Workshop- I dati di Partecipa.gov

Manuela Murgia

Roma, 17.12.2013

✗ Il file excel contente i dati

✗ La fonte dei dati: il questionario

✗ Il contributo Istat all’iniziativa

✗ Costruire e leggere le tabelle di analisi dati con l’excel

✗ Esercitiamoci

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Roma, 17.12.2013

Il file excel contente i dati

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

id p_giorno p_mese p_anno p_id_professione p_id_sesso p_id_settore p_id_studio q_completed q_confirmed7 22 2 1971 5 2 2 3 1 023 10 2 1953 1 1 2 3 1 148 30 9 1945 13 1 3 3 1 150 13 4 1994 14 1 3 3 1 1152 9 7 1985 14 1 3 1 1 1188 14 12 1982 3 1 2 3 1 1192 30 8 1947 7 1 2 3 1 1231 10 2 1982 15 2 3 1 1 1265 17 4 1993 14 1 3 3 1 1266 9 10 1975 7 1 2 1 1 0275 5 7 1947 7 1 2 2 1 1283 5 7 1983 1 1 2 2 1 0287 22 3 1991 14 1 3 3 1 1292 29 12 1960 11 1 2 3 1 1295 30 4 1967 2 1 2 2 1 1302 5 9 1969 2 1 2 3 1 1328 3 8 1991 7 2 2 2 1 0329 28 9 1969 2 1 1 3 1 0357 3 5 1972 1 1 2 3 1 1395 1 1 1970 11 2 2 1 1 1455 7 8 1975 16 2 3 3 1 1466 18 9 1992 14 1 3 3 1 0478 31 5 1990 14 2 3 3 1 1528 17 5 1978 7 1 2 3 1 1539 17 6 1947 13 1 3 2 1 1560 30 8 1967 2 1 1 1 1 1598 1 1 1972 3 1 2 2 1 1618 19 3 1961 7 1 2 1 1 1627 18 5 1959 2 1 2 2 1 1636 7 6 1960 5 1 1 3 1 1645 28 11 1956 7 1 2 2 1 1671 25 3 1938 13 1 3 3 1 0682 22 8 1969 2 1 1 3 1 1691 6 11 1987 14 2 3 3 1 1702 7 4 1986 14 1 3 2 1 1739 29 1 1950 13 1 3 3 1 1757 31 5 1988 16 2 3 2 1 0771 7 9 1992 14 1 3 3 1 1781 21 5 1940 6 1 2 1 1 1846 23 1 1962 2 2 1 2 1 1895 14 12 1949 7 1 2 2 1 0910 25 6 1980 2 1 1 2 1 1935 11 4 1982 4 1 2 2 1 0940 16 7 1949 13 1 3 3 1 1978 28 5 1969 2 1 1 2 1 0980 -1 -1 -1 -1 1 -1 -1 1 0988 18 2 1945 13 1 3 2 1 11074 28 6 1938 7 1 2 3 1 01090 11 11 1988 15 1 3 3 1 11133 26 5 1973 15 1 3 2 1 11144 19 5 1987 3 1 2 3 1 11161 23 8 1986 14 1 3 3 1 11164 19 8 1986 7 1 2 2 1 01170 29 1 1952 13 1 3 3 1 11172 3 8 1983 3 1 2 2 1 11192 1 1 1965 6 1 2 3 1 01197 7 6 1968 2 1 2 1 1 01209 15 6 1990 14 2 3 2 1 11250 2 7 1958 3 1 2 3 1 11275 1 12 1969 3 1 2 2 1 11318 10 3 1970 6 1 2 3 1 11330 31 10 1975 1 1 1 2 1 01335 17 7 1972 2 1 1 2 1 11359 12 1 1981 5 1 1 3 1 11392 12 5 1985 14 1 3 3 1 01400 13 7 1975 16 1 3 2 1 11404 23 11 1956 3 2 1 3 1 11470 17 7 1987 15 2 3 2 1 11471 28 4 1947 7 1 2 3 1 11502 24 1 1961 2 1 1 3 1 11506 23 2 1994 15 1 3 3 1 11521 7 9 1946 13 1 3 3 1 1

Roma, 17.12.2013

Roma, xx.xx.xxxx

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov- il questionario elettronico

Roma, 17.12.2013

La fonte dei dati: il questionario

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Roma, 17.12.2013

Il contributo dell’Istat:

1) Formulazione dei quesiti: rispetto dei principi di univocità del concetto, della chiarezza e neutralità della formulazione

2) Validazione dei dati: escludere dall’analisi dati inconsistenti o incongruenti

Importante: L’Istat non è entrata né nel merito dell’iniziativa né sui contenuti; La presenza dell’Istat non fornisce nessuna valenza statistica ai risultati

trattandosi di un sondaggio di opinione rivolto ad una popolazione ignota.

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Roma, 17.12.2013

Prima

L’iniziativa legislativa popolare D. Al fine di favorire la discussione delle iniziative legislative popolari, a differenza di quanto avviene attualmente ritieni che il Parlamento debba essere obbligato a deliberare sui progetti di legge presentati dal popolo? ☐per niente d’accordo ☐poco d’accordo ☐né d’accordo né in disaccordo ☐abbastanza d’accordo ☐completamente d’accordo

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Il contributo dell’Istat - Formulazione dei quesitiEsempio di prima e dopo

Roma, 17.12.2013

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

DopoLe leggi dei cittadini in ParlamentoD. Attualmente 50.000 cittadini possono sottoscrivere una proposta di legge e presentarla al Parlamento il quale decide se discuterla. Secondo te, il Parlamento:

☐ deve rimanere libero di valutare se discutere la proposta; ☐ deve sempre discutere la proposta; ☐ deve discuterla, ma occorre aumentare il numero di cittadini che sottoscrivono la

proposta; ☐ altro; ☐ non so / nessuna risposta.

Il contributo dell’Istat - Formulazione dei quesitiEsempio di prima e dopo

Roma, 17.12.2013

PrimaGli enti della Repubblica La Repubblica è costituita dai Comuni, dalle Province, dalle Città metropolitane, dalle Regioni e dallo Stato. Il dibattito degli ultimi mesi si è concentrato sull’accorpamento ovvero l’abolizione delle Province. Tra gli argomenti a favore viene evidenziato il risparmio di spesa che tale modifica potrebbe consentire, tra gli argomenti contrari viene evidenziata le necessità di preservare a tale livello di governo alcune funzioni rilevanti per la comunità. D. Oggi la Repubblica si riparte(?) in Comuni, Province, Città metropolitane, Regioni e Stato. Ritieni di: ☐mantenere la formulazione corrente, che rappresenta una caratteristica specifica del sistema italiano ☐rimuovere dalla Costituzione il riferimento alle Province, riorganizzando le funzioni degli altri livelli di governo territoriali (Regioni, Citta’ metropolitane, Comuni

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Il contributo dell’Istat - Formulazione dei quesitiEsempio di prima e dopo

Roma, 17.12.2013

DopoAbolire le Province?La Costituzione prevede che la Repubblica sia costituita da più enti territoriali, ciascuno dotato di specifiche competenze. La Provincia è un ente intermedio, posto tra Regione e Comune.7. La Repubblica è costituita dai Comuni, dalle Province, dalle Città metropolitane, dalle Regioni e dallo Stato. Ritieni sia opportuno:

☐ mantenere l’attuale struttura; ☐ semplificare l’attuale struttura accorpando gli enti territoriali e riorganizzandone

le funzioni; ☐ semplificare l’attuale struttura abolendo le Province; ☐ altro; ☐ non so / nessuna risposta.

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Il contributo dell’Istat - Formulazione dei quesitiEsempio di prima e dopo

Roma, 17.12.2013

Il contributo dell’Istat - Validazione dei dati: escludere dall’analisi dati inconsistenti o incongruenti

Controlli di congruenza a «tappeto» - eliminazione di questionari con:- Email non valide- Tempi di compilazione inferiori a soglia minima- E-mail duplicate con date di nascita uguali (conservato un solo

questionario)

Controlli di consistenza su dati demografici:Incrociate le variabili età, titolo studio, professione, settore di attività ed attribuita la mancata risposta in caso di dati incongruenti (esempio: il pensionato di 18 anni, l’imprenditore con settore di attività non lavoro, ecc.)

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Roma, 17.12.2013

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Questionario breve: coerenza tra età e professioneProfessione

Età classenessuna

risp dirigente quadro impiegato operaio

altro dipenden

te casalinga pensionato studentedisoccupa

to

altra condizion

e totalenessuna risp 452 6 45 43 7 13 1 16 6 2 4 601meno di 18 33 18 11 28 8 9 6 24 2154 22 51 239718-22 63 25 20 136 117 131 13 8 7008 447 84 823623-27 33 28 125 1254 329 694 35 4 4428 1176 235 932928-37 161 346 2148 6920 1011 2366 210 23 889 1636 517 2068638-47 265 1059 5371 8323 1229 2582 472 45 60 788 481 2565548-57 244 2162 6894 8147 1261 2732 705 485 17 543 594 2861058-67 186 1888 3397 2554 345 1086 553 10757 24 249 538 2499468-77 99 419 208 74 23 65 170 7391 24 34 96 963678-87 23 90 13 11 1 7 21 1068 2 7 18 140988-90 0 3 1 0 0 0 1 35 0 0 0 47oltre 90 1 8 3 3 1 2 6 35 3 3 5 76Totale 1560 6052 18236 27493 4332 9687 2193 19891 14615 4907 2623 131676

Il contributo dell’Istat - Validazione dei dati: escludere dall’analisi dati inconsistenti o incongruenti

Esempio di controllo consistenza

Roma, 17.12.2013

Titolo titolo titolo titoloTitolo titolo titolo titoloI dati di Partecipa.gov

Costruire e leggere le tabelle di analisi dati con l’excel

….passiamo al file dei dati

Roma, 17.12.2013

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Esercitiamoci

Costruire le tabelle di frequenza che permettono di rispondere alle seguenti domande:

1) Cosa preferiscono i partecipanti al sondaggio: un sistema parlamentare od uno presidenziale?

2) La preferenza verso uno dei due sistemi è legata al sesso, all’età ed al titolo di studio?

3) Il tema dell’abolizione delle Province quanto è sentito dai partecipanti al sondaggio?

4) «L’Abolizione delle province» ha una connotazione geografica e/o di genere

5) Relativamente ai due punti precedenti, c’è o meno desiderio di cambiamento ossia di riforme costituzionali?