ISTITUTOTECNICOSETTORE

ECONOMICO

LICEO PSICO PEDA-

GOCICO

ISTITUTO PROFESSIONALE

SETTORE SERVIZI

AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING

RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL

MARKETING

SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

   

 LICEO DELLE

SCIENZE UMANE

   

 SERVIZI PER

L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO

RURALE  

 

COME CAMBIA L’ISTITUTO PARETO 

ISTITUTO TECNICOSETTORE ECONOMICO

 AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING

 SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI

 32 ORE SETTIMANALI

 5 ANNI

 ESAME DI STATO - DIPLOMA DI PERITO

LICEO DELLE SCIENZE UMANE   

27 ORE NEL BIENNIO  

30 ORE NEL TRIENNIO 

5 ANNI 

ESAME DI STATO - DIPLOMA LICEALE

ISTITUTO PROFESSIONALESETTORE SERVIZI

 SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO

RURALE  

32 ORE SETTIMANALI 

5 ANNI 

ESAME DI STATO - DIPLOMA DI TECNICO

IFP OPERATORE AGRICOLO

COLTIVAZIONI ERBOREE, ERBACEE ED ORTOFLORICOLE

Indirizzo TecnicoSettore Economico

Indirizzo TecnicoSettore Economico

DIPLOMA DI MATURITA’ Relazioni Internazionali per il MarketingRelazioni Internazionali per il Marketing

DIPLOMA DI MATURITA’ Relazioni Internazionali per il MarketingRelazioni Internazionali per il Marketing

DIPLOMA DI MATURITA’ Amministrazione, Finanza e MarketingAmministrazione, Finanza e Marketing

DIPLOMA DI MATURITA’ Amministrazione, Finanza e MarketingAmministrazione, Finanza e Marketing

DIPLOMA DI MATURITA’ Sistemi Informativi AziendaliSistemi Informativi Aziendali

DIPLOMA DI MATURITA’ Sistemi Informativi AziendaliSistemi Informativi Aziendali

Amministrazione Finanza e Marketing

MATERIE

D’INSEGNAMENTO

ORE

SETTIMANALI

I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed Economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Informatica 2 2 2 2 - Economia Aziendale 2 2 6 7 8 Diritto - - 3 3 3 Economia politica - - 3 2 3 Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2 Religione o Attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

MATERIE

D’INSEGNAMENTO

ORE

SETTIMANALI

Relazioni Internazionali per il MarketingI II III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed Economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 Seconda lingua comunitaria 3 3 3 3 3 Terza lingua straniera - - 3 3 3 Informatica 2 2 - - - Economia Aziendale 2 2 - - - Economia Az. e geo-politica 5 5 6 - - Diritto - - 2 2 2 Relazioni internazionali - - 2 2 3 Tecnologie della comunicazione - - 2 2 - Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2 Religione o Attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore settimanali 32 32 32 32 32

MATERIE

D’INSEGNAMENTO

ORE

SETTIMANALI

Sistemi Informativi AziendaliI II III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Storia 2 2 2 2 2 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed Economia 2 2 - - - Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 - - - Scienze integrate (Fisica) 2 - - - - Scienze integrate (Chimica) - 2 - - - Geografia 3 3 - - - Seconda lingua comunitaria 3 3 3 - - Informatica 2 2 4 5 5 Economia Aziendale 2 2 4 7 7 Diritto - - 3 3 2 Economia politica - - 3 2 3 Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2 Religione o Attività alternative 1 1 1 1 1 Totale ore settimanali 32 32 32 32 32 (compresenza con insegnante tecnico-pratico) 3 3 3

Istituto Tecnico EconomicoIstituto Tecnico Economico

PROFILO PROFESSIONALE Istituto Tecnico EconomicoIstituto Tecnico Economico

PROFILO PROFESSIONALE

E’ esperto in contabilità aziendale e industriale

Ha competenze informatiche

Analizza e risolve fatti di gestione aziendale, interviene nel controllo di sistemi informativi

Ha competenze specifiche della normativa civilistica e fiscale e degli strumenti di marketing

Ha competenze linguistiche finalizzate ai rapporti commerciali internazionali

E’ esperto in contabilità aziendale e industriale

Ha competenze informatiche

Analizza e risolve fatti di gestione aziendale, interviene nel controllo di sistemi informativi

Ha competenze specifiche della normativa civilistica e fiscale e degli strumenti di marketing

Ha competenze linguistiche finalizzate ai rapporti commerciali internazionali

INDIRIZZI RAGIONIERIINDIRIZZI RAGIONIERISBOCCHI POST DIPLOMA

INDIRIZZI RAGIONIERIINDIRIZZI RAGIONIERISBOCCHI POST DIPLOMA

Iscrizioni a facoltà universitarie

Frequenza di corsi di specializzazione post-diploma

Accesso diretto al mondo del lavoro: aziende di credito, servizi finanziari, compagnie assicurative, enti pubblici, import-export, consulenze settore marketing

Iscrizioni a facoltà universitarie

Frequenza di corsi di specializzazione post-diploma

Accesso diretto al mondo del lavoro: aziende di credito, servizi finanziari, compagnie assicurative, enti pubblici, import-export, consulenze settore marketing

LICEO DELLE SCIENZE UMANE

LICEO DELLE SCIENZE UMANE

DIPLOMA DI STATO Maturità LicealeMaturità Liceale

DIPLOMA DI STATO Maturità LicealeMaturità Liceale

I II III IV V

Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4Lingua e cultura latina 3 3 2 2 2Storia e Geografia 3 3 - - -Storia - - 2 2 2Filosofia - - 3 3 3Scienze umane* 4 4 5 5 5Diritto ed Economia 2 2 - - -Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3Matematica** 3 3 2 2 2Fisica - - 2 2 2Scienze naturali*** 2 2 2 2 2Storia dell’arte - - 2 2 2Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2Religione o Attività alternative 1 1 1 1 1Totale ore settimanali 27 27 30 30 30* Antropologia, Pedagogia, Psicologia e Sociologia** con Informatica al primo biennio*** Biologia, Chimica, Scienze della Terra*psicologia, sociologia, pedagogia

MATERIE

D’INSEGNAMENTO

ORE

SETTIMANALI

Liceo delle scienze umane

ELEMENTI CARATTERIZZANTIELEMENTI CARATTERIZZANTI

• Cultura umanistica • Scienze Sociali (servizi alla persona, ai luoghi

dell’educazione, ai processi interculturali)• Cultura scientifica (matematica-informatica /

fisica , biologia)

• Cultura umanistica • Scienze Sociali (servizi alla persona, ai luoghi

dell’educazione, ai processi interculturali)• Cultura scientifica (matematica-informatica /

fisica , biologia)

• Ha conoscenze teoriche e pratiche di metodologia della ricerca e sa descrivere i fenomeni sociali

• Sa analizzare situazioni di conflittualità sociale e culturale

• Sa mettersi in discussione nei rapporti con le diversità socio-culturali

• Sa predisporre l’incontro della domanda e dell’offerta nell’ambito di servizi pubblici e privati

• Ha conoscenze teoriche e pratiche di metodologia della ricerca e sa descrivere i fenomeni sociali

• Sa analizzare situazioni di conflittualità sociale e culturale

• Sa mettersi in discussione nei rapporti con le diversità socio-culturali

• Sa predisporre l’incontro della domanda e dell’offerta nell’ambito di servizi pubblici e privati

LICEO DELLE SCIENZE UMANE PROFILO PROFESSIONALE

LICEO DELLE SCIENZE UMANE PROFILO PROFESSIONALE

LICEO DELLE SCIENZE UMANE SBOCCHI POST DIPLOMA

LICEO DELLE SCIENZE UMANE SBOCCHI POST DIPLOMA

• Iscrizioni a facoltà universitarie

• Frequenza di corsi di specializzazione post-diploma

• Accesso diretto al mondo del lavoro: terziario avanzato pubblico e privato

• Iscrizioni a facoltà universitarie

• Frequenza di corsi di specializzazione post-diploma

• Accesso diretto al mondo del lavoro: terziario avanzato pubblico e privato

Professionale AgrarioProfessionale Agrario

1° BIENNIO (I E II ANNO)1° BIENNIO (I E II ANNO)

CURRICOLO MODULARE

III IV V ANNOIII IV V ANNO

I IILingua e letteratura italiana 4 4Lingua inglese 3 3Storia 2 2Matematica 4 4Diritto ed Economia 2 2Scienze integrate(Scienze della Terra e Biologia) 2 2Scienze integrate (Fisica) 2 2di cui in compresenza 1* 1*Scienze integrate (Chimica) 2 2di cui in compresenza 1* 1*Tecnologie dell’informazione e dellaComunicazione 2 2Ecologia e Pedologia 3 3Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3** 3**Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o Attività alternative 1 1Totale ore settimanali 32 32 compresenza con insegnante tecnico-pratico 2* 2*

MATERIE

D’INSEGNAMENTO

ORE

SETTIMANALI

Biennio (I e II anno)

III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4Lingua inglese 3 3 3Storia 2 2 2Matematica 3 3 3Biologia applicata 3 - -Chimica applicata e processi di trasformazione 3 2Tecniche di allevamento vegetale e animale - 2 3Agronomia territoriale e sistemi forestali 5 2 2Economia agraria e sviluppo territoriale 4 5 6Valorizzazione delle attività produttive elegislazione di settore - 5 6Sociologia rurale e storia dell’Agricoltura - - 3Scienze motorie e sportive 2 2 2Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1Totale ore settimanali 32 32 32compresenza con insegnante tecnico-pratico 6* 6* 6*

** insegnamento affidato all’insegnate tecnico-pratico

III IV VLingua e letteratura italiana 4 4 4Lingua inglese 3 3 3Storia 2 2 2Matematica 3 3 3Biologia applicata 3 - -Chimica applicata e processi di trasformazione 3 2Tecniche di allevamento vegetale e animale - 2 3Agronomia territoriale e sistemi forestali 5 2 2Economia agraria e sviluppo territoriale 4 5 6Valorizzazione delle attività produttive elegislazione di settore - 5 6Sociologia rurale e storia dell’Agricoltura - - 3Scienze motorie e sportive 2 2 2Religione cattolica o Attività alternative 1 1 1Totale ore settimanali 32 32 32compresenza con insegnante tecnico-pratico 6* 6* 6*

** insegnamento affidato all’insegnate tecnico-pratico

MATERIE

D’INSEGNAMENTO

ORE

SETTIMANALI

III IV e V ANNO

MATERIE CARATTERIZZANTI GLI INDIRIZZI QUALIFICA

MATERIE CARATTERIZZANTI GLI INDIRIZZI QUALIFICA

• ECONOMIA AGRARIA• ECOLOGIA AGRARIA E TUTELA

DELL’AMBIENTE• TECNICHE DELL’ALLEVAMENTO• AGRONOMIA ED ECOSISTEMI

SBOCCHI POST DIPLOMA SBOCCHI POST DIPLOMA

• Iscrizioni a facoltà universitarie

• Frequenza di corsi di specializzazione post-diploma

• Esercizio della libera professione previa iscrizione all’albo degli Agrotecnici

• Accesso diretto al mondo del lavoro: settore agro-ambientale sia pubblico che privato

• Iscrizioni a facoltà universitarie

• Frequenza di corsi di specializzazione post-diploma

• Esercizio della libera professione previa iscrizione all’albo degli Agrotecnici

• Accesso diretto al mondo del lavoro: settore agro-ambientale sia pubblico che privato

TECNICO DEI SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO

RURALE PROFILO PROFESSIONALE

TECNICO DEI SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO

RURALE PROFILO PROFESSIONALE

E’ in grado di agire nel sistema di qualità e sicurezza delle filiere produttive

Si rapporta agli enti locali per migliorare l’ambiente

Interviene in progetti che sviluppino l’agriturismo

Recupera i prodotti tipici e i prodotti locali

E’ in grado di agire nel sistema di qualità e sicurezza delle filiere produttive

Si rapporta agli enti locali per migliorare l’ambiente

Interviene in progetti che sviluppino l’agriturismo

Recupera i prodotti tipici e i prodotti locali

IFP OPERATORE AGRICOLOIFP OPERATORE AGRICOLO

• COLTIVAZIONI ARBOREE: effettuare le operazioni fondamentali relative alla coltivazione di piante arboree, alla raccolta, il conferimento o la conservazione dei frutti, attuando i necessari provvedimenti di cura.

• COLTIVAZIONI ERBACEE: effettuare le operazioni fondamentali relative alle colture erbacee, alla raccolta e conservazione dei frutti, attuandone i necessari provvedimenti di cura.

• ORTOFLORICOLTURA E AREE VERDI: effettuare le operazioni fondamentali relative alla ortofloricoltura ed aree verdi, attuandone i necessari provvedimenti di cura.

• COLTIVAZIONI ARBOREE: effettuare le operazioni fondamentali relative alla coltivazione di piante arboree, alla raccolta, il conferimento o la conservazione dei frutti, attuando i necessari provvedimenti di cura.

• COLTIVAZIONI ERBACEE: effettuare le operazioni fondamentali relative alle colture erbacee, alla raccolta e conservazione dei frutti, attuandone i necessari provvedimenti di cura.

• ORTOFLORICOLTURA E AREE VERDI: effettuare le operazioni fondamentali relative alla ortofloricoltura ed aree verdi, attuandone i necessari provvedimenti di cura.

Intercultura• Corsi di lingua italiana

per stranieri• Corsi di lingue

extracomunitarie

Intercultura• Corsi di lingua italiana

per stranieri• Corsi di lingue

extracomunitarie

I ProgettiI Progetti

Biennio

Accoglienza Tutoring

Biennio

Accoglienza Tutoring

Triennio

Stage Aziendali (4) Stage Linguistici (3-4)

Triennio

Stage Aziendali (4) Stage Linguistici (3-4)

Sportello ‘help’

Recupero individualizzato

Sportello ‘help’

Recupero individualizzato

ed altri ancora

Sezione Agraria

• Giornate Fitopatologiche• Vendita piante• Corsi di potatura

Sezione Agraria

• Giornate Fitopatologiche• Vendita piante• Corsi di potatura

Certificazioni linguistiche internazionali Educazione alla salute (tabagismo, droghe, ed. sessuale) Sportello psicologico Educazione stradale e patentino Teatro Musica e coro Arrampicata sportiva

Certificazioni linguistiche internazionali Educazione alla salute (tabagismo, droghe, ed. sessuale) Sportello psicologico Educazione stradale e patentino Teatro Musica e coro Arrampicata sportiva

fine