Questionario conoscitivo sul grado di familiarità conil digitale e indicazioni dei bisogni formativiL'indagine ha il solo scopo di verificare la vostra familiarità con le tecnologie digitali, per cui si chiedono risposte non troppo meditate ma sincere. I risultati serviranno per ipotizzare un eventuale piano di formazione. Grazie per la collaborazione, il vs. A.D.

*Campo obbligatorio

1. Indirizzo email *

Nuove TecnologieGuarda le immagini, e, senza riflettere troppo a lungo, clicca su A o B in funzione delle tue sensazioni.

immagine A

immagine B

2. 1 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

3. 2 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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4. 3 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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5. 4 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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6. 5 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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7. 6 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

8. 7 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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immagine B

immagine A

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9. 8 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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10. 9 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

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11. 10 *Contrassegna solo un ovale.

A

B

StrumentiPer realizzare prodotti multimediali da mostrare in classe o in collaborazione con i tuoi studenti è necessario usare gli strumenti più appropriati; scegli quello giusto in funzione delle situazioni ipotizzate sotto. (Cerca di riconoscere l'applicazione attraverso l'immagine mostrata)

12. Devi realizzare una presentazione da utilizzare con la LIM. Quale tra le seguenti è unaapplicazione sconsigliata? *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

A

B

13. Devi produrre dei grafici a partire da dati numerici tabulati. Cosa non devi utilizzare? *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

C

A

B

14. I tuoi alunni hanno fatto una serie di fotografie di un esperimento ed ora voglionopubblicarle in una sorta di filmato. Quale tra le seguenti è la parola da inserire in unmotore di ricerca per trovare il programma adatto? *Contrassegna solo un ovale.

WORDPROCESSOR

SLIDESHOW

SPREADSHEET

15. Devi realizzare un videoclip di una manifestazione da pubblicare in rete da chi ti faiaiutare?Contrassegna solo un ovale.

YOUTUBER

HACKER

CLIPPER

16. Vuoi produrre un'unità didattica da pubblicare in forma di e-book in formato aperto. Inquale dei seguenti formati dovrai realizzarlo?Contrassegna solo un ovale.

.EPUB

.DOC

.AZW

Conoscenza dei Social NetworkAnche in questo caso, basandoti sulle icone, scegli il social network che ritieni più appropriato per l'uso richiesto

C

17. Devi pubblicare delle fotografie da condividere in stile Polaroid, quale tra i seguenti è il"social" più adatto? *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

A

B

C

18. Devi condividere il tuo pensiero "del momento" in maniera sintetica. Scegli l'ambiente piùadatto. *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

19. Hai necessità di condividere il tuo curriculum vitae: scegli l'ambiente virtuale più idoneo *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

A

B

C

A

20. Devi cercare una presentazione già realizzata da altri. Quale ambiente "social"consulteresti? *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

B

C

A

21. Devi realizzare un corso che preveda interazione con i partecipanti attraverso l'erogazionedi unità didattiche e la somministrazione di test di valutazione. Quale piattaforma ritienipiù adatta? *Contrassegna solo un ovale.

A

B

C

B

C

A

Uso del digitale nella vita lavorativaInformazioni sull'uso degli strumenti digitali nella preparazione del proprio lavoro e nel rapporto con gli alunni

22. Considero il mio grado di preparazione sull'uso delle tecnologie digitali *Contrassegna solo un ovale.

Scarso

Sufficiente

Buono

Ottimo

B

C

23. Usi applicazioni per smartphone tablet per comunicare: *Seleziona tutte le voci applicabili.

Con i colleghi

Con gli alunni

Con i genitori

24. Usi i social network per comunicare: *Seleziona tutte le voci applicabili.

Con i colleghi

Con gli alunni

Con i genitori

25. Nel preparare le lezioni uso: *Seleziona tutte le voci applicabili.

Applicazioni per PC

Applicazioni per tablet / smartphone

Video

Foto

Siti internet

Libri digitali

26. Quali sono gli strumenti didattici digitali cheusi (ad esempio Prezi, Padlet ecc.) *

27. L'uso delle tecnologie digitali per l'insegnamento mi sembra: *Contrassegna solo un ovale.

Inutile

Poco utile

Abbastanza utile

Molto utile

Indispensabile

Bisogni formativi

28. Quanto ritieni utile l'attività di aggiornamento / formazione per il tuo lavoro? *Contrassegna solo un ovale.

1 2 3 4

per niente molto

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29. Saresti interessato a svolgere corsi di formazione nel prossimo triennio? *Contrassegna solo un ovale.

Si

Abbastanza

Poco

No

30. Saresti interessato a svolgere corsi di formazione organizzati presso altre sedi? *Contrassegna solo un ovale.

Si

Abbastanza

Poco

No

31. Quali tra questi temi potrebbe interessarti approfondire: *Contrassegna solo un ovale.

Utilizzo della LIM/Bacheca digitale

Strumenti di didattica digitale

Metodologie didattiche collaborative

Uso di Internet ed email

Altro:

Piano Nazionale Scuola Digitale

32. Qual è la tua opinione sul Piano Nazionale Scuola Digitale? *

33. Hai consigli o suggerimenti diretti alla figura dell'Animatore Digitale? *

Inviami una copia delle mie risposte

Qual è la tua opinione sul Piano Nazionale Scuola Digitale?

Positiva (7)

Buona (4)

Utile (3)

positiva (2)

Buono (2)

buona (2)

utile (2)

Ottima idea

È utile

Alquanto positivo

Documento indispensabile nella didattica che utilizza gli strumenti multimediali.

Un orientamento nella scuola ormai imprescindibile

Credo sia molto utile offrire un ambiente scolastico ricco di TIC

OTTIMA INNOVAZIONE

Necessario

Ben organizzato

Credo sia particolarmente utile ai fini dell'innovazione

Non coinvolge ancora l'azione didattica di tutti i docenti

Non lo ritengo incisivo molti continuano a fare enormi sforzi per utilizzare le tecnologie

E' utile

Discreta

A volte non rispondente alle reali esigenze formative

Molto utile ma da perfezionare

Come sempre l'intenzione è buona, solo che poi tutto si traduce in tempistiche faticose e lungaggini assurde.

Viviamo ormai da tempo nell'era digitale, la scuola, non può non tenerne conto.La didattica digitale non

rientra in un insegnamento a parte , ma deve essere parte integrante di tutto il processo di insegnamento-

apprendimento. Ai docenti spetta l'obbligo , orientare il loro intervento verso questa innovazione nel rispetto

delle esigenze psicologiche , e sociali dei loro alunni , promovuendo e diffondendo anche una cultura

digitale.

Rispondente ai bisogni degli alunni

Interessante, ma non si tiene conto che non tutte le scuole sono adeguatamente attrezzate,

Formativo interessante e costruttivo

Ritengo che gli strumenti digitali non sono ancora entrati nella " normalità" della scuola e che il percorso sia

ancora lungo. Ci sono problemi ancora da risolvere: assistenza tecnica, figure di riferimento, ma soprattutto

molta formazione sia in fase iniziale che in servizio. La mia preparazione viene da una attività da autodidatta

preparata a casa e realizzata sul campo...cioè in classe. Mi sono resa conto, così, che la tecnologia nella

scuola è utile ma deve essere complementare alla didattica tradizionale.

E' una grande opportunità per migliorare la propria professionalità

È importante

PNSD per me significa :Sviluppo della Formazione,acquisire competenze, utilizzare ambienti per

l'apprendimento, identità digitale.

tecnologia ok

Utile ed efficace

Ha rivoluzionato la scuola.

positivo

Non so

trovo sia utile ai fini dell'innovazione

Inadeguato

Buono.

Ottima opinione perchè la scuola non poteva rimanere fuori dal processo di digitalizzazione della nostra

società

Buona occasione per integrare innovazione a tradizione e offrire ai nostri alunni ottime opportunità formative.

E' fondamentale.

E' sicuramente un'opportunità di crescita per innovare le pratiche didattiche quotidiane. Le misure di

accompagnamento alla formazione dei docenti devono essere più incisive ed efficaci.

Non tutti i docenti sono ancora coinvolti

Più soddisfacente

molto utile

Soddisfacente

Favorisce il processo di digitalizzazione delle scuole e l'innovazione didattica, dunque è molto utile.

è un documento valido. la scuola non è solo un luogo fisico ma anche uno spazio di apprendimento virtuale

quindi è fondamentale promuovere l'uso di nuove tecnologia

Una opportunità innovativa che permetterebbe di andare oltre la didattica tradizionale e fornire competenze

sempre più complete.

E' un'innovazione rivoluzionaria della didattica ma necessità di tempo scuola adeguato.

E' un'importante innovazione didattica, ma con tempo scuola insufficiente per la piena realizzazione.

Poco utile

ottima iniziativa

E'una buona opportunità

La mia impressione è che a livello nazionali manchi, in sostanza, una strategia complessiva sulle

competenze digital

E' un piano che proietta la scuola nel pieno della trasformazione digitale, essa diventa spazio di nuove

esperienze e spazio di condivisione

Grande strategia innovativa per l'apprendimento.

Affiancare la scuola ai processi tecnologici della società .

L'innovazione è un aspetto di cui le scuole devono tenere conto ritengo pertanto, giusti gli obiettivi prefissati

dal Piano Nazionale Scuola Digitale.

Innovativo

Il Piano Nazionale Scuola Digitale trovo sia molto utile ai fini della didattica e dei processi di insegnamento -

apprendimento.

E' una buona opportunità di innovazione nella scuola italiana

Credo nella sua utilità

Utile x la didattica

Il piano nazionale Scuola Digitale ritengo sia la chiave di volta per un cambiamento significativo per la nostra

scuola Italiana.

Lo ritengo utile e valido.

Positiva, con il PNSD la didattica si presenta più coinvolgente, più ricca, più completa.

Hai consigli o suggerimenti diretti alla figura dell'Animatore Digitale?

No (21)

Nessuno (6)

no (5)

Nessuno (2)

Cambiamo i tablet in 2C?

No, penso che svolga un ottimo lavoro

Maggiore presenza nelle classi per favorire la didattica digitale e supportare i docenti soprattutto

nell'approccio iniziale.

Deve occuparsi solo di ciò che gli compete ed evitare di trasformarsi in un tecnico audio-video nelle

manifestazioni e in un tecnico riparatore di guasti o mal funzionamento dei supporti multimediali.

“Continua così “

Continua così!!!

FIGURA MOLTO EFFICIENTE

Essere più presente in tutti i plessi

Di avere sempre la massima pazienza nei confronti del personale che non padroneggia gli strumenti digitali.

Partire dall' abc la tua competenza non è quella di tutti

Deve essere proporzionale al numero di allievi e di docenti, negli istituti più grandi ci vogliono due persone

per coprire tutti o la maggior parte dei bisogni dell'istituto

No, è sempre preciso e puntuale

...di essere sempre "presente" "senza risparmio"ed "efficace" come ha puntualmente dimostrato di essere

durante quest'anno

No per il momento

Non ritengo di dare alcun suggerimento alla figura dell'animatore digitale. Riconosco valida ed efficace la

prestazione offerta a docenti, alunni e a tutti coloro che operano nella scuola. A mio avviso, ritengo che in un

IC come il nostro, cospicuo per numero di plessi scolastici, è necessario affiancare, altre figure di supporto

considerato il carico sostenuto di lavoro che deve gestire.

positiva

Continuare ad essere l'animatore digitale

Nulla da eccepire, collaborativo, presente, disponibile e pronto a soddisfare ogni richiesta tecnica.

Maggiore presenza e organizzazione più articolata per garantire un sostegno efficiente ai docenti.

Impostare corsi digitali facili semplici e chiari

Scambi di esperienze in campo digitale.

Realizzare un corso di formazione: DI programmazione e produzione musicale

Proseguire la digitalizzazione

proseguire la digitilazzazione

Di proseguire la digitalizzazione

no è perfetto così

No comment

Essere piu' presente nei plessi

Maggiore formazione a noi docenti.

Dare più supporto ai docenti magari in incontri prefissati e/o a scadenza mensile, bimestrale perchè

nonostante già io mi impegni nell'utilizzo delle tecnologie, nella didattica spesso si ha bisogno di confronto e

condivisione, nonchè di una guida esperta.

Continuare a supportare i colleghi con indicazioni precise e con corsi di aggiornamento. Grazie per il lavoro

svolto.

Trasmettere sempre nuove informazioni.

Essere paziente con coloro che non ancora padronanza con gli strumenti digitali

Nessuna

Organizzare laboratori formativi di Coding

Corsi di formazione preferibilmente nel mese di giugno.

Organizzare corsi di formazione preferibilmente nel periodo successivo o precedente alle attività didattiche.

Aiutare i colleghi con informazioni precise e procedure dettagliate

organizzare corsi meno affollati e più 'pratici'

Essere più presente

di continuare il suo lavoro di sperimentazione e diffusione di metodologie e processi di didattica attiva e

collaborativa

Nessun suggerimento

Nessun suggerimento solo elogi per così tanta competenza e disponibilità verso ogni esigenza dei docenti

Supportare gli insegnanti nell'acquisizione e utilizzo di nuove tecnologie.

No, in quanto ritengo pienamente soddisfacente l'attività svolta dal' Animatore Digitale.

No è perfetto

nessuno

Laboratori formativi sul Coding

Preferirei che i corsi di aggiornamento si svolgessero nel mese di giugno.

No.

Animatore digitale efficiente!No,già molto competenteNo perché e' gia' molto capaceche continui ad essere sempre così disponibile