Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.
-
Upload
rico-fabiani -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.
![Page 1: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/1.jpg)
Sociologia della ComunicazioneSociologia della Comunicazioneprof. Francesca Rizzutoprof. Francesca Rizzuto
La questione degli effetti dei media
![Page 2: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/2.jpg)
Definizione della natura e dell’influenza delle comunicazioni di massa
1.Qual è l’impatto di una società sui suoi media?
2.Come si realizza la comunicazione di massa?
3.Quali conseguenze ha sulle persone l’esposizione alla comunicazione di massa?
![Page 3: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/3.jpg)
Effetti dei media
Effetto/efficacia: conseguenze/raggiungimento degli obiettivi della fonte
Parametro temporale: breve o lungo termine Effetti sulle conoscenze, sul comportamento,
sugli atteggiamenti
Pregiudizio sulla questione degli effetti: allarme sociale e necessità di un’azione sociale correttiva
![Page 4: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/4.jpg)
Tipi di effetti
I media possono:Causare un cambiamento volutoCausare un cambiamento
involontarioCausare un piccolo cambiamentoAgevolare il cambiamentoRinforzare l’esistenteImpedire il cambiamento
![Page 5: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/5.jpg)
Quattro fasi nelle teorie sugli effetti dei media
Prima fase: i media onnipotenti (anni 20-30)
Seconda fase: la verifica della teoria sui media onnipotenti (teorie dell’influenza selletiva –anni 40-50)
Terza fase: la riscoperta del potere dei media (effetti a lungo termine- dagli anni 60)
Quarta fase: l’influenza negoziata dei media (dagli anni 80)
![Page 6: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/6.jpg)
Tipologia degli effetti dei mediaTipologia degli effetti dei mediaEffetti intenzionali
Effetti involontari
• controllo sociale
• socializzazione
Lungo termineBreve termine
•Impatto sugli eventi
• Definizione della realtà
• Cambiamento istituzionale
•Mutamento culturale
• Reazione individuale
• Reazione collettiva
• Risposta individuale
• Campagna di comunicazione
• Acquisizione di informazione
• Promozione dello sviluppo
• Diffusione dell’informazione
• Distribuzione del sapere
![Page 7: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/7.jpg)
Teoria del proiettile magico
Novità del fenomeno mass media Successo della propaganda nazifascista Onnipotenza dei media: effetto di
manipolazione Uniformità della risposta Critica alla società di massa: isolamento
psicologico degli individui
![Page 8: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/8.jpg)
Teoria del proiettile magico
Masse atomizzate e indifese Rottura dei legami tradizionaliAnalisi del comportamento umano basata
sull’approccio behaviorista: Connessione diretta tra S (stimolo esterno)
e R (risposta)Uniformità e regolarità del comportamento:
prevedibilità delle risposte a determinati stimoli
![Page 9: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/9.jpg)
Teorie dell’influenza selettiva
1. Teoria delle differenze individuali2. Teoria della differenziazione
sociale3. Teoria delle relazioni sociali
S I.V. RAttenzione alle I.V. (variabili
intervenienti)
![Page 10: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/10.jpg)
differenze nella struttura cognitiva collocazione sociale / subculture
selettivamente orientate legami sociali/affettivi che orientano
la selezione Tutti i fattori sia psicologici che sociali
diventano potenziali variabili intervenienti
Teorie dell’influenza selettiva
![Page 11: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/11.jpg)
Le differenti strutture cognitive sono risultato dell’apprendimento
Le società complesse sviluppano subculture (sfere in cui si condividono opinioni, atteggiamenti e modelli di azione)
Anche nelle società modernizzate le relazioni familiari/amicali mantengono una funzione selettiva fondamentale
Teorie dell’influenza selettiva
![Page 12: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/12.jpg)
Principio della attenzione selettiva
Principio della percezione selettiva
Principio della memorizzazione
selettiva
Principio dell’azione selettiva
Teorie dell’influenza selettiva
![Page 13: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/13.jpg)
La funzione di agenda setting dei mass media(McCombs & Shaw, 1972-1979)
In conseguenza dell’azione dei media il pubblico è consapevole o ignora, dà attenzione oppure trascura elementi specifici degli scenari pubblici.
La gente tende a includere o escludere dalle proprie conoscenze ciò che i media includono o escludono dal proprio contenuto.
Il pubblico inoltre tende ad assegnare a ciò che esso include, un’importanza che riflette da vicino l’enfasi attribuita dai mass media agli eventi, ai problemi, alle persone.
![Page 14: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/14.jpg)
Le ipotesi di revisione del modello attenuano il nesso causale che va dalle priorità dei gruppi politici (o di interesse) alle priorità dei media e da questi alle opinioni del pubblico.
La revisione va nel senso di invertire la catena di influenza ponendo in maggior risalto la funzione del pubblico.
Oppure, più cautamente, si afferma che i media contribuiscono alla confluenza delle 3 agende.
La funzione di agenda setting dei mass media
![Page 15: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/15.jpg)
I media svolgono una duplice funzione: da un lato, hanno a tal punto incrementato il flusso
dell’informazione da aver concorso a modificare le differenze di sapere derivanti dalle diseguaglianze di istruzione e posizione sociale;
dall’altro, l’accesso di minoranze attente e qualificate alle informazioni tende ad allargare il divario tra settori del pubblico.
L’ingresso delle nuove tecnologie riapre la forbice ormai chiusa per le vecchie: crea nuovi gap
Teoria degli scarti di conoscenza (Knowledge gap)
(Tichenor, 1970)
![Page 16: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/16.jpg)
Teoria degli scarti di conoscenza (Knowledge gap)
Media come agenti di frammentazione sociale
A mano a mano che aumenta la penetrazione dei media nella società i segmenti con lo status socio-economico più elevato tendono ad acquisire l’informazione più velocemente dei segmenti di più basso livello
![Page 17: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/17.jpg)
La disponibilità del “potenziale comunicativo” consente di “colmare il divario” rispetto a specifici segmenti comunicativi ma non altera la distribuzione ineguale (e stratificata) del sapere e dell’informazione.
Anche il divario tecnologico rispetto alle nuove tecnologie rischia di accrescere le differenze tra coloro che sono già “ricchi di informazione” ed acquisiscono nuove possibilità e i “poveri di informazione” che non tengono il passo delle nuove possibilità.
Teoria degli scarti di conoscenza (Knowledge gap)
![Page 18: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/18.jpg)
Media e Socializzazione
Pervasività dei media nella società contemporanea quali fonti di definizioni ed orientamenti rispetto alle “regole del gioco”.
Dal punto di vista sociale, i media contribuiscono al processo mediante il quale si apprendono e si sedimentano una pluralità di aspettative riguardanti i vari sistemi di senso di cui ogni individuo è parte.
Tutto questo avviene integrando e, in alcuni casi sostituendo quasi del tutto l’esperienza effettiva.
![Page 19: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/19.jpg)
Definizione e costruzione della realtà
Nell’era delle comunicazioni di massa sono sempre più rilevanti i flussi comunicativi che ci pongono in contatto con rappresentazioni mediate della realtà.
La realtà controllabile attraverso la sfera di esperienza personale si espande sino a comprendere la realtà costruita dai media.
![Page 20: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/20.jpg)
Teoria della Spirale del silenzio (E. Noelle-Neumann)
Neutralizzazione della percezione selettiva nell’era della tv e concezione integrativa dell’opinione pubblica
la società minaccia di isolare gli individui devianti; gli individui hanno paura dell’isolamento; questa paura spinge gli individui a cercare di rapportarsi
costantemente con quello che si ritiene essere il clima di opinione dominante;
i risultati di questo processo influenzano il comportamento pubblico ed in particolare la loro disponibilità a manifestare liberamente le loro opinioni.
![Page 21: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/21.jpg)
Teoria della Spirale del silenzio (E. Noelle-Neumann)
Come conseguenza individuale: si dissimulano le opinioni se si ritiene di essere in
minoranza; le si manifesta se si ritiene che siano conformi a
quelle della maggioranza. Dal punto di vista sociale le idee considerate
dominanti si diffondono sempre più con un effetto a “spirale” a scapito di quelle considerate in minoranza.
La teoria riprende i modelli pessimistici sulla società di massa.
![Page 22: Sociologia della Comunicazione prof. Francesca Rizzuto La questione degli effetti dei media.](https://reader035.fdocumenti.com/reader035/viewer/2022062701/5542eb5a497959361e8c688d/html5/thumbnails/22.jpg)
La teoria della coltivazione (G. Gerbner, Living with Television: the Violence Profile 1976)
L’esposizione prolungata alla televisione induce un effetto di coltivazione nelle credenze delle persone.
La tv coltiva immagini del reale: differenze tra fruitori forti e deboli.
Nel caso della violenza si verifica un differenziale di coltivazione: il soggetto fortemente esposto sviluppa la convinzione che nella realtà esista un elevato livello di violenza e che egli abbia consistenti probabilità di rimanerne vittima.
Si determina così uno scarto, empiricamente rilevabile tra television answer e reality choice, che può quantificare gli effetti di coltivazione indotti dalla Tv.