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Classi coinvolte: 5B, 5C, 5D, 5E, 5F Insegnanti: Rosangela Basile Lucia Battista Ebe Guerra Costanza Nitti SULLE ALI DEL CANTO Progetto CLIL: Inglese - Musica 2° Circolo Didattico “Giovanni XXIII” Triggiano

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Classi coinvolte: 5B, 5C, 5D, 5E, 5F Insegnanti: Rosangela Basile Lucia Battista Ebe Guerra Costanza Nitti

SULLE ALI DEL CANTO Progetto CLIL: Inglese - Musica 2° Circolo Didattico “Giovanni XXIII” Triggiano

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1. Ascolto del finale del primo atto di “Turandot”

arie: “Signore ascolta” “Non piangere Liù”

2. Discussione guidata sull’ascolto, con ipotesi su ciò

che avviene, su ciò che la musica suggerisce.

3. Visione della scena.

DISCOVERING sensibilizzazione

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VOCABULARY il nuovo lessico

1.Presentazione della forma musicale

2.Classificazione delle voci

3.Il teatro

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1.Lettura di un breve testo

2.Visione dell’opera (https://www.youtube.com/watch?v=Q9MswGBIQQI&t=4666s)

3.Analisi dei personaggi

TURANDOT

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1.MATCH

2.WORDSEARCH

3. CROSSWORD

ACTIVITIES

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PRODUCTION

1. Realizzazione di una presentazione powerpoint

2. Illustrazione del proprio lavoro ai compagni

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THE OPERA

2° Circolo Didattico “Giovanni XXIII”- Triggiano

Classi 5B - 5C - 5D - 5E - 5F a.s. 2018-2019

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OPERA MELODRAMA

SPETTACOLO TEATRALE IN CUI I PERSONAGGI NON PARLANO MA CANTANO

ART FORM

MUSIC LYRICS DANCE THEATRE

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SONG

VOICE TYPES

TESTO DELL’OPERA CANTATO

FROM THE MOST ACUTE TO THE MOST SERIOUS

SOPRANO

MEZZO-SOPRANO

ALTO

TENOR

BARITONE

BASS

FEMALE SINGERS

MALE SINGERS

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OPERA LIBRETTO

COMPOSER ACTORS SPECTATORS

DIVISO IN ATTI E SCENE

CONTIENE DIALOGHI E DIDASCALIE DELLA STORIA

OPERA SERIA OPERA BUFFA

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THE THEATER

FOYER THEATER ROOM

STAGE

ORCHESTRA PIT

THEATER STALL

BOX SEATS

GALLERY

CURTAIN

PROSCENIUM

STAGE BACKDROP

THEATRICAL SCENES

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OPERA SINGERS

NELL’OPERA SI CHIAMA CANTANTE LIRICO. CE NE

SONO DI VARI TIPI A SECONDA DELLE

CARATTERISTICHE DELLA LORO VOCE E DEL LORO

CANTO.

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CANTANTE CHE APPARTIENE AL CORO. ANCHE I CANTANTI DEL

CORO HANNO VOCI DIVERSE CHE VENGONO CLASSIFICATE IN

BASE AL REGISTRO.

CHOIR SINGER

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INTERPRETANO LE DANZE NELL’OPERA. IL PIÙ’ IMPORTANTE E’

DETTO PRIMO BALLERINO

DANCERS

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E’ IL MAESTRO DI MUSICA CHE, AIUTANDOSI CON LA BACCHETTA, DIRIGE CON GESTI CHE HANNO UN

SIGNIFICATO PRECISO GLI STRUMENTISTI, I CANTANTI

E IL CORO.

CONDUCTOR

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ATTORI NON PROFESSIONISTI CHE

COMPAIONO PER COMPLETARE LE SCENE

APPEARANCES

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MUSICISTA CHE SUONA UNO STRUMENTO ALL’INTERNO

DI UN’ORCHESTRA

INSTRUMENTALIST

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SOMMINISTRAZIONE DEL

QUESTIONARIO DI GRADIMENTO

ATTRAVERSO GOOGLE MODULI

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ESITI

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