Guía de actividades

Modelo Atómico de J. Dalton

A. Los estudiantes toman una hoja de cuaderno y la dividen en dos partes iguales varias veces.

B. Luego responden las siguientes preguntas

1. Si pudiera continuar con esta operación una y otra vez, más allá de lo que permiten mis manos,

más allá de lo que te permite la vista o incluso el microscopio, ¿llegaré a un final o se podrá seguir

infinitamente?

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2. ¿Hasta cuándo se podrá seguir doblando el papel?

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3. ¿De qué están conformados los diversos objetos que nos rodean?

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4. Si los objetos que están en el entorno son distintos, ¿es diferente su constitución? Argumenta

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5. ¿Qué relación tiene la actividad del papel con la teoría formulada por Dalton?

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6. Redactan una breve biografía de John Dalton, focalizándose en su aporte científico.

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7. Explican: ¿Qué dice la teoría de Dalton sobre la estructura de la materia?, ¿en qué basa sus

conclusiones?

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8. Luego investigan en diversas fuentes bibliográficas, qué pensaban al respecto personajes como

Leucipo, Demócrito, Platón, Empédocles y Aristóteles, entre otros.