Transcript of Dalla comunicazione alla lingua Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A1.
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- Dalla comunicazione alla lingua Prof. Lorenzo Bordonaro -
Italiano - 1^ A1
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- Comunicare vuol dire mettere in comune, cio scambiare qualcosa
con altri. Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A2. In una
comunicazione qualcuno scambia con qualcun altro messaggi e
informazioni.
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A3
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- Per comunicare si usano Segni Prof. Lorenzo Bordonaro -
Italiano - 1^ A7. Infatti il messaggio di una comunicazione
costituito da segni (almeno uno)
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- Segni che si ascoltano: Segni acustici (parole dette, suoni)
Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A8 Segni che si osservano:
Segni visivi (immagini, parole scritte, segni matematici). Segni
percepiti con il tatto: Segni tattili (carezze) Segni percepiti con
lolfatto: Segni olfattivi (odori, profumi). Segni percepiti con il
gusto: Segni gustativi (sapori)
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- Un segno formato sempre da due elementi Prof. Lorenzo Bordonaro
- Italiano - 1^ A9. Significante. Significato Elemento fisico
percepibile con i sensi Ci che il segno vuol dire: il contenuto,
lidea Devo fermarmi!
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- Quasi tutti i segni usati dalluomo sono convenzionali, cio
scaturiscono da un accordo tra coloro che li usano. Prof. Lorenzo
Bordonaro - Italiano - 1^ A10 Segni artificiali (costruiti
dalluomo). Segnali (squillo del telefono, sorridere) Simboli
(simboli matematici, note musicali) Icone (segnali stradali) Segni
naturali (nuvole nere, fumo nero)
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- Capacit di esprimersi con un insieme di segni = Linguaggio
Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A11. Un linguaggio
organizzato secondo regole = Codice
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A12 Codice Braille
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A13 Codice Morse
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A14 Il linguaggio delle
bandiere
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A15 Alfabeto della
lingua italiana
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- Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A16 Esercitazione
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- la situazione in cui si svolge una comunicazione; ci che sta
intorno al messaggio. Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 17
La lingua si adatta al contesto: i registri Il contesto si chiamano
registri i diversi modi, o livelli, di usare la lingua per rendere
il messaggio adeguato alla situazione o allinterlocutore. I
registri registro elevato o formale registro medio registro
informale o familiare
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- Si comunica e si usa il codice lingua con uno scopo. Una
comunicazione funziona non solo se il codice usato in maniera
corretta e se il messaggio ben inserito nel contesto, ma anche se
ottiene il suo scopo! Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 18
Le funzioni della lingua
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- Emittente: esprimere opinioni o emozioni di chi parla -
Espressiva Prof. Lorenzo Bordonaro - Italiano - 1^ A 19 Le funzioni
della lingua Ricevente: persuadere, esortare, obbligare -
Persuasiva/Conativa Referente: informare e descrivere
oggettivamente - Referenziale Canale: stabilire il contatto,
attivare lattenzione del ricevente - Fatica Codice: fornire
informazioni sul codice stesso - Metalinguistica Messaggio:
aggiungere valori speciali allinformazione - Poetica Elemento
chiaveFunzione