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RACCONTARE UN DIPINTO Questo è un dipinto del pittore fiammingo Pieter Bruegel il Vecchio. Si intitola <<Cacciatore nella neve (Febbraio)>> (1565). 1. Osserva attentamente e completa lo schema. A) Ciò che mi colpisce subito:_______________________________________ B) Ciò che sta a sinistra, in primo piano:___________________________ _____________________________________________________________________ C) E a sinistra, in secondo piano:____________________________________ _____________________________________________________________________ D) Ciò che è al centro: ______________________________________________ _____________________________________________________________________ E) Ciò che è a destra, sullo sfondo: _________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Seguendo lo schema, sul tuo quaderno descrivi analiticamente il dipinto connotando la descrizione con numerosi aggettivi. 3. Sul tuo quaderno racconta ciò che è stato rappresentato come fosse una storia. Aiutati con le domande stimolo. Era una fredda mattina di Febbraio. Tre cacciatori... (Chi è con loro? Come si sentono? Cosa si dicono mentre camminano e osservano il cielo? Hanno fatto buona caccia? Dove stanno andando? Chi li attende? Chi incontrano per strada? Cosa dicono a coloro che incontrano? Come vengono accolti? Cosa faranno più tardi?)

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Page 1: RACCONTARE UN DIPINTO -  · PDF fileRACCONTARE UN DIPINTO Questo è un dipinto del pittore fiammingo Pieter Bruegel il Vecchio. Si intitola  (1565)

RACCONTARE UN DIPINTO

Questo è un dipinto del pittore fiammingo Pieter Bruegel il Vecchio. Si intitola <<Cacciatore nella neve (Febbraio)>> (1565). 1. Osserva attentamente e completa lo schema.

A) Ciò che mi colpisce subito:_______________________________________ B) Ciò che sta a sinistra, in primo piano:___________________________ _____________________________________________________________________ C) E a sinistra, in secondo piano:____________________________________ _____________________________________________________________________ D) Ciò che è al centro: ______________________________________________ _____________________________________________________________________ E) Ciò che è a destra, sullo sfondo: _________________________________ ______________________________________________________________________ 2. Seguendo lo schema, sul tuo quaderno descrivi analiticamente il dipinto connotando la descrizione con numerosi aggettivi.

3. Sul tuo quaderno racconta ciò che è stato rappresentato come fosse una storia. Aiutati con le domande stimolo.

Era una fredda mattina di Febbraio. Tre cacciatori... (Chi è con loro? Come si sentono? Cosa si dicono mentre camminano e osservano il cielo? Hanno fatto buona caccia? Dove stanno andando? Chi li attende? Chi incontrano per strada? Cosa dicono a coloro che incontrano? Come vengono accolti? Cosa faranno più tardi?)