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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE SCUOLE DELL’INFANZIA, PRIMARIE E SECONDARIE DI I GRADO Via Gramsci, 37 - 47035 GAMBETTOLA (FC) Tel. 0547 657874 Fax: 0547 56771 E-mail: [email protected] EDUCARE ALLA CITTADINANZA EUROPEA Percorso Formativo di 25 ore per tutti i docenti di ogni ordine di scuola 10 INCONTRI presso Aula Magna Istituto Tecnico Agrario “GaribaldiDa vinci” Cesena Aprile \ Maggio Relatori Docenti dell’Uniiversità di Bologna: Giuliana Laschi Fabio Casini Angela Santese Federico Ferri Carmelo Danisi Essere Cittadini Europei: la cultura dei diritti, della legalità, della sicurezza, dell'integrazione per costruire un senso di comunità fra i popoli. .

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

SCUOLE DELL’INFANZIA, PRIMARIE E SECONDARIE DI I GRADO Via Gramsci, 37 - 47035 GAMBETTOLA (FC) Tel. 0547 657874 Fax: 0547 56771 E-mail: [email protected]

EDUCARE ALLA CITTADINANZA EUROPEA

 Percorso  Formativo  di  25  ore    

per  tutti  i  docenti  di  ogni  ordine  di  scuola    

10  INCONTRI  presso  Aula  Magna  Istituto  Tecnico  Agrario  “Garibaldi-­‐Da  vinci”  

Cesena  Aprile  \  Maggio  

 Relatori  

Docenti  dell’Uniiversità  di  Bologna:    Giuliana  Laschi  Fabio  Casini  

Angela  Santese  Federico  Ferri  Carmelo  Danisi  

 

Essere  Cittadini  Europei:  la  cultura  dei  diritti,  della  legalità,  della  sicurezza,  dell'integrazione  per  costruire  un  senso  di  

comunità  fra  i  popoli.  

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I’m European

Educare alla cittadinanza europea

Percorso formativo di 25 ore per tutti i docenti di ogni ordine di scuola.

10 incontri presso l’Aula Magna dell’Istituto Tecnico Garibaldi-Da Vinci Cesena

Aprile/maggio

Essere cittadini europei:

la cultura dei diritti, della legalità, della sicurezza, dell’integrazione per costruire un senso di comunità fra i popoli

Il percorso proposto si compone di 3 moduli, ciascuno composto di 3\4 lezioni di 2 ore e mezza, in parte costituite da lezioni frontali, in parte da laboratori, in parte da entrambi. Si inizierà con un modulo di approfondimento del percorso che ha portato alla nascita del processo di integrazione europea e del suo sviluppo sino ad oggi, che terminerà con un laboratorio sull’attualità dell’Ue. Il secondo modulo si concentra sugli aspetti giuridico/politici di come funziona l’Ue, quali sono le sue istituzioni e come avvengono le decisioni al loro interno, integrando questa parte con un laboratorio relativo ad un’attività di simulazione delle istituzioni europee. Verrà poi approfondito il concetto di cittadinanza europea e quel che comporta nella nostra vita di ogni giorno, nonché un aspetto pratico e utile per gli insegnanti: dove e come reperire informazioni aggiornate sull’Ue. Il terzo modulo si concentra sulle politiche e sui programmi di finanziamento dell’Ue con una introduzione alle opportunità offerte alle scuole dal programma Erasmus+ e ad alcuni principi di base dell’europrogettazione. Nel laboratorio finale si forniranno gli elementi essenziali per la presentazione di un progetto all’interno del programma Erasmus +.

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I modulo: Storia dell’integrazione europea Lunedì 12 marzo ore 16,30-19,00

La  nascita  del  processo  di  integrazione  europea  e  le  prime  Comunità  

- L’idea di Europa: i padri fondatori da

Kant a Spinelli - La nascita dell'integrazione europea dopo

la tragica II guerra mondiale - Gli anni Sessanta, tra successi economici

e difficoltà politiche Docente: Giuliana Laschi (Università di Bologna) Martedì 20 19 marzo ore 16,30-19,00 Dagli anni ’60 agli anni ’90: La Comunità europea negli anni della Guerra Fredda - La Guerra Fredda e le relazioni

transatlantiche - La grande crisi internazionale degli anni

Settanta e le sue ripercussioni sull’Europa - I primi allargamenti degli anni Settanta e

Ottanta - L’impetuosa svolta verso l’Unione degli

anni Ottanta e la fine della guerra fredda Docente: Angela Santese (Università di Bologna) Lunedì 26 marzo: ore 16,30-18,00 Dagli anni ’90 ad oggi: L’Unione europea e la grande crisi

- Il Trattato di Maastricht e l’Unione

Europea - Unione Monetaria e Cittadinanza europea

- Allargamento e approfondimento negli anni 2000

- L’attuale crisi economica e politica - Ore 18-19

Laboratorio  “La  Ue  in  classe:  le  domande  degli  studenti,  il  ruolo  dei  docenti”  

- Laboratorio interattivo Docente: Fabio Casini (Punto Europa – Università di Bologna) II modulo: Cos’è e come funziona l’Unione europea Lunedì 9 aprile ore 16,30-19,00

Come  funziona  l’Ue:  istituzioni  e  processo  decisionale  

- Chi decide cosa? - La struttura istituzionale dell’Unione

Europea - Introduzione alle principali istituzioni: il

Parlamento europeo, la Commissione, il Consiglio dell’Unione Europea, il Consiglio europeo

- Il processo decisionale Docente: Federico Ferri (Università di Bologna) Lunedì 16 aprile ore 16,30-19,00

La  cittadinanza  europea:  diritti,  opportunità  e  doveri  

- Cos’è la cittadinanza europea - Diritti e doveri dei cittadini europei

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- La libera circolazione - Le opportunità offerte dall’essere cittadini

europei Docente: Carmelo Danisi (Università di Bologna) Lunedì 23 aprile ore 16,30-19,00

Laboratorio:  attività  ludiche  di  apprendimento:  la  simulazione  delle  istituzioni  europee  e  altri  giochi  

- La simulazione del Parlamento europeo in

classe - La simulazione del Consiglio dell’Unione

europea in classe - Prova di simulazione di un’assemblea

plenaria del Parlamento europeo - Giochi sui diritti e sulla cittadinanza

europea Docente: Fabio Casini (Punto Europa – Università di Bologna)

Lunedì  7  maggio                                                                                            ore  16,30-­‐17,45    

L’Ue sul Web - Documentazione informativa, centri di

informazione e banche dati - Il portale Europa - Siti internet sull’Ue

 

Ore 17,45- 19 Laboratorio: Cercare informazioni su Internet Docente: Fabio Casini (Punto Europa – Università di Bologna)

III modulo: Politiche e programmi di finanziamento europei Lunedì 14 maggio ore 16,30-19,00 Le politiche europee e i programmi di finanziamento dell’Ue - Le competenze dell’Unione europea nelle

diverse politiche - I programmi di finanziamento dell’Ue

come modalità di attuazione delle politiche europee

- Introduzione all’europrogettazione

Lunedì 21 maggio ore 16,30-19,00 Erasmus +: opportunità per le scuole - La mobilità in Europa - Il programma Erasmus + 2014 – 2020:

obiettivi, priorità e azioni - Le opportunità per le scuole Lunedì 28 maggio ore 16,30-19,00 Laboratorio: Riempire un’application form Erasmus + - Cos’è un’application form - Come si compila un’application form - Il budget Docente: Fabio Casini (Punto Europa – Università di Bologna)