Manifesto del partito comunista (Editore Laterza, 2005) 3. K. Marx, Le lotte di classe in Francia (qualsiasi edizione) 4. K. Marx Il 18 brumaio di Luigi Bonaparte (Editori Riuniti, 2006)
Insegnamenti del
Corso di laurea magistrale in
Teoria della comunicazione e
comunicazione pubblica
Facoltà di Lettere e Filosofia
5. K. Marx, La guerra civile in Francia (qualsiasi edizione) 6. K. Marx, Critica del programma di Gotha (qualsiasi edizione) 7. F. Engels, L'origine della famiglia, della proprietà privata e dello Stato (Editori Riuniti,
2005) 8. N. Bakunin, Stato e anarchia (Feltrinelli, 2000) 9. E. Dussel, Un Marx sconosciuto (manifestolibri, 1999) 10. Testo consigliato (obbligatorio per i non frequentanti): E. Hobsbawm (a cura di),
Storia del marxismo, vol. I: Il marxismo ai tempi di Marx, Torino, Einaudi, 1975 (nelle parti indicate dal docente)
Dati statistici relativi alle votazioni d’esame conseguite dagli studenti:
nessun dato (la prima sessione di esami si terrà nei mesi di gennaio e febbraio 2009)