ESAME DI TERZ A MEDIA

D I P A O N E S S A S O F I A

Emancipazione femminile del

1900

INGLESE:Suffragette

STORIA:Donna nella

1° guerra mondiale

LETTERE:Elsa Morante (vita e opere)

ANTOLOGIA:Romanzo di Elsa Morante

ARTE:Frida Kahlo

artista e dipinti

SCIENZE:RosalindFranklin

MOTORIA:Storia delle Olimpiadi Femmiili

MUSICA:Jazz ed ArethaFranklin

GEOGRAFIA:Condizione

generale della donna nel

mondo

SPAGNOLO:Frida Kahlo

TECNOLOGIA:Argomento a

scelta..

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PERCHÉ SCELGO QUESTO ARGOMENTO?• Vorrei approfondire un argomento che mi interessa molto che è: L’emancipazione

femminile tra la fine del 1800 e il 1900.

L’argomento mi affascina molto per la storia della donna in generale, la sua forza

interiore, adoro proprio vederla lottare per ciò che di diritto le appartiene.

Vedere come la donna si è emancipata in un secolo è impressionante e straordinario allo

stesso tempo.

Quindi passerò dalle Suffragette (prime donne a chiedere al diritto di voto), fino ad

arrivare al loro inserimento nella vita da atleta (olimpiadi femminili) e per concludere a

geografia fare un quadro generale sugli obbiettivi che raggiunge la donna nel mondo.

Emancipazione femminile del

1900

INGLESE:Suffragette

STORIA:Donna nella

1° guerra mondiale

LETTERE:Elsa Morante (vita e opere)

ANTOLOGIA:Romanzo di Elsa Morante

ARTE:Frida Kahlo

artista e dipinti

SCIENZE:RosalindFranklin

MOTORIA:Storia delle Olimpiadi Femmiili

MUSICA:Jazz ed ArethaFranklin

GEOGRAFIA:Condizione

generale della donna nel

mondo

SPAGNOLO:Frida Kahlo

TECNOLOGIA:Argomento a

scelta..

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SUFFRAGETTE• In England, women wanted to change their situation, end with the help of John Stuart

in 1865 they presented to the electors the program about the women suffrage (but for the time it was too ambituous)

• Only in 1869 the Suffragette’s Movement was born

• In1897 Millicent Fawcett was the founder of NUWS (National Union Women Suffrage)

• She tried to involved the man too, but poor success

• Thing started realy changing with the first war world, when man had to join the army, andtherefore women had to replace them factories.

• BUT ONLY A WOMAN CHANGING REALLY THEIR CONDITION:

EMMALINE PANKHURST

• FILMATO EMMALINE PANKHURST

COMPITO DELLA DONNA NELLA PRIMA GUERRA MONDIALELE DONNE A SECONDA DEL LORO CETO SOCIALE SOSTITUIVANO GLI UOMINI

ARRUOLATI.

• L’assenza di tutti questi uomini provocò conseguenze molto pesanti a livello

economico e sociale, quindi le uniche persone che avrebbero potuto risollevare

l’economia e che non sarebbero state chiamate al fronte furono proprio: Le donne.

• Le donne di provenienza contadina o operaia lavoravano nei campi o nelle industrie al

posto dei figli o mariti

• Le donne borghesi o aristocratiche lavoravano ai fronti come volontarie o infermiere

Ci furono comunque molti problemi rilegati ad i compiti che svolgevano gli operai

maschi in tutti i campi di lavoro.

Quindi non solo svolgevano il lavoro di madri e domestiche, ma anche di lavoratrici.

Pur facendo tutto questo, le donne comunque non erano libere del tutto, i pochi uomini anziani non arruolati che rimanevano nelle famiglie, assumevano il ruolo autoritario.

Le donne borghesi o contadineLavoravano: o nei campi o

nelle industrie tessili

Le donne nobili o aristocratiche o ad i fronti a lavorare come infermiereLavoravano: altre come organizzatrici di fondi per i reduci di guerra

Nasce la croce rossa nel 1917.Proprio con le donne e con i 10.000 volontari che dietro al fronte curavano i feriti di guerra.

PORTATRICI CARNICHE• Le portatrici carniche sono le donne che maggiormente stimo.

Furono le donne che nel corso della 1° guerra mondiale rischiarono la vita lungo il fronte

della Carnaia (da lì il nome).

Il loro compito era quello di trasportare con le loro gerle rifornimenti e munizioni, fino

alle prime linee dei combattimenti.

Ognuna di loro aveva un braccialetto al polso con un numero, il quale indicava a che

settore del fronte erano destinate.

Elle percorrevano più di 100 metri di dislivello, con gerle pesanti 40kg a testa, e tutto

questo lavoro veniva pagato loro solo una lira e 50 centesimi equivalenti a 3,50€

La loro età variava dai 15 ai 60 anni.

ELSA MORANTEElsa Morante nasce a Roma il 18 giugno

1912 e fu una scrittrice, saggista, poetessa e

traduttrice italiana.

Era figlia di una maestra ebrea “Irma

Poggibonsi”, dal padre acquisito Augusto

Morante.

Aveva 2 fratelli, Aldo e Marcello

(quest’ultimo anche lui scrittore).

Elsa inizia fin da giovanissima a scrivere

filastrocche e favole per bambini che a

partire del 1933 furono pubblicate su delle

riviste.

Inizia a scrivere prima libri per bambini poi,

romanzi par ragazzi.

• Il 14 Aprile 1941 si sposa con Alberto

Moravia, ed entrambe scrittori, conoscono

moltissimi scrittori tra cui: Saba e Siciliano.

• Elsa Morante essendo mezza ebrea,

durante la prima guerra mondiale dovette

scappare e con Alberto Morante si rifugiò

in un paesino al sud vicino Latina.

• Lei amava quella parte meridionale del

Lazio infatti la possiamo ritrovare in molte

delle sue opere, in una in particolare: LA

STORIA

LA STORIA parla di una donna, Ida, che rimanendo incinta da un soldato tedesco, vive la vita da vedova e con due figli durante la seconda guerra mondiale

• Il suo ultimo romanzo fu ARACOELI nel 1982, e l’uscita di questo romanzo fu rallentata

dalla rottura del femore di Elsa, quindi fu costretta a stare a letto per diversi mesi.

• Dopo la guarigione scoprì di essere malata e per questo nel 1983 tentò il suicidio.

• Morì il 25 novembre 1985 a seguito ad un infarto.

NELLA SUA VITA SCRIVE:

• 4 romanzi

• 8 racconti:

-Il gioco segreto (contiene 20 ragazzi)

-Le avventura di Caterì dalla trecciolina (contiene 13 racconti)

-Lo scialle andaluso (contiene 12 racconti)

-Racconti sui giornali (contiene 20 racconti)

-Anedoti infantili (contiene 15 racconti)

• 2 lettere

CARATTERISTICHE DEL ROMANZO DI ELSA MORANTE

• Elsa nei suoi romanzi non segue mai protagoniste eroine o donne che hanno potere.

Il nodo della questione femminile lo vede nella donna apparentemente debole, e ripropone la

reliquia che le aveva consegnato la madre.

• ELSA NEI SUOI ROMANZI VUOLE ROMPERE GLI SCHEMI:

ES: LA STORIA

Il suo schema della protagonista è Donna di bassa classe sociale

Donna con problemi economici E comunque riesce

Due figli da sfamare a vivere pur con

molte

Vedova difficoltà

Forza interiore

MAGDALENA CARMEN FRIDA KAHLO CALDERON