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14 /11/200514 /11/2005Jolly HotelJolly Hotel
CONVEGNO ANNUALECONVEGNO ANNUALE
RETE F.A.R.O.RETE F.A.R.O.
Mirella Pezzini
FORMAZIONE FORMAZIONE
PARTECIPAZIONEPARTECIPAZIONE
RAPPORTO DI RETE e nuovo manualeRAPPORTO DI RETE e nuovo manuale
PROGETTI DI MIGLIORAMENTOPROGETTI DI MIGLIORAMENTO
CONFRONTO CON le istituzioni ed I CONFRONTO CON le istituzioni ed I SINDACATISINDACATI
Mirella Pezzini
Numero
Scuole
D.D.
39/44
I.C.
38/41
Sec.1°G.
10/15
Sup
15/19
TOTALE
102/121
Scuole che hanno ELABORATO Scuole che hanno ELABORATO Rapporto di autoanalisiRapporto di autoanalisi
Rapporto di rete
e partecipazione
Scuole aderenti ottobre 2005Scuole aderenti ottobre 2005
125125
Mirella Pezzini
RAPPORTO ANNO 2004/2005
TOTALE QUESTIONARI COMPILATI
PERCENTUALE
N. ALUNNI CONSULTATI 13.798 11.904 87%
N. DOCENTI 7.373 6.058 82%
N. ADDETTI SEGRETERIA 1.026 926 90%
N. COLLABORATORI SCOLASTICI
1.706 1.416 83%
N. FAMIGLIE CONSULTATE
30.270 21.586 72%
DIFFERENZE SIGNIFICATIVE RISPETTO AGLI ANNI PRECEDENTIRiduzione della partecipazione dei Genitori
Miglioramento degli Esiti Finali e disciplinari
Minore formazione dei docenti
Insoddisfazione docenti e ATA su materiali e…….
Soddisfazione docenti e ATA su clima e organizzazione
Sempre in rosso la disponibilità del Dirigente al colloquio con alunni
Aumento progressivo prove e moduli collegiali
Riduzione Ricev. genitori, assemblee ATA e Consigli di classe
Insoddisfazione alunni su verifiche, lab. e contratto formativo
Mirella Pezzini
I Progetti di I Progetti di miglioramentomiglioramento
41 scuole hanno elaborato e verificato 41 scuole hanno elaborato e verificato
NUMEROSE AZIONI di MIGLIORAMENTO NUMEROSE AZIONI di MIGLIORAMENTO
e/ o e/ o
POTENZIAMENTOPOTENZIAMENTO
I Progetti di I Progetti di miglioramentomiglioramento
Risultati di performance
Risultati benchmarking
Risultati relativial personale
Risultati relativi alla società
SC
AR
TO
RIS
ULT
ATI/O
BIE
TTIV
I
AutoValutazioneassistita
Definizione priorità
Azioni di MiglioramentoImmediate
Valutazione delle Azioni
Riesame
Nuova pianificazione
I Progetti di miglioramentoI Progetti di miglioramento
GLI INDICATORI MAGGIORMENTE ATTENZIONATI SONO:GLI INDICATORI MAGGIORMENTE ATTENZIONATI SONO:
C/1/A valutazione genitori immagine della scuola : C/1/A valutazione genitori immagine della scuola : 23 azioni23 azioni
P/4/C valutazione genitori su ATA , organizzazione…: 11 P/4/C valutazione genitori su ATA , organizzazione…: 11
C/2/D partecipazione genitori O.O.C.C. : 12 C/2/D partecipazione genitori O.O.C.C. : 12
P/4/A valut. docenti su formazione, sicurezza, P/4/A valut. docenti su formazione, sicurezza, materiale…: 10materiale…: 10
P/2/C valutazione Alunni sul clima : 9 P/2/C valutazione Alunni sul clima : 9
AZIONI INTERESSANTI e STIMOLANTI
Maggiore coinvolgimento famiglie nella stesura e nella socializzazione del POF e del FARO Finanziamento prioritario di
progetti laboratoriali curriculari
Interventi per gli ATA: più assemblee, più spazi , più attrezzature Socializzare docenti Obiettivi FARO e sollecitare proposte
Incremento Incremento Ricevimenti Ricevimenti GenitoriGenitori
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AZIONI INTERESSANTI e STIMOLANTI
Acquisto carte geog., sussidi,
libri ,materiale…
Revisione dell’Analisi di Contesto
Incremento della documentazione e socializzazione esperienze
Attenzione al clima relazionalee alla formazioneIncremento di prove di verifica
e di moduli collegiali
Mirella Pezzini
Guida sul Sistema di Autoanalisi e sui Progetti di Miglioramento
Modalità per aderire alla rete Accordo
di rete
Aggiornamenti
E News
MANUALEOPERATIVO
www.progettofaro.it
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Storia della RETE con tutte le relazioni e le foto degli Incontri più importanti
Raccolta dei POF delle scuola aderenti
Confronto approfondito con le altre scuole in Area riservata
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AutoanalisiAutoanalisi Standard di accettabilitàStandard di accettabilitàinput
output
Ogni scuola della Rete inserisce i propri Rapporti di
scuola e i Progetti diMiglioramento
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MANUALE REVISIONATOIMPLEMENTATO
SOLO NELL’AREA RISERVATA
PRONTO PER L’ANNO 2006
Mirella Pezzini
I GENITORI INTERVISTATI DELLA SCUOLA
PRIMARIA E SUPERIORE SARANNO QUELLI
DELLE PRIME E PENULTIME CLASSI ( INVECE
DELLE ULTIME)
NOVITA’ DEL MANUALENOVITA’ DEL MANUALE
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NOVITA’ DEL MANUALENOVITA’ DEL MANUALE
INCREMENTO DEI DESCRITTORI OGGETTIVIINCREMENTO DEI DESCRITTORI OGGETTIVI
Partecipazione a reti
Analisi di contesto e dei bisogni formativi
Presenza e Affissione albo del Piano Valutazione Rischi e suo riesame periodico
Presenza del DPS (Privacy )
Presenza e Affissione albo Decreto antifumo
con relativi incarichi
Pubblicazione Funzionigramma
Pubblicazione Organigramma
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NOVITA’ DEL MANUALENOVITA’ DEL MANUALE
Nell’Analisi del Successo formativo interno si è inserita la percentuale dei
miglioramenti comportamentali
Si sono aggiunti 10 items nel Questionario docenti . Si attenziona la Sicurezza, la
Formazione, l’Orientamento, la certificazione competenze ed il Contratto formativo)
i Questionari ATA sono stati risistemati Mirella Pezzini
UN PO’
DI
RICORDI
Mirella Pezzini
OGNI SCUOLA , PER ESSERE DI QUALITA’PER ESSERE DI QUALITA’, DEVE ANCHE AFFRONTARE :
TASSI DIVERSI DI PROBLEMATICITA’, TIPICI DEL PROPRIO Contesto
QUALITA’ DIVERSE DI EFFICACIA ED EFFICIENZA DEGLI ENTI LOCALI ED ISTITUZIONALI
RIDUZIONI DI PERSONALE PER EFFETTO DI NUOVE NORMATIVE
CONTINUI CAMBIAMENTI NORMATIVI
Ma…
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RICONOSCIMENTO ALLE SCUOLE FARO SCUOLE FARO DA PARTE DEGLI UFFICI REGIONALI DI DI CERTIFICAZIONE DI QUALITA’
FINANZIAMENTI MIRATI PER UN ’ATTUAZIONE PIU’ CAPILLARE ED ESTESA DELLA FORMAZIONE sul TEMA
ACCESSO PER I RAPPRESENTANTI DELLA RETE A GRUPPI ISTITUZIONALI DI LAVORO RIGUARDANTI L’ISTRUZIONE E LA QUALITA’
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RETE FARORETE FARO
SCUOLA DI SCUOLA DI QUALITA’QUALITA’
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SCUOLA DI SCUOLA DI
QUALITA’QUALITA’
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A Z I O N E
formazio
ne
ricerca
autoanalisi
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FORMAZIONE
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toa
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RETE FAROSCUOLA DI QUALITA’’
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