s.m. “A.Frank” Biandronno Progetto Pedibus · 2012. 5. 28. · 10 Buoni motivi per andare a...
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s.m. “A.Frank”
Biandronno
Progetto Pedibus
Annoscolastico
2011- 2012
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La nostra scuola
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… alle 7.50
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Lettera per i genitori
Gentili genitori,
la nostra scuola ha aderito, per l’anno scolastico 2011-2012 al progetto Green School,
organizzato dal CAST di Laveno e finanziato da Agenda 21 Laghi. Il progetto consiste
in un concorso che premierà con 500€ la scuola che metterà in pratica l’azione più
efficiente di riduzione delle emissioni di CO2 dovute a rifiuti, trasporti, energia o che
realizzerà la più efficace esperienza di didattica ambientale.
La nostra scuola ha scelto di lavorare sul tema dei trasporti, o mobilità sostenibile.
E’ nostra intenzione individuare e mettere in pratica un piano per la mobilità sostenibile
della scuola, per il quale abbiamo bisogno di alcune informazioni sulle abitudini di tutti
gli alunni nel percorrere il tragitto casa-scuola-casa.
Vi chiediamo quindi di contribuire a far partire il progetto compilando il questionario
allegato che ci permetterà di raccogliere una serie di dati utili per capire quali sono le
abitudini di mobilità più diffuse e come poterle modificare per consentire la riduzione
delle emissioni di CO2.
Chiederemo poi più avanti la vostra collaborazione al progetto, invitandovi a una
riunione di presentazione dei risultati dell’indagine che stiamo realizzando
Grazie per la collaborazione
Cordiali saluti
Il dirigente scolastico
IL SONDAGGIO
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IL LOGO
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Questo logo ...È un’immagine facilmente
interpretabile.
Può rappresentare un pensiero ecologico : venendo a scuola a piedi si emette meno
CO2.
Andare a scuola a piedi richiama la sensazione di libertà che proviamo quando a piedi scalzi
camminiamo sulla sabbia del mare .
Richiama il concetto di impronta ecologica.
Non abbiamo rappresentato un piede calzato da scarpe perché per per produrle si impiegano risorse .
L’impronta di un piede umano: donna, uomo o bambino è la stessa : siamo tutti ugualmente coinvolti nel rispetto
dell’ambiente.
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10 Buoni motivi per andare a scuola con il Pedibus
E’ un modo per fare amicizia,
E’ salutare, perché camminare fa bene
E’ educativo, perché si comincia a conoscere l’ambiente stradale
Riduce lo stress
di mamma e papà
E’ economico, perché camminare non costa nulla
E’ divertente
si sta insieme ai compagni e alle
compagne
di scuola
È sicuroperché c’è un adulto che ci accompagna
E’ ragionevole, è un modo per fare subito qualcosa di
utile per l’ambiente
E’ un modo per ricordare che le strade del paese possono essere più sicure e tranquille per tutti
è ecologico
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Come calcolare l’emissione di CO2
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Alunno Distanza in km Viaggi Cilindrata auto EMISSIONE CO2
1 2 10 180,9 36182 0,5 5 200 5003 emissione zero4 emissione zero5 emissione zero6 0,5 3 188,1 282,157 1 10 213,9 21398 2 10 180,9 36189 0,5 4 213,9 427,8
10 emissione zero11 1 10 151,3 151312 2,5 10 188,1 4702,513 emissione zero14 5,6 10 188,1 10533,615 ? ?16 7 10 180,9 1266317 0,5 10 128,6 64318 emissione zero19 emissione zero20 3 10 180,9 542721 1 10 188,1 188122 3 10 213,9 641723 2 10 180,9 361824 emissione zero25 emissione zero26 emissione zero
ClassePrima
Calcolo settimanaleemissioni CO2
questionario di interpretazione difficile
Totale 57 ,983Kg
Partecipa su linea blu
Partecipa su linea verde
Utilizza autobus
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AlunnoDistanza in km Viaggi Cilindrata auto
EMISSIONECO2
1 1 10 180,9 1809
2 0,3 10 180,9 542,7
3 0,5 10 258 1290
4 1 10 180,9 1809
5 2 10 180,9 3618
6 0,5 10 258 1290
7 3 10 180,9 5427
8 1 5 213,9 1069,5
9 0,5 10 180,9 904,5
10 2,5 5 180,9 2261,25
11 emissione zero
12 emissione zero
13 emissione zero
14 emissione zero
15 emissione zero
16
questionario non
riconsegnato
17
questionario non
riconsegnato
Emissioni settimanali CO2
Classe seconda
20,021 Kgtotale
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Alunno Distanza in km Viaggi Cilindrata auto
EMISSIONE CO2
1 emissione zero
2 0,8 10 188,1 1504,8
3 0,6 10 213,9 1283,4
4 emissione zero
5 emissione zero
6 emissione zero
7 3 5 213,9 3208,5
8 emissione zero
9 emissione zero
10 2 5 188,1 1881
11 emissione zero
12 0,8 10 180,9 1447,2
13 4 10 188,1 7524
14 0,5 10 213,9 1069,5
15 3,2 10 188,1 6019,2
16 5 5 180,9 4522,5
17 3 5 180,9 2713,5
18 emissione zero
19 3 5 200 3000
totale settimanale 34174
Classe terza
EmissioniSettimanalI Di CO2
Sono state utilizzate fermate “Pedibus” con riduzione del tragitto percorso in auto
Totale Kg 34,174
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Scuola Media “A.Frank”
Capolinea
LINEA VERDE
• Capolinea piazzale angolo via V. Vento – via G. Borghi.• via Pio Selvinistrisce pedonali attraversamento da via Isola Virginia• via P. Selviniangolo via V. Veneto •S.M. “A.Frank”
1
2
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Scuola Media “A.Frank”
Capolinea
LINEA BLU
Capolineavia Roma fermata autobus linea -
via Roma angolovia Papa Giovanni XXII -
via Pio Selvinipiazzale adiacente autolavaggio -
Via Pio Selviniangolo via Piave -
S.M. “A.Frank”-
4
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Alunno
……………………………..………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………….
Genitore
……………………………………………………………
…………………………………………………………….……………………………..
……………………………
Numero telefono
…………………………….…………………………….
………………………………………………………………………………………
……………………………
ISCRITTI LINEA BLU - Genitore autorizzante – n° telefono - Fermata corrispondente - Genitore accompagnatore
1
2
3
Genitore accompagnatore :…………………………………………………………..
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ISCRITTI LINEA VERDE - Genitore autorizzante – n° telefono - Fermata corrispondente - genitore accompagnatore
1
2
3
4
Alunno……………………………………………………………………………………….
……………………………
……………………………
…………………………..
Genitore………………………….……………………………………………………….
…………………………..
…………………………….
……………………………
N° telefono………………………………………………………………………………………
……………………………
…………………………...
……………………………..
Genitore accompagnatore :……………………………………………………………
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QUANTA co2 !!!Media settimanale della CO2 prima dell’azione = 112,148 kgsomma delle emissioni di tutti gli alunni partecipanti
• Riduzione della CO2 totale annua = 7,739 kgsomma della CO2 non emessa (per inutilizzo del mezzo privato di trasporto per il tragitto casa-scuola e viceversa) da tutti gli alunni partecipanti al pedibus X il n° delle giornate di pedibus
•Riduzione media settimanale di CO2 = 0,242 KgRiduzione della CO2 totale annuale / n° delle settimane di scuola (es. 32)
•Riduzione media settimanale per alunno = 0,00410 kgRiduzione media settimanale di CO2 / n° degli alunni
• Riduzione media settimanale a bambino partecipante = 0,0201 kgRiduzione media settimanale di CO2 / n° alunni partecipanti
CO2 media annuale emessa = 3 588,736 Kg/annualimedia settimanale Kg emessi /settimana x 32 settimane /anno
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Le nostre impressioni
IL PEDIBUS E´ BELLO !!!
È stato divertente !!
Una piccola cosa che ci ha fatto piacere e ha fatto bene all’ambiente. Dovremmo poterlo
organizzare in modo da poter partecipare tutti
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Riciclare Mobilità sostenibile
PER ILLUMINARE IL FUTURO
SPEGNERE LA LUCE
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DOCUMENTAZIONE FOTOGRAFICA
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Se ci fermiamo per le foto
arriveremo in ritardo !!
IL PRIMO GIORNOVerso la terza fermata
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Al ritorno ce la faremo al ritorno
con tutti questi bagagli?
ARRIVO ORE 8.50
N.B. : facce sorridenti e piazzale sgombro
PRIMA GIORNATA
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RITORNO
ore 13.35N.B. Passo veloce
Non c’è tempo per le foto hanno tutti una fame da lupo
PRIMA GIORNATA
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RITORNO
Va tutto bene ?
Dove avrò messo il biglietto??
PRIMA GIORNATA
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Ritorno
Per fortuna non piove !!!!
Ricordarsi di dire : portare
ombrello o cappellino
PRIMA GIORNATA
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Seconda giornata : il ritorno
NUOVO ISCRITTOQui c’è Mattia come tutti potete
riconoscere!!!!
SECONDAGIORNATA
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CAPOLINEA VERDE ore 7.30
Seconda giornata
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Verso la scuola
N.B. : Tutti in fila con passo spedito
Seconda giornata
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Verso la terza fermata …
…Il gruppo avanza compatto
Seconda giornata
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I PARTECIPANTI
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Le due linee si congiungono
Seconda giornata
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TUTTI I DOCUMENTINECESSARI PER REALIZZARE UN PEDIBUS
LETTERA AI GENITORI
QUESTIONARIO
LETTERA ADESIONE AI GENITORI DEGLI ALUNNI PARTECIPANTI AL PEDIBUS
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Lettera, elaborata dagli alunni della classe seconda e inviata al sindaco del Comune di Biandronno per richiedere la collaborazione necessaria a realizzare il progetto Pedibus
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Risposta dell’AmministazioneComunale
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Al Sindaco del Comune di BiandronnoSig. A. Calabretta
In risposta alla Sua lettera del 20/04/2012allego la proposta di percorso da attuare nelle date: venerdì 27/04/2012 - venerdì 04/05/2012.Si propongono due linee indicate come linea blu e linea verde. Il tracciato indica i punti di raccolta degli alunni i cui genitori hanno aderito all’iniziativa. I percorsi coprono tragitti, interamente garantiti dalla presenza di marciapiede, della lunghezza di circa un chilometro e percorribili in circa 20 minuti.La proposta riguarda il percorso di andata e di ritorno da scuola per due venerdì consecutivi.La Segreteria dell’Istituto Comprensivo “G.Leva” è stata contattata per verificare la copertura assicurativa degli alunni rispetto a tale iniziativa e ne ha dato conferma positiva.I genitori volontari e disponibili ad accompagnare i ragazzi sono i sig.ri ……………………………(linea verde) …………………………….(linea blu).All’iniziativa parteciperanno 6 alunni sulla linea blu e 6 sulla linea verde. Con l’occasione ringrazio per la attiva collaborazione dimostrata e porgo distinti saluti.
Marina Pelucchi
mail inviata al sindaco del Comune di Biandronno
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