SCUOLA DI MUSICA DI FIESOLE FONDAZIONE – ONLUS

iscritta al n° 6 del Registro Regionale delle Persone Giuridiche Private _______________________________________________________________________________________________________________________

Via delle Fontanelle, 24 – San Domenico di Fiesole 50014 (FI) Tel 0039/055/597851- Fax 0039/055/599686 P. IVA 05361680480 Codice Fiscale 01433890488 E-mail: segrdidattica@scuolamusica.fiesole.fi.it

ProgrammideicorsiPREACCADEMICIdiMUSICADACAMERAperCHITARRA

LIVELLO:BASE

Base1Periodopropedeutico(1anno)Prime esperienze di “Musica d'insieme” mediante l'esecuzione di brani “didattici” con partiindividualielementari.Verrannoprivilegiatiall’iniziogruppididueetrechitarre,nonché(soprattuttoperibambini)l’EnsemblediChitarre,formazionecheconsentelapartecipazionedituttigliallieviaprescinderedal livello e dalle capacità tecnico-strumentali iniziali, oltre ad avere una indubbia validitàsocializzante.Base2-4Periodoapplicativo(3anni)Gli allievi verranno distribuiti in piccoli gruppi (duo, trio e quartetto) rispetto ai diversi livellistrumentaliraggiunti,conpartiindividualidimaggioreimpegno.Si curerà in particolare l’ apprendimento delle capacità basilari per l’ esercizio dellaMusica d’Insieme:daregliattacchi,sincronizzarelapropriaparteconquelladelcompagno/i,equilibrareilproprio volume di suono con quello del compagno/i, seguire il gesto dell’ eventuale direttore,rispettarecorrettamenteleindicazionidinamiche.Materialedistudio:MichaelSiberichs-Nau/HeinzTeuchert-“Quartettfibel”(Vol.1,2)PaulGerrits-“Musiquepour3et/ou4guitares”(Vol.1,2)ClaudeGagnon/JacquesChandonnet–Musiqued'ensemblepourguitares(Vol.1,2)LaurentMéneret-“Quatuorsenherbe”(Vol.1,2)YvonRivoal-“Laguitareentrio”(Vol.1,2)YvonRivoal-“Chansonsetdansesd'Ameriquelatine”(Vol.A,B,C,D,E,F)FrancoMargola-“5Duettifacili”MariaLinnemann-“JapanSuite”CelsoMachado-“ModinhaBrasileirapour2et4guitares”Alcune composizioni opportunamente scelteperduoe triodi chitarre tra le più semplici di F.Carulli,J.Kuffner,L.VonCallTrascrizioniearrangiamentiperduo,trioquartettoedensembledichitarre

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LIVELLO:MEDIOMedio1Continuazionedelleesperienzeprecedentidimusicad'insieme inmodalitàpiù“cameristica”, inparticolaredelduoetriodichitarre.Particolareattenzioneagliaspettirelativiall'espressività,alfraseggioelatimbricad'insieme.Medio2-3Ampliamentodellapraticadellamusicadacameraaformazionicomprendentialtristrumenti, inparticolareViolino,FlautoeVoce,incollaborazioneconlealtreclassidellascuola.Materialedistudio:Brani del repertorio di musica da camera proporzionati al livello tecnico e interpretativoraggiunto, articolando la scelta inmododaavereunpanoramapiùampiopossibiledelle formemusicali,delleepocheedeglistili.

LIVELLO:AVANZATOAvanzato1Studio(perleformazionigiàsperimentatenelpercorsodidatticoprecedente)dibranisignificatividelrepertoriopiùpropriamente“concertistico”.Avanzato2-3Realizzazione,sullabasedegliallievidisponibiliperciascunprogetto,diformazionipiùampieediversificate:QuartettodiChitarre,TrioFlautoViolaeChitarra,TrioFlautoViolinoeChitarra,TrioFlautoVioloncelloeChitarra,TrioFlautoClarinettoeChitarra,Quartetti(Paganini,Schubert-Matiegka),Quintetti(Boccherini,Castelnuovo-Tedesco).Materialedistudio:Esecuzione,sempreincollaborazioneconlealtreclassidimusicadacamera,dibraniperorganicipiùparticolarieinconsueti,comeadesempioil“SestettoMistico”diHeitorVilla-Lobos,perFlauto,Oboe,Sassofono,Chitarra,Celesta,Arpa.