B#SIDE WARREVEALING THE CONFLICT /REPRESENTING THE WAR

Tra memoria locale eidentità nazionale: Il caso M9e i musei storici di narrazioneLivio Karrer & Michelangela di Giacomocurators

Villa Manin – Passariano (Italy), April 21, 2016

War, curatorshipand museum experience

Tra memoria locale e identità nazionale Il caso M9 e i musei storici di narrazione

Villa Manin, 21 aprile 2016

Come si racconta la storia in un museo?

Come si comunica il Novecento? A che cosa serve un museo oggi?

I musei di storia nazionale tra Otto e

Novecento

- Discussione sulla coscienza nazionale

- Un punto fermo sullo

stato di una nazione

- Equivalente collettivo di una

memoria comune

- La stessa loro esistenza è affermazione di

identità

L’Italia a cavallo tra due secoli. I musei del Risorgimento

E oggi? Servono ancora i musei di storia?

Le istituzioni museali hanno un grande potenziale nel contribuire al miglioramento della qualità della vita di tutte le persone che fanno parte della loro comunità, purché si decidano a smettere di presentare storie patriottiche, scoperte scientifiche prive del proprio contesto storico e delle sue conseguenze e comincino invece a proporsi come obiettivo l’esplicitazione dei conflitti e delle tensioni presenti nelle società. Oscar Navarro Rojas

Il senso di una funzione pubblica che l’istituzione museo può riscoprire e raffermare si muove tra la necessità di affiancare l’inarrestabile fenomeno d’omologazione, proprio delle culture mediatiche, e la valorizzazione delle unicità e delle differenze. Un valore reattivo, proprio nel momento in cui essa, la memoria condivisa e collettiva, tende paradossalmente a essere oscurata dall’espansione esponenziale delle cosiddette memorie virtuali e dal modo in cui esse vengono gestite Studio Azzurro

Verso il museo partecipato, diffuso, interattivo

- Il museo tradizionale - La nuova museologia - La museologia critica

I musei di storici di narrazione

Lo Story Theatre

Le modalità allestitive

Musei tradizionali

Competenze curatoriali e conservative Collezioni permanenti Allestimenti fissi e statici Esposizione di opere originali Pedagogico tradizionale Percorsi cronologici rigidi Contatto visivo Visitatore passivo - spettatore Domanda turistica

Musei di nuova generazione

Competenze editoriali, didattiche e formative

Exhibit interattivi Numerose attività temporanee Digital collection Edutainment Percorsi definiti dai visitatori Coinvolgimento dei 5 sensi Visitatore attivo - protagonista Domanda locale e turistica

La disciplina storica e i musei

“The question is whether we can really still keep telling the same stories the same way and assume that we can provide lives of decent quality for those who follow us in our places. I think the answer is no. Part of the solution is to find new stories that have new meanings and new value systems implicit in them. I don’t know what those stories are. And I don’t think it is the job of the historian of the museum to create the story. Our job is to create the context in which people can create those stories and reach some level of consensus around them”. Robert Archibald

I rapporti tra ricerca storica e progettazione museale

TRAUMA AND WARS

Yad Vashem - Holocaust Memorial |Gerusalemme

I rapporti tra ricerca storica e progettazione museale

POST COLONIAL STUDIES

Apartheid Museum |Johannesburg

I rapporti tra ricerca storica e progettazione museale

MEDIA AND CULTURAL STUDIES

I musei storici di narrazione. Alcuni casi internazionali

National Museum of American History | Washington

National Museum of American History | Washington

National Museum of American History | Washington

National Museum of American History | Washington

Imperial War Museum | Londra

Imperial War Museum | Londra

Imperial War Museum North | Manchester

Imperial War Museum North | Manchester

Imperial War Museum | Duxford

Ellis Island Museo dell’immigrazione |New York

Ellis Island Museo dell’immigrazione |New York

Deutsches Historisches Museum | Berlino

Deutsches Historisches Museum | Berlino

Deutsches Historisches Museum | Berlino

Parlamentarium | Bruxelles

Parlamentarium | Bruxelles

Casa della storia europea | Bruxelles

Casa della storia europea | Bruxelles

E in Italia?

2009-? MUSEO DELLA SHOAH

Febbraio 2011

Alberto Melloni Andrea Carandini Ernesto Galli della Loggia

Il «Museo d’Italia»

Marzo-Novembre 2011

FARE GLI ITALIANI

2014

Il centenario della Grande Guerra

2016

E M9?

Il progetto M9: la rigenerazione urbana

L’area di intervento: Mestre

La sostenibilità urbana

La sostenibilità ambientale

M9: più di un museo, più di uno spazio espositivo

110 milioni di investimento 13.000 mq di spazi museali - 4.200 mq di spazi

espositivi 1 auditorium (180 posti)

1 mediateca (20 postazioni) - 2 aule didattiche 4.500 mq dedicati all’innovation retail

I numeri di M9

La costruzione dei percorsi narrativi si fonda su tre principi

curatoriali:

1. la polarità micro-macro, soggettività-collettività, individuo-massa, locale-globale;

2. la centralità dell’ambivalenza e delle contraddizioni, dei

conflitti, delle diversità intrinseche ai processi di modernizzazione;

3. mixed media – le tecnologie al servizio della narrazione.

I principi curatoriali

Indice generale dell’esposizione permanente (2/5) SEZIONI e sottosezioni

SEZ. 1: LA DEMOGRAFIA, I RUOLI E LE STRUTTURE SOCIALI

1.1 Antropometrica: pesi, misure e fisionomie degli italiani

1.2 Le dinamiche demografiche 1.3 Il mutare dei percorsi di nascita e di morte: speranze di vita e longevità 1.4 Età, riti di passaggio e ruoli sociali 1.5 Le strutture familiari, parentali e i rapporti generazionali 1.6 Matrimoni, unioni, separazioni, divorzi 1.7 Emigrazioni e immigrazioni 1.8 Due rivoluzioni: costumi sessuali e contraccezione

SEZ. 2: LO STATO, LE ISTITUZIONI, LA POLITICA 2.1 Dalla monarchia alla repubblica 2.2 Tra guerre e totalitarismi 2.3 Il leader politico 2.4 Lo Stato e gli Enti locali 2.5 Il rapporto Stato-Chiesa 2.6 Violenza, illegalità, criminalità organizzata 2.7 Diritti, doveri, parità 2.8 Partiti e movimenti 2.9 Sindacati e associazioni

Indice generale dell’esposizione permanente (3/5) SEZIONI e sottosezioni

SEZ. 3: L’ECONOMIA: IL LAVORO, LA PRODUZIONE, I REDDITI 3.1 Da contadini a impiegati 3.2 L’impresa italiana: artigiani, imprenditori, distretti e reti 3.3 Per una lira: banche, monete e finanza 3.4 La grande industria e lo Stato imprenditore 3.5 Lotte e diritti nei luoghi di lavoro 3.6 Redditi, salari e potere d’acquisto 3.7 Il Welfare State 3.8 Patrimoni, risparmi e tassazione 3.9 Il grande balzo: il benessere degli italiani e la mobilità sociale

SEZ. 4: GLI STILI DI VITA: COSTUMI E CONSUMI 4.1 Vita quotidiana e sociale 4.2 Dalla fame alla sazietà: la dimensione identitaria del cibo 4.3 L’igiene e la cura del corpo 4.4 Salute, famaci e benessere 4.5 Dall’abito della festa al Made in Italy 4.6 Le forme dell’abitare: luoghi individuali e collettivi 4.7 «Mens sana in corpore sano»: lo sport 4.8 Il tempo libero e lo sviluppo del turismo

Indice generale dell’esposizione permanente (4/5) SEZIONI e sottosezioni

SEZ. 5: LE SCIENZE, LE TECNOLOGIE, LE INNOVAZIONI 5.1 Oltre la tecnologia quotidiana: elettrodomestici, utenze domestiche e fruizione di massa 5.2 Le reti infrastrutturali. Sviluppo e diffusione delle tecnologie 5.3 Sistema produttivo nazionale e distretti industriali locali 5.4 Inventori, pionieri, scienziati, industriali e tuttofare. Alla «testa» dell’innovazione 5.5 I mezzi di trasporto e la mobilità 5.6 Le passate narrazioni del futuro 5.7 I media: mezzi e comunicazioni di massa

SEZ. 6: GLI SPAZI E I PAESAGGI: CAMPAGNE E CITTA’ 6.1 Proprietà fondiarie, riforme agrarie, meccanizzazione 6.2 Le risorse naturali: conquiste e abbandoni 6.3 Le trasformazioni paesaggistiche 6.4 Le trasformazioni urbanistiche 6.5 Inquinamento, rifiuti e consumo dei territori 6.6 I disastri ambientali e la coscienza ecologista

Indice generale dell’esposizione permanente (5/5) SEZIONI e sottosezioni

SEZ. 7: LA CULTURA: EDUCAZIONE, FORMAZIONI E INFORMAZIONE 7.1 Analfabetismo, dialetti e lingua nazionale 7.2 La scuola nella grande trasformazione italiana 7.3 L’Università e la ricerca scientifica 7.4 Fasi un’opinione. I mezzi d’informazione 7.5 Interessi e consumi culturali prima della televisione 7.6 Interessi e consumi culturali dopo la televisione

SEZ. 8: L’IDENTITÀ ITALIANA 8.1 Gli italiani: i nomi del Novecento 8.2 Le figure guida 8.3 I luoghi dell’identità nazionale contesa. Le piazze e i palcoscenici dello scontro politico, sociale e simbolico 8.4 Le cose degli italiani (universo materiale, simboli e immaginario collettivo) 8.5 Stereotipi, rappresentazioni e autorappresentazioni

SEZ. 9: CRONOLOGIA

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