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Repubblica Italiana

Regione Siciliana ISTITUTO COMPRENSIVO “A. AMORE”

POZZALLO

Verbale n.ro 1 della riunione del Collegio

dei docenti del 4 settembre 2017

L'anno duemiladiciassette il giorno quattrodel mese di settembre, alle ore 10,00, presso la

sede dell’Istituto comprensivo “A. AMORE”, in via Papa Giovanni XXIII a Pozzallo, si è riunito il

Collegio dei docenti, convocato con circolare interna n. 315 del 29 agosto 2017, per discutere i

seguenti punti posti all'ordine del giorno:

1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente;

2. Insediamento del collegio;

3. Nomina del segretario verbalizzante del Collegio dei docenti;

4. Calendario scolastico Anno Scolastico 2017-2018;

5. Comunicazione organizzazione generale e didattica della scuola (Inizio delle lezioni,

orario della prima settimana) e didattica della scuola;

6. Assegnazione dei docenti ai plessi e alle classi/sezioni;

7. Nomina dei responsabili dei plessi;

8. Nomina dei collaboratori del D.S.;

9. Nomina dei coordinatori di classe e di interclasse;

10. Ridefinizione aree Funzioni Strumentali: numero, criteri di attribuzione, modalità di

candidatura ed eventuali nomine;

11. Proposte per il piano delle attività per l’anno scolastico 2017-2018;

12. Costituzione Commissioni di lavoro: a. Continuità e orientamento, b. PTOF,

Progettazione e valutazione delle competenze, c. Scuola in movimento, d. Nucleo

Interno di Valutazione, c. G.L.I.

13. Progetti: “Crescendo in musica 2”- "Screening e potenziamento DSA"

14. Nomina Tutor docente neoassunto;

15. Nomina Referenti: a. BES e DSA, b. Cyberbullismo, c. Beni Culturali, d. Biblioteca

e comodato d'uso testi, e. Salute, f. Adozioni, ecc.

16. Proposta progetto post scuola per alunni in difficoltà socio-economica-cultuale e

contro la dispersione scolastica, da proporre al Comune;

17. Esito valorizzazione docenti per l’anno scolastico 2016-2017;

18. Varie ed eventuali

Sono presenti i seguenti docenti dell’Istituto comprensivo:

Scuola dell’Infanzia “Arcobaleno” e “Don Bosco”: Armeri Rosamaria, Barone Maria,Blanco

Concetta, Di Pietro Angela, Di Rosa Giovanna, Giudice Lucilla, Grande Ninfa Antonia,

Lissandrello Franca, Magrì Giuseppina, Morana Giusy, Spina Alba, RizzoneDora,Tinè

Lucia;.

Scuola dell’Infanzia “Siamo Amici”: Adamo Stefania, Basile Maria Luisa, Carbone Lucia,

Cristina Giulia, Di Pietro Angela, Falco Dorina, Gennaro Laura, Ignaccolo Angela, Luca

Lucia, Quartarone Teresa, Spinello Roberta Concetta.

Scuola Primaria: Agosta Antonella, Alcaras Ivana, Aprile Corrado, , Armenia Ausilia,Assenza

Giorgia, Avola Antonella, Bellaera Maria, BoccadifuocoM.Giovanna, Cappello

Michelangelo, Caruso Latino Concetta, Di Mari Salvatrice, Donato Carmela, Finistrella

Concetta Stefania, Gerratana Giovanna, Giunta Francesca, Giurdanella Irene, Meli Rosario,

Musca Vincenzina, Prefetto Alessandra,RacitiAngela,ScapellatoRossana,Scionti Daniela,

Spatola Arianna, Zaccaria Giuseppe.

2

Risultano assenti i docenti: Iuvara Rossella,Assenza Margherita, Lentini Giovanni, Zaccaria

Giuseppa.

Scuola Secondaria di I grado: Benedetto Lucia, Bombaci Salvatore, Buscemi Floriana, Caccamo

Salvatore, Cocuzza Gabriella, Di Martino Giorgio, Frasca Alba, Frasca Giorgio, Galazzo

Giuseppe, Gennaro Rosaria,Gianì Concetta, Ippolito Salvatore,Matarazzo Francesco,

Minardo Salvatore, Modica Antonella, Monaco Gabriella, Morelli Giuseppa Caterina, Renno

Rosa, Spatola Pasquale, Storaci Rosaria, Sudano Giuseppina, Susino Giuseppe,Venticinque

Anna.

Risultano assenti i docenti:Buscema Daniela,Fratantonio Giuseppe, Gambuzza Concetta, Garofalo

Carmela, La Fauci Filippo, La Rocca Santo, Lupo Santina, Ricupero Idria, Sirugo Michele,

Smarrocchio Rossella, Greco Anna Giuliana

Presiede il dirigente scolastico prof.ssa Veronica Veneziano.

Il Dirigente fa l'appello e constatata la validità della seduta, dichiara aperti i lavori. Si passa

all’esame dei diversi punti posti all’Ordine del Giorno:

In apertura dei lavori il dirigente scolastico rivolge un ringraziamento al Prof. Frasca Giorgio per la

positiva collaborazione quale docente segretario del collegio e, anticipando il punto 3 posto

all’ordine del giorno, chiama a svolgere la funzione di segretario del Collegio l’Ins. Alcaras Ivana.

Punto 1.: Lettura e Approvazione verbale seduta precedente.

L'Ins. Alcaras legge il verbale della seduta precedente che viene approvato a maggioranza

dal Collegio,con la sola astensione del docente Matarazzo Francesco.

DELIBERA n. 1:

Approvazione verbale seduta precedente

Punto 2.: Insediamento del Collegio.

Il Dirigente scolastico dichiara insediato il collegio, augurando a tutti un anno di lavoro

proficuo e gratificantee rivolge, in particolare,un benvenuto ai nuovi docenti condividendo finalità e

obiettivi dell'istituzione scolastica.

Punto 3.:Nomina del segretario verbalizzante.

Il Dirigente Scolastico affida le funzioni di segretario per l’A.S. 2017/18 all'Ins. AlcarasIvana.

Il Collegio ne prende atto.

1. Punto 4. Calendario Scolastico Anno scolastico 2017-2018;

Il dirigente scolastico informa il Collegio che, a seguito della pubblicazione del Decreto

Assessoriale n. 6378 del 22 agosto 2017, in sostituzione integrale del D.A. n. 5653 del 19/07/2017

“Calendario scolastico nelle scuole di ogni ordine e grado operanti in Sicilia per l’a.s. 2017/18” i

giorni effettivi di scuola devonoessere 206 o 205 con festività del Santo patrono, pertanto se durante

l’anno scolastico si vuole usufruire di alcuni giorni di sospensione delle attività didattiche occorre

che le stesse vengano recuperate nelle giornate del sabato oppure occorre anticipare l’inizio

dell’A.S. di alcuni giorni. Prende la parola il Prof. Frasca Giorgio il quale fa notare che alcune

giornate, quali 2 e 3 novembre, 30 aprile, 14 maggio trovandosi a ridosso di festività, si prestano

alla chiusura, pertanto propone di anticipare di n. 2 giorni l’apertura della scuola per sospendere le

lezioni nelle giornate del 2 e 3 novembre e gestire con il recupero nelle giornate di sabato la

giornata di sospensione del 30 aprile e del 14 maggio.Dopo varie ed ampie discussioni, le due

proposte vengono messe a votazione.

Prima proposta: anticipare l'inizio delle lezioni al 12 settembre per usufruire delle giornate del

2 e 3 novembre. A maggioranza si delibera questa proposta.

Seconda proposta: In aggiunta alla prima, si propone la sospensione delle attività didattiche

nelle giornate del 30 aprile e 14 maggio con recupero nelle giornate di sabato (uno nel mese di

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aprile e uno nel mese di maggio). Questa proposta viene bocciata a maggioranza.

Il collegio pertanto delibera di proporre al C.I. la modifica del calendario con inizio delle

lezioni giorno 12 settembre e chiusura nelle giornate di 2 e 3 novembre.

DELIBERA n. 2: Proposta di modifica del calendario scolastico

Punto 5:.Comunicazione organizzazione generale e didattica della scuola a.s. 2017/18

Le insegnanti dell’Infanzia chiedono di posticipare di un giornol’inizio delle lezioni

solamente per sezioni con i bambini di 3 anni del Plesso “Siamo Amici” e le sezioni miste del

Plesso Arcobaleno, in quanto i relativi docenti desiderano partecipare al progetto accoglienza che

prevede la loro presenza nelle classi prime della scuola primaria il primo giorno di scuola.

Il Dirigente scolastico prende atto della volontà dei docenti della scuola dell'infanzia dando

importanza a detto progetto ed invita i docenti referenti di plesso ed il collaboratore del DS,

(referente dei docenti di scuola secondaria) di seguito nominati a stilare il progetto da deliberare nel

collegio di giorno 11 e che sarà parte integrante del PTOF.

Il dirigente scolastico proseguecomunicando ai docenti che l’orario settimanale delle

lezioni,formulato tenendo conto delle proposte dei docenti (prima e seconda primaria le discipline

di italiano e matematica sono presenti in giornate diverse per evitare eccessivo carico cognitivo

nell'apprendimento della letto-scrittura e del calcolo e due ore consecutive per la secondaria per

ridurre gli spostamenti e permettere lo svolgimento di attività laboratoriali o verifiche scritte), sarà

inviato ai docenti mediante apposita circolare.

Sulla base delle richieste manifestate dai genitori, il D.S., invita i docenti della primaria e

secondaria,ad individuare, all’interno di ogni settimana, un’ora e comunicarlo aicollaboratori, al

fine di permettere eventuali e necessari incontri con le famiglie ovviamente solo previo

appuntamento.

Si passa quindi, a discutere dell'organizzazione oraria e si decide all'unanimità quanto segue:

Scuola dell'infanzia: fintantochénon si attiverà la mensa,dalle 8.00 alle 13.00(in

compresenza) dal lunedì al venerdì in seguito sarà dalle 8,00 alle 16,00.

Scuola Primaria: le lezioni si svolgeranno da lunedì a giovedì dalle 8:00 alle 13:30, venerdì

dalle 8:00 alle 13:00. La ricreazione sarà effettuata dalle 10:20 alle 10:30.

Scuola secondaria di I grado: le lezioni si svolgeranno dalle 8:00 alle 14:00 dal lunedì al

venerdì. Saranno svolti due intervalli dalle 9:50 alle 10:00 e dalle 11:50 alle 12:00, sotto la

vigilanza dei docenti in servizio nella classe, rispettivamente nella seconda e nella quarta ora.

Il Dirigente scolastico chiede al collegio altresì di deliberare in merito alla scansione dell’anno

scolastico se in quadrimestri o trimestri e in merito al numero di prove scritte a secondo delle

scansioni.

Dopo varie discussioni il collegio all'unanimità delibera la scansione in due quadrimestri e di

effettuare tre prove scritte,Italiano, Matematica e lingue straniere per ogni trimestre.

Si passa a definire la giornata in cui si svolgerà la programmazione per la scuola primaria con la

scansione se settimanale o quindicinale. Il collegio dopo varie discussione delibera all'unanimità

che lo svolgimento della programmazione avvenga nella giornata del giovedì con cadenza

quindicinale di 4 ore dalle 14,30 alle 18,30.

Per quanto riguarda l’organizzazione didattica della scuola primaria,alla luce delle richieste dei

docenti e per proseguire il metodo usato lo scorso anno, saranno adottati:

Per le classi prime della Primaria: Il metodo analogico del Prof. Camillo Bortolato” per

l’apprendimento della letto-scrittura e della matematica;

Per le classi seconde della Primaria: Il metodo “Libera …mente imparo” per

l’apprendimento dell’italiano. Il metodo analogico del Prof. Camillo Bortolato” per

l’apprendimento della matematica.

4

DELIBERA n. 3: Organizzazione oraria, scansione periodi scolastici, numero scritti, programmazione primaria e

metodo didattico per le classi prime e seconde della scuola primaria.

Per la scuola secondaria di I grado, la Dirigente comunica che il progetto Scuola in movimento

viene momentaneamente sospeso, in quanto si paventano una serie di problematiche dovute alla

carenza di risorse strumentali (quali sedie e tavoli per laboratori) e di risorse umane (quali

collaboratori scolastici per la sorveglianza); nonché problemi in termini di sicurezza anche per gli

alunni che non deambulano.

Alla luce di quanto esposto il Dirigente ritiene altresì necessario che venga rimodulato il progetto

(collegio del 4 luglio). Sarà, quindi, oggi stesso, costituita un’apposita commissione (p.12 c.

all’o.d.g.) con il compito di stilare un nuovo progetto per la “scuola in movimento”.

Il progetto dovrà avere carattere scientifico, partendo quindi da un’ipotesi dovrà dimostrare, con

oggettivi dati rilevati, l’efficacia dello stesso in termini diricaduta positiva:

sulle competenze di base (italiano e matematica) degli alunni;

sui risultati delle prove INVALSI;

sul raggiungimento degli obiettivi previsti dal PDM.

Il collegio ne prende atto.

Punto 6. Assegnazione dei docenti alle classi e alle sezioni;

Il dirigente scolastico procede alla lettura delle assegnazioni dei docenti alle classi, secondo

quanto riportato nelle sottostanti tabelle:

Scuola dell’infanzia “Arcobaleno” e “Don Bosco”

Sezione Docenti

Blu

Blanco Concetta

Di Pietro Angela (Religone)

Morana Giusy

Verde


Di Rosa Giovanna (Sostegno)

Rizzone Dora

Tinè Lucia

Rosso


Magrì Giusy

Spina Alba

Arancione

Armeri Rosamaria


Grande Ninfa

Giallo


Giudice Lucilla

LissandrelloFranca

Don Bosco (Classe mista) Barone Maria

Scuola dell’infanzia “Siamo Amici”

Sezione Docenti

3 anni

Adamo Stefania (Sostegno)


Gennaro Laura

Ignaccolo Angela

5

Mista


Falco Dorina;

Spinello Roberta

4 anni

Carbone Lucia (Sostegno)

Cristina Giulia


Quartarone Teresa

5 anni

Basile Maria Luisa


Luca Lucia

Scuola Primaria, Classe I A

Docenti Discipline

Assenza Giorgia Italiano, Inglese

Zaccaria Giuseppa Matematica

Raciti Angela Scienze, Educazione fisica, Tecnologia

Di Mari Salvatrice Storia, Geografia,

Finistrella Concetta Stefania Musica, Arte e immagine

Giunta Francesca Religione

Scuola Primaria, Classe I B

Docenti Discipline

Assenza Giorgia Italiano, Inglese



Di Mari Salvatrice Storia, Geografia,

Finistrella Concetta Stefania Musica, Arte e immagine


Scuola Primaria, Classe I C

Docenti Discipline

Alcaras Ivana Italiano



Di Mari Salvatrice Storia, Geografia, Musica

Assenza Giorgia Inglese, Arte e immagine

Scuola Primaria, Classe I D

Docenti Discipline

Alcaras Ivana Italiano



Di Mari Salvatrice Storia, Geografia, Musica

Assenza Giorgia Inglese, Arte e immagine


Scuola Primaria, Classe II A

Docenti Discipline

Aprile Corrado Storia, Geografia, Inglese, Arte e Immagine

6

Assenza Margherita Matematica e Scienze

Finistrella Concetta Stefania Musica e Tecnologia;

Iuvara Rossella Italiano

Cappello Michelangelo Educazione Fisica

Meli Rosario Religione

Scuola Primaria, Classe II B

Docenti Discipline


Assenza Margherita Matematica e Scienze

Finistrella Concetta Stefania Musica e Tecnologia

Iuvara Rossella Italiano



Scuola Primaria, Classe II C

Docenti Discipline


Assenza Margherita Italiano

Finistrella Concetta Stefania Musica e Tecnologia


Iuvara Rossella Matematica e Scienze


Scuola Primaria, Classe III A

Docenti Discipline

Bellaera Maria Italiano

Agosta Antonella Storia, Geografia, Arte e Immagine, Musica


Scionti Daniela Matematica, Scienze, Tecnologia


Scuola Primaria, Classe III B

Docenti Discipline


Agosta Antonella Storia, Geografia, Arte e immagine, Musica




Scuola Primaria, Classe III C

Docenti Discipline


Agosta Antonella Storia, Geografia, Arte e Immagine, Musica




7

Scuola Primaria, Classe IV A

Docenti Discipline

Cappello Michelangelo Storia e Geografia


Musca Vincenzina Matematica, Scienze, Ed. fisica, Tecnologia, Musica

Spatola Arianna Arte e Immagine, Italiano, Inglese

Scuola Primaria, Classe IV B

Docenti Discipline

Cappello Michelangelo Storia e Geografia


Musca Vincenzina Matematica, Scienze, Ed. fisica, Tecnologia, Musica

Spatola Arianna Arte e Immagine, Italiano, Inglese

Scuola Primaria, Classe V A

Docenti Discipline

Boccadifuoco Maria Giovanna Inglese

Donato Carmela Storia, Geografia, Arte e Immagine, Educazione fisica

Meli Rorario Religione

Scapellato Rossana Matematica, Scienze, Tecnologia

Zaccaria Giuseppe Italiano Musica

Scuola Primaria, Classe V B

Docenti Discipline


Donato Carmela Storia, Geografia, Arte e Immagine, Educazione fisica,

Musica


Scapellato Rossana Matematica, Scienze, Tecnologia

Zaccaria Giuseppe Italiano

Scuola Primaria, Classe V C

Docenti Discipline


Donato Carmela Storia, Geografia, Arte e Immagine, Educazione fisica


Scapellato Rossana Matematica, Scienze, Tecnologia, Musica

Zaccaria Giuseppe Italiano

Tenendo conto dei progetti di potenziamento proposti nel collegio del 30 giugno 2017 e sulla

base delle richieste delle famiglie all'atto dell'iscrizione e delle competenze dei docenti saranno

assegnati rispettivamente:

Docente Ore Attività potenziamento

Assenza Giorgia 2 h

Lingua inglese classi prime Primaria

Raciti Angela 2 h

Finistrella Concetta Stefania 2 h

Finistrella Concetta Stefania 2 h Lingua inglese classi seconde Primaria

8

Finistrella Concetta Stefania

8 h

Abilità di base alunni BES

Avola Antonella 22 h

Scuola Secondaria di I grado: Italiano, Storia e geografia

Docenti Classi

1. Buscemi Floriana 1^ B, 2^ B;

2. Caccamo Salvatore 1^ D, 2^D;

3. La Fauci Filippo 2^ A, 3^ A;

4. Modica Antonella 2^ C, 3^ C;

5. Spatola Pasquale 1^ A, 3^ B;

6. Morelli Giuseppa Caterina 1Â, 2Â, 1^B, 2^B, 3^B, 1^C, 2^C, 3^C, 1^D

Scuola Secondaria di I grado: Matematica e Scienze

Docenti Classi

1. La Rocca Santo 2^ B, 2^C, 1^D

2. Frasca Giorgio 2^ A, 2^ C, 3^ C;

3. Lupo Santina 1^ A, 1^ C, 1^ D, 2^D

4. Venticinque Anna 1^ B, 2^ B; 3^ B, 1C,

5. Greco Anna Giuliana 1^B, 1^C, 2^D

Scuola Secondaria di I grado: Lingua Straniera (Inglese)

Docenti Classi

1. Di Martino Giorgio 1^ A, 1^ B, 2^ B, 1^ C; 1^D

2. Gennaro Rosaria 2Â, 3Â, 3^ B, 2^C, 3^ C, 2^ D;

Scuola Secondaria di I grado: Lingua Straniera (Francese)

Docenti Classi

1. Storaci Rosaria 1^ A, 2^ A, 3^ A, 1^ B, 2^ B, 3^ B, 1^ C, 2^ C, 3^ C;

Scuola Secondaria di I grado: Lingua Straniera (Spagnolo)

Docenti Classi

1. Da Nominare 1^ D;

Scuola Secondaria di I grado: Tecnologia

Docenti Classi

1. Ippolito Salvatore 1^ A, 2^ A, 3^ A, 1^ B, 2^ B, 3^ B, 1^ C, 2^ C; 1^D,

2. Ricupero Idria 3^C

3. Da nominare 2^D

Scuola Secondaria di I grado: Arte e Immagine

Docenti Classi

1. Frasca Alba 3^ A, 3^B, 1^D, 2^D;

2. Fratantonio Giuseppe 2Â,1^ B, 2^ B, 1^ C, 2^C

3. Smarrocchio Rossella 3^C

4. Da nominare 1Â

Scuola Secondaria di I grado: Educazione Fisica

Docenti Classi

1. Benedetto Lucia Manuela 1^ A, 2^ A, 3^ A, 1^ B, 2^ B, 3^ B, 1^ C, 2^ C, 3^ C;

9

2. Sirugo Michele 1^D;

3. Da nominare 2^D

Scuola Secondaria di I grado: Musica

Docenti Classi

1. Cocuzza Gabriella 1^ A, 2^ A, 3^ A, 1^ B, 2^ B, 3^ B, 1^ C, 2^ C, 3^ C;

2. Garofalo Carmela 2^D

3. Da nominare 1^D;

Scuola Secondaria di I grado: Religione

Docenti Classi

1. Gianì Concetta 2^ A, 3^ A, 2^ B, 3^ B, 1^ C, 2^ C, 3^ C, 1^D;

2. Susino Giuseppe 1^ A, 1^C

3. Gambuzza Concetta 1^ B

Scuola Secondaria di I grado: Approfondimento

Docenti Classi

1. Docente da nominare 1^ A, 2^ A, 3^ A, 1^ B, 2^ B, 3^ B, 1^ C, 2^ C, 3^ C, 1^D;

Il Dirigente comunica che l’assegnazione dei docenti di sostegno alle classi sarà condivisa

durante l’incontro previsto per giorno 7 settembre 2017 alle ore 10:00 presso il proprio ufficio, nella

speranza di avere per tale data organico definito.

Tenendo conto dei progetti di potenziamento proposti nel collegio del 30 giugno 2017 e sulla

base di richieste ed esigenze dei docenti di arte e immagine, il DS comunica che i prof. Fratantonio

Giuseppe e Frasca Alba svolgeranno rispettivamente n. 8 ore e n. 10 ore settimanali di

potenziamento,secondo un progettodettagliato dagli stessi da presentare al prossimo Collegio.

Infine, il Dirigente comunica al Collegio chesono disponibili i seguenti spezzoni di cattedra

per la scuola secondaria di I grado, posto che l'UST non li assegni:

n. 2 ore di Tecnologia

n. 2 ore di Arte e immagine

n. 2 ore di Educazione fisica

n. 2 ore di Musica

n.4 ore di Spagnolo

ed invita quanti in possesso del relativo titolo abilitativo a manifestare la propria disponibilità a

ricoprire l'incarico per questi spezzoni.

Comunica altresì che ha già ricevuto disponibilità da parte di:

Prof. Ippolito Salvatore per n. 2 ore di Tecnologia

Prof.ssa Alba Frasca per n. 2 ore di Arte e immagine

Prof. Sirugo Michele per n. 2 ore di Educazione fisica

Prof.ssa Garofalo Carmela per n. 2 ore di Musica

Prof. La Fauci Filippo per n. 1 ora di Approfondimento

Prof. Caccamo Salvatore per n. 1 ora di Approfondimento

Il collegio ne prende atto e approva all’unanimità con

DELIBERA n. 4: Assegnazione dei docenti alle classi

10

Punto 7. Nomina dei collaboratori del Dirigente Scolastico;

Il Dirigente scolastico comunica i nominativi dei docenti designati come collaboratori del

D.S.(L.107/15)

1. Ivana Alcaras:1° collaboratore con la funzione di vicario del Dirigente. Per svolgere tale

funzione la stessa sarà esonerata dall’insegnamento per un totale di 9 ore.

2. Lupo Santina: 2°collaboratore del D.S.che avrà anche funzione di referente dei docenti di

secondaria e sostituzione dei docenti assenti.

Punto 8. Nomina dei responsabili di plesso;

Il dirigente scolastico comunica i nominativi dei docenti designati quali responsabili di plesso,

individuati nella sottostante tabella:

Plesso Docente Designato

Scuola dell’Infanzia (Plesso Arcobaleno) Morana Giusy

Scuola dell’Infanzia (Plesso Siamo Amici) Ignaccolo Angela

Scuola Primaria (Plesso Rapisardi) Bellaera Maria

Punto 9. Nomina dei coordinatori di classe e di interclasse/intersezione;

Il dirigente scolastico sulla base delle disponibilità manifestate, designati i nominativi dei

docenti quali Coordinatori di Classe, Interclasse e Intersezione secondo le sottostanti tabelle:

Scuola Secondaria di Primo Grado

Classe Coordinatore

Classe 1Â Frasca Giorgio

Classe 2Â Lupo Santina

Classe 3Â La Fauci Filippo

Classe 1^B Buscemi Floriana

Classe 2^B Venticinque Anna

Classe 3^B Spatola Pasquale

Classe 1^C Morelli Giuseppina

Classe 2^C Storaci Rosaria

Classe 3^C Modica Antonella

Classe 1^D Gennaro Rosaria

Classe 2^D Caccamo Salvatore

Scuola Primaria

Interclasse Coordinatore

Classi Prime Zaccaria Giuseppa

Classi Seconde Iuvara Rossella

Classi Terze Bellaera Maria

Classi Quarte Spatola Arianna

Classi Quinte Scapellato Rossana

Per quanto riguarda le intersezioni il ruolo di coordinatore sarà assunto dalle referenti di plesso.

Il collegio ne prende atto e approva all’unanimità con

11

DELIBERA n. 5: Nomina dei Coordinatori di Classe e Interclasse

Punto 10. Funzioni strumentali: Ridefinizione delle aree, numero, criteri di attribuzione,

modalità di candidatura ed eventuali nomine;

Il dirigente scolastico illustra le 5 aree delle FF.SS. approvate lo scorso anno, ringrazia i

docenti incaricati per il lavoro svolto con profuso impegno echiede al collegio se è necessario

apportare modifiche alle aree per quanto riguarda il numero, le attività ad esse connesse e i criteri di

attribuzione:

AREA 1 - GESTIONE PTOF

- Studiare l’organizzazione del Piano dell’Offerta Formativa e raccogliere tutte le

informazioni e i dati utili al suo aggiornamento;

- Coordinare le riunioni funzionali alla redazione del PTOF e all’aggiornamento dello stesso;

- Coordinare, aggiornare e monitorare il PTOF;

- Curare, con la propria commissione, la stesura del PTOF;

- Coordinare le attività del PTOF, stimolandone la realizzazione e curandone le fasi di

verifica, di monitoraggio e di valutazione;

- Raccordarsi con la Funzione Strumentale Autovalutazione per un miglioramento

dell’organizzazione dell’Istituto e degli apprendimenti degli alunni.

- Elaborare un documento di sintesi del POF per la comunicazione all'utenza ed al territorio;

- Partecipare ai corsi di formazione inerenti all'area;

- Collaborazione con le altre FFSS.

AREA 2 : INCLUSIONE ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)

- Coordinamento del GHL, del GLI e dei docenti di sostegno;

- Rilevazione di situazioni di bisogno e individuazione di idonee strategie in

- raccordo con il referente della classe;

- Definizione delle modalità di passaggio e accoglienza dei minori in situazione di handicap

e dei “BES”;

- Coordinamento delle attività PDP;

- Definizione del Protocollo di accoglienza di alunni stranieri;

- Partecipazione ad attività di formazione, individuazione di strumenti ed ausili didattici per

favorire l’integrazione e l’apprendimento;

- Supporto a progetti esterni e interni relativi a handicap, svantaggio e disagio;


- Monitoraggio periodico degli obiettivi definiti nei PEI e PDP;

- Attivazione procedure condivise per screening e prevenzione dei DSA;

- Far veicolare informazioni su corsi di aggiornamento, seminari, testi, riviste attinenti

l’inclusione, l’handicap, il disagio, lo svantaggio;

- Verifica periodica degli interventi a livello di Istituto;


AREA 3: SUCCESSO FORMATIVO

- Coordinamento dei rapporti di collaborazione tra diversi ordini scolastici;

- Coordinamento dei percorsi di accoglienza ed orientamento in ingresso, trasversali e in

uscita;

- Gestione dei contatti con le scuole secondarie di 2° grado;

12

- Elaborazione e distribuzione materiale informativo;

- Raccolta di materiale didattico con finalità orientative;

- Individuazione e coordinamento attività orientative e di eccellenza (partecipazione a

concorsi vari);

- Coordinamento delle attività di contrasto dei fenomeni di dispersione scolastica, abbandoni,

ripetenze e diritto-dovere all’istruzione e alla formazione;


- Revisionare Il curricolo per competenze in verticale;

- Elaborare i criteri di valutazione comune in verticale;

- Curare e coordinare l'elaborazione dei compiti di realtà elaborati dai dipartimenti

disciplinari;


AREA 4: COMUNICAZIONE TERRITORIO E FAMIGLIE

- Migliorare la comunicazione interna ed esterna rendendo più fruibile il sito d’Istituto;

- Curare la presentazione della scuola alle famiglie e l’aspetto multimediale dei documenti e

delle informazioni da pubblicare sul sito della scuola, in collaborazione con la Funzione

Strumentale area;

- Assicurare l’aggiornamento del sito web della scuola con materiale messo a disposizione

dai docenti e/o dalla segreteria e/o dal DS;

- Promuovere l’utilizzo dal sito da parte dei docenti e degli altri operatori scolastici, degli

alunni e delle famiglie;


- Pubblicizzare le attività dell’Istituto;

- Assicurare la documentazione e la messa in rete dei materiali didattici multimediali prodotti

dalla Scuola, in collaborazione con le altre Funzioni Strumentali;

- Curare i rapporti con gli attori locali (Istituzioni politiche, associazioni, ecc.);

- Utilizzo dei social per pubblicizzare i vari eventi della scuola;

- Curare l'immagine dell'istituto e della comunicazione con l'esterno;

- Gestione dei necessari contatti con i media;

- Ricercare sponsor e finanziamenti per specifici progetti;


AREA 5: AUTOVALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO

- Coordinare ed organizzare il processo e le procedure finalizzate all’autoanalisi di istituto

per il miglioramento della qualità dei servizi scolastici;

- Coordinare la predisposizione di modelli per il monitoraggio delle esperienze/attività

metodologiche e didattiche e dei servizi amministrativi;

- Diffondere i dati rilevati, adeguatamente analizzati, al fine di consentire la discussione a

livello collegiale e la predisposizione di misure compensative o di risoluzione dei problemi;


- Avviare e monitorare le azioni connesse con l’elaborazione del Rapporto di

Autovalutazione e il Piano di Miglioramento di Istituto;

- Curare gli adempimenti ministeriali in merito alla valutazione dell’Istituto (questionari,

indagini, rilevazione di dati sull’organizzazione e la didattica);

- Tabulazione e valutazione dei dati restituiti dall'INVALSI;

- Coordinare le attività e i progetti di pertinenza dell’area ed i lavori della propria

commissione;

- Elaborazione del Rapporto di Autovalutazione (RAV);

- Elaborazione del Piano di Miglioramento (PdM);

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- Coordinare e gestire tutti gli aspetti organizzativi per la preparazione, la somministrazione e

la correzione delle prove INVALSI ;

- Coordinare la lettura delle rilevazioni dei dati INVALSI ai fini dell'individuazione delle

criticità nel processo di insegnamento-apprendimento;


Il Collegio delibera all'unanimità di lasciare invariate il numero delle aree, i compiti annessi, i

requisiti richiesti ed i criteri di attribuzione. Per snellire la procedura di selezione, il Dirigente

chiede la disponibilità dei docenti che vogliono svolgere le funzioni. Si rendono disponibili a

svolgere la funzione strumentale solo i seguenti docenti:

DOCENTE FUNZIONE STRUMENTALE AREA

Morelli Giuseppa Caterina Area 1: Gestione del PTOF

Di Rosa Giovanna e Caruso Latino Concetta Area 2: Inclusione degli alunni con BES

Armeri Rosamaria Area 3: Successo formativo

Meli Rosario Area 4: Comunicazione Territorio e Famiglie

Caccamo Salvatore Area 5: Autovalutazione e Miglioramento

La Prof.ssa Frasca Alba si propone come referente dell’orientamento.

Pertanto il collegio ne prende atto e delibera all’unanimità,anche la nomina dei sopradetti docenti,

quali FF.SS. con:

DELIBERA n. 6:

il numero delle aree, i compiti annessi, i requisiti richiesti, i criteri di attribuzionee la nomina

delle funzioni strumentali.

Punto 11. Proposta per il Piano delle attività per l’anno scolastico 2017-2018

Il dirigente scolastico dà lettura della proposta del piano annuale delle attività, i cui dettagli

sono illustrati nelle sottostanti tabelle:

COLLEGIO DEI DOCENTI

(Articolo 29, comma 3, lettera a)

Data e ora Durata (ore)

4 settembre 2017 - ore 10:00 2

11 settembre 2016 - ore 10:30 2

23 ottobre 2017 - ore 16:00 2

30 gennaio 2017 - ore 16:00 2

20 marzo 2017 - ore 16:00 2

18 maggio 2017 - ore 16:00 2

28 giugno 2016 - ore 16:00 3

15

ATTIVITÀ DI CARATTERE COLLEGIALE E RAPPORTI CON LE FAMIGLIE

(Articolo 29, comma 3, lettera a)

Dipartimenti disciplinari e di area

INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA

data ore data ore data ore

5 settembre – ore 9:00 3 5 settembre – ore 9:00 3 5 settembre – ore 9:00 3

7 settembre – ore 9:00 3 7 settembre – ore 9:00 3 7 settembre – ore 9:00 3

14

8 settembre – ore 10:00 2 12 settembre –ore 9:00 3 8 settembre – ore 10:00 2

- 8 settembre – ore 10:00 2 3 maggio – ore 15:00 1

- 3 maggio – ore 15:00 1 -

Rapporti con le famiglie INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA


24 ottobre – ore 16:00 1 26 ottobre – ore 16:00 1 25 ottobre – ore 16:00 1

12 dicembre – ore 16:00 2 5 dicembre – ore 16:00 3 14 dicembre – ore 16:00 3

12 gennaio – 16:00 3 12 gennaio – ore 16:00 3 12 gennaio – ore 16:00 3

23 aprile – ore 16:00 2 24 aprile – ore 16:00 3 26 aprile – ore 16:00 3

16 22 19

Riepilogo complessivo delle ore relative agli impegni previsti dall’articolo 29, comma 3,

lettera a:

Descrizione Scuola dell’infanzia

(Ore)

Scuola Primaria

(Ore)

Scuola Secondaria di

primo grado (Ore)

Collegio dei docenti 15 15 15

Dipartimenti disciplinari 8 12 9

Informazione alle famiglie 8 10 10

TOTALE: 31 37 34

Le rimanenti ore, fino a concorrenza delle 40 ore previste dalla articolo 29, comma 3, lettera a

del Contratto Collettivo Nazionale di lavoro del 2007, potranno essere utilizzate per attività di

formazione secondo il relativo piano di formazione docenti inserito nel PTOF.

CONSIGLI DI INTERSEZIONE – INTERCLASSE – CLASSE –

(Articolo 29, comma 3, lettera a)ART. 29 COMMA 3 b)

INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA


26 settembre – ore 16:00 2 12 ottobre 1 10 – 11 – 12- 13 ottobre 1

10 ottobre – ore 16:00 2 16 novembre 1 13 – 14 – 15- 16 novembre 1

7 novembre– ore 16:00 2 23 gennaio 1 23 -24 - 25 – 26 gennaio 1

21 novembre – ore 16:00 2 10 aprile 1 9 – 10 – 11 – 12 aprile 1

5 dicembre – ore 16:00 2 11 maggio 1 10 – 11 – 16 –17 maggio 1

16 gennaio – ore 16:00 2

13 febbraio – ore 16:00 2

6 marzo – ore 16:00 2

27 marzo – ore 16:00 2

10 aprile – ore 16:00 2

17 aprile – ore 16:00 2

22 maggio – ore 16:00 2

5 giugno – ore 16:00 2

26 5* 5*

* Le ore indicate in tabella sono calcolate sui consigli di una sola classe/interclasse, da moltiplicare

per più classi fino a concorrenza massima di 40 ore (art. 29 lett.b Contratto collettivo nazionale di

lavoro anno 2007). I docenti con più di 6 classi o operanti su più scuole programmano la loro

presenza in modo da non superare le 40 ore e la comunicano al dirigente scolastico.I docenti in part

time parteciperanno alle attività funzionali previste dall'art. 29 c. 3 lettera b in misura proporzionale

al proprio orario di insegnamento(se il part time è pari al 50% dell’orario il tetto massimo sarà di

20 ore, pari 50% di 40), indipendentemente dai giorni di svolgimento delle attività. I predetti

docenti sono tenuti a comunicare ad inizio d'anno la propria partecipazione.

15

Impegni prioritari con frequenza obbligatoria:

Scrutini;

Consigli di Classe di analisi della situazione iniziale, progettazione e programmazione di

inizio anno

Consigli di classe con insediamento rappresentanti, presentazione curricoli e progetti PTOF

ai genitori

Consigli di classe di verifica finale.

Scrutini:

Giovedì 1 febbraio 2018

Venerdì 2 febbraio 2018

Lunedì5 febbraio 2018

Venerdì8 giugno 2018

Lunedì 11 giugno 2018

Il dirigente scolastico inoltre fornisce le seguenti precisazioni circa gli incontri dei gruppi:

INCONTRI

GRUPPO GLI GRUPPO GLHO

1 incontro ad Ottobre

1 incontro a Febbraio-Marzo

1 incontro a fine Maggio

Ottobre-novembre incontri individuali per redigere

PDF e PEI

Maggio incontri individuali per verificare

l’andamento dell’anno scolastico e richiedere

l’assistente igieni sanitario

Scuola Primaria: le riunioni settimanali di programmazione rientrano nell’orario di servizio e solo

eccezionalmente possono svolgersi per plesso (anche con presenza del DS, qualora se ne ravvisi la

necessità). Si riportano di seguito le giornate della programmazione di quattro ore:

PROGRAMMAZIONE PRIMARIA

21 settembre 25 gennaio

5 ottobre 8 marzo

19 ottobre 22 marzo

9 novembre 12 aprile

23 novembre 26 aprile

7 dicembre 10 maggio

11 gennaio 24 maggio

Nel corso dei predetti incontri, i docenti di sostegno parteciperanno nelle classi dove è inserito

l'alunno.

Gli incontri di programmazione si svolgono il giovedì dalle 14.30 alle 18.30. Gli insegnanti che operano su più classi concordano con il referente di plesso la loro presenza

nelle diverse riunioni, secondo il principio di rotazione.

Il collegio approva all’unanimità con

DELIBERA n. 7: Piano annuale delle attività

16

Punto 12. Costituzione delle commissioni di lavoro.a. Continuità e orientamento, b. PTOF,

Progettazione e valutazione delle competenze, c. Scuola in movimento, d.Nucleo Interno di

Valutazione, e. G.L.I.

Il dirigente scolastico comunica al collegio che si rende necessario procedere alla costituzione

delle seguenti commissioni:

Commissione Continuità ed orientamento;

PTOF, Progettazione e valutazione delle competenze;

Scuola in movimento;

Nucleo interno di valutazione;

Gruppo di lavoro per l’inclusione.

Ed invita i docenti ad esprimere la propria disponibilità.

Si dichiarano disponibili i docenti indicati nelle sottostanti tabelle:

Commissione CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO

Ordine di scuola Docenti

Scuola dell’infanzia

QuartaroneTeresa

Lissandrello Franca

Tinè Lucia

Scuola Primaria (Classi quinte) Zaccaria Giuseppe, Scapellato Rossana

Scuola secondaria di I Grado Buscemi Floriana

Faranno parte della commissione continuità e orientamento il Referente dell’Orientamento e i

Referenti di Plesso. Coordinerà i lavori la Funzione Strumentale area 3: Successo Formativo.

Commissione PTOF- PROGETTAZIONE E LA VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE


Scuola dell’infanzia Lissandrello Franca;

Carbone Lucia

Scuola Primaria (Classi quinte)

Cappello Michelangelo

Zaccaria Giuseppa

Zaccaria Giuseppe

Scuola secondaria di I Grado Lupo Santina;

Modica Antonella;

Coordineranno i lavori i docenti della funzione strumentale area 1: PTOF e area 5: Autovalutazione

e Miglioramento.

Commissione NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE


Scuola dell’infanzia Armeri Rosamaria

Scuola Primaria Alcaras Ivana

Scuola secondaria di I Grado Caccamo Salvatore

Commissione SCUOLA IN MOVIMENTO

Modica Antonella

Caccamo Salvatore

Fratantonio Giuseppe

17

Frasca Alba

Storaci Rosaria

Commissione G.L.I. (Gruppo di lavoro per l’Inclusione)


Scuola dell’infanzia

Falco Dorina

Blanco Concetta

Tinè Lucia

Scuola Primaria Assenza Margherita

Scionti Daniela

Scuola secondaria di I Grado Buscemi Floriana

Storaci Rosaria

Il collegio approva all’unanimità con

DELIBERA n. 8:

Nomina di commissioni : Continuità ed orientamento; PTOF Progettazione e valutazione delle competenze;

Scuola in movimento, Nucleo interno di valutazione, Gruppo di lavoro per l’inclusione

Punto 13. Progetto “Crescendo in musica” e progetto “Screening e potenziamento DSA”

Il Dirigente scolastico comunica che sono stati avanzati i seguenti progetti:

1. Crescendo… in Musica 2 proposto dalla maestra di musica Colombo Graziella che

chiede l'utilizzo dei locali;

2. Screening linguistico e psico-motorio per l’Infanziaproposto dalla psicologa Dott.ssa

Giovanna Candito;

3. Progetto screening e potenziamento DSA proposto dalla LOGOGEN.

Per ogni singolo progettoil DS, illustra nel dettaglio i contenuti, gli obiettivi, le finalità e la

metodologie ed invita il collegio a deliberare in merito.

Il collegio, in considerazione della forte valenza educativa dei progetti,approva all’unanimità

con delibera n.

DELIBERA n. 9: Approvazione progetti

“Crescendo in musica” , "Screening linguistico e psico-motorio per l’Infanzia" e "Screening e potenziamento DSA"

Punto 14. Nomina Tutor neoassunto

Il Dirigente Scolastico comunica che si rende necessario nominare un docente Tutor per

l’anno di prova e formazione del Prof. neoassunto Ippolito Salvatore, docente di Tecnologia della

Scuola Secondaria di I grado. Propone come Tutor la Prof.ssa Ricupero Idria della Scuola

Secondaria di I grado in quanto unica docente a tempo indeterminato

della stessa classe di concorso.

Il collegio approva all’unanimità con delibera n.

DELIBERA n. 10:

Nomina Tutor per anno di prova neoassunto

Punto 15. Nomina Referenti:

18

Il Dirigente Scolastico comunica al collegio che si rende necessario procedere alla

individuazione dei seguenti referenti:

a. BES e DSA,

b.Cyberbullismo,

c. Beni Culturali,

d. Biblioteca e comodato d'uso testi,

e. Salute,

f. Adozioni

ed invita i docenti a manifestare la propria disponibilità.

L'ins. Alcaras propone anche un docente referente dei viaggi di istruzione. L'ins.Modica A. ricorda

al collegio che sussistono anche i referenti delle pari opportunità già designati lo scorso anno.

Pertanto, ed alla luce di ciò si dichiarano disponibili

Referente Docente

Alunni con BES e DSA Monaco Gabriella (Scuola Secondaria di primo grado)

Spatola Arianna (Scuola Primaria)

Cyberbullismo e Bullismo Aprile Corrado, Modica Antonella

Beni Culturali La Fauci Filippo

Biblioteca e comodato d’uso

testi

Buscemi Floriana

Salute Benedetto Lucia

Adozioni Buscemi Floriana

Pari opportunità Modica Antonella, Armeri Rosamaria, Meli Rosario

Referente viaggi di istruzione Gennaro Rosaria Patrizia

Il collegio approva all’unanimità con DELIBERA n. 11:

Nomina dei docenti referenti BES e DSA, Cyberbullismo, Beni Culturali, Biblioteca e comodato

d'uso testi, Salute, Adozioni Pari opportunità

Il Dirigente scolastico, per garantire il successo formativo degli alunni e prevenire il

fenomeno della dispersione scolastica, propone al Collegio di elaborare un progetto da presentare

al Comune di Pozzallo per attivare una collaborazione che metta in atto, all’interno della scuola, un

servizio scolastico pomeridiano consistente inattività formative e ricreative per gli alunni della

scuola Primaria in difficoltà socio-economica-culturale. Il Collegio, ritenuta valida la proposta,

individua come referente per la stesura del progetto l’Ins. Bellaera Maria e approva con

DELIBERA n. 12:

Progetto contro la dispersione scolastica in accordo con il Comune

Punto 15. Esito della valorizzazione dei docenti per l’anno scolastico 2016-2017.

Il dirigente scolastico illustra al Collegio la nota n. 3644/C14 del 30 agosto 2017, con la quale

in considerazione dei criteri individuati dal comitato di valutazione, viene disposta l’assegnazione

del bonus, previsto dalla legge 107/2015, nella misura complessiva lordo dipendente pari a

€13.617,75 a n. 17 docenti.

Il collegio ne prende atto.

Punto 16. Proposta progetto post scuola per alunni in difficoltà socio-economica-culturale e

contro la dispersione scolastica da proporre al Comune

19

Punto 17. Varie ed eventuali.

Il Dirigente Scolastico comunica che la prossima seduta del Collegio dei Docenti è fissata per

lunedì 11 settembre 2017, con inizio alle ore 10:00.

Il Collegio ne prende atto.

Esauriti i punti all’ordine del giorno, la seduta è tolta alle ore 11,54.

Il segretario verbalizzante

(Ivana Alcaras)

_________________________

Il Dirigente Scolastico

(Veronica Veneziano)

____________________________

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