…gemellaggio elettronico delle scuole in Europa e promozione della formazione dei docenti: le azioni in questo campo sosterranno e svilupperanno ulteriormente il collegamento delle scuole in rete, per consentire a tutte le scuole in Europa di creare partenariati pedagogici con scuole in un altro paese europeo, per promuovere metodi di cooperazione innovativi e il trasferimento di approcci pedagogici di qualità nonché per rafforzare l'apprendimento delle lingue e il dialogo interculturale; le azioni in questo settore saranno volte inoltre ad aggiornare le competenze professionali degli insegnanti e dei formatori per quanto riguarda l'uso didattico e collaborativo delle TIC attraverso lo scambio e la diffusione di buone prassi e la messa a punto di progetti di cooperazione transnazionali e multidisciplinari…

Art.3 punto c) Decisione 2318/2003/EC del Parlamento e del Consiglio Europeo

“

”

Gli obiettivi

• Sviluppare il lavoro in rete tra scuole europee

• Creare partenariati su progetti pedagogici

• Promuovere metodi innovativi di cooperazione

• Trasferire approcci educativi di qualità• Rafforzare l’apprendimento delle

lingue e il dialogo interculturale

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Promuovere l’aggiornamento di abilità professionali attraverso:

Scambio di BUONE PRATICHE

PROGETTI di COOPERAZIONE

transnazionali e multidisciplinari

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Le forme del gemellaggio

• rapporti da alunno ad alunno

• da professore a professore• da classe a classe• da istituto a istituto

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I gemellaggi possono essere:

• semplici scambi di informazioni o di documentazione

• realizzazione di progetti di scoperta o di ricerca • divenire parte integrante del sistema pedagogico

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Servizio centrale

Agenzie Nazionali

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I soggetti istituzionali MIUR

Direzione Generale per gli affari internazionali dell'istruzione scolastica

INDIRE

USR

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Il ruolo degli Uffici Scolastici Regionali

• Attività di supporto alla partecipazione delle scuole nella loro Regione

• Rapporti di cooperazione con gli altri servizi dell’amministrazione regionale e con gli enti locali

• Promozione di gemellaggi che interpretano e rispondono alle necessità del territorio

• Monitoraggio dell’azione a livello locale, rilevando esempi di eccellenza e dando sostegno a scuole più deboli e meno attive

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Rete europea e nazionale

Informazione e Promozione

Helpdesk

•Gestione rapporti con l’Unità Europea e gli altri NSS

•Collaborazione con gli USR

•17 seminari regionali e successivo feedback (questionario ai referenti regionali)

•Supporto tecnico alle scuole e consulenza nella individuazione dei loro bisogni

Attività svolte Unità italiana eTwinning

2004 - 2005

1

2

3

•Creazione portale nazionale http://etwinning.indire.it

•Realizzazione materiali informativi (brochure, poster, CD-ROM, mousepad)

•Presentazioni regionali etwinning

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Dati 2004-2005

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0

50

100

150

200

250Gennaio

Febbraio

Marzo

Aprile

Maggio

Giugno

• Gennaio: 196

• Febbraio:195

• Marzo:143

• Aprile:132

• Maggio:162

• Giugno: 90

• Totale:918

Numero totale Registrazioni

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11/23

0

20

40

60

80

100

120

140

Registrate Gemellate

Campania

Puglia

Lazio

Veneto

Lombardia

Sicilia

Sardegna

Basilicata

Calabria

Emilia Romagna

Piemonte

Liguria

Toscana

Umbria

Marche

Friuli Venezia Giulia

Abruzzo

Trentino Alto Adige

Molise

Valle d'Aosta

Registrazioni e Gemellaggi

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Temi principali dei gemellaggi

Confronto su temi quotidiani (storia, tradizione, cucina…):

50%

Nuove tecnologie nella didattica

costruzione di reti di scuole: 40%

Ambiente (ecologia e cultura del luogo):

10%

• e-mail 100%• Powerpoint 90%• Forum 17%• Sito Web 17%• Chat 15%• Videoconferenza 5%

Strumentidei gemellaggi

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Piano di lavoro2005 - 2006

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1. Creare ulteriori occasioni d’interazione tra Unità nazionali e Unità Europea

2. Continuare la promozione dell’azione3. Portare a buon esito la creazione di

gemellaggi, particolarmente in riferimento alle scuole iscritte sul portale

4. Qualificare i gemellaggi attraverso la formazione degli insegnanti

5. Dare riconoscimenti alle scuole che si sono impegnate nel 1° anno

Obiettivi del 2005 – 2006:

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InformazioneInformazione

FormazioneFormazione PromozionePromozione

MonitoraggioMonitoraggio

innovazione

TIC

Partecipazione

Qualità

Piano 2005-2006

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twinning

Obiettivo primario dell’Unità Italiana

Qualificare i gemellaggi attraverso la promozione dell’utilizzo di un’ampia gamma di mezzi informatici in relazione ai contenuti del gemellaggio e la promozione di metodi innovativi di insegnamento e di organizzazione scolastica.

Innovazione metodologica

Qualificazione tecnologica

e

!

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strumenti

promozione

informazione

!

Monitoraggio

@

Valutazione gemellaggio

Controllo registrazioni

Verifica scheda attività

Promozione

Gemellaggi

Database

Buone Pratiche

Circolo virtuoso

Premio eTwinningAdesioni entro 31 Ottobre 2005

Conferenza eTwinningFirenze, 6-7 dicembre 2005

Appuntamenti

Contattateci!

Unità Nazionale eTwinning ItaliaeTwinning@indire.it

http://etwinning.indire.it