PROPOSTE per

SCUOLA dell’INFANZIA

SCUOLA PRIMARIA

NUOVA EDIZIONE

INDICE

Presentazione di SULL’ARTE p. 3 Legenda p. 4 Laboratori didattici p. 5 Speciale Progetti didattici p. 12 Visite guidate a Milano p. 14 Visite guidate a Varese e provincia p. 18 Visite guidate a Pavia e Vigevano Visite guidate a Monza

p. 21 p. 21

Informazioni e prenotazioni p. 22

SULL’ARTE nasce dall’esperienza maturata in diversi anni di lavoro nell’ambito della didattica culturale e artistica. Fondata da due storiche dell’arte e da una restauratrice, attive come guide turistiche e come insegnanti nella scuola primaria e superiore, la cooperativa si avvale inoltre della collaborazione di operatori laureati in discipline storico-artistiche, archeologi, nonché di guide abilitate nelle province di Milano, Varese e Pavia (come da L.R. n. 65 del 16/9/1986 e Legge n. 40 del 2/4/2007). SULL’ARTE si occupa dell’elaborazione, della programmazione e dell’esecuzione di progetti finalizzati allo svolgimento di un incontro tra gli studenti e il “fare arte”, prestando particolare attenzione alla diversificazione espressiva, contenutistica e di svolgimento dei progetti a seconda dei gradi scolastici cui sono rivolti: scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo grado e superiore. Nella profonda convinzione che non ci siano età giuste, luoghi adatti e situazioni idonee per lasciarsi affascinare dalla conoscenza della storia dell’arte e delle ricchezze delle nostre città, vi invitiamo ad accompagnare i vostri piccoli allievi in un viaggio avvincente che permetterà loro di posare il loro sguardo avido di stimoli SULL’ARTE , con spontaneità e leggerezza, proprio come fa la libellula che abbiamo scelto come nostro simbolo.

Presentazione 3

ATTENZIONE ALLA LEGENDA!

Le nostre proposte si differenziano a seconda del grado scolastico:

scuola dell’infanzia scuola primaria, I ciclo

scuola primaria, II ciclo

Legenda 4

LABORATORI DIDATTICI

Ogni laboratorio didattico si articola in due momenti: una fase di lettura e analisi di immagini e documenti e una fase di rielaborazione creativa di ciò che si è appreso. Ogni laboratorio ha la durata di due ore: laddove siano necessari più incontri ne viene indicato tra parentesi il numero. E’ possibile richiedere dei suggerimenti di visite guidate che, a discrezione dell'insegnante, possono essere abbinate al laboratorio prescelto.

…i temi

Secondario sarai tu! Un percorso sui colori, adatto ai piccoli ma non solo… quali sono i colori primari? E come si ottengono i secondari? Da dove saltano fuori i complementari? E questo è caldo? O è freddo? Attività: il laboratorio sul colore si può articolare secondo diverse modalità a seconda del numero degli incontri concordati.

Dove abitano le opere d’arte A casa nostra ci sono la camera da letto, la cucina (e magari il salotto, la cantina o la soffitta); nel museo ci sono le sale, la biglietteria… (e magari il bookshop, la caffetteria o, ancora meglio, il laboratorio di restauro!). Impariamo a orientarci negli spazi del museo, per apprezzare meglio quello che è conservato! Attività: realizzazione della sala di un museo in miniatura. Laboratori 5

Occhi negli occhi Cosa avrà quel tizio da guardarmi in quel modo? Cosa mi vorrà dire… senza parlare? Per fortuna che il pittore ha fatto il suo ritratto, altrimenti come farei a conoscerlo? Scopriremo i diversi tipi di ritratto (di profilo, di tre quarti e a figura intera), immaginando le storie delle persone raffigurate nei quadri. Attività: realizzazione di un ritratto… allo specchio!

Sono sempre io! Se mi guardo allo specchio, o in una pozzanghera, o se qualcuno mi fa una fotografia… vedo il mio volto. Quando un pittore dipinge se stesso si dice che abbia fatto il suo autoritratto. Ma ogni pittore ha voluto lasciare un’immagine di sé diversa dagli altri… scopriamola! Attività: realizzazione di un autoritratto… in scatola!

Talmente bella che sembra vera Quante volte di fronte a un dipinto ci è capitato di dire: “Ma sembra vero!”. E invece no! Grazie alla capacità del pittore di osservare attentamente la realtà e di riprodurla, possiamo ammirare nature morte… che sono vive! Un percorso tematico sulla natura morta che ci aiuterà a comprendere la tecnica e il genio di “pittori fotografi”! Attività: puzzle e realizzazione di un lavoro comune.

SULL’ARTE

Laboratori 6

Ed è ancora primavera! Non c’è artista che, almeno una volta, non abbia rappresentato un paesaggio… ma quante differenze! Giocheremo a riconoscere quale stagione è stata raffigurata in varie opere e lo faremo imparando tecniche e stili diversi. Attività: realizzazione di un dipinto divisionista.

Cavalca l’onda: un percorso sull’acqua Tutti sanno che l’acqua non ha un colore, non ha sapore, non ha una forma… eppure quanti modi diversi di rappresentarla. Dagli antichi romani all’arte dei giorni nostri, faremo una carrellata di dipinti dove capiremo come il tema dell’acqua sia sempre stato “sulla cresta dell’onda”! Attività: realizzazione di un’onda con tempera e prodotti naturali o stencil.

scuola dell’infanzia scuola primaria, I ciclo

scuola primaria, II ciclo

SULL’ARTE

Laboratori 7

…i protagonisti

“Scelsi la pittura perché la sentii indispensabile come il nutrimento. Mi sembrò una finestra attraverso la quale potessi

sempre scappare in un altro mondo” Marc Chagall

Ogni pittore ha la sua storia e la sua personale “finestra” attraverso la quale osservare il mondo. Impariamo a conoscerla, selezionando un artista…oppure tanti!

I “fumetti” di Giotto

Gomito a gomito con Leonardo!

“Una pentola per cappello!”: la fantasia dell’Arcimboldi

Henri Matisse: dipingere….ritagliando!

Come una matassa aggrovigliata: i cieli di Vincent Van Gogh

Il giardino e la fantasia di Joan Mirò

Le vetrate blu di Marc Chagall

Taglia e incolla con Pablo Picasso

Dalla fotografia in bianco e nero ai brillanti ritratti di Warhol

Una linea che non si ferma mai: Keith Haring

Paul Klee, giardino di rose e città di sogno

Laboratori 8

…le tecniche Blu di lapislazzuli e sangue di drago Come si preparavano i colori? La storia ci racconta che erano gli stessi artisti e i loro garzoni a preparare la tavolozza, punto di partenza importantissimo per dipingere magnifiche opere! Attività: realizzazione di un dipinto con l’utilizzo di colori naturali. L’affresco: un dipinto di acqua e polvere (2 incontri) L’affresco è una tecnica complessa e molto antica, ma possiamo impararla! Servono occhi attenti, mente concentrata, orecchie “aguzze” e mano veloce, ma precisa! Pronti? Al lavoro allora! Attività: esecuzione di un vero affresco! Dottor Restauratore (1 o 2 incontri) Come fa il restauratore a guarire le opere d’arte? Proprio come un dottore! Qualche volta basta uno sciroppo, qualche volta invece si rende necessario fare una puntura… Vogliamo scoprire insieme i segreti del suo mestiere? Attività: simulazione di ritocco oppure, se abbinato al laboratorio sull’affresco, restauro di un vero dipinto!

SULL’ARTE

Laboratori 9

Nella bottega dello scultore Come lavorava uno scultore? Qualche volta plasmava la sua scultura, qualche volta la liberava dal marmo che le stava intorno e… una scalpellata dopo l’altra… eccola qui sotto i nostri occhi! Attività: creazione di un bassorilievo. Lo stratagemma di Penelope Quale trucco ha inventato Penelope nell’attesa del ritorno di Ulisse? Tesseva, tesseva… Ripercorreremo insieme la storia del tessuto: dagli arazzi antichi a quelli novecenteschi di Anni Albers e ne scopriremo le diverse possibilità di utilizzo, per toccare con mano quanto sono diversi tra loro i tessuti! Attività: realizzazione di un pannello mediante l’accostamento di stoffe. SLAM! GULP! GASP!: i rumori dei fumetti Alzi la mano chi non conosce Topolino! …e la Pimpa? … e Charlie Brown? Sono i nostri piccoli amici che ci tengono compagnia quando fuori piove e in casa ci si annoia… Impariamo i trucchi che danno voce ai nostri compagni di avventure e rendono così avvincenti le loro storie! Attività: realizzazione di una striscia.

scuola dell’infanzia scuola primaria, I ciclo

scuola primaria, II ciclo

Laboratori 10

…la storia

Ho inciso la storia! Come hanno fatto gli uomini primitivi a dirci come trascorrevano le loro giornate? Incidevano la roccia! E’ grazie ai loro disegni che noi oggi possiamo comprendere come cacciavano, cosa mangiavano, in cosa credevano…Perché non proviamo a metterci nella loro “pelliccia”? Attività: realizzazione di un vero graffito! Grotte di Lascaux: sarà come andare allo zoo! Faremo un viaggio nel tempo! Ma prima dovremo andare in Francia, e precisamente vicino a Lussac…Cosa fecero qui gli uomini primitivi? Dipinsero molti animali sul soffitto di una grotta, ma… aspettate… non è solo questo, sembrerebbe una costellazione! Il mistero si infittisce… Attività: riproduzione di un animale preistorico. Nella terra dei faraoni Viaggeremo lungo il famosissimo fiume Nilo alla scoperta della civiltà egizia: ammireremo affascinanti monumenti e conosceremo i personaggi di questo grande popolo. Sarà lo scriba a guidarci alla scoperta dell’Egitto e a mostrarci i segreti del suo lavoro. Attività: produzione di fogli di “papiro”. Zeus…o Giove? Uno o più incontri sull’arte greca e romana per affiancare allo studio di queste civiltà l’analisi delle opere e dei monumenti che le hanno rese celebri nella storia. Attività: da concordare a seconda degli incontri.

Laboratori 11

SPECIALE PROGETTI DIDATTICI

Quattro progetti interdisciplinari legati ai libri e alla musica; quattro modi per leggere un’opera d’arte al di fuori di schemi convenzionali. Questi progetti sono costituiti da più incontri di laboratorio; è comunque possibile scegliere un singolo intervento su un tema specifico. Raccontami una storia Come è bello sdraiarsi sul divano e farsi raccontare una storia… ma questa volta proveremo a “leggere” un libro senza parole… per scoprirci piccoli inventori di storie e narratori per immagini…. Laboratori:

Raccontami una storia Un libro…senza parole

Un libro in movimento Libr’arti Il libro come oggetto, come patrimonio e come manufatto artistico: quante storie dietro e dentro le pagine di un libro. Dalle parti che compongono un volume, a come veniva illustrato nel passato a come hanno pensato di “fabbricarlo” gli artisti futuristi: un viaggio interessante e divertente per amare ancora di più la lettura! Laboratori:

Ha un’aletta, una coperta e un occhiello: che cos’è? Ma che lavoro certosino!

Parole in libertà

Progetti didattici 12

Musicarte Attraverso questi laboratori i bambini saranno guidati alla conoscenza del legame esistente tra arte e musica, dall’osservazione di opere in cui la musica è rappresentata attraverso gli strumenti fino alla comprensione del “suono interiore” che ogni colore esprime, come sosteneva Kandinskij. Laboratori:

Il violino di Chagall Kandinskij: “Sono tutto orecchi!”

La banda di Pablo Picasso

“La guida la faccio io!” Un progetto per scoprirsi ciceroni della città che si andrà a visitare in uscita didattica, costruendo una piccola guida corredata di testi e immagini per prepararsi insieme all’esperienza della gita in modo consapevole e divertente! Il progetto è costituito da 2 interventi di laboratorio.

scuola dell’infanzia

scuola primaria, I ciclo scuola primaria, II ciclo

Progetti didattici 13

VISITE GUIDATE

…MILANO

Il Castello Sforzesco è un gigantesco…dizionario dell’arte! 90 min

Pittura, scultura, architettura: tutto questo è arte? Certamente! Ma dobbiamo imparare a distinguere bene un affresco da un quadro, una statua da un rilievo, una colonna da un pilastro. Solo così potremo costruirci una bella piattaforma su cui appoggiare i nostri piedi nell’avventuroso viaggio alla scoperta dell’arte! Milano capitale dell’Impero romano 180 min Lo sapevi che Milano è stata per un periodo la capitale dell’Impero romano? Aveva un immenso circo, un sontuoso palazzo imperiale e una grande basilica. Alla scoperta di un pezzo di storia della nostra città dai mosaici della chiesa di San Lorenzo alla Sezione romana del Museo archeologico. Portati da una cicogna all’abbazia di Chiaravalle 90 min Si dice che le cicogne abbiano aiutato a bonificare la zona paludosa su cui San Bernardo aveva deciso di costruire Chiaravalle milanese: attirate dal silenzio e dalla mitezza dei monaci al lavoro sono giunte qui e sono rimaste impresse nello stemma dell’abbazia. Una visita alla scoperta di storie e leggende legate alla vita dei monaci cistercensi.

Visite guidate 14

Il Duomo: sotto? Dentro? Sopra! 60 o 120 min Come è alto questo soffitto! E come sono grandi queste colonne! Sapevate che quella “piccola” Madonnina dorata è alta più di quattro metri? Ci sentiremo come piccole formiche esploratrici alla ricerca dei tesori di questa splendida cattedrale! Scalpello o pennello? Il Museo d’Arte antica del Castello Sforzesco 90 min Bonino da Campione, Leonardo, Bambaia, Michelangelo e molti altri ancora: una passeggiata nel museo d’arte antica del Castello milanese, negli ambienti dell’antica residenza sforzesca, alla scoperta dei capolavori che questi artisti ci hanno lasciato tra Trecento e Cinquecento. Milano Sforzesca 60 min

Una passeggiata nella storia rinascimentale milanese per scoprire i segreti dell’amicizia tra Leonardo e il duca Ludovico il Moro nello splendido scenario del Cenacolo e della Chiesa di Santa Maria delle Grazie. Attenzione! La visita è adatta anche ai più piccoli! San Maurizio al Monastero Maggiore: non tutto è come sembra 60 min Sembrerebbe una chiesetta piccola, ma se attraversassimo una porticina un po’ nascosta o spostassimo quel quadro al centro dell’altare… scopriremmo un mondo nascosto, fatto di tante piccole nicchie con dipinti interessanti e strani balconi detti “matronei”…

Visite guidate 15

Arazzi dei Mesi al Castello Sforzesco: stagioni ricamate 60 min

“Trenta giorni a novembre, con aprile giugno e settembre…”: i mesi non si differenziano solo per il numero di giorni da cui sono composti: dicembre ci fa pensare alla neve, maggio alle ciliegie, luglio al mare! Giocheremo in mezzo a strani quadri dipinti con l’ago che ci sveleranno i segreti di ogni mese, saremo noi a scovarli, con un’insolita “caccia al particolare”! Villa Belgiojoso Bonaparte: “stagioni in cornice”

60 o 90 min Una villa dell’Ottocento abitata da nobili signori con la sala da ballo, le camere e persino la ghiacciaia, la pasticceria e la stanza per i gelati!Questa magnifica casa è ora diventata un museo ricco di bellissimi quadri! Passeggeremo al suo interno partendo dal pianterreno, proseguendo col “piano nobile” e concludendo con gli appartamenti una volta destinati alla servitù… infine non ci faremo certo mancare una bella corsa nel suo splendido giardino all’inglese! Pinacoteca di Brera: caccia al tesoro! 90 min Siete pronti? Ognuno cercherà il suo tesoro tra questi bellissimi quadri: fiori, frutta, animali, ritratti… Basterà osservare attentamente e scoprirete che tanti sono già lì, proprio sotto i vostri occhi!

SULL’ARTE

Visite guidate 16

“Orti cinti di siepi e casucce per lavandai”: la Milano de I Promessi Sposi 120 o 180 min

Siamo nel 1628, un giovane spaesato e impaziente varca la Porta orientale milanese con una lettera in tasca: chi è? Quale messaggio porta con sè? Alla scoperta dei luoghi attraversati da Renzo nella Milano raccontata da Alessandro Manzoni nel suo celebre romanzo, per scoprire quanto è storia e quanto invenzione….A scelta sarà possibile visitare anche la casa-museo dello scrittore. L’ombelico di Milano 120 min Dopo aver visitato l’interno del Duomo e la piazza antistante, i bambini si dirigeranno verso la Galleria Vittorio Emanuele per poi raggiungere Piazza della Scala: una passeggiata per sentirsi un po’ come dei veri turisti…a casa propria! Il Museo del Novecento di Milano 90 min Una passeggiata nel nuovo Museo del Novecento di Milano alla scoperta di Divisionismo, Futurismo, Astrattismo e Informale: i bambini si addentreranno nel mondo del colore e della forma avvicinandosi ai nuovi linguaggi dell’arte contemporanea.

scuola dell’infanzia scuola primaria, I ciclo

scuola primaria, II ciclo

Visite guidate 17

…VARESE E PROVINCIA Un viaggio nel tempo… … a Villa Mirabello 60 min Eleganti coppe di vetro, pericolose armi di uno sconosciuto guerriero, antiche imbarcazioni, finimenti del suo fido destriero, preziosi gioielli: come è ricco questo museo! Facciamo insieme un viaggio nel tempo per scoprire come vivevano i celti e i romani. … al Museo Archeologico di Arsago Seprio 60 min Faremo un viaggio nel tempo alla riscoperta delle abitudini e della vita dei nostri antenati grazie alla passione di un gruppo di studiosi che nel 1972 decisero di raccogliere tutti i reperti archeologici di Arsago Seprio e di metterli in un museo! Ammireremo tombe longobarde, portalumi decorati e bracciali in pasta vitrea.. … al Museo Civico Sesto Calende 60 min Avete mai sentito parlare della “cultura di Golasecca”? Si tratta di nostri antichissimi antenati.. Proveremo a ricostruire la loro quotidianità osservando gli oggetti che usavano: bicchieri, ciotole, coppe, spille, bracciali, anelli e bottoni.. Sarà come andare in soffitta e aprire un vecchio baule impolverato appartenuto al nostro bis bis bis bis nonno!

scuola dell’infanzia scuola primaria, I ciclo

scuola primaria, II ciclo Visite guidate 18

Castelseprio e Torba: ma sono solo sassi! 180 min Non è vero: noi riusciremo a farci raccontare la loro storia. Passeggeremo lungo la cinta muraria e ricostruiremo, grazie a uno speciale album di modellini, l’aspetto della cittadina in cui hanno vissuto i nostri antenati prima della distruzione. Il nostro percorso continuerà fino alla chiesetta di Santa Maria con i suoi splendidi affreschi e terminerà con i frammenti devozionali del monastero di Torba. Gli affreschi trecenteschi dell’oratorio di Albizzate 60 min Opzione 1: Ho perso la testa! Guardando una dopo l’altra le scene affrescate, suddivise in riquadri come in un grande fumetto, scopriremo la storia della cappella, lo stile, i simboli e i dettagli che trasformano le pareti di questo luogo in vere e proprie pagine di un libro illustrato. Opzione 2: Oratorio, bottega o cantiere? Attraverso questa visita faremo un viaggio nel tempo con l’aiuto di due personaggi legati al luogo da scoprire: il pittore e il restauratore ci sveleranno i segreti del loro mestiere. Chi è Branda? Caccia all’uomo a Castiglione Olona

120 o 180 min Milano, Firenze, Roma, le Fiandre, l’Ungheria e persino la Transilvania! Ma quanto ha viaggiato questo cardinale! Ecco dunque che gli venne un’idea: “Costruirò una bellissima cittadella con il palazzo per i miei familiari, le case per il popolo, la chiesa per pregare ma anche una scuola per tutti i ragazzi e una ricchissima biblioteca! Ma non solo! Vorrei che dipingesse per me quel tal Masolino che ho incontrato in uno dei miei viaggi..”

Visite guidate 19

“Musica maestro!” Il Santuario di Saronno 60 min Con il naso all’insù osserveremo il coro degli angeli affrescato da Gaudenzio Ferrari. Quanti strumenti diversi! Qualcuno vero, qualcuno no! Immagineremo di sentire una musica antica e dolce che farà da sottofondo ideale per ammirare le Storie della Vita di Gesù e di Maria dipinte da Bernardino Luini e le statue dei dodici apostoli scolpite nel legno a grandezza naturale che ci faranno rivivere il momento dell’Ultima Cena. Sacro Monte: un teatro da…”salire”! 180 min Oggi andiamo a teatro! Noi saremo gli spettatori, ma non saremo seduti in poltrona, e gli attori saranno statue di terracotta, ma non reciteranno su un palco. Percorreremo i passi dei pellegrini che con mantello e bastone salivano su per il monte soffermandosi davanti alle cappelle, veri e proprio teatri che permettono di mettere in scena la vita di Gesù. La danza dei colori a Villa Panza 90 min Una villa dell’Ottocento, con le scuderie per i cavalli, il salone da ballo e un grande parco. Un signore appassionato di arte che compra dipinti, sculture e mobili per rendere la propria casa più bella e poi decide di darci la chiave per farci entrare… ma la chiave dov’è? E’ nei nostri occhi: è la nostra curiosità…e scopriremo corridoi di foglie e colori che ballano.

scuola dell’infanzia scuola primaria, I ciclo

scuola primaria, II ciclo

Visite guidate 20

…PAVIA E VIGEVANO Ma che piazza! Il cuore di Vigevano mezza giornata La piazza, la torre, il castello: sveliamo la storia e le curiosità di questi edifici e le vicende dei signori di Milano che ne vollero l’edificazione, da Luchino Visconti a Ludovico il Moro, a Francesco II Sforza. E che cosa ci facevano a Vigevano un grande architetto come Donato Bramante e quel genio di Leonardo? Andiamo a scoprirlo! Su e giù per Pavia mezza giornata Una passeggiata da nord a sud, o viceversa: basta un po’ di volontà per attraversare il centro storico di Pavia a caccia di capolavori. San Pietro in Ciel d’Oro (che nome curioso!), il castello, i musei civici e perfino la prestigiosa università… e poi ancora il Duomo, San Michele e il ponte coperto. E se non bastasse potremmo continuare la visita (ma andandoci con il pullman!) alla magnifica Certosa, vero e proprio scrigno di tesori d’arte.

…MONZA

Monza: alla corte della regina Teodolinda 180 min Entreremo nel bellissimo Duomo di Monza, scorgeremo una pesante tenda di velluto rosso, la scosteremo e… sarà come leggere un grande fumetto con tutta la storia di Teodolinda, principessa bavara che sposò un tale che si chiamava Agilulfo, re dei Longobardi… Ma cosa si conserva in questo strano tabernacolo? La corona ferrea, realizzata, secondo la tradizione, con un chiodo della croce di Gesù.

Visite guidate 21

INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI Modalità di prenotazione: E’ opportuno prenotare con anticipo in modo da avere maggiori possibilità di scegliere la data di svolgimento dell’intervento. La prenotazione deve essere confermata via fax almeno una settimana prima della data concordata. L’eventuale annullamento deve essere comunicato telefonicamente con un anticipo massimo di due giorni lavorativi. In caso contrario dovrà essere versata una penale pari all’intero costo concordato. Modalità di pagamento: Il pagamento avviene tramite bonifico bancario. SULL’ARTE rilascia fattura o ricevuta fiscale. Costi VISITE GUIDATE

Milano e Monza 60 min 65 euro Varese e provincia, 90 min 75 euro Pavia e Vigevano 120 min 85 euro a partire da 70 euro 180 min 100 euro a seconda della durata e della meta Giornata intera 150 euro

Il costo delle visite guidate è relativo ad un numero massimo di 30 persone per gruppo. Sono esclusi i costi di ingresso ai musei.

Costi LABORATORI

Da 80 a 110 euro Il costo dei laboratori è inteso per un singolo intervento di due ore circa e comprende il materiale specifico. Il laboratorio sull’affresco prevede un costo da concordare e la presenza di due operatori.

Informazioni e prenotazioni 22

SULL’ARTE cura la sezione didattica di:

Civico Museo d’arte Moderna e Contemporanea di Varese- Castello di Masnago

Museo Flaminio Bertoni di Varese

E’ POSSIBILE RICHIEDERNE LE PROPOSTE DIDATTICHE

AI NOSTRI RECAPITI

SULL’ARTE

Elisabetta Ascolese 339 33 14 082 Marta Mirra 333 68 10 487 Chiara Prevosti 333 68 10 472

Fax 0331 99 47 77

www.cooperativasullarte.it

scuole@cooperativasullarte.it