Punt Un ambiente di apprendimento on line edu 12 maggio 2005 - Roma.
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Un ambiente di
apprendimento on line
Un ambiente di
apprendimento on line
eduedu
12 maggio 2005 - Roma
Esempi di LOLe esperienze e I numeri
La filosofia L’ambiente
La filosofia
Le ICT nella scuola
Le ICT nella scuola
3 fasi
… attraverso cui è passato
l’inserimento delle ICT
nella scuola
1° periodo 2° periodo 3° periodo1/11
Prime esperienze sull’utilizzo del LOGO
… nella scuola elementare e media
Home computer
Telematica(x25, ITAPAC,
Reti Multipoint)
Mainframe
Reti proprietarie
(SNA …)
Piano nazionale dell’informatica
… affidato agli insegnanti di matematica nelle scuole
superiori
(Programmazione in linguaggio PASCAL)
PC
MsDOS
Computer = Informatica
Utilizzo del computer = Informatica
Le ICT nella scuola
Le ICT nella scuola
2/11
Computer
Internet
LAN
Le ICT nella scuola
Le ICT nella scuola
Non è più necessario
programmare il computer
(diffusione di Windows )
Utilizzo diffuso
del computer e della rete
nella didattica nelle diverse discipline
3/11
… delle ITC
nella scuola
Impatto Conseguenze
Le ICT nella scuola
Le ICT nella scuola
Come il computer può entrare
nella didattica disciplinare?
Come insegnare la filosofia,
la matematica, la storia …
e la religione con il computer ?
4/11
Nel tempo la scuola
conserva integro il suo “ambiente”
Le ICT nella scuola
Le ICT nella scuola
Modalità di comunicazione e interazione con gli allievi
Ruolo dell’insegnante
Ruolo dello studente
Programma scolastico (sequenziale)5/11
I sistemi sociali sono tanto cambiati oggi
da richiedere un cambiamento altrettanto radicale
al sottosistema educativo?
Cambiamento
della nostra
società
Sviluppo
delle ICT
Sistema socialeSistema sociale
?
6/11
Se i sistemi di ordine
superiore cambiano
È necessario introdurre
adattamenti nei sottosistemi perché questi possano sopravvivere
Sistema socialeSistema sociale
7/11
ICT- Ambiente di apprendimentoICT- Ambiente di apprendimento
8/11
Lo spazio fisicoIl laboratorio o l’aula
Una piattaforma elearning
La biblioteca o l’intera scuola
Uno specifico software
L’ambiente di apprendimento … per molti è:
E’ un sistema sociale
centrato sullo sviluppo permanente
e sull’attestazione della conoscenza
e delle competenze umane
in un particolare dominio
ICT- Ambiente di apprendimentoICT- Ambiente di apprendimento
- R. Koper, 2000 -
9/11
Formazione tradizionale
Inizio Fine
Attivazione delle
conoscenze
Materiali di studio
Utilizzosoftware
Attività …..…..
Percorso di formazione tradizionale
10/11
11/11
Lo studente è “protagonista del tempo,
dello spazio” della propria formazione
In un ambiente di apprendimento a legame debole, l’insegnante può costruire
percorsi personalizzati:
L’ambiente di apprendimento
Ambiente di apprendimento
Sistema sociale
Conoscenze
Competenze
come
Attività (centrali rispetto agli oggetti)
Attività (centrali rispetto agli oggetti)
Si basa su
Genera
1/5
Apprendimento come processo legato al fare
(learning by doing)
Apprendimento come appartenenza
Materiali di studio Attività
CommunityPortfolio
Ambiente di
apprendimento
Conoscenza
Conoscenza
Apprendimento come viaggio
nella conoscenza
IdentitàIdentità
Apprendimento come attestazione
di conoscenze e competenze
Comunità
Comunità
Competenza
Competenza
2/5
CommunityCommunity
CoursewareCourseware
Risorse
in rete
Risorse
in rete
Classe virtuale
Attività
Forum tematiciForum tematici
Registro tutor
Porfolio attività
Mio profilo
Help
Guida all’uso
Area avvisi
Area regionali/loc
ali
Materiali di studioMateriali di studio
Identit
à
Conoscenza
Comunità
Sostegno
all’ute
nte
Condivisione materiali
Condivisione materiali
3/5
Identità
Comunità
Sostegno all’utente
Attività
Conoscenza
4/5
Ambiente di apprendimento on line …
“… attestazione della conoscenza
e delle competenze umane …”
Gli standard ed i LO dettano le regole della
formazione
L’ambiente di apprendimento regola le modalità di utilizzo dei learning object
In un ambiente di apprendimento sono centrali le attività e non gli oggetti
L’ambiente ospita sottosistemi dedicati alla conoscenzaknoweledge management, courseware (sistemi a legami forti), ecc.
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Le esperienzee …I numeri
I protagonisti della formazione
Insegnanti
Personale ATA Studenti
Dirigenti Scolastici
2001 2005
1/12
Insegnanti
Puntoedu Neoassunti
Primo progetto di formazione
Ha coinvolto gli insegnanti assunti in ruolo nel settembre 2001 di ogni ordine e grado delle diverse discipline
A.S. 2001-2002 – Concluso
Corsisti - 44.734E-Tutors - 2.246Direttori di corso - 2373Classi virtuali - 2.378Documenti condivisi - 222.082
2/12
Insegnanti
Puntoedu Sperimentazione della Riforma
Esperienza svolta in base al DM 100 del 18/09/22, decreto di Attuazione del Progetto Nazionale di Sperimentazione. Discipline in apprendimento Inglese e Informatica.
A.S. 2002-2003 – Concluso
Corsisti – 4.040E-Tutors - 491Virtual classes - 200Documenti condivisi – 13.810
3/12
Insegnanti
Puntoedu ForTIC
Piano di formazione degli insegnanti sulle Tecnologie dell’Informazione e
della Comunicazione.
A.S. 2002-2003 – Concluso
Corsisti – 176.609E-Tutors – 11.345Virtual classes – 8.455Documenti condivisi – 590. 400
4/12
Insegnanti
Puntoedu DM 61
Un’offerta formativa rivolta agli insegnanti, a sostegno dei processi di innovazione, in base al progetto nazionale definito dal DM61 del 22/07/03.
A.S. 2004-2005 – Concluso
Corsisti – 105.103E-Tutors - 428Classi virtuali – 2.494Documenti condivisi – 298.388
5/12
Insegnanti
Puntoedu Riforma
Ambiente di apprendimento on line per gli insegnati iscritti ai corsi sulle innovazioni previste dal Dlgs 59 “Riforma al sistema educativo e nuovi ordinamenti”.
A.S. 2004-2005 – In corso
Corsisti – 200.558E-Tutor – 9.982Direttori di corso – 4.571Classi virtuali - 9.700
6/12
Insegnanti
Puntoedu Neoassunti 2004-2005
Iniziativa di formazione rivolta ai docenti neoassunti, con contratto a tempo indeterminato, di ogni ordine e discipline
A.S. 2004-2005 – In corso
Corsisti – 12.438E-Tutor – 512Direttori di corso – 383
7/12
Insegnanti
Puntoedu Europa
Ambiente di apprendimento on line volto a promuovere un’educazione alla cittadinanza europea e all’azione civica.
A.S. 2004-2005 – In corso
Corsisti – 3.100E-tutor - 116
8/12
Dirigenti Scolastici
Puntoedu Corso Concorso Dirigenti Scolastici Formazione on line per il reclutamento dei dirigenti scolastici per la scuola primaria, secondaria di I e II grado. Riservato a coloro che hanno ricoperto la funzione di preside per almeno un triennio.
A.S. 2003-2004 – Concluso
Corsisti - 1.850E-Tutor - 90Direttori di corso - 59Documenti condivisi - 26.763
9/12
Personale ATA
Puntoedu ATA
Progetto di formazione destinato al personale amministrativo, tecnico e ausiliare della scuola.
A.S. 2004-2005 – In partenza
Corsisti iscritti - 145.830
10/12
Studenti
Puntoedu Studenti
Ambiente di apprendimento on line per il supporto e il sostegno alle attività degli insegnanti, per studenti dei primi 2 anni della scuola secondaria.
A.S. 2005-2006 – In partenza
11/12
2001
2005
12/12
Circa 550.000 corsisti !!!
Esempi di Learning Object
Analizzare un testo storico
La strega e l’emarginazione della donna nella modernità: un laboratorio di storia locale
Studiare la Bibbia a scuola
Le nuove schiavitù della globalizzazione
Laboratorio di fonti iconografiche
Leggere e sonorizzare Garcia Lorca
I comandi i divieti e le regole
Le regole del gioco e il gioco delle regole
Il CLIL e la pratica didattica
Alla ricerca delle condizioni per una didattica possibile
L’utilizzo del software freeware nella didattica delle L2
Working in English
1/2
2/2
Inglese
Celebrations
Cinema
Education
Family
Environment