Stage all’esteroLONDRA

1) Youth politics2) My planet, my environment,

my English

PON-POR FSEPON -POR FSE AOODGAI/6693 del 18/04/2012

Azione -C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiaveComunicazione nelle lingue straniere

Le linee di intervento previste punteranno a rendere il Settore Istruzione pienamente protagonista del disegno di sviluppo tracciato dalla Strategia ―Europa 2020, riguardante una crescita intelligente, sostenibile e inclusiva. Le azioni attivate dovranno contribuire a dotare i cittadini delle conoscenze e delle abilità di cui l'economia e la società europee necessitano per rimanere competitive e innovative e nel contempo promuovere le competenze che garantiscono la coesione e l'inclusione sociale.

EDUCARE ALL’EUROPA

•Apprendimento delle lingue comunitarie attraverso periodi di residenza e studio in scuole all’estero (Paesi Europei) al fine di migliorare le competenze spendibili per l’inserimento nel mercato del lavoro e/o nei percorsi universitari;

•La comunicazione nelle lingue straniere condivide essenzialmente le principali abilità richieste per la comunicazione nella madrelingua: essa si basa sulla capacità di comprendere, esprimere e interpretare concetti, pensieri, sentimenti, fatti e opinioni in forma sia orale sia scritta in una gamma appropriata di contesti sociali e culturali.

•.Rendere l’Europa “a portata di mano”, rafforzare la fiducia dei cittadini nelle istituzioni della UE coinvolgendo i cittadini nella gestione dei processi di policy making

•La comunicazione nelle lingue straniere richiede anche abilità quali la mediazione e la comprensione interculturale.

La Raccomandazione Europea del dicembre 2006 così recita:

“ Le persone dovrebbero essere anche in grado di usare adeguatamente i sussidi e di imparare le lingue anche in modo informale nel contesto dell'apprendimento permanente. Un atteggiamento positivo comporta l'apprezzamento della diversità culturale nonché l’interesse e la curiosità per le lingue e la comunicazione interculturale”.

“Dato che la globalizzazione continua a porre l'Unione europea di fronte a nuove sfide, ciascun cittadino dovrà disporre di un'ampia gamma di competenze chiave per adattarsi in modo flessibile a un mondo in rapido mutamento e caratterizzato da forte interconnessione”.

“L’istruzione e la formazione iniziale offrono a tutti i giovani gli strumenti per sviluppare le competenze chiave a un livello tale che li prepari alla vita adulta e costituisca la base per ulteriori occasioni di apprendimento, come anche per la vita lavorativa”.

Youth politics - My planet, my environment, my English

Obiettivi:- Promuovere l'attrattiva internazionale degli istituti europei di insegnamento attraverso la mobilità degli studenti;- arricchire ed ampliare conoscenze e competenze linguistiche acquisite nei percorsi scolastici attraverso un programma di full-immersion;- favorire il formarsi di nuove forme di aggregazione e rappresentanza giovanile;-individuare nell'impiego sostenibile delle risorse e nella giustizia economica un fattore di sviluppo e di crescita sociale- sviluppare nei giovani l’autovalutazione, l’autonomia decisionale, la capacità di relazionarsi con il diverso e la capacità di risolvere problemi anche imprevedibili per migliorare capacità comunicativo-relazionali, .

Durata: 3 settimane;Formazione: – 60 ore di lezione all’estero +15 propedeutiche in locoDocumentazione dei risultati: livello B2-C1 del QCER;

Per una migliore comprensione della realtà culturale.Attività culturali: visite a musei, istituzioni, luoghi di interesse storico-culturale, strutture produttive del territorio, spettacoli teatrali.

YOUTH POLITICS MY PLANET-MY ENVIRONMENT-MY ENGLISH

• TUTOR: GUARINO G. – RIZZO M. A.1. AMMATURO FEDERICA 2. CALIANO EMILIA 3. CAMPANELLA STEFANIA4. CARPENTIERO GIOVANNA 5. DE PASCALE JESSICA 6. DE STEFANO GIUSI 7. FAGGIANO CARMELA8. MACCARONIO PAOLO 9. MAFFEI FRANCESCA 10. MOSCHELLA CARMELA 11. PACELLI SALVATORE PIO12. PRESUTTO ORESTE13. PRISCO VALERIA 14. RUSSO ANTONIO15. VIGNOLA GIUSEPPE

• TUTOR: MICERA G. – TESTA A.1. BONITO GUENDALINA 2. DELLA SALA MARIA TERESA3. DE PIANO GIANLUCA 4. DE SANTIS ERIKA 5. DE SANTIS NUNZIA 6. FIORENTINO ANTONELLA 7. GUERRERA FERDINANDO 8. IANNUZZI ARIANNA 9. MANZO MARCO 10. MASUCCI ANTONIA 11. NASTRO FRANCESCA 12. OTTAIANO VINCENZO 13. ROCCO CAROLINA14. SOLIMENO ELIO 15. VIVARELLI CLEONICE

ACCOMODATION

• Hotel- Premier INN• Tre Stelle • Camere triple/quadruple• Zona 3• Ristorazione/voucher

HOTEL PREMIER INNHANGER LANE

Posizione ideale per Ealing, meno di due minuti a piedi dalla fermata di Hanger Lane e facilmente raggiungibile . Appena 3 miglia dallo stadio di Wembly, con a portata di mano l’Aeroporto di Heathrow e con le attrazioni del centro di Londra a soli due passi, il Premier Inn Hanger Lane diventa posizione ideale sia per viaggi d’affari che di piacere. Esso ha tutto quello che ci si aspetta, letti comodi e un ristorante integrato che fornisce un mix di piatti tradizionali e contemporanei.

Sample Menu

- Continental breakfastCereals/Breakfast juices/Tea/coffee/toast/sweet rolls/preserves(hot

milk or hot chocolate can be prepared on previous request)

Lunch: 1 main course Dinner: 2course dinnerHam e Cheese Sandwiches with chipsCheese & Pickle Sandwiches -ChipsHam & Tomato Sandwiches -ChipsCheese & Tomato Sandwiches -ChipsEgg Mayonnaise Sandwiches -ChipsBeef Lasagne with Garlic /Penne Pasta with Pomodorino Sauce and Garlic / Tiger BreadPenne Arrabbiata with Garlic /Penne Alfredo with Garlic /Penne Pesto with Garlic / tiger BreadSeasoned Pork Sausages with Mashed Potatoes / Chips, Peas & Gravy

*Grilled Oven Cooked ChickenServed with oven-cooked potatoes and tomato and basil Salad*Fruit Salad with cream *Grilled Salmon with parsley and garlicServed with chips and Salad*Profiteroles with cream *Sausages with oven cooked potatoes, peas and gravy. *Fruit Salad with cream *Fish and Chips Served with Chips and peas* Lemon Tart served with cream *Chicken CurryServed with rice and Naan bread*Vanilla Cheesecake with cream*Beef Lasagne Served with garlic bread and chips*Profiteroles with cream *Meat Feast Pizza*Chocolate cake with cream *Breaded Scampi and ChipsServed with Chips and peas*Vanilla Cheesecake with cream *Spring Vegetable RisottoServed with garlic bread and chips*Belgium Waffles with cream

LONDON - EALING

Mon 17 Sept Tue 18 Sept Wed 19 Sept Thur 20 Sept

Frid 21 Sept Sat 22 Sept Sun 23 Sept

Colazione Colazione Colazione Colazione Colazione Colazione

Mat

tina

Partenza dalle sedi scolastiche di Solofra (alle ore 11) e di Atripalda (alle ore 11:30) per l’aeroporto di Napoli Capodichino.

09.00 Inizio lezioni 10.45 Break 11.00 Lezioni 13.15 Fine lezioni. TRINITY COURSE

09.00 Inizio lezioni 10.45 Break 11.00 Lezioni 13.15 Fine lezioni.

09.00 Inizio lezioni 10.45 Break 11.00 Lezioni 13.15 Fine lezioni.

09.00 Inizio lezioni 10.45 Break 11.00 Lezioni 13.15 Fine lezioni.

09.00 Inizio lezioni 10.45 Break 11.00 Lezioni 13.15 Fine lezioni.

Visita guidata alla città: Buckingham Palace, St. James’s Park, Scotland Yard, Big Ben, 10 Dowing Street, Trafalgar Square.*

Pranzo Pranzo Pranzo Pranzo Pranzo Packed lunch

Pom

erig

gio

Partenza ore 15:20 dall’aeroproto di Napoli Capodichino. Arrivo all’ aer.to di Londra Heathrow alle 19:00 Accoglienza e trasferimento in hotel.

Prima visita della citta’: Piccadilly Circus, Regent Street, Carnaby St., Oxford St.*

Visita a Covent Garden, Leicester Sq., China Town.*

Visita al British Museum.*

Visita al Parlamneto oppure alle Royal Court of Justice.*

Passeggiata a: -Regent’s Park*

Visita alla National Gallery.*

Cena in hotel Cena Cena Cena Cena Cena Cena

Sera

Serata libera.

Visione di un film.* Serata libera.

Serata al Trocadero.*

Serata libera.

Passeggiata serale sul Tamigi.*

Serata libera.

RULES IN HOTEL• Lights Out at 11.00pm • Students go to their own rooms at the

required times • No-one is disturbed by others at night • Students get enough sleep • Staff get enough sleep • Every student) has to pay a £30 (or €40)

damage deposit on arrival. • Any student who causes damage to property

will be billed for the cost. If they cannot pay for the damage themselves, their parents will be billed.

• On departure, all rooms will be checked before the damage deposit is returned. The cost of any damage found will be estimated and deducted/ billed.

Personal Safety

• Don’t carry valuables in public e.g. jewellery, mobiles, etc.

• Don’t take large amounts of money out on excursions

• Keep doors and windows closed/locked when you are not in your room

• British traffic may be different to what they are used to, and they need to understand the dangers

MisdemeanoursInfrazioni

• Misbehaviour in class • Rudeness to staff or other students • Causing a disturbance in the

accommodation • Failure to observe curfews • Reckless behaviour causing

accidental damage

Severe Breaches violazioni gravi

• Drinking/possession of alcohol • Using illegal drugs • Theft • Bullying, racial abuse • Smoking where not permitted (e.g.

bedrooms, kitchens, common rooms, classrooms, etc.)

• Setting off fire alarms without reasonable cause

POSSIBLE SANCTIONSMild offences • Private apology to the third party • Public apology • Chores e.g. cleaning the house, collecting litter • Extra, supervised homework during activities

Multiple/repeated offences or serious offences • Report to parents, either by fax or telephone • Formal Warning - a ‘Yellow Card’ • Expulsion (in consultation with Head Office). Please note that any offence counted as a ‘Severe Breach’ may be sufficient to cause expulsion, and the venue (the school/university) can ask for a student to be removed from the school at any time.

WEATHER in London

• Very changeable•Temperature: 10° - 18°• Pioggia e schiarite• K-way e ombrello sempre a portata di mano

•ORA LEGALE

Daylight Saving Time:  +1 hourCurrent time zone offset:  +01:00 hours

Flight17 SETTEMBRE

NAPOLI/MILANO AZ 1294 PARTE 15.20 ARRIVA 16.35 MILANO/LONDRA AZ 238 PARTE 17.55 ARRIVA 19.00

07 OTTOBRE

LONDRA/MILANO AZ 229 PARTE 08.10 ARRIVA 11.05 MILANO/NAPOLI AZ 79676 PARTE 14.15 ARRIV3A 15.00

2 ore prima della partenza in aeroporto ore 13.20Piazzale antistante Liceo ore 11.00 Solofra ore 10.30

Indirizzo dell’albergo da apporre sull’etichetta della valigia e del bagaglio a mano

• Premier Inn Hanger Lane:1-6 Ritz Parade, Hanger Lane, Ealing, London

W5 3RA

LUGGAGE

All Alitalia passengers are allowed to carry only 1 piece of hand luggage onboard which must not exceed 8 kgs weight. Liquidi : max ml. 100 o equivalente (g.100) in un sacchetto di plastica trasparente e richiudibile.

All Alitalia passengers are allowed to carry checked-in baggage which must not exceed 1 pc. x 23Kgs weight.Apporre le etichette con l’indirizzo di destinazione e un segno identificativo per riconoscere subito il bagaglio all’aeroporto.

CLOTHES

• K-way/ombrello • Stivaletti • scarpe a prova di pioggia• Felpa/maglioncino anche di lana• Abbigliamento “a strati”:• T-shirt/felpa/k-way• Zaino multicolor fornito dalla scuola per identificare con facilità il gruppo

Prese e spine di corrente in Inghilterra

• Il voltaggio in UK è di 230V e di conseguenza tutte le apparecchiature italiane possono essere usate senza problemi basta fornirsi di un adattatore. Tipico adattatore Italia-Inghilterra acquistabile in qualsiasi negozio di bricolage.

• Presa di corrente usata in Inghilterra. Ogni presa ha un interruttore associato che permette di spegnere il dispositivo collegato senza staccare la spina.

Money

• Sterlina: Euro/Pound 0,78/79• Cambio: 1 British pound =

1.26056282 Euros • Carta Prepagata: Post Pay,

Bancomat, ecc…• Contanti • € 30 Cauzione

DO NOT FORGET

• Medicine di uso comune + antibiotico

• Carta di Identità o Passaporto• Spirito di adattamento• Desiderio di conoscere • Condivisione di regole di gruppo • Congrua dose di allegria

ENJOY YOUR TRIP

hi!

Apprendimento formale e informale

- Frequenza di un corso di studi presso una struttura formativa accreditata e il superamento di un esame finale. ● ● ●- L’esposizione a situazioni che possono produrre apprendimento involontario (il turismo in un paese dove si parla un’altra lingua).

Let your children flyLasciate che i vostri figli volino verso una crescita

intelligente- sostenibile -solidale

PER

A cura della Prof.ssa

Rizzo Maria Antonietta