Biologa: El ambiente y la salud.

La relacin de los animales y el ambiente.

El nivel de organizacin eco sistmico

ATIVITT

Lettura di un testo per esempio Animali in pericoloRivista Ciao

anno XIX. Riconoscere quali sono gli nimali pi in rischio.

Ascoltare il cd. Audio.

Compito trovare e ritagliare immagini di animli in pericolo e nominarli

in italiano.

Riprendere il testo e realizzare lanalisi

Vocabolario nuovo, vocabolario especifico.

Pensare consigli con tutti gli alunni a partire da immagini.

Pensare 8 regole per aiutare a te e ai tuoi amici a difendere

lambiente (advertenze)

Disegna una plubblicit per rispetare la natura e il medio ambiente.

Descrizioni danimali in pericolo.

Drammatizzazione di Terra, Dire come curare la Terra.

Scrivere una lettera al Mondo.

Fare un quadro delle cose che se devono fare e le cose che non si

devono fare.

Creazione di cartelloni e disegni per badare lambiente.

Creare produzioni artistiche a partire dai materiali recclato.

CONTENUTI DI LINGUA 5

Oralidad: La exposicin de

temticas con apoyo de la fichas

Lectura: La noticias en soporte

materia y/o virtual.

Escritura: El esquema

Funzioni:

Presentare informazione in

sequenza lgica.

Nominare oggetti e personaggi.

Esponenti- it.

Faccoamo, una buna

idea, si , sicuro, non,

grazie, dovere, ti

suggerisco

Vocabolario

Poluzione, recciclaggio, inquinae,

ambiente, riffiuti, scomparire.

OBIETTIVI

Avvicinare ai bambini a nuovo

vocabolario attravero diverse

proposte che hanno che vedere

con lambiente.

Motivare ai bambini a creare

uno schema sullambiente.

CONTENUTI DI LINGUA 6

Oralidad: La exposicin con

apoyo de esquemas y grficos.

Las opiniones.

Lectura: La prediccin en textos

con diferentes formatos a partir

de palabras clave, titulares y

grficos.

Escritura: La opiniones en la

recomendacin de acciones.

Funzioni- it.

Dare consigli e advertenze,

Argomentare.

Esponenti- it.

Devi/ non devi ...

Cio, sono daccordo, non sono

daccordo, voce passiva.

Vocabolario

Animali in periolo, estinzione,

poluzioni, riffiuti, recciclaggio,

habitt, conettivi: per, fino, oggi.

OBIETTIVI

Motivare ai bambini a

comunicarsi nella lingua

meta.

Avvicinare ai bambini a dare

un opinione su come curare

lambiente.

Contenuti dal curriculum

Unit didattica

Salviamo la terra

-Material elaborado por el Centro de Recursos y

Prof.coordinadores de Lengua del Dpto de SL y LE-