ECO…SOSTENIAMOCI le ricadute della produzione e dello smaltimento dei diversi

packaging sull’ambiente

Istituto Comprensivo Panicale – TavernelleScuola Secondaria di I grado

anno scolastico 2013 - 2014tutte le classi

La finalità che si intende raggiungere è quella di rendere gli alunni consapevoli delle problematiche relative allo smaltimento dei rifiuti, con particolare attenzione ai materiali usati per il confezionamento dei prodotti

Gli alunni devono comprendere la funzione pratica del packaging oltre a quella puramente estetica e pubblicitaria. Devono infatti essere in grado di capire cosa sia necessariamente utile e funzionale e cosa superfluo in una confezione.

La scelta di materiali sostenibili per il confezionamento dei prodotti e la riduzione di questi al minimo è infatti uno degli obiettivi che l‘Unione Europea si è posta per diminuire l'inquinamento e le spese di smaltimento.

FINALITA’ E OBIETTIVI

Riutilizzo di confezioni di cartone per la creazione di un presepe

Gli alunni individuano e selezionano scatole e confezioni cartacee da riciclare

Presepe realizzato dalle classi II A e II B

PROGETTO 1: RICICLO

Fasi di lavoroProgettano con l’insegnante i tipi di decorazione da effettuare partendo dal materiale di riciclo raccolto

IL CONTENITORE PER IL TAGLIERE DEI SALUMI

III B

IL LIBROPORTA

OGGETTI

III B

Gli alunni studiano packaging famosi, individuano i punti forza dei più famosi Brand presenti nel mercato

PROGETTO 2: PACKAGING

Fasi di lavoroProgettano in gruppi di lavoro un packaging per un prodotto nuovo di loro invenzione o tipico del territorio

Progetto di packaging di prodotti locali o di nuova invenzione

scelta dei materiali (IIB) Studio del prodotto (IIB)

Disegno e progettazione (IIB)

PROGETTO 2: PACKAGING

Presentazione dei lavori finiti

FIOR D’ACQUA IL FIORE BL<U DELL’UMBRIA

FIOR D’ACQUA BUON VINO

FA BUON SANGUE

Studio per manifesto pubblicitario per Acqua (IIB)

Studio per etichetta di MIELE (IIB)

Studio per Packaging del VINO (IIB)

Progetto di packaging di prodotti locali e di nuova invenzione

Studio per il packaging dell’acqua e manifesto

II B

Studio per il packaging dello yogurt e manifesto

II B

III AStudio del prodotto

classe I B

B

I MANIFESTI PUBBLICITARI - IB

Attenzione al riciclo e allo smaltimento dei packaging

Gli alunni studiano i materiali e l’impatto ambientale dello loro smaltimento

PROGETTO 3: MATERIALI E IMPATTO AMBIENTALE

Fasi di lavoroProgettano dei cartelloni informativi sui materiali di maggiore impatto ambientale focalizzando l’attenzione sulle informazioni di carattere energetico e produttivo

Incontrano i responsabili della TSA per avere maggiore consapevolezza delle tecniche di riciclaggio e di smaltimento dei materiali Cartellone informativo su

Materiali plastici (IIA)

Incontro con responsabili ricicleria TSA (tutte le classi)

lunedì 27 maggio 2014Appuntamento presso il Centro

Congressi Capitini di Perugia

con gli Istituti scolastici umbri che hanno partecipato al Progetto

Proiezione dei lavori degli alunni

L’intervista:riflessioni e commenti sul lavoro svolto

I saluti finali

Alcune presentazioni di prodotti

preparate dagli alunni

L’ACQUA

NOME FIOR D’ACQUA

MATERIALE PLASTICA

FORMA

FORMA DI BORRACCIA CON UN FIORE D’AVANTI. SE SI SPINGE IL CENTRO DEL FIORE ESCE DAL PETALO DESTRO DELL’ACQUA NATURALE.

MARCHIO

SLOGAN FIOR D’ ACQUA, IL FIORE BLU DELL’UMBRIA

FIOR D’ACQUA

FIOR D’ACQUA IL FIORE BLU DELL’UMBRIA

FIOR D’ACQUA

IMBALLAGGIO SECONDARIO

IMBALLAGGIO TERZIARIO: CONTAINER

NOME CUORE BIANCO D'ITALIA

SLOGAN BUON VINO FA BUON SANGUE

MATERIALE VETRO

PRODOTTO VINO

MATERIA PRIMA UVA

IMBALLAGGIO BOTTIGLIA

IMBALLAGGIO MULTIPLO SCATOLE

IL VINO

BUON VINO

FA BUON SANGUE

Il manifesto pubblicitario

Il marchio

L’etichetta CUORE BIANCO D'ITALIA

IL MIELE

Scheda del prodotto

prodotto miele

Nome Mielbontà

marchio

Imballaggio singolo

Vetro

etichetta

Imballaggio multiplo

slogan

Manifesto pubblicitario

Mielbontà

Etichetta:

Mielbontà

Imballaggio multiplo:

Mielbontà la sua dolcezza ti stupirà!!!

MA.GI.MO.GIA

Comune di Panicale

Mielbontà la sua dolcezza ti stupirà!!!

compratemi

COSA COME PERCHE’

oggetto parti Forma funzione

miele Recipiente tappo

Sotto, nel recipiente, è contenuto il miele; sopra, dall’antenna destra, esce il miele pigiando la testa

Mantenere prodotto integro

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