UNA MATTINA A TEATRO Teatro Ai Colli · 2016. 12. 5. · Teatro Ai Via Monte Lozzo, 16 • 35143 -...

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UNA MA Teatro Ai Via Monte Lozzo, 16 • 35143 - P biglietti: 4,50€ bambini e ragazzi Disponibile servizio bus Fondazione Aida dai 6 anni Fondazione Aida dai 12 anni LU Ali Testo i Finalit Alice è Realtà ricordi storia menta tipica d ce per dai bam questi LU Un Tratto Finalit A chi n un po’ favola povero ragazz nostri sempr lissimo diversi inglese LU An Testo i Finalit Per il t segreto rappre pensie distacc lei, la s persec la vera viaggio Fondazione Aida dai 4 anni ATTINA A TEA i Colli Padova (PD) 1 049 8900599 / +39 329 6219 i; gratuito per insegnanti accompagnatori e b UNEDÌ 28 NOVEMBRE O ice e i diritti delle merav ispirato a “Il grande libro dei diritti dei bambini” di Am tà didattica: rendere consapevoli i bambini dei loro è tornata nel “Paese delle Meraviglie” dopo un lungo via ”. Partita senza bagaglio, è tornata con una pesante v i legati agli episodi del suo peregrinare. Ad ogni ogget un bambino, ad ogni bambino un diritto negato. Alice ali dell’infanzia, raccontando storie di infanzia negata dei bambini ed evitando gli eccessi drammatici. Uno sp renderli consapevoli dei loro diritti, dai quali troppo sp mbini del cosiddetto “primo mondo”. Un racconto ch diritti e nella trasmissione di un messaggio importante UNEDÌ 5 DICEMBRE ORE n brutto bruttissimo anat dalla fiaba di Hans Christian Andersen tà didattica: propedeutico all’insegnamento della lin non è capitato di sentirsi un brutto anatroccolo? Tre pro ’ “brutti” e un po’ “diversi” si mettono d’accordo e iniz di Andersen. Ecco allora che sulla scena appaiono com o piccolo anatroccolo beffato dalle anatre, beccato da za della fattoria a causa della sua bruttezza e diversità. “eroi” si renderanno conto che ognuno di noi, bello o b e un piccolo tesoro dentro di sé, e anche chi non è des o cigno può in qualche modo diventarlo. Lo spettacolo ità discriminata, è ricco di spunti didattici propedeutic e, facendo così diventare l’apprendimento un gioco da UNEDÌ 23 GENNAIO ORE nne Frank ispirato alla storia di Anne Frank didattica: per non dimenticare la storia tredicesimo compleanno Anne riceve in regalo un qua o diretto a Kitty, un’amica immaginaria cui confidare i esenta l’unica possibilità di esprimersi, di raccontare l eri di adolescente che sta vivendo i primi amori, le in co dalla madre. Ma il Diario di Anne descrive soprattut sua famiglia e altre quattro persone, tutti ebrei, hann cuzione nazista, prima di essere traditi e deportati. Ne a storia di Anne, quello che viveva e provava durante o verso il campo di concentramento di Auschwitz e neg ATRO 9315 / +39 345 875 0799 bambini diversamente abili ORE 10.00 viglie mnesty International o diritti aggio compiuto nel “Paese della valigia: dentro ci sono oggetti e tto è legata una storia, ad ogni e ripercorre così i diritti fonda- con la leggerezza e la sincerità pettacolo dalla struttura sempli- pesso sono privati, a cominciare he culmina nella celebrazione di e: la salvaguardia dell’infanzia. E 10.00 troccolo ngua inglese otagonisti, tre strani personaggi ziano a raccontare la bellissima me per magia le vicissitudini del ai polli e respinto persino dalla Nel raccontare la storia, però, i brutto, bravo o meno bravo, ha stinato a trasformarsi in un bel- o, oltre a sollevare il tema della ci all’insegnamento della lingua ragazzi! E 10.00 aderno, che diventa il suo diario suoi pensieri. Il diario per Anne le proprie esperienze e i propri ncomprensioni con il padre e il tto la sua vita nei due anni in cui no vissuto nascondendosi dalla el racconto scenico scopriremo la clandestinità, durante il suo gli ultimi giorni della sua vita.

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UNA MATTINA Teatro AiVia Monte Lozzo, 16 • 35143 - Padova (PD)

biglietti: 4,50€ bambini e ragazzi; gratuito per insegnanti accompagnatori e bambini diversamente abili

Disponibile servizio bus

Fondazione Aida

dai 6 anni

Fondazione Aida

dai 12 anni

LUNEDÌ 28 NOVEMBRE Alice e i diritti delle meraviglieTesto ispirato a “Il grande libro dei diritti dei bambini” di Amnesty International

Finalità didattica: rendere consapevoli i bambini d ei loro diritti

Alice è

Realtà”. Partita senza bagaglio, è tornata con una pesante valigia: dentro ci sono oggetti e

ricordi legati agli episodi del suo peregrinare. Ad ogni oggetto è leg

storia un bambino, ad ogni bambino un diritto negato. Alice ripercorre così i diritti fonda

mentali dell’infanzia, raccontando storie di infanzia negata con la leggerezza e la sincerità

tipica dei

ce per

dai bambini del cosiddetto “primo mondo”. Un racconto che culmina nella celebrazione di

questi

LUNEDÌ 5 DICEMBRE Un Tratto dalla fiaba di Hans Christian Andersen

Finalità didattica: propedeutico all’insegnamento d ella lingua inglese

A chi non

un po’ “brutti” e un po’ “diversi” si mettono d’accordo e iniziano a raccontare la bellissima

favola di Andersen. Ecco allora che sulla scena appaiono come per ma

povero piccolo anatroccolo beffato dalle anatre, beccato dai polli e respinto persino dalla

ragazza

nostri

sempre

lissimo cigno può in qualche modo diventarlo. Lo spettacolo, oltre a sollevare il tema della

diversità discri

inglese,

LUNEDÌ 23 GENNAIO AnneTesto ispirato alla storia di Anne Frank

Finalità

Per il tredicesimo compleanno Anne riceve in regalo un quaderno, che diventa il suo diario

segreto

rappresenta l’unica

pensieri di adolescente che sta vivendo i primi amori, le incomprensioni con il padre e il

distacco

lei, la sua famiglia e altre quattro persone, tutti ebrei, hanno vissuto nascondendosi dalla

persecuzione nazista, prima di essere traditi e deportati. Nel racconto scenico scopriremo

la vera storia di Anne, quello che viveva e provava durante la clan

viaggio

Fondazione Aida

dai 4 anni

MATTINA A TEATROTeatro Ai Colli

Padova (PD) 1 049 8900599 / +39 329 6219315 / +39 345 875 0799

bambini e ragazzi; gratuito per insegnanti accompagnatori e bambini diversamente abili

LUNEDÌ 28 NOVEMBRE ORE

Alice e i diritti delle meraviglieTesto ispirato a “Il grande libro dei diritti dei bambini” di Amnesty International

Finalità didattica: rendere consapevoli i bambini d ei loro diritti

è tornata nel “Paese delle Meraviglie” dopo un lungo viaggio

Realtà”. Partita senza bagaglio, è tornata con una pesante valigia: dentro ci sono oggetti e

ricordi legati agli episodi del suo peregrinare. Ad ogni oggetto è leg

storia un bambino, ad ogni bambino un diritto negato. Alice ripercorre così i diritti fonda

mentali dell’infanzia, raccontando storie di infanzia negata con la leggerezza e la sincerità

dei bambini ed evitando gli eccessi drammatici. Uno spettacolo

renderli consapevoli dei loro diritti, dai quali troppo spesso

dai bambini del cosiddetto “primo mondo”. Un racconto che culmina nella celebrazione di

diritti e nella trasmissione di un messaggio importante:

LUNEDÌ 5 DICEMBRE ORE 10.00

Un brutto bruttissimo anatroccoloTratto dalla fiaba di Hans Christian Andersen

Finalità didattica: propedeutico all’insegnamento d ella lingua inglese

non è capitato di sentirsi un brutto anatroccolo? Tre protagonisti,

un po’ “brutti” e un po’ “diversi” si mettono d’accordo e iniziano a raccontare la bellissima

favola di Andersen. Ecco allora che sulla scena appaiono come per ma

povero piccolo anatroccolo beffato dalle anatre, beccato dai polli e respinto persino dalla

ragazza della fattoria a causa della sua bruttezza e diversità.

“eroi” si renderanno conto che ognuno di noi, bello o brutto,

sempre un piccolo tesoro dentro di sé, e anche chi non è destinato

lissimo cigno può in qualche modo diventarlo. Lo spettacolo, oltre a sollevare il tema della

diversità discriminata, è ricco di spunti didattici propedeutici all’insegnamento della lingua

inglese, facendo così diventare l’apprendimento un gioco da

LUNEDÌ 23 GENNAIO ORE 10.00

Anne Frank Testo ispirato alla storia di Anne Frank

Finalità didattica: per non dimenticare la storia

Per il tredicesimo compleanno Anne riceve in regalo un quaderno, che diventa il suo diario

segreto diretto a Kitty, un’amica immaginaria cui confidare i

rappresenta l’unica possibilità di esprimersi, di raccontare le proprie esperienze e i propri

pensieri di adolescente che sta vivendo i primi amori, le incomprensioni con il padre e il

distacco dalla madre. Ma il Diario di Anne descrive soprattutto

lei, la sua famiglia e altre quattro persone, tutti ebrei, hanno vissuto nascondendosi dalla

persecuzione nazista, prima di essere traditi e deportati. Nel racconto scenico scopriremo

la vera storia di Anne, quello che viveva e provava durante la clan

viaggio verso il campo di concentramento di Auschwitz e negli

TEATRO

049 8900599 / +39 329 6219315 / +39 345 875 0799

bambini e ragazzi; gratuito per insegnanti accompagnatori e bambini diversamente abili

ORE 10.00

Alice e i diritti delle meraviglie Testo ispirato a “Il grande libro dei diritti dei bambini” di Amnesty International

Finalità didattica: rendere consapevoli i bambini d ei loro diritti

viaggio compiuto nel “Paese della

Realtà”. Partita senza bagaglio, è tornata con una pesante valigia: dentro ci sono oggetti e

ricordi legati agli episodi del suo peregrinare. Ad ogni oggetto è legata una storia, ad ogni

storia un bambino, ad ogni bambino un diritto negato. Alice ripercorre così i diritti fonda-

mentali dell’infanzia, raccontando storie di infanzia negata con la leggerezza e la sincerità

spettacolo dalla struttura sempli-

spesso sono privati, a cominciare

dai bambini del cosiddetto “primo mondo”. Un racconto che culmina nella celebrazione di

importante: la salvaguardia dell’infanzia.

ORE 10.00

anatroccolo

Finalità didattica: propedeutico all’insegnamento d ella lingua inglese

protagonisti, tre strani personaggi

un po’ “brutti” e un po’ “diversi” si mettono d’accordo e iniziano a raccontare la bellissima

favola di Andersen. Ecco allora che sulla scena appaiono come per magia le vicissitudini del

povero piccolo anatroccolo beffato dalle anatre, beccato dai polli e respinto persino dalla

Nel raccontare la storia, però, i

brutto, bravo o meno bravo, ha

destinato a trasformarsi in un bel-

lissimo cigno può in qualche modo diventarlo. Lo spettacolo, oltre a sollevare il tema della

minata, è ricco di spunti didattici propedeutici all’insegnamento della lingua

ragazzi!

ORE 10.00

Per il tredicesimo compleanno Anne riceve in regalo un quaderno, che diventa il suo diario

suoi pensieri. Il diario per Anne

possibilità di esprimersi, di raccontare le proprie esperienze e i propri

pensieri di adolescente che sta vivendo i primi amori, le incomprensioni con il padre e il

soprattutto la sua vita nei due anni in cui

lei, la sua famiglia e altre quattro persone, tutti ebrei, hanno vissuto nascondendosi dalla

persecuzione nazista, prima di essere traditi e deportati. Nel racconto scenico scopriremo

la vera storia di Anne, quello che viveva e provava durante la clandestinità, durante il suo

negli ultimi giorni della sua vita.

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LUNEDÌ 30 GENNAIO ORE 10.00

Il Piccolo Principe Testo ispirato all’omonimo romanzo di Antoine de Saint-Exupéry

Finalità didattica: scoprire la ricchezza dell’amic izia e per non smettere di usare l’immaginazione

A settant’anni dalla pubblicazione, l’inossidabile testo di Saint-Exupery continua a commuo-

vere, far riflettere ed appassionare ancora molte generazioni. In un tempo di confusione e

stordimento materialistico aggravato dalla paura di perdere quelle che credevamo “sicurez-

ze”, l’umanità si accorge che ha bisogno di amore e di riscoprire il valore dei sentimenti con

l’ingenuità dei bambini. Il Piccolo Principe ed il suo viaggio appaiono perfetti per questo! Da

sfondo, una scenografia semplice e minimale che evocherà, in un gioco di origami, le pagine

bianche di un libro, facendo rimanere intatta la poesia.

Fondazione Aida

dai 6 anni

LUNEDÌ 13 FEBBRAIO ORE 10.00

Marcovaldo Spettacolo tratto dall’omonima opera di Italo Calvino

Finalità didattica: arricchimento lessicale del voc abolario

Lo spettacolo è basato su alcune delle note novelle di Calvino provenienti dalla raccolta

“Marcovaldo”: siamo quindi di fronte ad un teatro dove la narrazione ha un peso ed una pre-

senza nettamente maggiore del dialogo; tuttavia quest’opera di Calvino resta estremamente

visiva e lo stesso autore la paragonava alle vignette umoristiche. Vi si narrano le vicende di

Marcovaldo, padre di famiglia, e del suo rapporto di amore e odio con la natura e la città. Lo

spettacolo ci farà vedere con l’occhio stralunato con cui il protagonista osserva tutti e tutto,

cercando di carpire, tra le crepe del cemento, lo spuntare di un fungo. Nella nostra riduzio-

ne ci siamo posti l’obiettivo di rimanere totalmente fedeli al testo di Calvino, pur consapevoli

di mettere di fronte ai ragazzi un linguaggio di quasi cinquant’anni fa. Crediamo che questa

operazione possa essere uno stimolo per loro, costretti a confrontarsi con narrazioni che

richiedono una particolare attenzione ed uno spunto per insegnanti ed educatori di fronte

al progressivo impoverimento lessicale delle nuove generazioni.

Fondazione Aida

dai 4 anni

LUNEDÌ 20 FEBBRAIO ORE 10.00

Processo alle Verdure Ispirato a “Processo alle verdure - vizi e virtù alimentari degli ortaggi” di Roberto Luciani

Finalità didattica: avvicinare i bambini al tema de ll’educazione alimentare

Carlotta è stata mandata a letto senza cena perché non voleva mangiare il minestrone. Si rigi-

ra nel letto arrabbiata e affamata! In fondo, che colpa ne ha lei se le verdure non sono buone?

Nessuna! La colpa è delle verdure stesse. Certo, se sapessero di caramella o di cioccolata le

mangerebbe, ma sanno di… Di che cosa sanno? Carlotta non lo sa, perché non le ha mai as-

saggiate! La trama si snoda in un susseguirsi di colpi di scena, canzoni e situazioni divertenti,

in bilico tra il sogno e la realtà. La voce del sindaco è quella inconfondibile e ironica di Paolo

Poli, che impreziosisce lo spettacolo come un merletto. Un invito ad un’alimentazione sana at-

traverso gli strumenti del teatro, che coinvolge i giovani spettatori con allegria e divertimento.

Fondazione Aida

dai 5 anni

LUNEDÌ 13 MARZO ORE 10.00

Il Bruco Mangiatutto Testo ispirato al libro “The very hungry caterpillar” di Eric Carle

Finalità didattica: spettacolo per l’infanzia per l ’apprendimento della lingua inglese

Leggera, divertente e coinvolgente, la rappresentazione è ricca di spunti didattici di prope-

deutica alla lingua inglese per i più piccoli. Il bruco mangiatutto condurrà i giovani spettatori

nel percorso che lo porterà a diventare una splendida farfalla: forme, colori, suoni e natura

racconteranno il suo percorso di crescita anche grazie all’aiuto dei bambini presenti in teatro.

Le due attrici in scena inviteranno i piccoli spettatori a partecipare e interagire, aiutandole

nell’avventura e suggerendo loro parole in inglese e soluzioni del racconto. Impreziosito da

simpatici pupazzi, canzoni e balletti, lo spettacolo pone l’accento su come imparare un’altra lin-

gua possa diventare un gioco, dove divertimento e apprendimento vanno a braccetto insieme.

Fondazione Aida

dagli 8 anni

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Fondazione Aida

dai 4 anni

Fondazione Aida

dai 6 anni

Ass. Culturale A.C.L.E.D.

dai 6 anni

LUNEDÌ 20 MARZO ORE 10.00

Camilla, Giorgio e il Drago Testo ispirato alla storia di San Giorgio e il Drago

Finalità didattica: sensibilizzare i bambini sul te ma della salvaguardia del pianeta

L’antica leggenda racconta di un terribile Drago che terrorizzava tutta la città. Nella nostra

versione teatrale ci siamo chiesti : «Ma i draghi esistono davvero? Certo! Ma sono proprio

quegli enormi bestioni che sputano fuoco, o sono qualcos’altro? Non è che quello che esce

dallo stagno sia il cattivo odore emanato dall’ammasso dei rifiuti tossici accumulati lì dentro,

anziché il fiato mefitico del grande mostro sputafuoco? » La principessa Camilla, il Rospo

Giorgio e una Mosca antipatica sono i protagonisti di questo spettacolo che con la forza

della fiaba affronta i temi del rispetto dell’ambiente e della necessità che tutti noi, piccoli e

grandi, ci prendiamo cura ogni giorno della salvaguardia di questo nostro piccolo e prezioso

pianeta, soprattutto attraverso il riciclo e la raccolta differenziata.

LUNEDÌ 3 APRILE ORE 10.00

Il giro del mondo in 80 giorni Testo ispirato “Il giro del mondo in 80 giorni” di J. Verne

Finalità didattica: educare alla corretta alimentaz ione scoprendo la varietà dei cibi del mondo

Mr. Fogg (così metodico da mangiare ogni giorno sempre gli stessi cibi) e l’intraprendente

domestico Passepartout (con una ricca esperienza di cucina acquisita nel suo precedente

percorso lavorativo) viaggeranno nelle diversificate culture alimentari imparando, tra le ri-

ghe, il modo migliore di nutrirsi per crescere bene. Sul testo dello scrittore Premio Andersen

Luigi Dal Cin, saremo trasportati in un’epoca in cui si viaggiava solo su nave, treno, cavallo

o elefante, al seguito del gentiluomo inglese che girò il mondo in 80 giorni, vinse una scom-

messa, scoprì la piramide alimentare e, infine, trovò l’amore.

LUNEDÌ 10 APRILE ORE 10.00

Cenerentola • spettacolo di danza Finalità didattica: sottolineare l’importanza dell’ umiltà e di non smettere mai di sognare

Uno spettacolo di danza dedicato alla magnifica fiaba di Cenerentola e raccontato attra-

verso la danza. Dietro la versione spettacolare vi è uno studio didattico molto importante:

la lettura che ha inizio prima della rappresentazione danzata e che permette ai ragazzi di

assaporare la storia come spettatori più attivi.

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Titolo spettacolo……………………………………………..........................................................................Giorno, ora………………………………………………………………..

Insegnante responsabile…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………

Indirizzo (via, città, cap)……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............

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Scuola aderente………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………….............

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Prenotazione valida per gli alunni della classe (anno, sezione)……………………………………………………………………………………………...………………………..

Numero di alunni……………………………………………………………………………………………...……………………………………………………………………………………..............

Importo totale da versare IBAN: IT73L0200812120000040675879 (4,50€ ad alunno)………………..……………………………………………………………....

Prenotazione autobus (si, no)………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………......

Numero passeggeri………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….............

Importo totale per il servizio AUTOBUS*...………………...……………………………………………………………………………………………………………………………….….…

*(l’eventuale servizio di trasporto è di 3,50€ ad alunno per scuole ubicate nel Comune di Padova con un minimo di 40 paganti; per scuole ubicate fuori

dal Comune di Padova telefonare alla segreteria 329 6219315, per definire il costo).