Guidaalformulariod’iscrizionealprimoannodiLiceo/Scuola

cantonaledicommercioversionedel20maggio2020

acuradellaSezionedell’insegnamentomediosuperiore

Guidaalformulariod’iscrizionealprimoannodiLiceo/SCC

Indice

1. Premessa.........................................................................................................5

Primaparte:informazionigenerali

2. Informazionigenerali.......................................................................................6

3. Informazionigeneralilicei................................................................................7

4. Richiestacambiodicomprensorio...................................................................8

5. InformazionigeneraliScuolacantonaledicommercio.....................................9

Secondaparte:ilformulariod'iscrizione

6. Accessoalformulario....................................................................................10

7. Creareunanuovaiscrizione...........................................................................11

8. Lasceltadell’indirizzodistudio.....................................................................13

9. Lasceltadellelingue......................................................................................15

10. Lasceltadelcorsodifisica.............................................................................17

11. Lasceltadelcorsodiarti................................................................................18

12. Lasceltadeicorsicomplementari..................................................................19

13. Ladispensadaeducazionefisica....................................................................20

14. L’Insegnamentoreligioso...............................................................................21

15. Lasceltadicorsifacoltativi............................................................................22

16. Lostatutodiartistaosportivod’élite............................................................23

17. Altreiscrizioni................................................................................................24

18. Osservazioni..................................................................................................25

19. Validazione....................................................................................................26

20. Sceglierel’iscrizionefinale.............................................................................27

21. Ilpdfriassuntivo............................................................................................28

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1. Premessa

La presente guida fornisce le informazioni di base alla compilazione del formulario d’iscrizioneonlinealprimoannodiLiceo/Scuolacantonaledicommercio(SCC)delCantoneTicino.

QuestaguidaèconformealRegolamentodellescuolemediesuperioridel15giugno2016conlemodificheapportatefinoal1°agosto2020.

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2. Informazionigenerali

IlRegolamentodellescuolemediesuperiori,cosìcomelegriglieorariechevisonoallegate,sonoconsultabilisulsitodelCantoneTicino.

Le condizioni di accesso alle scuole medie superiori, per chi proviene dalla quarta media, sitrovano sul Regolamento della scuola media, consultabile sul sito del Cantone Ticino. Chi nonsoddisfa icriteri riportati inquestidocumenti,dopoavercompletato il formulariod’iscrizione,èpregatodirivolgersialproprioliceodiriferimento(ancheincasodiiscrizioneallaScuolacantonaledi commercio) per iscriversi alla sessione degli esami di ammissione che si tiene nella secondametàdiagosto.

Chiinveceprovienedaunaltropercorsoscolasticoèpregatodirivolgersiall’istitutochedesiderafrequentareperlecondizionidiammissioneel’iscrizione.

Il formulario d’iscrizione è unico per tutte le scuolemedie superiori,ma sebbene la procedurad’iscrizione online permetta di compilare più iscrizioni, una sola di esse può essere portata atermine; di regola quella del proprio liceo di riferimento o quella della Scuola cantonale dicommercio.

Se, invece, si desidera portare a termine un’iscrizione in un altro liceo, occorre procedere allarichiestadiuncambiodicomprensorio(sivedailcapitolo4).

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3. Informazionigeneralilicei

IlLiceoèun’istituzionechenelterritoriodelCantoneTicinohacinquediversesedi.Gliallievisonodi principio tenuti a frequentare una sede piuttosto che un’altra a dipendenza del propriodomicilio. I comprensori di frequenza sono definiti dalla direttiva 29/2016 del Dipartimentodell’educazionedellaculturaedellosport.

IlLiceoprevedediversepossibilitàdisceltadipersonalizzazionedelpropriocurricoloealcunediqueste scelte prevedono la frequenza dei corsi opzionali di francese, di latino o di educazionemusicalefinoalterminedellaquartamedia.

Una delle possibilità di scelta di personalizzazione del percorso è la materia chiamata opzionespecifica (OS). Questamateria, che è tra quelle con lamaggior dotazione oraria, caratterizza ilcurricololicealeedèoffertaapartiredallasecondaclasse.

Il formulario d’iscrizione online permette di effettuare unicamente le scelte possibili in base aicorsi frequentati in quartamedia,mentre le altre scelte (in grigio e con una i di informazioneaccanto che fornisce ulteriori dettagli) risultano non selezionabili. Se si desidera comunquefrequentareuncorsononselezionabilenel formularioonline,saràpertantonecessarioprenderecontattoconlasedeacuicisiiscriveperconoscerelecondizioniperpoterseguirequesticorsielemodalità per iscriversi a eventuali esami o ad alcuni corsi preliminari. Il formulario online vacomunque completato scegliendo tra le possibilità selezionabili, che rappresenteranno le sceltedefinitiveincasodinonsuperamentodegliesami.

Alcuneopzionispecifichesonooffertesolo indeterminatesedi;anchequeste informazionisonovisibili tramite la idi informazionenellapaginadellasceltadell’indirizzodistudio.Sesidesideraseguire un’opzione specifica non offerta nella propria sede di riferimento occorre inoltrare larichiestadicambiodicomprensorio(sivedailcapitolo4).

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4. Richiestacambiodicomprensorio

In caso di domanda di cambio di comprensorio occorre compilare il formulario d’iscrizione(compresa lavalidazione,siveda ilcapitolo19)siaper lasede licealedesiderata,siaper lasedelicealedelpropriocomprensorio(iscrizioneobbligatoria).LadecisionedicambiodicomprensoriospettaallaSezionedell’insegnamentomediosuperiore(inseguitoSIMS),acuivainoltratapermezzodiunaletteraentroladatadiscadenzadelleiscrizioni,corredatadavalidemotivazioni,larichiestascrittaformaledicambiodicomprensorio.Lerichiestesarannoevaseentrolametàdiluglio.Selarichiestavenisseaccoltaconalmenoduegiornid’anticiposulterminedelleiscrizioni,siinvitaasceglierecomedefinitival’iscrizionenelliceodicuièstatachiestalafrequenza.Incasocontrario,fino alla decisione della SIMS, occorre selezionare come scelta definitiva l’iscrizione al liceo delpropriocomprensorio(sivedailcapitolo20).Qualoralarichiestavenisseaccoltadopolascadenzadeltermined’iscrizione,sarannoconsideratelescelteespresseperlanuovasedeetuttiidocumenticonsegnatiallasedediriferimentoall’attod’iscrizionesarannodirettamentetrasmessidaunasedeall’altra.

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5. InformazionigeneraliScuolacantonaledicommercio

La Scuola cantonaledi commercio offre dei percorsi differenziati soprattutto a partire dal terzoanno. Nel primo biennio l’unica differenziazione è prevista in relazione al livello del corso difrancese.Gliallievichenonhannoportatofinoalterminedellaquartamedialelezionidelcorsoopzionaledifrancesesonoinseritinelcorsodifranceseperprincipianti(francese1).Gliallievichehannoinveceseguitoilcorsoopzionaledifrancesefinoallafinedellaquartamediafrequentanoobbligatoriamente il corso di francese per avanzati (francese 2). Questa indicazione appare inautomaticosuldocumentopdffinale.

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6. Accessoalformulario

Il collegamento al formulario d’iscrizione online si trova sul sito della SIMS. Vi si può accedere,tramitedeilink,puredallehomepagedellevariescuolemediesuperiori.Idatidiaccesso(nomeutenteepassword)sonofornitidirettamentedallasegreteriadellapropriascuolamediaatuttigliallievidiquartamedia.Nellafigura1èriportatalaschermataperaccederealformulario.

Figura1

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7. Creareunanuovaiscrizione

Laprimapaginadelformulariosipresentacomenellafigura2.

Figura2

Oltreall’intestazioneinalto,lapaginaèsuddivisaindueblocchi:- a sinistra si trova l’indice delle pagine; è possibile cambiare pagina (tornare indietro o

riprenderesuccessivamentedadovesieragiunti)semplicementecliccandosultestodellasezionedesiderata;

- a destra si trova il dettaglio della pagina corrente (d’ora in poi chiamato solo pagina). Ilbottone “Pagina seguente” (in basso a destra) serve per confermare i dati inseriti e perproseguireconlacompilazioneallapaginasuccessiva.

Inquestapaginaè visualizzataunaparte superiore conunmessaggiodibenvenutoall’utenteeunaparteinferioreconunmenuatendina;aprendoloapparel’elencodellesedidiScuolamediasuperiorecomeriportatonellafigura3.

Figura3

Nel caso in esempio l’allievo che sta compilando l’iscrizione abita nel comprensorio del liceo diBellinzona;ètuttaviapossibilesceglierequalunquesedediScuolamediasuperiore.

CognomeNome

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SesisceglielaScuolacantonaledicommerciolasecondapaginacheappareriguardal’educazionefisica(sivedailcapitolo13),mentrescegliendounliceooccorreràcompilarediversealtrepagine,concernentilesceltecurricolari.Unavolta iniziataun’iscrizione, se si tornaaquestapagina, si vedeanche l’elencodellediverseiscrizioniiniziate(incorso,terminateoscelte).Permaggioridettaglisivedailcapitolo20.

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8. Lasceltadell’indirizzodistudio

L’indirizzodistudioindical’opzionespecifica(OS)chel’allievointenderebbeseguireapartiredalsecondoanno.Tra laprimae lasecondaclassedi liceoèpossibilecambiare indirizzodistudioescegliere quindi un’altra opzione specifica. Tuttavia, per poter seguire, a partire dalla classeseconda, un’opzione specifica linguistica (francese, tedesco, greco, latino, inglese o spagnolo)senza dover superare degli esami integrativi (e per recuperare, di conseguenza, alcunemateriepreviste nel nuovo percorso) è necessario seguire nella classe prima quattro lingue (compresol’italiano) tra cui quella dell’opzione specifica che si desidera seguire. Per potersi iscrivere inseconda a un’opzione specifica scientifica (biologia e chimica, abbreviata in BIC, oppure fisica eapplicazioni dellamatematica, abbreviata in FAM) senza dover superare degli esami integrativioccorrescegliereinprimailcorsodifisica.È inoltrepossibile cambiare l’opzione specifica anche tra la secondae la terza, superandodegliesamiintegrativi.Lafigura4illustraunesempiodellapaginarelativaallasceltadell’indirizzodistudio.

Figura4

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Inquestocasol’allievononpuòsceglierenél’indirizzodistudiodilatinonéquellodigrecopoichénonhaseguitoilcorsoopzionaledilatinofinoinquartamedia.Nonpuòneppureselezionaregliindirizzidistudiodifranceseeditedescoperchénonhaseguitoilcorsoopzionaledifrancesefinoin quarta media, né l’indirizzo di studio di musica (offerto solo in alcune sedi) perché non haseguitoilcorsoopzionaledieducazionemusicaleinquartamedia,néquellodiartivisiveperchésta facendo un’iscrizione in una sede che non offre questo corso. Le i spiegano in dettaglio lemotivazionieinvitanoaprenderecontattoconlascuolaqualorasidesideraseguireunodiquestiindirizzi(sivedailcapitolo3).

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9. Lasceltadellelingue

Oltre all’italiano, negli studi liceali bisogna seguire anche due lingue straniere e in prima liceoeventualmentetre,chesonodenominatelingua2,lingua3elingua4.La sceltadella lingua4èobbligatoria, inprima,per chi sceglieun indirizzodi studio linguistico,cosicché in seconda, accanto alla lingua scelta come opzione specifica, lo studente prosegua lostudiodiunasecondalinguanazionale–dettalingua2–ediun’altralinguastraniera–chesaràindicatacomelingua3.Lesingolesceltelinguistiche,lingua2,3eeventualmente4,devonoessereunivoche,ovverononsipuòscegliereduevoltelastessalingua.La lingua2deveessereunalinguanazionaleepuòessereseltatrafrancese2(corsodifranceserivoltoachihaseguitol’opzionedifrancesefinoallaquartamedia)etedesco.Allafinedelquartoannoandràsvoltounesamedimaturitàinunadiquesteduelingue(quellaindicatacomelingua2conl’iscrizionealterzoannodiliceo).Lalingua3puòesseresceltatrafrancese2,tedesco,francese1(corsodifranceserivoltoachinonhaseguitol’opzionedifrancesefinoallaquartamedia), ingleseelatino(accessibilesoloachihaseguitol’opzionedilatinofinoallaquartamedia).Lalingua4puòesseresceltatrafrancese2,tedesco,francese1,inglese,spagnolo,latinoegreco(questeultimeduesceltesonoaccessibilisoloachihaseguitol’opzionedilatinofinoallaquartamedia).Inoltre,lasceltagrecocomelingua4èpossibilesoloscegliendolatinocomelingua3.Perseguirel’opzionespecificagrecoospagnolodallaseconda,occorresceglierequestelingueinprima come lingua4. Frequentando il corsodi grecoodi spagnolo in prima, non sarà possibilescegliereinsecondaaltreopzionispecifichelinguistiche,salvosuperamentodiesamiintegrativi.Percolorochenonhannosceltoun indirizzodistudio linguistico, la lingua4nonèobbligatoria:nellaschermatacheguidaallasceltadella lingua4appariràpertantoanchelavariante“nessunascelta”,comeillustratonellafigura5.

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Figura5

La figura5 illustra la situazioneperunallievoconalcunesceltenonselezionabili. Imotividi ciòsono:

• l’allievo ha svolto l’opzione di francese fino alla quartamedia quindi non può scegliereFrancese1;

• nellepagineprecedenti l’allievoha scelto come lingua2 tedescoe come lingua3 latino,quindientrambenonpossonoesserescelteunasecondavolta.

Nellesceltepossibilicomparegrecoperchél’allievoinquestionehasceltolatinocomelingua3.

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10. Lasceltadelcorsodifisica

Ladisciplinafisicaèpropostafacoltativamenteinprimaatutticolorochehannosceltounindirizzodi studio diverso da biologia e chimica (BIC) e da fisica e applicazioni dellamatematica (FAM),poiché per questi due indirizzi di studio la disciplina fisica è già obbligatoria in prima, diconseguenzalapaginadellafigura6nonapparirà.

Scegliendo facoltativamente il corso di fisica, l’allievo potrà scegliere in seconda un’opzionespecificascientificasenzadoversuperaredegliesamiintegrativi.

PergliallievicheseguonoopzionispecifichediversedaBICedaFAMilcorsodelladisciplinafisicainiziaalsecondoanno.

Figura6

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11. Lasceltadelcorsodiarti

Neiprimidueannideglistudilicealièprevistouncorsodiartichesipuòsvolgerenelcampodelleartivisiveoppuredellamusica;questocorsohaduratabiennaleelasceltadellamateriaartisticanonpuòesseremodificataconilpassaggiodallaprimaallaseconda.Chihasceltocomeindirizzodistudiomusica,chepresupponeobbligatoriamenteilcorsodiartinelcampodellamusica,nonvisualizzeràquestapagina.In aggiunta, la scelta di musica prevede la possibilità di seguire pure dei corsi complementariincentrati sullo studio di un certo numero di strumenti musicali (si veda il capitolo 12). Se siselezionailcorsodiartivisivenonèpossibileseguirequesticorsicomplementari.

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12. LasceltadeicorsicomplementariNon c’è alcun obbligo (formale) di scegliere un corso complementare; chi si iscrive, tuttavia, ètenutoaseguirelelezionipertuttol’annoscolastico.Lasceltadeicorsipuòvariaretra lesingolesediealcunicorsisonofruibilisoltantoscegliendo ilcorsodimusica(sivedailcapitolo11).Chiha scelto l’indirizzodi studio inmusicaè tenutoa seguire l’insegnamentodiuno strumentomusicale. È possibile far capo a un corso offerto dalla scuola oppure seguire una formazioneesterna alla scuola; in questo caso occorre selezionare “Formazione esterna” (visibile soloscegliendol’indirizzodistudiomusica)eindicarenellapaginadelleosservazioni(sivedailcapitolo18), la scuola incui si segue la formazione, lo strumentoscelto, ilnumerodiannidipraticae illivelloraggiunto.Èpossibilescegliereanchepiùdiuncorsocomplementare,manonègarantitochesiapossibileseguirlitutti.Qualorasiselezioninodueotrecorsiènecessariopureindicarequelloprioritario.Lascuolaindicherà,all’iniziodell’annoscolastico,qualicorsicomplementarisonostatiattribuiti.Attenzione: per ogni corso complementare occorre indicare anche il numero di anni di praticacomeillustratonellafigura7.Ilcampononpuòrestarevuoto;senonèstatofattoalcunannodipraticaindicare0nelriquadro.

Figura7

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13. Ladispensadaeducazionefisica

Chi dispone di una dispensa da educazione fisica (o una dispensa dal nuoto, per le sedi in cuiquestocorsoèprevisto ilprimoanno)è tenutoa indicarlo inquestasezione.Ladispensadovràessereallegataall’iscrizionefinale(sivedailcapitolo21).

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14. L’Insegnamentoreligioso

ÈpossibileseguireuncorsofacoltativodiInsegnamentoreligiosocattolicooppureevangelico.Chisiiscriveètenutoallafrequenzapertuttol’annoscolastico.

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15. Lasceltadicorsifacoltativi

QuestapaginaappareunicamentenelleiscrizioniadunliceoenoninquelladellaScuolacantonaledicommercio.Nelprimoannodeglistudilicealièoffertoancheuncorsofacoltativodiinglese,acondizionechenonsisiagiàsceltaquestalingua(sivedailcapitolo9).

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16. Lostatutodiartistaosportivod’éliteAl finedi favorire l’attività sportivao artisticadi alto livello, il CantoneTicinooffreunappositoprogramma degli studimedi superiori. Chi è ufficialmente inserito in questo programma è haottenuto il riconoscimento da parte dell’Ufficio dello sport deve selezionare “Ammesso alprogrammacantonale”,indicandoladisciplinasportivaoartisticapraticata.

PerlasolaiscrizioneallaScuolacantonaledicommercioèanchepossibilesegnalare(selezionando“Noninseritonelprogrammacantonale”)chesipraticaun’attivitàsportivaoartisticanonostantenonsifacciapartedelprogrammacantonale.Inquestocasoènecessarioprenderecontattoconlascuola.

Ulterioriinformazionisottoottenibilipressol’Ufficiodellosport.

Nellafigura8èriportatocomeapparalapagina“Sportivo/artistaelite”perl’iscrizioneallaScuolacantonaledicommercio.

Figura8

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17. Altreiscrizioni

Chisiiscriveancheinaltrescuole(nonscuolemediesuperiori)ètenutoasegnalarlo.In questa pagina sono elencate tutte le scuole pubbliche del Cantone; si prega di selezionarequelleincuicisiiscrive.Scegliereladicitura“Altrascuola”qualorasiastatafattaun’iscrizioneinunascuolaprivataoppurefuoricantoneeindicareilnomedellascuolasullapaginadelleosservazioni(sivedailcapitolo18).

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18. Osservazioni

Sesièsceltol’indirizzodistudiomusicaesisegueunaformazioneinunostrumentoesternaallascuola(sivedailcapitolo12)indicare:

• nomedellascuola;• sededellascuola;• strumento;• annidipratica;• livelloraggiunto.

Secisièiscrittiancheascuoleprivatee/ofuoriCantone(sivedailcapitolo17)indicare:

• nomedelascuola;• sededellascuola.

Se alla Scuolamedia si è beneficiato di strumenti compensativi concessi da una decisione dellaSezione della pedagogia speciale è necessario segnalarlo e alla consegna dell’iscrizione occorreallegare:

• ladecisione;• idocumenti(certificatomedicoaggiornato,rapportologopedico,valutazionecognitiva,o

altro);• una lettera nella quale si richiede di estendere la decisione anche alla scuola media

superiore.

Se si richiede un insegnamento che deve essere adattato a situazioni particolari, descrivere lasituazioneeprenderecontattotempestivamenteconlascuolaacuicisistaiscrivendo.

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19. Validazione

Lavalidazioneserveaconfermarelesceltefatteperl’iscrizionechesistacompilando.Incasodidubbiotornareallapaginainizialeoppureusciredalformulariosenzavalidare.

Attenzione:unavoltavalidatoilformulariononèpiùpossibilemodificarelescelteperl’iscrizionechesistacompilando.

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20. Sceglierel’iscrizionefinale

Dopoavervalidatounformulariositornaallapaginainiziale“Informazione”dovesitrovanotutteleiscrizioniincorso,comeadesempionellafigura9.

Figura9

Nellafigura9èriportatounesempiodiunallievocheha:

- validatol’iscrizionealLiceodiLugano1epuòsoloconsultarla,manonpuòsceglierlacomefinalefinoalmomentoincuilaSIMSnonavràautorizzatoilcambiodicomprensorio(sivedailcapitolo4);

- iniziatol’iscrizioneallaScuolacantonaledicommercioepuòcompletarla,modificarlaosopprimerla;

- validatol’iscrizionealLiceodiLocarnoepuòconsultarlaoppuresceglierlacomefinale.

L’iscrizioneindicataingrassettoèl’ultimamodificata.

Attenzione:èpossibilescegliereun’unicaiscrizionecomefinale.

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21. Ilpdfriassuntivo

Unavoltacheun’iscrizioneè stata sceltacome finale, lapaginadelle informazioniapparecomenell’esempiodellafigura10.

Figura10

Daquestomomento,nonèpiùpossibilecrearenuoveiscrizioni,sipossonoconsultaretuttequelleiniziate anche se non validate ed è possibile visualizzare soltanto il documento pdf relativoall’iscrizionesceltacomefinale.

Ildocumentopdfcontieneunapartedidatipersonalicheoccorreverificare;sipregadisegnalareeventualierrori.

Tale documento riporta pure il riassunto delle scelte fatte e la lista dei documenti da allegareall’iscrizione.

Ilformulariofirmato,accompagnatodatuttigliallegatirichiesti,vainfineconsegnatooinviatoallasedepercompletarelaproceduradiiscrizione.