Post on 06-Feb-2018
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ACCORDO DI RETE DI SCOPO “Progettare una scuola inclusiva”
Fra le istituzioni scolastiche:
Codice Meccanografico Denominazione Istituzione Scolastica Sede
NAEE10100Q ACERRA 1 - PIAZZA RENELLA ACERRA
NAEE10200G ACERRA 2 C.D. ACERRA
NAEE119001 CASALNUOVO 1 - DE CURTIS CASALNUOVO DI NAPOLI
NAEE16000G POMIGLIANO 1 FRASSO POMIGLIANO D’ARCO
NAEE32300A CASALNUOVO 3 M.T. DI CALCUTTA CASALNUOVO DI NAPOLI
NAEE34400B ACERRA 4 - SPINIELLO ACERRA
NAEE358009 POMIGLIANO 2 - CAPOLUOGO POMIGLIANO D’ARCO
NAIC84300V CASALNUOVO IC RAG. D’EUROPA CASALNUOVO DI NAPOLI
NAIC84900T CASTELLO DI CISTERNA IC CASTELLO DI CISTERNA
NAIC87900N CASALNUOVO IC VIVIANI CASALNUOVO DI NAPOLI
NAIC898003 CASALNUOVO IC DE NICOLA CASALNUOVO DI NAPOLI
NAIC8AJ002 CASALNUOVO IC ALDO MORO CASALNUOVO DI NAPOLI
NAIC8BU00D POMIGLIANO IC SULMONA - LEONE POMIGLIANO D’ARCO
NAIC8BW005 POMIGLIANO IC OMERO - MAZZI POMIGLIANO D’ARCO
NAIC8DE00E POMIGLIANO IC FALCONE - CATULLO POMIGLIANO D’ARCO
NAIC8GP002 ACERRA IC FERRAJOLO - SIANI ACERRA
NAIC8GQ00T ACERRA IC 3 DON LORENZO MILANI ACERRA
NAIS05900L GIANCARLO SIANI CASALNUOVO DI NAPOLI
NAIS078002 IST. D’ISTRUZIONE SUPERIORE EUROPA POMIGLIANO D’ARCO
NAIS10900C ISTITUTO SUPERIORE BRUNO MUNARI ACERRA
NAMM15100Q G. CAPORALE ACERRA
NAPC19000Q L. CLAS. SC.V. IMBRIANI POMIGLIANO D’ARCO
NAPM230005 IST. MAGIS. M. SERAO POMIGLIANO D’ARCO
NAPQ01000A LIC. SC. - SCIENZE UMANE CANTONE POMIGLIANO D’ARCO
NAPS72000T LIC. SC. CLAS. LING. A.M. DE’ LIGUORI ACERRA
NATF040003 ITI E. BARSANTI POMIGLIANO D’ARCO
L’anno duemiladiciassette, addì 6 del mese di marzo, con il presente atto, da valere a tutti gli effetti di legge, in Pomigliano d’Arco, alla via Fiuggi 14, presso la sede dell’Istituzione scolastica ISIS Europa,
sono presenti:
- la prof.ssa Zullo Filomena, nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica Acerra 1,
- la prof.ssa Coronella Rosaria nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione sco-lastica 2° Circolo Didattico di Acerra,
- il prof.re Borrelli Nicola nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica Casalnuovo 1 De Curtis,
- la prof.ssa Brunelli Florinda nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica Pomigliano 1 Frasso,
- la prof.ssa Commone Anna nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica Casalnuovo 3 M.T. di Calcutta,
- la prof.ssa D’Aniello Tiziana nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione sco-lastica Acerra 4 - Spiniello,
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- la prof.ssa Favicchio Filomena nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione sco-lastica Circolo Didattico Pomigliano 2,
- il prof.re Mola Claudio nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica Casalnuovo IC Ragazzi d’Europa,
- il prof.re D’Avino Angelo nella sua qualità di dirigente scolastico reggente preposto all’Istituzione scolastica Castello di Cisterna IC,
- la prof.ssa De Simone Luisa nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica Casalnuovo IC Viviani,
- la prof.ssa Errichiello Anna nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica Casalnuovo IC De Nicola,
- il prof.re Riemma Michelangelo nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica Casalnuovo IC Aldo Moro,
- la prof.ssa Oragano Anna nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica IC Sulmona-Leone di Pomigliano,
- il prof.re Sepe Biagio nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica IC Omero di Pomigliano d’Arco,
- il prof.re Del Prete Raffaele nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica IC Falcone-Catullo di Pomigliano d’Arco,
- la prof.ssa Criscuolo Annamaria nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica IC Ferrajolo-Siani di Acerra,
- la prof.ssa Canosa Rita nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica IC 3 Don Lorenzo Milani di Acerra,
- il prof.re Manna Luigi nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica ISIS Siani di Casalnuovo,
- la prof.ssa Genni Rosanna nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica ISIS Europa di Pomigliano d’Arco,
- il prof.re Boiano Umberto nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica Istituto Superiore Bruno Munari di Acerra,
- la prof.ssa Iossa Anna nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica IC G. Caporale di Acerra,
- il prof.re Toscano Domenico nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica Liceo Scientifico-Classico V. Imbriani di Pomigliano d’Arco,
- la prof.ssa De Falco Assunta nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica M. Serao di Pomigliano d’Arco,
- la prof.ssa Esposito Maria Rosaria nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica S. Cantone di Pomigliano d’Arco,
- la prof Cuomo M. Rosaria su delega del prof.re De Rosa Carmine nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scolastica A.M. De’ Liguori di Acerra,
- il prof.re Ponsiglione Mario nella sua qualità di dirigente scolastico preposto all’Istituzione scola-stica ITIS E. Barsanti di Pomigliano d’Arco.
PREMESSO CHE
•Vista la legge 13 luglio 2015, n. 107, con particolare riferimento all’art. 1, comma 66 e seguenti;
•Visto l’art. 1 comma 70 della legge 13 luglio 2015, n. 107 che dispone che gli Uffici scolastici regionali promuovono la costituzione di reti tra istituzioni scolastiche del medesimo ambito;
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•Viste le Linee Guida adottate dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca con DM 797 del 19/10/2016;
•Visto l’Accordo di rete dell’Ambito 19 sottoscritto in data 29/08/2016;
•Considerato che detta rete di ambito ha tra l’altro lo scopo di facilitare la costituzione di reti (reti di scopo) per la valorizzazione e formazione delle risorse professionali, la gestione comune di funzioni e di attività amministrative, nonché la realizzazione di progetti o di iniziative didattiche, educative, sportive o culturali di interesse territoriale nel medesimo ambito territoriale;
•Visto che l’art. 7 del DPR 8 marzo 1999, n. 275 prevede la facoltà per le istituzioni scolastiche di promuovere accordi di rete per il raggiungimento delle proprie finalità istituzionali;
•Visto l’art. 15 della legge 7 agosto 1990, n. 241 in base al quale le amministrazioni pubbliche pos-sono concludere tra loro accordi per disciplinare lo svolgimento in collaborazione di attività di inte-resse comune;
•Considerato che le istituzioni scolastiche sopraddette hanno interesse a collaborare reciprocamente per l’attuazione di iniziative comuni;
•Considerato altresì che tale collaborazione è finalizzata alla migliore realizzazione della funzione della scuola come centro di educazione ed istruzione, nonché come centro di promozione culturale, sociale e civile del territorio; al completamento e miglioramento dell’iter del percorso formativo degli alunni; a favorire una comunicazione più intensa e proficua fra le istituzioni scolastiche; a stimolare e a realizzare, anche attraverso studi e ricerche, l’accrescimento della qualità dei servizi offerti dalle istituzioni scolastiche;
I SOPRADDETTI CON IL PRESENTE ATTO CONVENGONO QUANTO SEGUE:
Art. 1 Norma di rinvio
La premessa e gli allegati costituiscono parte integrante e sostanziale del presente accordo.
Art. 2 Denominazione della rete.
È istituito il collegamento di rete tra le istituzioni scolastiche, che assume la denominazione di “Proget-tare una scuola inclusiva”.
Art. 3 Oggetto
Il presente accordo ha ad oggetto la collaborazione fra le istituzioni scolastiche aderenti per la progetta-zione e realizzazione delle seguenti attività di formazione rientranti nelle seguenti macro-aree: 4.1 “Au-tonomia organizzativa e didattica”; 4.2 “Didattica per competenze, innovazione metodologica e compe-tenze di base”; 4.3 “Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento”; 4.4 “Competenze in lingua straniera e metodologia CLIL”; 4.5 “Inclusione e disabilità”; 4.6 “Coesione sociale e prevenzione del disagio”; 4.7 “Competenze di cittadinanza e cittadinanza globale”; 4.8 “Alternanza scuola lavoro”; 4.9 “Valutazione e miglioramento per le istituzioni scolastiche del presente accordo di rete”.
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In particolare per l’a.s. 2016/2017 la rete realizzerà attività rientranti nella macro-area 4.5 “Inclu-sione e disabilità” per tutte le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado.
Art. 4 Progettazione e gestione delle attività
La attività saranno progettate e gestite dalla scuola capofila della rete di scopo. A tal fine, dovrà essere predisposto, utilizzando il modello allegato al presente accordo (“scheda tec-nica”), un “progetto” nel quale siano individuate analiticamente le attività da porre in essere e la concrete finalità cui le stesse si indirizzano, con indicazione: a) delle attività istruttorie e di gestione, b) delle risorse professionali (interne o esterne), c) delle risorse finanziarie, d) delle attività amministrative e contabili, e) delle attività di monitoraggio. Le attività istruttorie comprendono, fra le altre, tutte le attività di progettazione (di massima o esecutiva), di proposta, di acquisizione di informazioni o documentazione, di istruttoria vera e propria nell’ambito dei procedimenti di scelta del contraente. Le attività di gestione comprendono le attività di attuazione tecnico-professionale e le attività di attua-zione amministrativa. Le attività di gestione amministrativa comprendono sia le attività deliberative che le attività meramente esecutive.
Art. 5 Conferenza dei dirigenti scolastici della rete di scopo
Al fine della realizzazione delle attività progettate, i dirigenti scolastici delle istituzioni scolastiche ade-renti al presente accordo si riuniscono al fine di: a) adottare ogni determinazione rientrante nell’autonoma competenza di gestione del dirigente scola-stico, che risulti necessaria all’attuazione dei progetti di cui all’art. 4;b) adottare ogni altra determinazione, previa acquisizione delle deliberazioni degli organi collegiali com-petenti. La conferenza dei dirigenti scolastici opera come conferenza di servizi ai sensi dell’art. 14 della L. 7 agosto 1990, n. 241 e successive modificazioni ed integrazioni. La conferenza dei dirigenti scolastici è convocata dal dirigente scolastico preposto all’istituzione scola-stica capofila.
Art. 6 Finanziamento e gestione amministrativo-contabile
Con riguardo alla gestione delle attività amministrative e contabili, l’istituzione scolastica capofila ac-quisirà al proprio bilancio il finanziamento destinato all’attuazione del progetto, quale entrata finalizzata allo stesso. L’istituzione scolastica capofila porrà in essere, attraverso i propri uffici, tutte le attività istruttorie ne-cessarie, ivi comprese quelle afferenti ai procedimenti di scelta del contraente. Le attività di gestione amministrativa di tipo deliberativo vengono adottate secondo le modalità richia-mate nell’art. 5, lett. a) e b). La gestione amministrativo-contabile è oggetto di analitica rendicontazione, parziale e/o finale, alla scuola-polo dell’Ambito NA19 con le modalità e in base alle scadenze individuate. La destinazione degli eventuali saldi attivi è determinata dalla conferenza dei dirigenti scolastici della rete di scopo secondo le modalità richiamate nell’art. 5, lett. a) e b). In ogni momento, comunque, gli organi delle altre istituzioni scolastiche possono esercitare il diritto di accesso ai relativi atti.
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Art. 7 Scuola capofila
L’I.C.S. “Aldo Moro” di Casalnuovo di Napoli è designato quale scuola capofila della presente rete.
Art.8 Durata
Il presente accordo scadrà al termine del triennio 2016/2019 e pertanto scadrà il 31 agosto 2019. Non è ammesso il rinnovo tacito.
ALLEGATI SCHEDA TECNICA
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SCHEDA TECNICA
Titolo del Progetto:
descrizione e finalità
priorità RAV
obiettivi di processo PDM
Individuazione delle attività e tempi di realizzazione:
a) specificazione (in relazione al contenuto) come:
• attività tecnico-professionali (formazione, ricerca azione ecc.)• attività amministrative
b) ulteriore specificazione (in relazione al rilievo preparatorio o deliberativo o di verifica e controllo strumentale) come:
• attività istruttorie (verbalizzazione delle attività di scelta del contraente, avvisi pubblici, piani di lavoro ecc.)
• attività di gestione (registri presenze, materiali utilizzati per la formazione in presenza e on line, prodotti realizzati ecc.)
• attività di monitoraggio (verbalizzazione delle attività, test di gradimento, relazioni finali ecc.)
Risorse professionali
a) specificazione come: personale interno/personale esterno
b) ulteriore specificazione come: personale tecnico (docenti; esperti di...) personale amministrativo
Risorse finanziarie
CORSO BASE Riferimento normativoDI
326/95
5 incontri in presenza di 3 ore + 10 ore on line Lordo dip. Lordo St. Ore Importo
38,08 41,32 15 619,80 Frontali
23,8 25,82 15 387,30 Tutor in presenza
23,8 25,82 10 258,20 Tutor on line
Totale Area formativa 1.265,30
38,08 41,32 3 123,96 Progettazione
38,08 41,32 4 165,28 Direzione
38,08 41,32 3 123,96 Coordinamento
38,08 41,32 3 123,96 Monitoraggio
Totale Area supporto organizzativo 537,16
18,5 24,55 6 147,30 DSGA
14,5 19,24 6 115,44 AA
12,5 16,59 15 248,85 CS
Consumo
Totale Area gestionale 511,59
Totale 2.314,05