superare le barriere fisiche e culturali

attivare percorsi di crescita personale

vivere momenti di svago

Le barriere si rompono ma ci sono posti

dove ce ne sono meno da rompere (Baroni Rotti)

LOMBARDIA TRIVENETO

TOSCANA

BASILICATA

SICILIA

Le Sezioni coinvolte nel progetto sono:

In ogni sezione saranno 4 i soci diversamente abili UNITALSI appassionati di volo che potranno usufruire di questa opportunità.Essi avranno la possibilità di seguire gratuitamente un corso in scuole di volo qualificate dall’Aero Club d’Italia per conseguire l’attestato di pilota sportivo.

Il Volo da Diporto e Sportivo consente di raggiungere il proprio sogno di volare attraverso:

la possibilità di atterrare su campi di volo (in Italia ne esistono oltre 500) partecipare a raduni di volo l’opportunità di frequentare e mantenere relazioni con altri piloti appassionati di volo una normativa semplificata rispetto all’aviazione generale conseguire un attestato di volo a costi di mantenimento contenuti

E’ possibile decollare e atterrare ovunque con il consenso del proprietario del terreno e quindi normalmente in campi di volo, aviosuperfici ed occasionalmente se autorizzati anche in aeroporti minori.

Il Volo Sportivo consente di condurre un aereo fino a 450 kg al decollo, dall’alba al tramonto, senza necessità di piano di volo e contatti con gli enti del traffico, rispettando le zone consentite, fuori delle nubi e volando ad un’altezza dal suolo di circa 1000 piedi.

Regolamentazione del VDS(Legge 25 marzo 1985, n.106 e successive modificazioni)

Il pilota ai comandi è il responsabile della condotta del volo, ed anche dell’idoneità del mezzo ad effettuare il volo (in termini di manutenzioni, asicurazioni, normative…).

Per consentire una corretta e sicura conduzione dell’aereo da parte di piloti diversamente abili, gli abitacoli sono in parte modificati in modo da replicare i pedali sulla barra di comando.

In alcuni aerei è possibile sistemare la carrozzina posteriormente ai sedili

Alessandro Paleri (dei Baroni Rotti) sale sul suo aereo

La durata dell’intero corso varia da sei mesi ad un anno.La scuola di volo consiste in: 16 ore di volo (con lezioni da 30-40 minuti l’una) 33 ore di teoria in aula Un esame teorico e pratico finale con un esaminatore

Le lezioni teoriche, effettuate generalmente in aule attrezzate in moduli di 2-3 ore ciascuna, si tengono la sera dei feriali o nei fine settimana. Le materie sono:

Legislazione aeronautica;Aerotecnica e principi del volo;I comandi e le manovre;Procedure operative;Meteorologia;Materiali e sicurezza;Motori;Strumenti e navigazione;Medicina aeronautica e primo soccorso.

Le materie di studio sono:

Per partecipare occorre: essere socio UNITALSI compilare il modulo-questionario di adesione preposto che si può reperire

presso una delle Sezioni UNITALSI coinvolte nel progetto (Lombarda, Triveneta, Toscana, Lucana, Sicilia Orientale) o in una loro Sottosezione.

I candidati dovranno sottoporsi alle seguenti prove selettive:1. selezione basata sulla valutazione dei requisiti riportati sul modulo-

questionario di adesione;2. selezione basata sulla valutazione dei requisiti psico-fisici a seguito della

visita medica;3. selezione basata sulla valutazione della prova di volo effettuata insieme ad

un istruttore.

Esempio del modulo-questionario

QUESTI ONARI O DI SELEZI ONE PROGETTO “VOLERE VOLARE” FI NANZI ATO DAL MI NI STERO DEL

LAVORO E DELLE POLI TI CHE SOCI ALI LEGGE 383/ 2000

Nome_____________________________________________________ Cognome___________________________________________________ Data di nascita______________________________________________ Sottosezione di appartenenza___________________________________ Sezione____________________________________________________ Socio UNI TALSI dal __________________________________________

1) Conosci il “ volo sportivo”? Si No

2) Hai già esperienze di volo?

Si No

3) Se si, in quale occasione hai volato? _____________________________________

Reg. Trib. Roma Pers. Giur. 864/87 – Cod. Fisc. 04900180581 Iscrizione al Reg.Naz.le delle Associazioni di Promozione Sociale n. 71 del 17/09/2003

Presidenza Nazionale

U.N.I.T.A.L.S.I.

UNIONE NAZIONALE ITALIANA TRASPORTO AMMALATI A LOURDES E SANTUARI INTERNAZIONALI

Presidenza Nazionale

U.N.I.T.A.L.S.I.

UNIONE NAZIONALE ITALIANA TRASPORTO AMMALATI A LOURDES E SANTUARI INTERNAZIONALI

Presidenza Nazionale

U.N.I.T.A.L.S.I.

UNIONE NAZIONALE ITALIANA TRASPORTO AMMALATI A LOURDES E SANTUARI INTERNAZIONALI

Presidenza Nazionale

U.N.I.T.A.L.S.I.

1) Le inf ormazioni sul progetto sono state esaurienti?

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

2) pensi che il progetto sia un’opportunità importante per un

diversamenteabile?

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

3) Pensi, dalle inf ormazioni acquisite, che sia un’attività per te f acile?

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

4) Pensi che questo progetto sia per te un’occasione per:

socializzare integrarsi sperimentarsi superare paure acquisire nuove conoscenze crescita personale altro_______________________

5) Pensi che questo progetto possa f arti acquisire nuove

competenze/ capacità?

Si quali?___________________________________ No

Esempio del modulo-questionario1) Questo progetto può aiutare i diversamente abili a cambiare il proprio

modo di vivere la loro condizione di disabilità?

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

2) Questo progetto può aiutare a cambiare la convinzione che la disabilità

fi sica è un limite alla possibilità di svolgere attività che sembrano prerogativa solo delle persone normo dotate?

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

3) Quanto, secondo te, questa esperienza potrà cambiare alcuni aspetti

della tua vita?

Moltissimo Molto Abbastanza Poco Per niente

12) Scrivi di seguito tre parole che associ al volo:

1. ___________________ 2. ___________________ 3. ___________________

13) Ti piacerebbe accostarti al volo sportivo:

NO SI Se si, descrivi brevemente le motivazioni: _____________________________________________ __ _______________________ ___________________ _____ __________________ _____________________________

14) Prima d’ora avevi mai pensato a questa possibilità del volo per te? SI NO

15) Per poter volare è necessario (ordina le risposte con numeri da 1 a 5):

Conoscere le proprie risorse Conoscere i propri limiti Conoscere il mezzo Amare l’avventura e l’ignoto Avere paura

16) Scrivi tre cose che ti f anno arrabbiare: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 17) Scrivi tre cose che ti f anno paura: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 18) Scrivi tre cose che ti f anno piacere / bene: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

visus non inferiore a 5/10 per ciascun occhio raggiungibili anche con l'uso di lenti correttive.

campo visivo e senso stereoscopico normali; capacità di percepire i colori per trasparenza; capacità di percepire la voce ordinaria di conversazione, da ciascun orecchio ad

una distanza non inferiore a due metri, volgendo le spalle all'esaminatore; funzione vestibolare normale; assenza di anomalie psico-fisiche incompatibili con l'esercizio dell'attività di volo

da diporto o sportivo.

Requisiti psico-fisici richiesti

Le disabilità che non pregiudicano il volo sono quelle motorie e non progressive:

paraplegiatetraplegia (se incompleta e se rimane un parziale uso delle braccia)amputazionipoliomielitici

E’ necessario valutare il singolo caso di disabilità e se con opportune modifiche ai comandi è possibile il pilotaggio in completa sicurezza.

Una volta che avrete imparato a Volare, starete sulla terra guardando il cielo… perché è là che siete stati ed è là che vorrete tornare.

LEONARDO DA VINCI