Tecnologia e società nel Rapporto sulla situazione sociale del Paese 2010

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Tecnologia e società nel Rapporto Censis 2010 OpenPA: Pubblica amministrazione aperta e inclusiva Bologna, 11 aprile 2011 Andrea Toma CENSIS

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Andrea Toma (Censis - responsabile del settore Politiche pubbliche e Innovazione)

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Tecnologia e società nel Rapporto Censis 2010OpenPA: Pubblica amministrazione aperta e

inclusivaBologna, 11 aprile 2011

Tecnologia e società nel Rapporto Censis 2010OpenPA: Pubblica amministrazione aperta e

inclusivaBologna, 11 aprile 2011

Andrea TomaCENSIS

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Tecnologia e società nel Rapporto Censis 2010Tecnologia e società nel Rapporto Censis 2010

• Scuola e università

• Informazione sulla salute e internet

• Internet e minori

• Mercato digitale e mercato editoriale

• Dematerializzazione dei pagamenti

• Scuola e università

• Informazione sulla salute e internet

• Internet e minori

• Mercato digitale e mercato editoriale

• Dematerializzazione dei pagamenti

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Scuola e università (1)Scuola e università (1)

• LIM nelle scuole:– Presenti nell’84,9% dei casi, 88,5% scuole sec. I

gr., 78,1% licei, 62,0% tecnici; n. medio di classi con LIM: 3,5 (3,7 licei)

– Criteri di assegnazione: docenti formati nell’uso LIM e con competenze digitali

– Criticità: domanda di formazione dei docenti non soddisfatta; divari di apprendimento fra classi rispetto alla disponibilità di LIM

Survey CAWI Censis su 1089 istituti, 2010

• LIM nelle scuole:– Presenti nell’84,9% dei casi, 88,5% scuole sec. I

gr., 78,1% licei, 62,0% tecnici; n. medio di classi con LIM: 3,5 (3,7 licei)

– Criteri di assegnazione: docenti formati nell’uso LIM e con competenze digitali

– Criticità: domanda di formazione dei docenti non soddisfatta; divari di apprendimento fra classi rispetto alla disponibilità di LIM

Survey CAWI Censis su 1089 istituti, 2010

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Scuola e università (2)Scuola e università (2)

Stato di avanzamento dei programmi di intervento a favore delle università (E-gov 2012, Ect2University, 2008-2010):–Wi-Fi Sud (2008): 22 progetti presentati, 20 finanziati per un investimento di 6 mln €; 55% avanzamento;–Campus digitale (2008, Centro-nord): 60 progetti presentati, 34 finanziati per un investimento di 3,4 mln €; 95% avanzamento;–Università digitale (2009): 16 progetti presentati, 6 finanziati per un investimento di 16 mln €; 50% avanzamento

DIT, 2010

Stato di avanzamento dei programmi di intervento a favore delle università (E-gov 2012, Ect2University, 2008-2010):–Wi-Fi Sud (2008): 22 progetti presentati, 20 finanziati per un investimento di 6 mln €; 55% avanzamento;–Campus digitale (2008, Centro-nord): 60 progetti presentati, 34 finanziati per un investimento di 3,4 mln €; 95% avanzamento;–Università digitale (2009): 16 progetti presentati, 6 finanziati per un investimento di 16 mln €; 50% avanzamento

DIT, 2010

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Informazione sulla salute e internetInformazione sulla salute e internet

• Principali fonti di informazione sulla salute:– televisione (42,9%; 33,3% laurea), – giornali e riviste (35,8%; 53,5% laurea), –medico di medicina generale (20,3%; 14%

laurea),– internet (12,6%; 17,8% laurea; 1,6% nessun

titolo/lic.elem.; 9,7% lic.media; 17,4% diploma)

Indagine Censis, 2010

• Principali fonti di informazione sulla salute:– televisione (42,9%; 33,3% laurea), – giornali e riviste (35,8%; 53,5% laurea), –medico di medicina generale (20,3%; 14%

laurea),– internet (12,6%; 17,8% laurea; 1,6% nessun

titolo/lic.elem.; 9,7% lic.media; 17,4% diploma)

Indagine Censis, 2010

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Internet e minoriInternet e minori

Utilizzo di internet da parte dei minori in 21 paesi europei: •85% dei minori: Danimarca, Svezia, Islanda, Norvagia, UK, Estonia, Polonia, Slovenia, Paesi Bassi•65-85%: Austria, Belgio, R. Ceca, Germania, Francia, Irlanda, Portogallo, Spagna, Bulgaria•<65%: Italia, Cipro, Grecia

London School of Economics, 2009

Utilizzo di internet da parte dei minori in 21 paesi europei: •85% dei minori: Danimarca, Svezia, Islanda, Norvagia, UK, Estonia, Polonia, Slovenia, Paesi Bassi•65-85%: Austria, Belgio, R. Ceca, Germania, Francia, Irlanda, Portogallo, Spagna, Bulgaria•<65%: Italia, Cipro, Grecia

London School of Economics, 2009

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Mercato digitale e mercato editorialeMercato digitale e mercato editoriale

• Mercato editoriale: – 3.407 mln€ (2009), -5,3% fra il 2008 e il 2009; -

7,2% fra il 2006 e il 2009

• Mercato digitale:– 464,5 mln€ (2009), 13,6% sul totale mercato

editoriale; -9,6% fra il 2008 e il 2009; +313% fra il 2006 e il 2009

Elaborazioni Censis su dati AIE, 2010

• Mercato editoriale: – 3.407 mln€ (2009), -5,3% fra il 2008 e il 2009; -

7,2% fra il 2006 e il 2009

• Mercato digitale:– 464,5 mln€ (2009), 13,6% sul totale mercato

editoriale; -9,6% fra il 2008 e il 2009; +313% fra il 2006 e il 2009

Elaborazioni Censis su dati AIE, 2010

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Dematerializzazione dei pagamentiDematerializzazione dei pagamenti

Acquisti on line•24,4% degli utenti internet (5,6 mln); 38,4% per biglietteria viaggi; 27,6% soggiorni vacanze; 27,1% libri, giornali, riviste; 21,9% articoli sportivi•47,9% con carta di credito, 33,9% con carte prepagate, 20,1% con bonifici bancari•Vantaggi: «everytime-everywhere»

Elaborazioni Censis su dati Banca d’Italia, Istat, 2010

Acquisti on line•24,4% degli utenti internet (5,6 mln); 38,4% per biglietteria viaggi; 27,6% soggiorni vacanze; 27,1% libri, giornali, riviste; 21,9% articoli sportivi•47,9% con carta di credito, 33,9% con carte prepagate, 20,1% con bonifici bancari•Vantaggi: «everytime-everywhere»

Elaborazioni Censis su dati Banca d’Italia, Istat, 2010

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