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CIRCOLARE N. 0 Roma, ~i joi. 120 IS Prato N.

Ai Di rettori Generali degli uffici Scolastici Regionali

LORO SEDI

Ai Presidenti delle Regioni LORO SEDI

Ai Presidenti dellf,j Province

LORO SEDI Ai Sindaci dei Comuni

LORO SEDI AI Sovrintendente Scolastico per la Regione Valle d'Aosta

AOSTA AI Sovrintendente Scolastico per la scuola in lingua italiana

BOLZANO All'Intendente Scolastico per la scuola in lingup tedesca

BOLZANO All'Intendente Scolastico per la scuola delle locali tà ladine

BOLZANO AI Dirigente del Dipartimento Istruzione per la Provincia

TRENTO Agli uffici Territoriali degli UU.SS.RR.

LORO SEDI Ai Dirigenti Scolastici dei (PIA/CTP

UDRO SEDI Ai Dirigenti Scolastici delle istituzioni scolastiche

sedi dei percorsi di istruzione degli adulti di secondo livello

LORO SEDI

LORO SEDI e p.c. AI Gabinetto del Ministro

SEDE All'Ufficio Legislativo

SEDE AI Capo del Dipartimento per l'Ist ruzione

SEDE AI (apo del Dipartimento per la Programmazione

SEDE AI Coordinamento tecnico della IX Commissione della Conferenza delle Regioni

Via Parigi

ROMA All'Ufficio Stampa

SEDE

1115

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Oggetto: Iscrizi ni ai percorsi di istruzione per gli adulti a.s. 2015/2016.

Si fa rife mento alla circolare n. 51 della dicembre 2014 con la quale si fa riserva di fornire più prec se indicazioni in relazione alle iscrizioni ai percorsi di ist ruzione degli adult i.

Come n to, il 31/8/2015 tutti i Centri territoriali per l'educazione degli adult~ e i corsi sera li per il co seguimento di diplomi di istruzione secondaria di secondo grado Idi cui al previgente ord amento cessano di funzionare e vengono riorganizzati secondq i nuovi assetti delineat dal DPR 263/12 e specificati nelle linee guida già trasmesse con CM 36/14.

Nel pros imo anno, dunque, i percorsi di primo livello e i percorsi di alfabetiz zazione e apprendimen o della lingua ita liana sono realizzati dai CPIA; i percorsi di secondo livello, invece, sono alizzati dalle istituzioni scolastiche di secondo grado presso le quali funzionano i p rcorsi di istruzione tecnica, profess ionale e artistica, ri manendo in esse incardinati, a ta fine individuate nei piani di dimensionamento definiti dalle Regioni.

Pertant dall'a.s. 2015/2016 gli adulti (co loro che hanno compiuto i 18 anni d'età) che, avendon titolo, intendono conseguire un diploma dell'istruzione tecn ica o professionale o rtistica, dovranno iscriversi alle istituzion i scolastiche presso le qWali sono incardinati i cor ispondenti percorsi di secondo livello che provvederanno tempestivamente a trasmettere l domanda di iscrizione in copia al (PIA di riferimento; gl i adulti, invece, che intendono cons guire il titolo di studio conclusivo del primo ciclo o il titolo attestante la conoscenza del lingua italiana a livello A2 o che intendono svi luppare e potenziare le competenze di ase connesse all'obbligo di istruzione dovranno iscriversi direttamente ai ( PIA.

Nelle m re dell' avvio di tutti i (PIA, le domande di iscrizione, per l'a . s. 2015/2016 vanno rivolte :

• o direttarne te ai ( PIA già istituiti e alle istituzioni sco lastiche presso le qua li sono incardinati percorsi di secondo livello che provvederanno tempestivamente a trasmetterle in cop ia al (PIA di riferimento;

• o alle istitu ioni scolastiche sedi dei CTP e a quelle sedi dei corsi serali non ancora ricondotti ai uovi assetti organizzativi e didattici che provvederanno tempestivamente a trasmetterle in copia ai (PIA di riferimento, attivi a partire dalI settembre 2015,

Il termin di scadenza per le iscrizioni ai percorsi di istruzione degli adulti è fissato di norma al 31 aggio 2015 e comunque non oltre il15 ottobre 2015.

2/ 15

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l'iscriz i ne ai percorsi di istruzione costituisce per l'adulto, anche con cittadinanza n n it aliana, un importante momento di decisione che ha indubbie ricadute sul personale rogetto di vita e di lavoro e rappresenta una rilevante occasione di con fronto e di interlocuzione con le istituzioni scolastiche, fina lizzata ad agevolare e favorire una scelta pienamente rispondente alle esigenze individuali, anche in una prospett iva ori ntativa.

In ta le ontesto, particolare rilievo assume la predisposizione, da parte delle Commissioni d cui all'art. 5, comma 2 del DPR n.263/2012, di specifici interventi di accoglienza e 01 ientamento necessari alla definiz ione del Patto formativo individua le.

AI fine, quindi, di garantire agli iscritti tali interventi, le Commissioni predispongono, nell'ambito dei compiti loro assegnati e nel quadro di specifici accordi di rete tra i CPI e le ist ituzioni scolastiche di secondo grado presso le quali fu nzionano i percorsi di se~ondo livello (istruzione tecnica, professionale e artistica), misure di sistema destin~te, altresì, a favorire gli opportuni raccordi tra i percorsi di istruzione

real izzat i dai (lA e quell i realizzati dalle suddette ist ituzioni.

Pertant , assume carattere di evidente priorità, quale atto obbl igatorio ed istruttorio per I gestione delle procedure di iscrizione la st ipula del citat o accordo di rete entro il 30 sett bre 2015, che va trasmesso in copia all'USR di competenza.

L'adulto, all'atto dell 'iscrizione, rende all'istituzione scolastica di interesse (sede centrale del C A o istituzione scolastica di secondo grado presso la quale funziona il percorso di sec ndo livello) le informazioni essenziali secondo i moduli allegati.

Tali mod li possono essere integrati e adeguati dai (PIA e dalle istituzioni sco lastiche di secondo gra o al fine di consentire agli interessati di esprimere le proprie sce lte in merito alle att iv tà previste dal POF.

Le dom nde di iscrizione sono accolte entro rispettivamente disponibi li per i (PIA e per i percorsi

il limite mass imo di secondo livello

dei post i (istruzione

tecnica , profess anale e artistica), limit e definito sulla base delle r isorse di organico e dei piani di uti li zz degli edifici predisposti dagli Enti locali competenti. A tal riguardo, gli UUSSR provve ono a r ichiedere ai suddetti Enti locali ogni utile informazione circa l' utilizzo degli s azi/edifici specificamente destinati ad ospitare la sede centrale dei (PIA e i punti di eroga ione (sedi associate), anche in re lazione a quanto previst o dall'art. 3 della legge 23/96 e a le responsabilità derivant i in materia di sicurezza.

3115

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Resta in eso che l'iscrizione ai percorsi di istruzione degli adulti di primo e secondo livello è garant ta prioritariamente a coloro che intendono conseguire un titolo di studio di livello superiol a quello già posseduto, ferma restando la possibilità a fronte di mot ivate necessità dI co sentire - nei limiti dei posti disponibili - l' iscrizione anche agli adulti già in possesso di un tolo di studio conclusivo dei percorsi del secondo ciclo.

Ai perco si di istruzione, di cui alle successive lettere a). b) e c), possono iscriversi gli adulti ovvero I persone che hanno raggiunto la maggiore età - che intendono conseguire più elevati livel i di istruzione e migliorare le competenze di base, di cui al D.M. n.139/2007, nel a prospettiva dell'apprendimento permanente.

Attesa I specificità dell'utenza, è possibile - in casi eccezionali - accogli~re - nei limiti dell'orga co assegnato· le richieste di iscrizione ai suddetti percorsi di istruzione pervenute oltr il termine; a tal fine, Il collegio dei docenti definisce i criteri generali e le fattispecie che I gittimano la deroga.

a) Pere rsi di istruzione di primo livello

Ai perca si di istruzione di primo livello possono iscriversi gli adulti, anche con cittadinanza n italiana, sprovvisti delle competenze di base connesse all'obbligo di istruzione, di c i al DM n.139/2oo7, o che non sono in possesso del titolo di studio conclusivo del p ima ciclo di istruzione, utilizzando il modulo A, allegato.

Ai perc rsi di istruzione di primo livello possono iscriversi anche coloro che hanno compiut il sedicesimo anno di eta e che non sono In possesso del titolo di studio conclusivo del rimo ciclo di istruzione.

In ogni c so, al sensi dell'art. 2, comma 2 del DPR 263/12, resta ferma la possibilità, a seguito di acca i specifici tra regronl e uffici scolastici regionali, di iscrivere ai percorsi di istruzione di pr o livello, nei limiti dell'organico assegnato e - in presenza di particolari e motivate esige ze - anche coloro che hanno compiuto il quindicesimo anno di età. AI riguardo, si pre isa che "le particolari e motivate esigenze", fermo restando l'autonomia delle istituzioni scolastiche e dei CPIA, vanno individuate nel rispetto delle norme in materia di ade pimento dell'obbligo di istruzione (DM 139/2007 e s.m.i.) e su l dirltto­dovere all'istruz one e alla formazione (d.leg.vo 76/05). In merito, si sottolinea la necessità di evitare l'indiv duazione di preclusive tipologie precostituite (come ad esempio alunni che manifestano di Icolta comportamentali e/o si trovano in condizioni di disagIO socia le o di ritardo scolastic ,etc .. ) ed ogni forma di loro applicazione generalizzata, atteso ,I carattere

4115

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eccezionale e particolare delle esigen:ze in parola, Sarà cura degli UUSSRR competenti prestare la ma si ma attenzione al rispetto delle suddette condizioni nella stipula di tali accordi, anche enuto conto che non è possibile iscriversi contemporaneamente al (PIA e ad altra istituz one scolastica o formativa. Nel caso di soggetti, che hanno com piuto il quindicesimo nno di età, sottoposti a provvedimenti penali da parte dell 'Autorità Giudiziaria min rile la possibitità di essere iscritti ai percorsi di istruzione di primo livello è assicurata indip ndentemente dalla stipula dei suddetti accordi.

I percor i di istruzione di primo livello sono articolati in due periodi didattici; all'atto dell'iscri ione al percorso di primo livello, l'adulto indica il periodo didattico al quale chiede di esser ammesso; il periodo didattico a cui viene effettivamente ammesso l'adulto è formalizzato el patto formativo indiViduale ad esito della procedura di riconosc imento dei crediti, di ui al paragrafo 5.2 delle Linee Guida, trasmesse con C.M. 36 dellO aprile 2014.

Si precis che per l'adulto privo della certificazione conclusiva della scuola primaria sono realizzate ttività finalizzate al rinforzo e/o alla messa a livello nell'ambito delle attività di acca Benza e orientamento e l'orario complessivo del percorso di primo livello primo periodo idattico è incrementato fino ad un massimo di ulteriori 200 ore in relazione ai sap rl e alte competenze possedute.

Inoltre, I fine di incrementare e potenziare le competenze di base connesse all'alfabetizzazi ne funzionale, si richiama la peculiarità del secondo periodo didattico dei percorsi di prin o livello, che - a differenza del primo periodo didattico dei percorsi di secondo livello è finalizzato specificamente al conseguimento delle suddette competenze, cosi come descr te nelle linee guida (AlI. A.2). di cui alla C.M. 36 dellO aprile 2014.

Da ultim , al fine di favorire il conseguimento di una qualifica e/o di un diploma quadriennale pr fessionale da parte di adulti, si richiamano le disposizioni contenute nelle linee guida (§ 4. I, di cui alla CM. 36 dellO aprile 2014.

b) Pere si di secondo livello.

Ai perco si di istruzione di secondo livello possono iscriversi gli adulti , anche con cittadinanz non italiana, che sono in possesso del titolo di studio conclusivo del primo ciclo di istruzion ,utilizzando il modulo B, allegato.

5115

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Ai perca si di ist ruzione di secondo livello possono iscriversi anche coloro che hanno compiu il sedicesimo anno di eta e che, già in possesso del tItolo qi studio conclusivo del rimo ciclo di Istruzione, dimostrano di non poter frequentare il corso diurno.

t percor i di secondo livello (istruzione tecnica, professionale e artistica) sono articolati in tre erlodi didattiCI; all'atto dell1iscrizione al percorso di secondo IIvello, l'adulto indica il period didattico al quale chiede di essere ammesso; il periodo didattico CI cui viene effettivaf ente ammesso l'adulto è formalizzato nel patto formativo individuale ad esito della pro edura di riconoscimento dei crediti, di CUI al paragrafo 5.2 delle linee GUIda trasmesse con .M. 36 dellO apnle 2014 .

c) Pere si di alfabetizzazione e apprendimento dello lingua italiano.

AI perc iscriversi gli ad di studio conse

l percors livelli (Al e A2), un livello di c comune europ

si di alfabetizzazione e di apprendimento della lingua Italiana possono ti con cittadinanza non ita liana in età lavorativa, anche in possessd di titoli iti nei Paesi di origine. utIlizzando il modulo C, allegato.

di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana, artIcolati In due ono finalizzati al conseguimento di un titolo attestante il raggiungimento di oscenza della lingua italiana non inferiore al livello A2 del Quadro di ri ferimento per le lingue elaborato dal Consiglio d'Europa.

Si precis che per l'adulto COl1 CIttadinanza non italiana iscritto al percorso di alfabetizzazione e apprendimento della lingua italiana, privo delle competenze necessarie per una fruizion efficace del percorso medesimo 4 ferma restando la possibilità di fruire di tale percorso a e/o alla messa

che in due anni scolastici · sono realizzate attività finalizzate al rinforzo livello nell'ambito delle attività di accoglienza e orientamento (20 ore);

tali attività po ono essere, altresì, realizzate nell'ambito dell'ampliamento dell'offerta formativa, nei lir iti comunque dell'organico assegnato.

Si fa pr sente, altresì, che in presenza di necessità evidenziate dal contesto territoriale di ri rimento, al fine di valorizzare ed ottimizzare l'offerta formativa ordinaria dei CPIA e favon e una più efficace integrazione lingUistica e sociale degli stranieri, i percorsi di alfabetizza zio e e di apprendimento della lingua italiana - fermo restando Il monte ore complessivo - p evedono specifiche unità di apprendimento della durata complessiva di lO ore realizzate se ondo le Linee guida per lo progettazione della sessione di jormazlOne civica e di injarmazion ,di cui all'art. 3 del DPR 179/2011 {cfr. CM 36/14, linee guida, Ali. CJ.

6115

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Il titolo rilasciato ad esito dei suddetti percorsi è utile all'assolvimento degli adempimenti p evist i dalle innovazioni In materia di immigrazione e integrazione introdotte dali Legge n. 94/2009.

Insegna ento della religione cattolico e attività alternative

La facol à di avvalersi o non avvalersi deU'insegnamento della religione cattolica viene esercita a dall'adulto. al momento dell'iscrizione, mediante la compilazione dell'apposito dulo D, allegato. la scelta ha va lore per l'intero percorso, fatto salvo il diritto di mod lcare tale scelta per l' anno successivo entro il termine delle iscriZioni esclusivamente u iniziativa degli interessati.

la scelt specifica di attività alternative è operata, all'interno di ciascuna scuola, utilizzando il m dulo E, allegato, Si ricorda che tale modulo deve essere compilato, da parte degli interessa t all'rOlzio dell'anno scolastiCO, in attuazione della programmazione di iniz io d'anno da part degli organi collegiali, e trova concreta attuazione attral/erso le seguenti opzioni possibili

• AttiVItà idattiche e formative ;

• Attività i studio e/o di ricerca individuale con assistenza di personale docente; • libera a tività di studio e/o di ricerca individuale senza assistenza di personale

docente

• non freq enza della scuola nelle ore di insegnamento della religione cattolica.

Al fine ( i favorire l' iscrizione degli adulti ai percorsi di istruzione degli qdu lti , si invitano le SSLl dare la più ampia informazione sui percorsi attivati nel proprio territorio .

Per quan o non previsto, sì fa riferimento alla circo lare n.51 del 18 dicembre 2014,

Si ringra a per la collaborazione.

7/1 5

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MODULO A DOMANDA DI ISCRIZIONE AI PERCORSI DI PRIMO LIVEllO

AI Dirigente scola co del,-,: __ -,-_,-_ccc::--,--, ___ ,--:--,-__________ _ (Denominazione dell'istituzione scolast ica)

J_ sOttoscrltt __ + ___________ --, ______ --,-______ _ (cognome e nome)

M F

Codice fiscale _-11--________________ _____________ _

AI percorso di prim livello

CHIEDE l'ISCRIZIONE per l'a.s. 2015-16

Pnmo periodo didattico Secondo periodo didattico

ESPRIME LA SEGUENTE PREFERENZA (subordinata aUa disponibilità di organico)

seconda lingua c munitana (indicare la lingua comunitana) inglese potenzia potenZlamento e!l'insegnamento della lingua italiana (per adulti con cittadinanza non Italiana)

CHIEDE (ai fini deUa stipula del PAnO FORMATIVO INDIVIDUALE)

il riconOSCimento i crediti, riservandosi di allegare la eventuale relativa documentazione

In base alle norm sullo snelli mento dell'attivita amministrativa, consapevole delle responsabilità cui va incontro in caso di ichlarazlone non corrispondente al vero.

DICHIARA DI

- essere nat_ a _-/:---,,-__ -:-_-::--,,-__ 11_-=--,--_____________ _ • essere Clttadin_ italian_ altro (indicare nazionalitàl ________________ _ ~ essere reslderue (prov. ) _____________ _ Via/piazza Il. tel _____________ _

CelI. e-ma Il,-,--_--,--,---,---_--,--_-,--,---,_---, ___ ---,-_ - essere già in poss sso del rltolo di studio conclusivo del primo ciclo Si (allegare) No N.B. I cittadini nOn ppartenentl all'UE devonO prOdurre copia del permesso di soggiorno o della richiesta.

Firma di autocertif ~zione

(Leggi 15/1968, 12 1997,131/1998, DPR 445/2000)

Il sottoscritto, pres viSIOne dell' Informa tiva resa dalla scuola al sensi dell'a rt ico lo 13 del decreto legislativo n.196/2003. dichia a di essere consapevole che la scuola può utilizzare 1 dati contenuti nella presente

8/15

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autocertificazione sclusivamente nell 'ambito e per I fin! !~t!tUliona l i propri della Pubblica Amministrazione (Decret o legislat!v 306.2003, n 196 e Regolamento ministenale 7.12.2006, n. 305)

Data Firma ______________________ _

Firma dei gemtori di chi esercita la responsabillta genitoriale per Il minore

Data F!rma ______________________ _

Data Firma ____________________ _

Il sottoscritto dich (a inoltre di avere effettuato lo scelta di Iscrizione in osservanzo delle disposiZioni sullo responsabilità geni orlale di cui agII orte. 316, 337 re' e 337 qualer del codice civile che richiedono /I consenso di entrambi i genitori

Data _____ + Flrma ______________________ _

N.B. I dati rilasciat sono utilizza ti dalla istituzione scolastica nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al Regolamento defi ilo con Decreto Ministeriale 7 d icembre 2006,n. 305

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V'p. ~W///N//I ;PO' ,/.;'.~/I'/J/f" l'Y&a,,;;i'l" ,tf',j,n'/-, '('/N' r /-n#//u' /t'f"

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MODULO B DOMANDA 01 ISCRIZIONE AI PERCORSI 01 SECONDO LIVEllO

AI Dirigente scolas co del _____ -,--______ ccc-,--.,--___ ---: __ .,--____ _ (Denominazione dell'istituzione scolastica)

-'_ sottoscritt __ + ___________ --,-______ -,-______ _ (cognome e nome)

M F

Codice fiscale --II-- ------::cc=::-c:::-===:::---;;---:c::::-:-;---------­CHIEDE l'ISCRIZIONE per l'a.$ . 2015-16

AI percorso di seco do livello dell'indirilIo di studio

Articolazione __ + _________ opzione ________________ _

Primo periodo di attico Secondo periodo didattico Terzo periodo didattico CHIEDE

(aì fini della stipula del PAnO FORMATIVO INDIVIDUALE) Il riconoscimento I crediti, riservandosi di allegare la eventuale relativa documentazione A tal fine, in base a le norme sullo snelli mento dell'attività amministrativa, consapevole delle re~ponsabilita cui .... a incontro in caso I dichiarazione non corrispondente al vero,

DICHIARA 01 ~ essere nat_ a 11_c-:-:-_______________ _ - essere clttadin_ Itali;m_ altro (indicare nazionalità)_--,-______________ _

-essereres"i:de:n:t~e~ç===================~=====:(pro",~.~I==========================::-Via/pialla _ n. tel._ Celi. e,mall,.,---,---,--,-__ --,-_______ __ _

essere già in poss sso del titolo di studio conclusivo del primo ciclo chiedere il ricono imento dei crediti. per il quale allega i seguenti documenti:

~ non poter freque are il corso diurno per I seguenti motivi (per' minori di eta fra 116 e i 18 anni)

Firma di autocertifl azione

(leggi 15/1968, 12 1997,131/1998: DPR 445/2000) Il sottoscritto, pres visione delt'informativa resa dalla scuola ai sensi delt'articolo 13 del decreto legislatiVO n.196/2003, dichia a di essere consapevole che la scuola può utilizzare i dati contenutJ nella presente autocertificazione I scluslvamente nell'ambito e per I fini istitUZIOnali propfl della Pubblka Amministrazione (Decreto legislativo 0,6.2003, n. 196 e Regolamento miOisteriale 7.12.2006, n 305)

Data _____ I- Flrma ____________________ _

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Firma dei genitori dI chi esercita la responsabilita genitoriale per il minore

Da ta Firma ______________________ _

Data Firma ____________________ _

1/ 'sottoscritto dich ro Inoltre di overe effettuato lo scelra dI Iscrizione in osservanza delle disposIzioni sullo responsabifirà gem oriole di cui ogli om 316,337 ter e 337 quoter del codice civile che riclliedona Il consenso di entrambi, genitori

Data ____ t- Firma _____ ______________ _

N.B. I dati rilasciat sono utiliuati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al Regolamento definito con Decre o Mlnlsterlale 7 dicembre 2006,n. 305

Il '15

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MODULO C

DOMANDA 01 15 RIZIONE A I PERCORSI 01 ALFABETIZZAZIONE E APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA

AI Dirigente scolas 'co del ____ -:::-_____ cc;:-:--,--__ -:-__ --;------(Denommazlone dell'Istituzione scolastica)

M F J_ sottoscntt __ + __ -,-______________________ _ (cognome e nome)

Codice fiscale _--1 ______________________________ _

CHIEDE L' ISCRIZIONE per "0'1 .5. 2015-16

AI percorso di alfa

attestante il rags' europeo di riferirn

etillazione e apprendimento della lingua Italiana finalizzòto al consegUimento di un t itolo

gimento dI un livello di conoscenza della lingua italiana il livello A2 del Quadro Comune nto per le lingue elaborato dal Consiglio d'Europa

CHIEDE (ai fini della stipula de l PAnO FORMATIVO INDIVIDUALE)

i crediti, riservandosi di allegare la eventuale relativa documen t i;lzione il riconoscimento A tal fine, in base va Incontro in caso

le norme sullo snellimento dell'attività amministrativi;l, consapevole delle responsabilità cui

i dichiarazione non corrispondente al vero, DICHIARA DI

essere nae Cl _ -I-;;--;:-____ -:;-,-; _ _ 'niJl!one' ________ ___ " _____ _ essere cittadin_ (Indicare nazlonalità) _____ --cc-_-,-__________ ____ _ essere residente (prov, ) _____________ .

Via/piana _ _ --/ ________ n tel. ____________ _

Celi. e.majj,_-;---::-_-,--__ -,--;-__ -,-______ _ - chiedere il ricono iml"nto dei crediti. per il quale allega i seguen t i documentI:

N.B. I cittadini non ppartenenti aU'UE devono produrre copia del permesso di soggiorno _ Firma di autocertif azione

(Leggi 15/1968, 12 /1997,131/1998. DPR 445/2000) Il sottoscritto, pre vIsionI:' dell'lOformativa fesa dalla scuola ai sensi dell'articolo 13 del decreto legislatIVO

n 196/2003, dichla Cl di essere consapevole che la scuola può utilizzare i dati contenuti nella presente autocertificazione sclusivamente nell'ambitO e per i fini Istituzionali propri della Pu bbhca AmministraZione (Decreto legislativo 30.6,2003, n, 196 C Regolamento ministeriale 7,12.2006, n, 305) Da ta Firma ______________________ _

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Firma del genitori di chi eserCita la responsablhta genitoriale per il minore

Data Firma ______________________ _

Data Firma ____________________ _

/I SOtr05Cf1ttO dic OfD moltre di avere effettuoro ID scelto di iscrizione In osservOnlO delle disposizioni sullo responsabi/lto gen oriale di CUI agII am. 316, 337 re, e 337 Quoter del codice cIvile che "chiedono 1/ consenso di entrambi I genltor

Data ____ +- Firma ___________________ _

N.B. I dati rilasciati sono utilizzati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cui al Regolamento definito con Decreto Ministeriale 7 dicembre 2006,n. 305

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MODULO D Modulo per l'e erdzio del diritto di scegliere se avvalersi o non avvalersi dell'insegnamento della religione c ttolica

STUDENTE~-+~ ____ ~ __ ~~ ________ ~~~ ______ ~~ __ ~ __ ~~ Premesso che I Stato assicura l'insegnamento della religione cattolica nEllie scuole di ogni ordine e grado i conformità all'Accordo che apporta modifiche al Concordato Lateranense (art. 9.2), 11 present modulo costituisce richiesta dell'autorità scolastica in ordine all'esercizio del diritto di sceglie ' e se avvalersi o non avvalersi dell'insegnamento della religione cattolica. La scelta opera t all'atto dell'iscrizione ha effetto per l'intero anno scolastico cui si riferisce e per i successivi ann di corso in cui sia prevista l'iscrizione d'ufficio, fermo restando, anche nelle modalità di ap li ca zio ne, il diritto di scegliere ogni anno se avvalersi o non avvalersi dell'insegname o della religione cattolica.

Scelta di awaler i dell'insegnamento della religione cattolica .J

Scelta di nonav alersi dell'insegnamento della religione cattolica

Data Firmo: ___________ _

Firma dei genitori ,hi eserma la potesta genitoriale per Il mmore

Data Firma ' ___________ _

Dato Firmo: ___________ _

Il mttoscrirro dichi' ro inoltrl! di overe effettuato lo scelto in asservanta delle disposillam sullo rt?sponsab,htQ genitoriale di CUi a li ortt_ 316. 337 ter e 337 quoter del codice civile che richiedono Il consenso di entrambi I genitorI. Data ____ + ____ Firma: ___________ _

Istituzione Scola tica _______ _____ _ .Sezione ___________ _

Art. 9.2 dell'A(;Cordoi con prolocollo addiZionale, tra la R~pubbll(;a Italiana e la Santa Sede firmato Il 18 febbraio 1984, ratificato (on la legg 25 marzo 1985, n 121, che appart.] modif,cazioni al Con,ordafo lateranense dE'Wl! febbraio 1929' "la Repubblica ItaHa ,riconOKendo il valore della cultura religiOsa e lenendo conIO che I prm~lpl dol cattolicesimo fanno parle del patrimoni 510rlW del popolo ita liano, continuerà ad assicurare, nel quadro delle finalita della s,uola, l'insegnamento della eligiene cattohca ne lle s,uole pubbliche non univer5it~rle di ogni ordine e grado, Nel rispetto della Il rtà di ,oS(..enza e della re~pon~abilita educaltva del genitori, è garantito ~ Ciascuno Il diritto di scegliere se avvalerSI oon ilVv.ilersi di detto Insegnamento Ali' atto delrl'>Cm,one gh studenti O l loro genitori eseroteranno lale dlntto, su nt:hlesla dell'autonta scolastica, senza ,he la loro ~cetta possa dar ago ad akuna forroa di di5(rim!nazJone"

N.8. I dati rilasciati s no utilina11 dolila scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di 'ui al regolamento definito con Decreto Mlnislerlale dicembre 2006,n, 30S

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MODULO E

Modulo integra ivo per le scelte degli studenti che non si avvalgono dell'insegnamento della religione cattoli a

Studente ____ -r ____________________________________________________ __

la scelta operat ha effetto per l'intero anno scolastico cui si riferisce.

AI ATIIVITÀ DIO TI!CHE E fORMATiVE ~

BI ATI!VITÀ DI SUOlO E/O DI RICERCA INDIVIDUALI CON ASSISTENZA DI PERSONALE DOCENTE ~

CI LIBERA ATI! TÀ DI STUDIO E/O DI RI CERCA INDIVIDUALI SENZA ASSISTEN ZA DI PERSONALE

DOCENTE

DI NON FREQ ENZA DELLA SCUOLA NELLE ORE DI INSEGNAMENTO DElLA RELIGIONE

CATIOllCA ~

(la sce lta si eser ita contrassegnando la voce che interessa)

Firma: ___ + _______________________ _ Studente

Controfirma del geni ori. o di chi ese/cltil la potesta gf!nltorlale, dell'alunno mInorenne che abbia effeltuato la ~(el t a di eul al punto D), a CUI ccessivamente saranno chieste pUnluali Indicazioni per IserillO In ordu"Ie dlla modalitil di uscita dell'alunno daUa scu la, se-çondo Quanto stab,lito con la c m n 9 del 18 gennaio 1991

Data, _____ -f-________ _

/I sottoscritto dlchl (Q inoltre di avere effetruato la scelra in osservanza delle disposizioni 51)110 responsabilità genitoriale di cui Q /i ortt. 316, 337 ter e 337 quoter del codice civile cile richiedono il consenso di entrambi i genitori. Data Firma: ________________________ _

N.B. I dati rilasciatqsono utilizzati dalla scuola nel rispetto delle norme sulla privacy, di cu i al Regolamento definito con Oecreio Ministcriale 7 dicembre 2006,n. 305

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