Scuola Sec. di I gradodi Vinchiaturo (CB)

A.S. 2013-2014“Un paese vuol dire non essere soli, sapere che nella gente, nelle piante, nella terra c’è qualcosa di tuo, che anche quando non ci sei resta ad aspettarti”

(La luna e i falò - Cesare Pavese)

ORARIO CURRICOLARE DI INSEGNAMENTO

ITALIANO,STORIA,GEOGRAFIA 10

MATEMATICA E SCIENZE 6

IINGLESE 3

FRANCESE 2

TECNOLOGIA 2

ARTE E IMMAGINE 2

MUSICA 2

SCIENZE MOTORIE 2

RELIGIONE 1

ATTIVITÀ’ DIDATTICHE E FORMATIVE GIÀ SVOLTE NEL CORSO DELL’ANNO

SCOLASTICO 2013/2014

PROGETTO ACCOGLIENZA E SICUREZZA

DESTINATARI: tutte le classiTEMPI: inizio anno scolastico

FINALITA’favorire:-  l’inserimento dei nuovi alunni nell’ambiente scolastico ; -  la nascita di un clima sereno basato sulla comunicazione, cooperazione e rispetto tra alunno alunno e tra alunno-insegnante;- l’ avvicinamento degli studenti alla cultura della sicurezza e del rispetto delle regole e della legalità

ANNO SCOLASTICO 2013/2014

ALFABETIZZAZIONE ALUNNI STRANIERI

OBIETTIVI GENERALI• Fornire gli elementi base per la conoscenza della lingua italiana attraverso lo sviluppo delle quattro abilità (ascolto, parlato, lettura e scrittura). • Sviluppare le abilità comunicative. • Sviluppare le abilità per orientarsi nel sociale

TEMPI: inizio anno scolastico, con rientri pomeridianiDESTINATARI: alunni stranieri

PROGETTO “AREA A RISCHIO”

Tempi: inizio anno scolastico, con rientri pomeridiani Destinatari: piccoli gruppi di alunni di I, II e III media

Obiettivi: fornire agli alunni opportunità di colmare le lacune ed

esercitarsi nei principali processi logico-operativi, avvalendosi del rapporto diretto con l’insegnante e i compagni

Partecipazione a concorsi e iniziative esterne alla scuola

Nell’anno scolastico in corso la Scuola secondaria di I grado di Vinchiaturo ha già preso alle seguenti iniziative:

-Giochi matematici del Mediterraneo (tutte le classi);

- Concorso regionale “ Torcia della memoria…perché Ricordare la Shoah”” (classe II);

-Concorso regionale “Sono orgoglioso di essere molisano perché… “(classe III);

- Open day “Educational health program” La piramide alimentare (classe I)

ATTIVITÀ’ DIDATTICHE E FORMATIVE IN CORSO DI REALIZZAZIONE NELL’ ANNO SCOLASTICO 2013/2014

POTENZIAMENTO

OBIETTIVI-Potenziamento fisiologico-Rielaborazione degli schemi motori di base-Conoscenza e pratica delle attività sportive, sviluppo della socialità e senso civico-Tutela della salute e prevenzione degli infortuni

Tempi: durante l’anno scolastico, con rientri pomeridiani

Destinatari: tutte le classi

PROGETTO “IL QUOTIDIANO IN CLASSE”

ANNO SCOLASTICO 2013/2014

FINALITA’La finalità del progetto è di abituare i giovani alla lettura del quotidiano per “fare dei giovani di oggi i cittadini liberi di domani”. OBIETTIVIØ   Sapere com’è costruito un quotidiano;Ø   Conoscere il lessico specifico;Ø   Sapere come si costruisce un articolo;Ø   Saper leggere un quotidiano;Ø   Saper distinguere i diversi tipi di articoli;Ø   Saper utilizzare il lessico specifico;Ø   Saper scegliere le informazioni adeguate al testo che si vuole scrivere;Ø   Saper costruire un articolo giornalistico. 

Tempi: durante l’anno scolastico, in orario curricolareDestinatari: tutte le classi

DECORAZIONE TEMATICA DEGLI AMBIENTI SCOLASTICI

Destinatari: tutte le classi Tempi: periodi significativi

(Natale, Carnevale,…) Obiettivi: rendere gli

alunni artefici di attività creative e protagonisti di momenti socio-relazionali estremamente importanti

PROGETTO “ORIENTAMENTO”Per una scelta consapevole della Scuola Superiore

Destinatari: Alunni classe terza

Attività Incontri con insegnanti

e studenti delle diverse Scuole Superiori

Somministrazione di test per l’autoconoscenza e l’individuazione delle aree formative di interesse

Consegna alle famiglie del “Consiglio orientativo”

ATTIVITÀ’ DIDATTICHE E FORMATIVE DA REALIZZARE NEL CORSO

DELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014

Progetto Giochi della gioventùTutte le classi

OBIETTIVI- Sviluppare autonomia, fair play e senso di responsabilità individuale e di gruppo.

Tempi: durante l’anno scolastico, in orario curricolare

Destinatari: tutte le classi

PROGETTO RECUPERO Tempi:

all’occorrenza durante l’anno scolastico

Destinatari: alunni in difficoltà di I, II e III media

OBIETTIVI-Individualizzare il rapporto alunno-insegnante;-Promuovere l’apprendimento cooperativistico nel piccolo gruppo;-Colmare le lacune e migliorare il processo d’apprendimento;-Perfezionare l’uso dei linguaggi specifici;-Perfezionare il metodo di studio.

PROGETTO POTENZIAMENTO CLASSE III

ATTIVITA’ PROPEDEUTICHE ALL’ESAME DI STATO

TEMPI: aprile-maggio, orario curricolare

OBIETTIVI-potenziare le abilità operative (di osservazione, analisi, sintesi) e acquisire le competenze tecniche per progettare e realizzare percorsi interdisciplinari multimediali da presentare in sede d’esame;-acquisire una visione unitaria del sapere;-ampliare le conoscenze, perfezionare il metodo di studio

Tale progetto permette di perseguire in modo compiuto e significativo le finalità stabilite a livello nazionale dal *“Profilo educativo, culturale e professionale dello

studente alla fine del I ciclo d’istruzione”

* PROFILO EDUCATIVO CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE ALLA

FINE DEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE (6-14 ANNI)

Nell’ambito informatico e tecnologico lo studente deve essere in grado di:” …utilizzare gli strumenti informatici per ottenere documentazioni, elaborare grafici e tabelle comparative, riprodurre immagini e riutilizzarle, scrivere ed archiviare. Navigare in Internet per risolvere problemi, adoperando motori di ricerca adeguati e mirando alla selezione delle informazioni”

Il documento ESPLICITA tutto ciò che un ragazzo di 14 annidovrebbe conoscere e saper fare alla fine del I ciclo d’Istruzione

VIAGGIO D’ISTRUZIONE

OBIETTIVI• motivare allo studio attraverso un’attività pratica e concreta;• offrire stimoli culturali e motivazioni importanti;• favorire l’autonomia relazionale, comportamentale e la socializzazione;• arricchire le conoscenze culturali in un contesto sociale ed esperienziale piacevole;• sviluppare un atteggiamento di attenzione e/o rispetto nei confronti di habitat naturali, di insediamenti storici e di monumenti artistici. 

Tempi: aprile-maggio

Destinatari: tutte le classi

ANNO SCOLASTICO 2012-2013

Con la guida di Dante ci siamo inoltrati nelle grotte di Pertosa (Sa) e, in uno scenario preistorico che conta 35 milioni di anni, abbiamo incontrato i protagonisti della prima cantica della Divina Commedia, Le grotte sono attraversate dal Negro, fiume sotterraneo che genera un laghetto ed una cascata e si solca su un barcone fino alla sponda dove comincia il famoso viaggio di Dante.

16 maggio 2013

ANNO SCOLASTICO 2013-2014

PARCO ARCHEOLOGICO DI BAIA SOMMERSA- POZZUOLI

Baia (l'antica Baiae) è una frazione del comune di Bacoli, in provincia di Napoli, nell'area dei Campi Flegrei. In epoca romana fu un luogo di riposo e di villeggiatura, frequentato da ricchi patrizi. Baia era famosa per le sue calde acque termali, ricercate per lusso e per la cura delle malattie[.Numerosi reperti archeologici, (mosaici,affreschi, sculture,…) si trovano sotto il livello del mare e possono essere osservati a bordo di un battello dallo scafo trasparente. Altri possono essere ammirati nel museo allestito nel vicino castello Aragonese.

USCITE DIDATTICHE 2012-2013

Il teatro in lingua originale inglese, con attori madrelingua

PROGETTO CONTINUITA’

OBIETTIVI

-favorire la continuità metodologico - didattica tra gli ordini scolastici; -rendere più agevole il passaggio degli alunni tra i diversi ordini di scuola porandoli, attraverso attività svolte in comune, ad una prima conoscenza del futuro ambiente scolastico ; - favorire la crescita e la maturazione complessiva dell’alunno; - promuovere la socializzazione, l’amicizia e la solidarietà;

Tempi: secondo quadrimestre, in orario curricolare

Destinatari: classi - ponte

PROGETTO CONTINUITA’ ANNO SCOLASTICO 2013/2013

Attività: -Lettura tematica dell’Odissea- Preparazione alla gara tra i diversi ordini di scuola sotto forma di quiz-Laboratorio teatrale-Laboratorio grafico –pittorico -Laboratorio musicale

Il viaggio di Ulisse

PROGETTO CONTINUITA’ ANNO SCOLASTICO 2013/2014

Attività: - Lettura tematica della Divina Commedia- Preparazione alla gara tra i diversi ordini di scuola sotto forma di quiz-Laboratorio teatrale-Laboratorio grafico –pittorico -Laboratorio musicale

Il viaggio di Dante

Corso propedeutico allo studio della “Lingua latina”

Tempi: secondo quadrimestre

Destinatari: alunni delle tre classi interessati a tale formazione (su richiesta delle famiglie)

Il percorso didattico si propone lo scopo di avvicinare in modo graduale gli alunni/e allo studio della lingua e della cultura latine per far loro conoscere le radici della lingua italiana e prepararli a una scelta più consapevole degli studi superiori.

 ATTIVITA' INTEGRATIVE DA REALIZZARE CON INTERVENTO DI ESPERTI ESTERNIDESTINATARI: TUTTE LE CLASSI

- Progetto Primo soccorso in collaborazione con CRI (tutte le classi)-Progetto educazione stradale “Guida in stato di ebbrezza alcolica e stupefacenti” per i soli alunni della classe III, con coinvolgimento dei genitori in fase conclusiva -Progetto “Sana alimentazione”-Progetto “Riciclare per salvareL’ambiente”

ANNO SCOLASTICO 2013-2014

MANIFESTAZIONE FINALE ANNO SCOLASTICO 2013/2013

Presentazione di tutti i lavori eseguiti dagli alunni coinvolti nel “Progetto continuità”

Rappresentazione teatrale

Premiazioni finali

Consegna dei diplomi agli alunni dei diversi ordini di scuola:

Infanza;

Primaria;

Secondaria di I grado;

Secondaria di II grado.

"La migliore preparazione per domani è fare il tuo meglio oggi."  (H. Jackson Brown Jr. “ Life's Little Instruction Book”)