La lezioneModelli di lezione

La lezione tradizionale La maggior parte di noi fa ancora abbondantemente

uso della lezione frontale Nel suo modello più semplice il docente spiega

l’argomento della lezione, secondo una sequenza ottimizzata con l’esperienza

Spesso introduce l’argomento Fa seguire all’introduzione il focus dell’argomento Conclude con una sintesi di quanto visto

La lezione tradizionale

Introduzione Tema Conclusion

i

Il mattatore

Lezione tradizionale interattiva In qualche occasione, in seguito a interazioni con la

classe durante la lezione frontale, facciamo delle scelte In questo caso i percorsi della lezione possono essere

variati per adattarsi alla classe che abbiamo davanti Qui all’introduzione dell’argomento segue una scelta Questa scelta ci porta ad affrontare il tema della lezione

secondo strade differenti Anche le conclusioni si adatteranno al percorso intrapreso

Lezione tradizionale con interazioniIntroduzion

e

Percorso1

Conclusione1a

Conclusione1b

Percorso2

Conclusione2

Scelta

Scelta

La commedia dell’arte

Lezione individualizzata Ma gli studenti hanno canali percettivi preferenziali differenti Bisognerebbe individualizzare la lezione Cambia il ruolo del docente che non è più al centro della

lezione Questa scelta implica l’uso di materiali che permettano

percorsi diversi Il docente deve preparare i materiali e condurre la classe per

gruppi lungo percorsi individualizzati

Lezione individualizzataIntroduzio

ne

Percorsostudente1

Conclusione

studente1a

Conclusione

studente1b

Percorsostudente2

Conclusione

studente2

Scelta

Scelta

Scalare una montagna di scartoffie

La lezione in Moodle 3.0 Come ci può aiutare la tecnologia? Ripercorriamo i tipi di lezioni in Moodle

Prepariamo una lezione sequenziale Prepariamo una lezione che si basi su scelte fatte dallo

studente Prepariamo una lezione che preveda un percorso di recupero

basato su una domanda