ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA “DANIELE CRESPI”

Liceo Internazionale Classico e Linguistico VAPC02701R

Liceo delle Scienze Umane VAPM027011

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CertINT® 2012

PACCHETTO DI LAVORO ESTIVO (integrazione)Classe 1AL Prof.ssa M.E. Giana

INTEGRAZIONE PACCHETTO DI LAVORO ESTIVO Classe 1AL

LINGUA SPAGNOLA (Prof.ssa Giana)

1) Redacción (10-15 líneas)

Escribe un texto para presentar a una persona que conoces. Proporciona todos sus datos personales (nombre, apellido, números de teléfono, nacionalidad, idiomas que sabe hablar), descríbela físicamente y di qué carácter tiene, qué le gusta hacer en su tiempo libre.

2) Utiliza el artículo determinado masculino o femenino y las formas contractas.

1) ....................libros y ...................agenda están en ........................mochila.

2) ..................................cine y la biblioteca................................pueblo están en .......................plaza.

3) .......................................profesor habla de ...........................antiguas civilizaciones.

4) Es una buena costumbre ir ............................cine todas ....................................semanas.

5) ........................coches contaminan ........................aire que respiramos.

3) Completa con el artículo indeterminado adecuado.

1) Manuel es ...........................................................................amigo sincero.

2) Tu casa tiene .....................................................................escalera ancha.

3) Hoy llegan de Madrid ........................................amigas de mi hermana.

4) En el hotel sólo .....................................habitación libre.

5) Habla ...................................poco más bajo.

4) Pon en plural las siguientes palabras.

1) mesa...................................2) español...................................................

3) altavoz ............................... 4) árbol ......................................................

5) estudiante .......................... 6) bambú ....................................................

7) ley ...................................... 8) universidad .............................................

5) Completa con el adjetivo demostrativo adecuado teniendo en cuenta la “referencia” que te doy.

1) No como .......................................carne porque está mala (ahí).

2) Yo creo que ....................................paisaje es estupendo. (allí).

3) Utilizo .............................................cuchillo porque el otro no corta. (aquí)

4) Me impresiona mucho .....................................tipo de cosas (ahí).

5) Él sólo compra ...............................................marca de café porque las otras no le gustan. (aquí).

6) Completa con el adjetivo posesivo antepuesto adecuado.

1) Ana está casada. ........................................ marido trabaja en un banco.

2) ¿Tú vives con ......................................................................padres?

3) Todos los padres quieren a ........................................................hijos.

4) Teresa y yo somos hermanas y vivimos con .....................................................madre.

5) Hola, chicos ¿qué tal? ¿Cómo están ...........................................................padres?

7) Completa con el artículo determinado.

1)……….águila es pájaro.

2)…………..ventana está abierta.

3)…………..bolígrafos son rojos.

4)…………..abuelas son amables

5)………………tío de Luisa es abogado.

6) …………….estudiantes están cansados /

8) Completa con el artículo indeterminado o deja en blanco.

1) Me dijo ………………………….semejante mentira que no pude aguantarme.

2) Tengo ………………………hambre exagerada.

3) He comprador …………………………………novellas policíacas.

4) Mi amigo Miguel es …………………………Casanova.

5) He comprado ……………………………..corbata. /5

9) Completa con de, a + artículo en la forma adecuada

1)No encuentro las llaves ………………………….coche.

2)El nivel ………………………….agua es bajo.

3)El pelo ………………………..gatos es suave.

4)Lucía telefonea ……………………….abuelo de Luis.

5)Yo llamo …………………………….padres de Laura.

10) Completa con los ubicadores.

1) La silla está………………………………………………armario (alla sinistra di)

2) El lapiz está ……………………………………………….escritorio (sotto)

3) Me encuentro ……………………………………………banco ( di fronte a)

4) La alfombra está ………………………………………………la habitación (al centro di )

5) El balon está ………………………………………………………..la caja. (dentro, in)

6) El gato está………………………………………………………….del árbol (dietro)

11) Completa con los demostrativos adecuados.

1) …………………………………………….………………mujer es mi tía (allí)

2) ………………………………………………………….zapatos son nuevos.(ahí)

3) …………………………………………………………………casas son viejas (aquí)

4) …………………………………………………………………hombre es el fontanero (aquí)

5) ………………………………………………………………..mochilas me gustan (ahí)

12) Completa con los posesivos adecuados.

1) Tenemos que ordenar……………………………….(nosotros ) habitaciones.

2) ………………………………………………(yo) vivo en Londres.

3) ………………………………………………..(ellas) amigas no han venido a ……………..(ella) fiesta.

4) …………………………………………………….(vosotros)hermanos no están aquí.

13)Pasa del singular al plural o viceversa

1)El inglés es amable ……………………………………………...……

2)El pez es agil…………………………………………………………..

3) Los coches son veloces…………………………………….…………

4)El autobús es lento ……………………………………………………

5)Los relojes son precisos …………………………………………….

14) Escribe el femenino de las siguientes palabras

1) El padre ………………………………..

2) El varón……………………………….

3) El padrino ……………………………….

4) El caballero …………………………………

5) El toro …………………………………..

15) Completa con hay, está o están

1. ¿Dónde .............................. un restaurante por aquí? - Mira, al final de esta calle .............................. el mesón

Montoya y enfrente el restaurante Pepe.

2. ¿Cuántas sillas .............................. en clase? - Creo que .............................. catorce.

3. En las casas donde .............................. gatos yo no puedo estar porque les tengo alergia

4. En la casa de la montaña no .............................. televisión.

5. En mi barrio ......................... varias tiendas de comida étnica.

6. La iglesia ............... a la izquierda del cine.

7. En la escuela ............... pocos estudiantes hoy.

8. ¿.......................... un diccionario de francés en la biblioteca?

9. Por favor ¿.................. Pablo? No lo siento, ......................... en casa de un amigo.

16) Redacción escrita (10 líneas)

Describe tu habitación, utilizando los ubicadores que conoces. ¡Cuidado con HAY/ESTAR!

17) Escribe el verbo en su forma de gerundio

1. Paco estaba IR al dentista.

__________________________

2. Los niños estaban SUBIR por las escaleras. ___________________________

3. Lucas está JUGAR con la videoconsola.

__________________________

4. Carmen estaba VER la televisión.

___________________________

5. La señora López estaba PINTAR su casa.

__________________________

6. Ellos están VIVIR en La Coruña.

___________________________

7. Carmen está HACER los deberes.

___________________________

8. Las tropas están HUIR de los tercios enemigos. ___________________________

9. Paco y su novia estaban PASEAR en el parque. ___________________________

10. Los camareros están TRAER los postres.

___________________________

18) Completa con el verbo entre paréntesis

1. Yo (comprar) ...................... los bocadillos en la tienda de la esquina.

2. (Nosotros estudiar) .................... español y alemán.

3. ¿(Tomar) ................. usted café?

4. ¿(Trabajar) ..................... tu hermana en esa oficina?

5. Mis padres no (bañarse) .................... en el mar porque tienen miedo.

6. Ellas no (usar) ................... gafas.

7. Tú (bailar) ................ mucho en las fiestas.

8. Nosotras (mirar) ............ las fotografías de tus primos.

9. Pedro los martes por la tarde (ensayar) ........................... con su grupo de música.

10. Vosotros nunca (llegar) ..................... tarde a casa.

11. Y tú, ¿qué (estudiar) ............... ?

12. Yo (peinarse) ........................... todos los días delante del espejo.

19) CONJUGA LOS SIGUIENTES VERBOS EN PRESENTE DE INDICATIVO:

infinitivo

yo

él

1 coger

2 jugar

3 pensar

4 ver

5 salir

6 traducir

7 querer

8 dar

9 decir

10 empezar

11 reconocer

12 contar

13 reír

14 pedir

15 probar

16 dormir

17 entender

18 poder

19 huir

20 poner

20) Pon el infinitivo en presente de indicativo.

1) Normalmente me (despertar)__________________________________a las ocho.

2) Si (seguir)_________________________________así, te van a echar de la escuela.

3) Hay una chica que me (sonreír)________________________siempre.

4) Mi abuela ya no (oír)____________________________________.nada.

5) Cuando voy a la carnicería siempre (elegir-yo)__________________el trozo de carne que quiero.

6) ¿Por qué vosotras (pedir)_______________siempre lo mismo cuando vais al restaurante?

7) Aparta un poco la mesa, no (caber-yo)_________________________en este espacio.

8) ¿Te (traer-yo)_________________________________algo de la cafetería?

9) ¿(conocerse)__________________________tú y yo?

10) Ellos (merendar)._____________________________a las cuatro.

11) Nosotros (huir)____________________________________de los problemas.

12) Vosotros (dar)________________________________mucha importancia a lo que él cuenta.

13) Yo (hacer)_________________________________siempre lo que me ordenan.

14) Todos los días yo (traer)______________________________puntualmente todo lo necesario.

15) ¿Los (distribuir-tú)___________________________por favor?

16)Para mí es indiferente ¿por qué no (elegir)___________________________tú?

17) La nieve (impedir)_______________________________la circulación.

18) Todas las noches yo (soñar)______________________________contigo. /18

21) Pasa del singular al plural o viceversa

1. Éste es mi amigo. ..........................................................................

2. Tus libros están nuevos. ...............................................................

3. Éstos son sus cuadernos. ..............................................................

4. Su hijo es muy amable. ................................................................

5. Vuestros hermanos son simpáticos. ............................................

6. Mis tíos fuman mucho. .................................................................

7. Aquéllos son mis colores favoritos. ..............................................

8. Plancho tu camisa. ........................................................................

9. Me levanto temprano ....................................................................

10. Mi compañera trabaja en una oficina. ...........................................

22) Pasa del masculino al femenino

1. Un francés .................................................

2. Un cartero .................................................

3. Un periodista ............................................

4. Un director ...............................................

5. El yerno ..................................................

6. El caballo ...................................................

23) Completa con muy o mucho/a/os/as

1. En mi ciudad hay

parques.2. Los parques son

grandes. 3. En las afueras de la ciudad hay

zonas industriales.4. En mi barrio vive

gente extranjera.5. En el centro hay una iglesia

antigua.6. La plaza principal es

bonita.7. Las calles son

tranquilas.8.

turistas visitan la ciudad.9. Los turistas compran

10. Las tiendas venden

.

24) Completa con muy o mucho/a - muchos/as:

1. En verano hace _________ calor.

25) 2. Pedro posee _________ casas en España.

26) 3. Todavía es _________ temprano.

27) 4. En invierno las mañanas son _________ frías.

28) 5. Hoy hace un tiempo _________ desagradable.

29) 6. Tengo ________ problemas.

30) 7. Ya es _________ tarde.

31) 8. Manuel está ________ preocupado porque su mujer está ________ enferma.

32) 9. El hotel es _________ ruidoso, ¡quiero ir a otro!.

33) 10. En otoño llueve _________

34) 11. Es _________ tarde. Me voy a casa.

35) 12. Hay _________ comida para todos, no te preocupes.

36) 13. Los actores de la película son ___________ conocidos.

37) 14. Este hotel es _________ caro para mí.

38) 15. En mi país hace _________ frío en invierno.

17) Elige el adjetivo demostrativo que mejor convenga al contexto: este/-os, esta/-as, ese/-os, esa/-as, aquel/-llos, aquella/-as, esto, eso, aquello :

1. ¡Oye! ¿ Me puedes pasar ________ libro ( que está ahí) y así lo pongo en la estantería? .- Sí, claro. Toma.

2. . Perdona, ¿ Qué es ________ que está ahí? .- ¡Ah! Es un regalo para mi primo Javier.

3. El sombrero que lleva ___________ señora que está sentada allí lejos me parece ridículo.

4. Perdone, de allí ¿ Es la Giralda? .- Sí, efectivamente. Muy bonita ¿ no cree?

5. Aquella foto de Juan y Luís es preciosa. .- Sí, pero es más bonita _________ de aquí, los dos juntos en la Plaza Mayor de Salamanca.

6 . ¿ Cómo me quedan ___________ pantalones? .- Bien, pero yo me probaría ________ de ahí.

7. ___________ chico, allí, al final de la última fila ¿ es extranjero? .- Sí, polaco, creo.

8. ____________ chicas, en esta foto de aquí. ¿ Son tus hermanas? .- Sí, Guapas, ¿ no?

7. _____________ zapatos de allí, son más baratos que éstos.

8. ¿ Qué piensas tú de todo ____________ que te he dicho? .- Yo no me creo que ___________ que te han contado sea verdad

9. Perdone, ¿ cuánto cuesta ___________ ?

10. ___________ que esta aquí, es un cenicero que he comprado en el mercado barroco.

18) Completa con el posesivo adecuado

1. Pepe no encuentra (él) 

sus

llaves.3ª persona del singular, sustantivo plural → sus

2. ¿Dónde está (tú) 

tu

paraguas?2ª persona del singular, sustantivo singular → tu

3. Esta es una hija (nosotros) 

nuestra

.Los determinantes posesivos tónicos siempre van detrás del sustantivo al que acompañan. 1ª persona del plural, sustantivo femenino singular → nuestra

4. Te presento a (yo) 

mi

madre.1ª persona del singular, sustantivo singular → mi

5. ¿Puedo usar (vosotros) 

vuestro

coche?2ª persona del plural, sustantivo masculino singular → vuestro

6. Una prima (ella) 

suya

vivía en Málaga.

19 ) Completa las frases con los pronombres adecuados.

1. ¿ Has visto ya a la nueva encargada? .- No, aún no _____ he visto.

2. Esta mañana he preparado unas torrijas de carnaval buenísimas. ¿ quieres venir a casa y _______ pruebas?

3. ¡Un café, por favor! ¿ Cómo _________ quiere?

4. Me gusta mucho el nuevo novio de Susana. .- Sí,_________ he visto esta mañana, parece muy simpático.

5. Mi prima Marta _________quiere mucho ( a mí).

6. Manuel, ¿has visto a tus compañeros? Sí, __________he visto en la universidad.

20) Sustituye el complemento subrayado por un pronombre, como en el ejemplo:

Ej. Los niños hacen los deberes → Los niños los hacen

1) Nos venden la casa la semana pasada ____________________________________________

2) Doy un regalo a mi madre ____________________________________________

3) Ofrecemos unos juguetes a los niños ____________________________________________

4) No veo tus zapatos nuevos ____________________________________________

5) Regalo las flores a vuestros abuelos ____________________________________________

6) Ignacio no deja sus libros a nadie. ____________________________________________

7) Yo normalmente digo a mis padres todo lo que me pasa.

_____________________________________________________________________________

8) Fabio vende la moto a un chico de Cáceres.

____________________________________________________________________________

9) Nosotros a vosotros prestar el libro ___________________________________________

10) ¿ Les compras los libros hoy ? ___________________________________________

11)¿Te pones hoy los pantalones nuevos? __________________________________________

15) ¿Llamas tú a Teresa? __________________________________________ /12

21) TRADUCE AL ESPAÑOL

1-Come si chiama fratello? Si chiama Raúl .

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2- Da dove vieni e quanti anni hai? Ho tredici anni e sono uno studente italiano.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3-Cosa state facendo? Stiamo ripetendo inglese, Luis invece si sta vestendo.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4-Nella sua stanza c’è la fotografia alla sinistra dello specchio.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5- Mio padre sta leggendo il giornale, invece mia madre sta salutando (congedarsi) le sue amiche.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

6-Cosa stanno dicendo? Che stanno andando a vedere un film.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7-Perché questi studenti non sono in classe? Perché ci sono dei problemi, stanno parlando con il Preside.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8-Federico è a scuola? No, è a casa perché è stanco .

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

22) Formula una pregunta para cada una de las siguientes respuesta. (Expresión escrita).

1)..................................................................................................................................................

Carmen es de Granada.

2)...................................................................................................................................................

No, somos alemanas.

3)....................................................................................................................................................

Mis padres se llaman Luis y Carmen.

4)....................................................................................................................................................

Tengo diez años.

5).....................................................................................................................................................

El cine está cerca de mi casa.

23) Traduce al español.

1) - Carlos, ti presento il mio amico Miguel.

· Piacere di conoscerti.

· Piacere.

2) - Quanti anni ha tuo cugino?

- Nove. Ve lo presento. José, Laura, lui è Jaime.

- Ciao Jaime .

- Piacere di conoscervi. /5

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COMPRENSIÓN ESCRITA :

1) Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.

Situada en el centro de la meseta castellana, a 646 metros sobre el nivel del mar, Madrid es la capital más alta de Europa y una de las ciudades con mayor número de días de cielo limpio al año. Barcelona, capital de Cataluña, es una ciudad industrial y comercial rica y próspera, con un nivel de vida entre lo más alto de Europa. Madrid fue fundada por los árabes en el siglo XVIII por el rey Felipe II. En esta ciudad se pueden visitar el palacio real y muchos museos. Hoy es una ciudad joven y dinámica, que cuenta con cuatro millones de habitantes. La capital de Cataluña, llena de innovaciones y proyectada al futuro, es al mismo tiempo respetuosa con sus viejas tradiciones: en ella, de hecho, pueden encontrarse tanto los ejemplares del gótico cívil más bellos de España como la originalidad del modernismo de Gaudí. La capital de España se caracteriza por una intensa actividad cultural y artística, y hoy en día es famosa en todo el mundo por su activa vida nocturna. En Cataluña el clima es muy favorable y en lo casi cinco kilometros de playa es posible bañarse casi todo el año.

1) ¿Dónde viven los reyes de España?

................................................................................................................................................................

2) ¿Cuál es la ciudad con más movida?

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

3) ¿Cuáles son las diferencias entre Madrid y Barcelona?

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

2) Vas a leer un correo electrónico de Alejandro a Paul, su intercambio de español. A continuación, debes leer las preguntas (de la 1 a la 5) y seleccionar la opción correcta (A, B o C).

¡Hola! ¿Cómo estás?

Me llamo Alejandro y vivo en Murcia. Estoy muy contento porque vas a venir a mi casa y

porque tenemos los mismos gustos. A mí también me gusta jugar al tenis y montar en

bicicleta.

Te mando unas fotos de mi familia y de mi casa. En la primera estoy yo con mi familia: mi

hermana mayor, mi padre, mi madre y mi abuelo, que vive con nosotros.

Mi abuelo es muy divertido porque cuenta historias fantásticas y le gusta jugar conmigo. Mis

padres están poco en casa porque trabajan mucho. A mi madre le gusta nadar todos los días

y mi padre juega al fútbol los domingos. Mi hermana estudia en la universidad y es simpática.

La segunda foto es de mi dormitorio. No es muy grande, pero tengo un ordenador nuevo. Y

por último, una foto de mi jardín, que es lo más me gusta de toda la casa. Es muy grande y

tiene piscina.

¿Me puedes enviar fotos de tu familia, de tu casa y de tu colegio, por favor?

¡Hasta pronto!

Alejandro

Preguntas

1. Alejandro habla de…

a) su colegio y su familia.

b) su familia y su casa.

c) su casa y su colegio.

2. A Alejandro le gusta…

a) hacer deporte.

b) hacer fotos.

c) contar historias.

3. Sus padres son…

a) sociables.

b) divertidos.

c) trabajadores.

4. Su dormitorio es…

a) pequeño.

b) nuevo.

c) grande.

3) En el patio del colegio lees la siguiente nota.

Estimados alumnos:

Como sabéis, nuestro colegio va a participar en la Olimpiada

escolar de este año. Para formar el equipo de fútbol femenino

necesitamos dos chicas más, entre los catorce y los dieciséis.

En el equipo de baloncesto también necesitamos gente: tres

chicos entre los trece y los quince. El equipo de atletismo ya

está completo. ¡Ánimo y a inscribirse!

Leer las frases ¿Corresponden al texto o no?

-El equipo de fútbol femenino está completo.

- El equipo de baloncesto necesita chicos entre los 13 y los 15.

- El equipo de atletismo busca alumnos.

4) CAPERUCITA ROJA

-¡Caperucita! -le dice mamá- tu abuela está enferma; esta cesta de comida le tienes que llevar; cuidado, hija, el bosque es peligroso y te debes apresurar.

    Como todavía es muy niña y le encantan las flores y los animalitos, un ramito prepara hasta que atardece.

    El lobo, que es muy inteligente, se interesa por la niña y, haciendo cara de bueno, le pregunta a dónde va.

-Voy a ver a mi abuelita que está enfermita en la cama.

    -Hazme caso, bonita, sigue por esta vereda que es como hacer una carrera.

    El lobo, que conoce el bosque, le indica el camino largo, para llegar él primero por el sendero más corto. Si le miráis a los ojos, le veréis malo y tramposo.

    Aquella bestia corre y no espera y llama donde la abuela.

    -¿Quién es?, ¿quién anda ahí afuera?

    -Soy yo, Caperucita.

    -Entra, entra, hijita.

    El fiero animal duda un momento, sólo lleva un pensamiento: comerse a la abuela primero y esperar a la niña en la cama disfrazado de viejecita.

    Y llega Caperucita, más alegre que unas pascuas, al portal de su abuelita.

    -Entra, hijita, la puerta está abierta.

    La pobre se acerca a la cama, donde ve a la abuela muy rara.

    -¡Vaya ojos y qué orejas!, ¡y estos dientes y tus cejas!

    -Basta, voy a comerte también.

    -No es normal que tarde tanto -cuenta su madre asustada a un leñador mientras tanto-.

    Corren y pronto ven al lobo durmiendo con su pesada barriga.

    Echan mano de su hacha y con delicado cuidado abren al lobo la panza, salvando a la nieta y a la abuela.

    Cuento clásico

¿A quién tiene que llevar Caperucita su cesta?

a) A su madre.

b) Al lobo.

c) A su abuela.

¿Con quién se encuentra?

a) Con el lobo.

b) Con la abuela.

c) Con su madre.

¿Quién se come a la abuelita?

a) Un tigre.

b) El lobo.

c) Un león.

¿Quién salva a todos?

a) La abuela.

b) Caperucita.

c) Un leñador.

5) Lee el correo electrónico que Andrés le escribe a su amigo Pablo. A continuación respondaea las preguntas . Elige la respuesta correcta (A, B o C). Marca las opciones elegidas.

Hola Pablo: ¿Qué tal estás? Espero bien, pero escríbeme un correo contándome cosas de ti. Todavía no sé en qué consiste tu trabajo y si te gusta o no. Además, no has colgado las fotos de tu cumple. Los papás están un poco disgustados, cada día me dicen: ¡Andrés! Abre el ordenador a ver si tu hermano ha escrito y nos ha enviado las fotos de su cumpleaños. Ya he vuelto de Dublín. Ha sido muy interesante. Un poco corto, pero durante el año escolar no se puede estar de viaje más de una semana. La profesora que nos acompañó se porto fenomal con nosotros. El último día nos organizó una fiesta sorpresa con espectáculo de magia incluido. ¡Todo en inglés! He apren-dido mucho. Aquí en casa los papás se pasan el día trabajando. Sobre todo la mamá, que como sabes se lo toma todo muy en serio. El papá va a clases de samba. Creo que va con un amigo que conoció cuando estudiaba brasileño en la embajada. Dice que le encanta. Los abuelitos están pasando un momento un poco delicado porque tienen que operar a la abuela de no sé qué. La mamá me ha dicho que no es nada importante, pero ya sabes una operación es una operación. A parte el abuelito anda muy mal porque le duelen mucho las piernas. Bueno yo ahora te dejo. Tengo que estudiar latín porque mañana tengo un examen. ¡Ah! Se me olvidaba. Los papás están organizando ir a verte a Valencia. Creo que aprovecharán el puente de Todos los Santos. Ya te avisaré cuando sepa algo más concreto. Un beso,

Andrés

Preguntas

1. Pablo ...

a. está en Valencia de vacaciones.

b. está en Valencia visitando a sus abuelos.

c. está en Valencia por trabajo.

2. Andrés y Pablo son ...

a. primos.

b. hermanos.

c. amigos.

3. El padre de Pablo ...

a. está estudiando brasileño.

b. está aprendiendo a bailar samba.

c. está en Brasil con un amigo.

4. Los padres de Andrés ...

a. quieren ir a Valencia.

b. quieren ir a visitar a los abuelos.

c. en esta época trabajan poco.

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