V E N E R D Ì 2 4 F E B B R A I O 2 0 1 2 15il Cittadino Sezione

mensile di attualità, informazione e cultura della Casa Circondariale di Lodi

ANNO IX - Febbraio 2012

L’ARTICOLO 15 DELL’ORDINAMENTO PENITENZIARIO SOSTIENE LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITÀ E INIZIATIVE CHE FAVORISCANO LA CRESCITA PERSONALE

Uomini Liberi, un’esperienza culturaleInformazione, insegnamento, educazione: tre strade da percorrereAbbiamo già citato l’artico­

lo 15 dell’ordinamentopenitenziario e in partico­lare la parte in cui si

dona un’estrema importanzaalle attività culturali da svolge­re in carcere. In questo numerodi “Uomini Liberi” vogliamoscrivere proprio di cultura!Cos’è la cultura in carcere?Innanzitutto certamente è infor­mazione, insegnamento, maanche educazione. E confronto,certo. Tutto questo si sviluppaattraverso le numerose iniziati­ve che la Casa Circondariale hain corso e che abbiamo elencato.Ovviamente, non ultima, lanostra Redazione. Può sembra­re antipatico scrivere di se stes­si, ma la Redazione di “UominiLiberi” è sicuramente uno deipiù importanti e seguiti, siapure di riflesso, eventi culturaliimpostati all’interno del carce­re.I detenuti attendono con curiosi­tà, ma anche con costruttivospirito critico, le uscite mensilidi “Uomini Liberi” e noi redat­tori abbiamo soddisfazione peril nostro lavoro e le ricerche cheportiamo avanti per i nostriarticoli. Vogliamo credere cheanche i nostri tre volontari nesiano soddisfatti e possano ar­ricchire in qualche modo la loroesperienza insieme a noi. E voi?Voi “lettori esterni”, e sicura­mente più imparziali, del “Cit­tadino”, che ne pensate dei no­stri articoli?Ma, in definitiva, perché alcunidetenuti sentono la necessità,anzi la volontà, di seguire que­sta difficile e, per molti di noi,inusuale iniziativa di “UominiLiberi” entrando attivamente inredazione? Vediamo cosa nepensano gli interessati.

LE RISPOSTE

Joseph: «Per me è stato facileaderire a questa iniziativa.Posso affermare che è stato co­me il cacio sui maccheroni. Giàin passato mi sono occupato digiornalismo, sono stato ancheeditore ed ho scritto diversi li­bri, per cui, cosa poteva propor­mi di meglio il carcere? È statocome una boccata d’ossigenoche mi ha permesso di respirarenuovamente nonostante la du­rezza dell’esperienza carcera­ria. Sto per finire la mia pena,quindi non mi troverete più suqueste pagine. Non posso affer­mare che mi dispiaccia, nonsono ancora del tutto impazzito,però… un poco… sì! Grazie peravermi permesso questa espe­rienza, grazie a tutti i miei com­pagni della redazione e grazie avoi volontari. Ci incontreremoancora, ma… in un altro mon­do!».

Roberto: «Non ho mai scrittoarticoli. Ho cominciato con que­sta redazione».

Beppe: «Sono in redazione daparecchio tempo. È stataun’esperienza nuova perchénon mi ero mai confrontatocon il giornalismo e con artico­li da scrivere. Grazie però aquesta esperienza, dopo i primitempi in cui ho dovuto appren­dere le tecniche del mestieremettendoci tutta la mia buonavolontà, adesso riesco a scrive­re, in modo autonomo variarticoli per ogni numero delgiornale».

Felice: «È un’esperienza nuovache mi piace perché permette diconfrontarsi con altre persone,scambiando idee ed opinioni,ed affrontare temi di grandeinteresse. Inoltre mi tiene impe­gnato mentalmente sei ore lasettimana in redazione. Poi mipermette anche di esprimere ciòche ho dentro attraverso lastesura di articoli e di poesienelle quali metto un po’ del miomondo».

La libertàdi apprendereedi esprimersiè un fondamentodello sviluppoumanon La negazione della libertà culturale può generare privazionisignificative, impoverendo le vite umane ed escludendo le personedalle relazioni culturali che esse, giustamente, ricercano. La pro­spettiva dello sviluppo umano può quindi essere estesa fino ad acco­gliere l’importanza della libertà culturale. Quindi la libertà cultu­rale è un aspetto fondamentale della libertà umana! Fondamentaleper la capacità delle persone di vivere come vorrebbero e di avere lapossibilità di scegliere fra le varie opzioni che hanno, o che possonoavere. Il progresso della libertà culturale deve essere un aspettofondamentale dello sviluppo umano ed esso richiede a tutti noi diandare oltre le opportunità sociali, politiche ed economiche, vistoche queste da sole non garantiscono la libertà culturale.Sebbene nel corso degli ultimi anni ci siano stati molti dibattitisulla cultura e la civiltà, ci si è concentrati maggiormente sulriconoscimento, addirittura la celebrazione, del conservatorismoculturale che non sulla libertà culturale. Piuttosto che esaltareun’accettazione irragionevole delle tradizioni avute in eredità, omettere in guardia il mondo sulla presunta inevitabilità degliscontri tra civiltà, essa richiede che l’attenzione venga rivoltaall’importanza della libertà nelle sfere culturali (come in altre), eai modi per difendere ed ampliare le libertà culturali di cui lepersone possono godere. L’aspetto fondamentale non è solamenteil significato della cultura tradizionale, è l’importanza di granlunga maggiore delle scelte e delle libertà culturali.Non solo la libertà culturale è importante nella sfera culturale,ma anche nei successi e nei fallimenti all’interno delle sfere socia­li, politiche ed economiche. I diversi aspetti della vita umana han­no forti interrelazioni. Persino la povertà, un concetto economicofondamentale, non può essere compresa in modo adeguato senzaintrodurre considerazioni di tipo culturale. Infatti, lo stretto lega­me esistente tra la privazione culturale e la povertà economica èstato rilevato niente di meno che dall’economista Adam Smith, icui lavori hanno chiarito in modo preciso la rilevanza dello svilup­po umano.Smith ha dimostrato che la povertà non si identifica solo con lafame e le privazioni fisiche, bensì essa può anche presentarsi sottoforma delle difficoltà sperimentate da alcuni gruppi nel prendereparte alla vita sociale e culturale della comunità. In particolarmodo, l’analisi della povertà e la diagnosi su quali generi di primanecessità vengono considerati “il necessario” non possono nontener conto (ha dimostrato Smith) delle esigenze della culturalocale. La privazione della libertà, inclusa la libertà culturale,assume varie forme…. L’importanza delle libertà umane può esse­re il presupposto per il loro collegamento con il concetto di dirittiumani…. La creazione di società umane ed eque necessita di unadeguato riconoscimento dell’importanza delle libertà in genera­le, che includono la libertà culturale…. La privazione della libertàumana può derivare da molte cause ed esprimere varie forme didiscriminazione, che coinvolgono le influenze culturali, così comele politiche e socioeconomiche sulle vite umane.…Il multiculturalismo e la diversità culturale sono fondamentali,dipende dai rapporti con le libertà delle persone interessate, cheinclude l’equità e l’imparzialità nella distribuzione delle loro li­bertà. Questo principio fondamentale rappresenta la caratteristicabasilare della prospettiva sullo sviluppo umano.

A cura di Joseph

Liberamente tratto da Lo sviluppo umano rapporto 2004 dell’Undp(United Nations Development Programme)

LA RIFLESSIONE

TUTTI ATTENDONO CON ANSIA LA FINE PENA, MA IL FUTURO SPESSO È UN’INCOGNITA

Uscire dal carcere fa pauraSono in carcere da oltre due anni; in questo periodo ho vissuto

tante esperienze, conosciuto molte persone, detenute comeme, italiani e stranieri, poveri e ricchi, ignoranti e professo­ri, un po’ di tutto. Inoltre, come se non bastasse, sto vivendo

questa mia detenzione come se fossi un “turista”! Ho cambiatoben 22 volte la cella e quattro volte il carcere! Dapprima a San Vit­tore in Milano, poi a Como, quindi a Teramo e oggi qui a Lodi!Il mondo dei miei compagni detenuti mi è subito apparso moltovariegato: dal delinquente incallito, a coloro che ritengono nor­male passare l’intera vita entrando e uscendo dal carcere, fino aidetenuti “stagionali”, in genere, ma non sempre, stranieri checompiono reati poco gravi con l’obiettivo di “svernare” in carce­re!Incredibile, ma è così!Però ciò che mi ha colpito di più è stata la paura che alcuni prova­no, non per la carcerazione, ma la paura di uscire!!!Intendiamoci, tutti aspettano con ansia il giorno in cui la loro pe­na finirà. Tutti vogliono uscire dal carcere il più in fretta possibi­le, tutti vogliono riavere la loro libertà!Ma quante volte mi hanno detto: “Cosa farò! Cosa mi aspetta! Hopaura! Non ho nessuno, niente soldi, non ho una casa, non so do­ve andare! Domani esco, e poi??!”Già! … E poi?

Joseph

Per l’uscita del nuovo numeroc’è sempre attesa e curiosità.Con il naturale spirito critico

Graziealla sinergiacon il quotidiano“il Cittadino”i detenutidella CasaCircondarialedi Lodipossonofar usciredal carcereil lorogiornale,un’esperienzaavviata nel 2004e cresciutanel tempoin qualità

La sinergia con il “Cittadino”porta il pensiero dei detenutifuori dalle mura della Cagnolan Da quattro mesi “Uomini Liberi” ha ri­preso le proprie pubblicazioni. È stato costi­tuito un nuovo comitato di redazione, com­posto inizialmente da nove detenuti e da trevolontari. Dispongono di una vera e propriaredazione all’interno del carcere, un ampiolocale con tavoli, scrivanie, computer estampante. È questa la fucina nella qualeviene pensato, elaborato e prodotto il gior­nale. Poi il tutto viene trasmesso alla reda­zione de “Il Cittadino”, che provvede adimpaginarlo e a farlo stampare. L’iniziativaeditoriale di “Uomini Liberi” si inquadranelle attività volte al recupero dei detenutie a renderli membri attivi e presenti nellasocietà. Il giornale della casa circondarialedi Lodi è nato nel 2004, per merito dellapositiva collaborazione tra la Direzione delcarcere, alcuni volontari ed un gruppo didetenuti. “Uomini Liberi” viene stampato epubblicato una volta al mese come insertode “Il Cittadino”, il quotidiano del Lodigia­no. Quello di “Uomini Liberi” è l’unico casoin Italia in cui un quotidiano si fa carico diospitare integralmente un giornale scrittodai detenuti, consentendogli in questo mo­do di uscire dalle mura del carcere. Tantigiornali e numerose pubblicazioni sono natidi recente nelle carceri italiane, ma in Ita­lia solo gli scritti dei detenuti di Lodi trova­no spazio sul principale quotidiano del ter­ritorio. Questa prerogativa ha posto spessola struttura di via Cagnola al centro dell’at­tenzione della stampa nazionale e interna­zionale. Parecchie volte “l’eco della stam­pa” ha fatto arrivare al nostro carcere arti­coli elogiativi pubblicati su rotocalchi eperiodici prestigiosi. Proprio il legame tra“Uomini Liberi” ed “Il Cittadino” ha saputodare frutti positivi ed è stato in grado ditrasformarsi in un rapporto propositivoanche tra il carcere, la città e l’intero terri­torio. “Uomini Liberi” vuole anche essereun mezzo per aiutarci a ritrovare la nostralibertà interiore. Questo potrà aiutarci adaffrontare una nuova vita quando usciremodal carcere e ci troveremo di fronte ad unastrada nuova da percorrere dove la tristez­za e, forse anche la disperazione, che abbia­mo vissuto saranno chiamate a lasciarespazio all’orgoglio di essere tornati uominiliberi.

Beppe

DA SETTE ANNI

Praticarel’arte produceconoscenzae saggezza

La cultura e la saggezza sonodoti e pregi di cui gli esseriumani, nel corso della lorovita, dovrebbero fare grande

tesoro.La lettura di un libro, a volte puòsembrare tempo sprecato, special­mente se a un certo punto ci si ac­corge che non suscita interesse oaddirittura genera un po’ di noia,ma anche se non ce ne rendiamoconto, però qualcosa di positivodentro di noi lo lascia sempre.Molte volte la pigrizia ci frena lavoglia di iniziare la lettura di unlibro, specialmente se è volumino­so, ma una volta superato lo sco­glio delle prime pagine, la tramaci prende e la curiosità di cono­scere il finale si fa sempre più in­tensa.L’accumulo di nozioni tratte dallalettura produce cultura e saggez­za. Anche seguire dei corsi didat­tici su arti e mestieri, produce co­noscenza e cultura. Per esempio,tra le varie attività che si svolgo­no all’interno della casa circonda­riale c’è un corso di découpage,che consiste nella realizzazionepratica di oggetti, servendosi dimateriali di recupero come carto­ni, carta da regalo, poster, reci­pienti di vetro e altro. Anche que­sta è da considerarsi un’arte raffi­nata. Il corso si svolge il lunedìpomeriggio, per la durata di dueore. Il laboratorio si trova nellapalazzina adiacente alla bibliote­ca e alle aule degli altri corsi.Nel periodo prenatalizio, i dete­nuti che hanno partecipato a que­sta attività, si sono dati da fareper preparare oggetti da regaloutilizzando bicchieri di vetro e ce­ri che con particolari decorazioninatalizie, fatte a mano, sono di­ventati molto graziosi. Questi og­getti sono stati esposti al mercati­no solidale di San Cristoforo ehanno riscontrato un notevolesuccesso, tanto da obbligarci aprodurre un ulteriore quantitati­vo per soddisfare la richiesta del­la clientela.Il risultato dell’iniziativa è statoquindi eccellente e dobbiamo ren­dere merito agli insegnanti volon­tari, Carmen, Patrizia e Gianma­rio, che hanno messo in campotutte le loro doti di pazienza, ta­lento e volontà.

Roberto