RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli di padronanza...RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli1 di padronanza...
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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N°13 DI BOLOGNA VIA DELL’ANGELO CUSTODE 1/3 - 40141 BOLOGNA TEL.051/471998 - FAX 051/478227 C.F. 91201430377 e-mail: [email protected] RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli 1 di padronanza COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE PROFILO DELLA COMPETENZA 1) CONOSCENZA DEI CONCETTI NECESSARI PER LO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA. 2) IMPEGNO E COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALL’INTERNO DELLA PROPRIA COMUNITA’. 3) CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE CIRCOSTANTE. 1 Livello A Avanzato(10/9), livello B Intermedio (8/7), livello C Base (6), Livello D Iniziale (6-)
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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE N°13 DI BOLOGNA
VIA DELL’ANGELO CUSTODE 1/3 - 40141 BOLOGNA TEL.051/471998 - FAX 051/478227
C.F. 91201430377 e-mail: [email protected]
RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli1 di padronanza
COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
PROFILO DELLA COMPETENZA 1) CONOSCENZA DEI CONCETTI NECESSARI PER LO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA.
2) IMPEGNO E COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALL’INTERNO DELLA PROPRIA COMUNITA’.
3) CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE CIRCOSTANTE.
1LivelloAAvanzato(10/9),livelloBIntermedio(8/7),livelloCBase(6),LivelloDIniziale(6-)
RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli1 di padronanza
COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
PROFILO DELLA COMPETENZA 1) CONOSCENZA DEI CONCETTI NECESSARI PER LO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA.
2) IMPEGNO E COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALL’INTERNO DELLA PROPRIA COMUNITA’.
3) CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE CIRCOSTANTE.
ABILITA’ LIVELLO A AVANZATO
LIVELLO B INTERMEDIO
LIVELLO C BASE
LIVELLO D INIZIALE
CITTADINANZA ATTIVA Conosce in modo approfondito i concetti di democrazia, giustizia, uguaglianza e cittadinanza. Riflette sulla loro importanza. Discute di situazioni di vita quotidiana alla luce di questi principi.
Conosce in modo completo i concetti di democrazia, giustizia, uguaglianza e cittadinanza. Se sollecitato parla di situazioni di vita quotidiana alla luce di questi principi.
Conosce in modo sommario i concetti di democrazia, giustizia, uguaglianza e cittadinanza. Sottovaluta la loro importanza.
Conosce in modo frammentario e lacunoso i concetti di democrazia, giustizia, uguaglianza e cittadinanza.
RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli1 di padronanza
COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
PROFILO DELLA COMPETENZA 1) CONOSCENZA DEI CONCETTI NECESSARI PER LO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA.
2) IMPEGNO E COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALL’INTERNO DELLA PROPRIA COMUNITA’.
3) CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE CIRCOSTANTE.
COLLABORAZIONE Collabora in modo attivo con compagni e adulti. Ha un ruolo propositivo nel gruppo classe, riesce a gestire in modo positivo la conflittualità favorendone la risoluzione.
E’ disponibile alla partecipazione con compagni e adulti. Accetta le scelte del gruppo e manifesta interesse e partecipazione adeguati.
Si sente parte del gruppo classe, ma non sempre è motivato a partecipare. Accetta le scelte del gruppo.
Non si sente parte del gruppo classe e non mostra interesse né motivazione alla partecipazione.
RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli1 di padronanza
COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
PROFILO DELLA COMPETENZA 1) CONOSCENZA DEI CONCETTI NECESSARI PER LO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA.
2) IMPEGNO E COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALL’INTERNO DELLA PROPRIA COMUNITA’.
3) CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE CIRCOSTANTE.
CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE
Ha piena cura di sé e della propria persona. Rispetta
le diversità di idee e si adopera affinché vengano rispettate. Cerca punti di contatto e condivisione.
Rispetta le proprie attrezzature, quelle altrui e quelle comuni. Mette consapevolmente in atto comportamenti rispettosi dell’ambiente utilizzando oculatamente le risorse a sua disposizione
Ha cura di sé e della propria persona. Riconosce e rispetta le diversità di idee. Rispetta generalmente le proprie attrezzature, quelle altrui e quelle comuni. Mette in atto comportamenti rispettosi dell’ambiente.
La cura di sé e della propria persona è essenziale. E’ consapevole delle diversità culturali, religiose e di idee, tuttavia non ne è sempre rispettoso. Rispetta generalmente le proprie attrezzature. Mette in atto comportamenti rispettosi dell’ambiente in presenza dell'adulto.
Non ha sempre cura di sé e della propria persona.
Ha un atteggiamento intollerante nei confronti delle diversità.
Rispetta generalmente le proprie attrezzature.
RUBRICA DI COMPETENZA: Livelli1 di padronanza
COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
PROFILO DELLA COMPETENZA 1) CONOSCENZA DEI CONCETTI NECESSARI PER LO SVILUPPO DELLA CITTADINANZA ATTIVA.
2) IMPEGNO E COLLABORAZIONE CON GLI ALTRI ALL’INTERNO DELLA PROPRIA COMUNITA’.
3) CURA E RISPETTO DI SE’, DEGLI ALTRI E DELL’AMBIENTE CIRCOSTANTE.
