Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

“ “ IL RUOLO IL RUOLO DELL’INFERMIERE IN UN DELL’INFERMIERE IN UN

CENTRO S.M. “CENTRO S.M. “

A.F.D. SOLIDORO GRAZIELLAA.F.D. SOLIDORO GRAZIELLACAPOSALA AREA DEGENZE MEDICHE NEUROLOGICHECAPOSALA AREA DEGENZE MEDICHE NEUROLOGICHE

GORIZIAGORIZIA

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

COS’E’ UN CENTRO S.M.?COS’E’ UN CENTRO S.M.?

Una struttura Una struttura neurologica neurologica specializzataspecializzata

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

PERCHE’ UN CENTRO S.M.PERCHE’ UN CENTRO S.M.

Unica risposta possibile Unica risposta possibile per questa malattiaper questa malattia

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COM’E’ STRUTTURATOCOM’E’ STRUTTURATO

TIPOLOGIE DI APPROCCIOTIPOLOGIE DI APPROCCIO

MULTIDISCIPLINAREMULTIDISCIPLINARE INTERDISCIPLINAREINTERDISCIPLINARE

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

APPROCCIO APPROCCIO MULTIDISCIPLINAREMULTIDISCIPLINARE

U T E N T E

NEUROLOGO

INFERMIERE

ASSISTENTE SOCIALE

FISIATRA FISIOTERAPISTA

NEURORADIOLOGO

UROLOGO GINECOLOGO

PSICOLOGO

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

APPROCCIO APPROCCIO INTERDISCIPLINAREINTERDISCIPLINARE

U T E N T EF A M I G L I A

NEUROLOGO

INFERMIERE

ASSISTENTE SOCIALE

FISIATRA FISIOTERAPISTA

NEURORADIOLOGO

UROLOGO GINECOLOGO

PSICOLOGO

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

UN EQUIPE DI SUCCESSO…UN EQUIPE DI SUCCESSO…

• Mette il paziente Mette il paziente al centro al centro dell’interesse e dell’interesse e degli sforzi degli sforzi comunicomuni

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

RUOLO DELL’INFERMIERE RUOLO DELL’INFERMIERE IN UN CENTRO S.M.IN UN CENTRO S.M.

CHI E’?CHI E’?

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

COMPETENZE COMPETENZE DELL’INFERMIERE IN UN DELL’INFERMIERE IN UN

CENTRO S.M.CENTRO S.M.

COSA FA?COSA FA?

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……L’INFERMIERE ACCOGLIE…L’INFERMIERE ACCOGLIE…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE ASCOLTA…L’INFERMIERE ASCOLTA…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE NON HA L’INFERMIERE NON HA PREGIUDIZI…PREGIUDIZI…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE TUTELA LA L’INFERMIERE TUTELA LA PRIVACY…PRIVACY…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE INFORMA…L’INFERMIERE INFORMA…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE ADDESTRA…L’INFERMIERE ADDESTRA…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE L’INFERMIERE ORGANIZZA…ORGANIZZA…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE CONFORTA…L’INFERMIERE CONFORTA…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE EDUCA…L’INFERMIERE EDUCA…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE COLLABORA L’INFERMIERE COLLABORA CON L’EQUIPE…CON L’EQUIPE…

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

……L’INFERMIERE GESTISCE L’AMB. L’INFERMIERE GESTISCE L’AMB. INFERMIERISTICO…INFERMIERISTICO…

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COPPIE COPPIE VINCENTIVINCENTI

• INFERMIERE + neurologoINFERMIERE + neurologo

• INFERMIERE + fisioterapistaINFERMIERE + fisioterapista

• INFERMIERE + psicologoINFERMIERE + psicologo

• INFERMIERE + assistente socialeINFERMIERE + assistente sociale

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

““COLUI CHE NON SA IN QUALECOLUI CHE NON SA IN QUALE

DIREZIONE NAVIGARE DIREZIONE NAVIGARE NON PUO’ SPERARE IN VENTINON PUO’ SPERARE IN VENTI

FAVOREVOLI”FAVOREVOLI”

SENECASENECA

Trieste, 10-11 giugno 2005Trieste, 10-11 giugno 2005

BIBLIOGRAFIABIBLIOGRAFIA

• La relazione fra paziente e operatore – G. SolidoroLa relazione fra paziente e operatore – G. Solidoro• Management e qualità nella S.M.: il ruolo Management e qualità nella S.M.: il ruolo

dell’infermiere – M.M. Uccelli/R. Mottadell’infermiere – M.M. Uccelli/R. Motta• Sclerosi multipla: la qualità dei servizi – A.I.S.M.Sclerosi multipla: la qualità dei servizi – A.I.S.M.• Parlare non basta – N. AuttonParlare non basta – N. Autton• Sclerosi multipla: il momento della diagnosi – Sclerosi multipla: il momento della diagnosi –

A.I.S.M.A.I.S.M.• Il management delle persone con S.M.: le tappe Il management delle persone con S.M.: le tappe

del percorso riabilitativo – A. Ghezzi/G. Comidel percorso riabilitativo – A. Ghezzi/G. Comi