PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO - Ordine degli … · Psicologia Clinica dello Sviluppo il Mulino...
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Psicologia Clinica dello Sviluppo in collaborazione con n collaborazio ne con il Mulino PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in Bologna, 4 e 5 marzo 2016 Centro San Domenico Piazza San Domenico 12 XIII EDIZIONE INFORMAZIONI E ISCRIZIONI Mariangela Candela e Giulia Gerotto tel. 334 3346062 [email protected] www.mulino.it/riviste/issn/1824-078X Venerdì 4 marzo Sabato 5 marzo ore 8.30 Registrazione dei partecipanti ore 9.00 Sessione plenaria Introduzione ai lavori, C. Cornoldi, direttore di «Psicologia Clinica dello Sviluppo» Presentazione degli strumenti della giornata • Vineland Adaptive Behavior Scales - II G. Balboni UNIVERSITÀ DI PISA • Batteria per la Discalculia Evolutiva BDE-II A. Biancardi UNIVERSITÀ DI BOLOGNA • QS4-G Questionario di osservazione dello sviluppo del bambino di 4 anni A.M. Dall’Oglio IRCCS OSPEDALE PEDIATRICO BAMBINO GESÙ, ROMA e M.C. Caselli CNR ROMA • Scala Indicatori BES C. Belacchi UNIVERSITÀ DI URBINO • QBS 8-13: Il benessere scolastico dal punto di vista di alunni, genitori e insegnanti V. Tobia UNIVERSITÀ DI MILANO-BICOCCA • Child Behavior CheckList - CBCL A. Frigerio IRCCS EUGENIO MEDEA, BOSISIO PARINI • La valutazione delle funzioni esecutive in età evolutiva M.C. Usai UNIVERSITÀ DI GENOVA ore 10.40-12.30 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti Aula 1 Vineland - II, G. Balboni / Scala Indicatori BES, C. Belacchi, D. Giofrè e C. Cornoldi Aula 2 BDE - II, A. Biancardi / QS4-G, F. Bevilacqua e A.M. Dall’Oglio ore 13.00-14.10 Sessione poster ore 14.00 Incontro per allievi dei Master ore 14.20 Lectio magistralis di G.C. Zavattini SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, La reazione dei genitori alla diagnosi dei figli ore 15.10 Tavola rotonda Ambito forense e coinvolgimento dello psicologo clinico dello sviluppo. Coordina P. Di Blasio, UNIVERSITÀ CATTOLICA DI MILANO; intervengono: D. Donati GIUDICE DEL TRIBUNALE PER I MINORENNI DI BOLOGNA, M.L. Caproni PSICOLOGA, PSICO- TERAPEUTA, PERITO DEL TRIBUNALE DI BOLOGNA, G.O. Cesaro AVVOCATO DEL FORO DI MILANO E PRESIDENTE DELLA CAMERA MINORILE DI MILANO, C. Ragaini NEUROPSICHIATRA INFANTILE, PERITO DEL TRIBUNALE DI MILANo ore 16.30-18.40 Sessioni parallele Aula 1 CBCL A. Frigerio / QBS 8-13 V. Tobia e G.M. Marzocchi Aula 2 Presentazione dello stato dell’arte su valutazione delle funzioni esecutive in età evolutiva M.C. Usai, P. Viterbori e L. Traverso ore 8.50 Sessione plenaria, presiede e introduce D. Cavanna UNIVERSITÀ DI GENOVA ore 9.00 Presentazione degli strumenti del mattino • Leiter International Performance Scale - III D. Giofrè UNIVERSITÀ DI PADOVA • Trauma Symptom Checklist for Young Children - TSCYC C. Somigli CENTRO TIAMA, MILANO • BAFE - Batteria per l’Assessment delle Funzioni Esecutive in età prescolare P. Stievano ASL ROMA G ore 10.40-12.40 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti Aula 1 Leiter-III D. Giofrè, A. Nocera, S. Provazza Aula 2 TSCYC C. Somigli e C. Pessina / BAFE P. Stievano ore 12.40 Assemblea dei soci AIRIPA ore 14.20 Presentazione degli strumenti del pomeriggio, presiede e introduce F. Emiliani UNIVERSITÀ DI BOLOGNA • Introduzione al workshop sul percorso in caso di dislessia, C. Cornoldi UNIVERSITÀ DI PADOVA, S. Di Sano UNIVERSITÀ DI CHIETI, P.L. Zoccolotti sAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, P. Palladino UNIVERSITÀ DI PAVIA, M. Giorgetti UNIVERSITÀ CATTOLICA DI MILANO • IDS - Intelligence and Developmental Scales R. Ferri SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, M. Casagrande SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, M. Rea SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA • K-BIT2 - Kaufman Brief Intelligence Test Second Edition P. Bonifacci e R. Nori UNIVERSITÀ DI BOLOGNA ore 15.15-17.30 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti Aula 1 Presentazione del percorso di implementazione del processo riabilitativo in caso di dislessia: il punto di vista dei Master di Chieti, Milano, Padova, Pavia, Roma (C. Cornoldi, S. Di Sano, P.L. Zoccolotti, P. Palladino, M. Giorgetti) Aula 2 IDS R. Ferri, M. Casagrande, M. Rea/ K-BIT2 P. Bonifacci e N. Nori ore 17.30 Consegna dei Questionari per i crediti ECM e degli attestati di partecipazione Sono stati richiesti ECM per psicologi, medici (neuropsichiatri infantili, psichiatri, pediatri, medici di base) e logopedisti I partecipanti hanno diritto a uno sconto del 15% sull’acquisto di tutti i materiali editi dal Mulino, da Erickson e da Hogrefe
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Psicologia Clinica dello Sviluppo
in collaborazione conin collaborazione con
il Mulino
PSICOLOGIA CLINICA DELLO
SVILUPPO
giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in
Bologna, 4 e 5 marzo 2016Centro San Domenico Piazza San Domenico 12 XIII EDIZIONE
INFORMAZIONI E ISCRIZIONIMariangela Candela e Giulia Gerotto
tel. 334 3346062 [email protected] www.mulino.it/riviste/issn/1824-078X
Venerdì 4 marzo Sabato 5 marzoore 8.30 Registrazione dei partecipanti
ore 9.00 Sessione plenaria Introduzione ai lavori, C. Cornoldi, direttore di «Psicologia Clinica dello Sviluppo»
Presentazione degli strumenti della giornata
• Vineland Adaptive Behavior Scales - II G. Balboni UNIVERSITÀ DI PISA
• Batteria per la Discalculia Evolutiva BDE-II A. Biancardi UNIVERSITÀ DI BOLOGNA
• QS4-G Questionario di osservazione dello sviluppo del bambino di 4 anni A.M. Dall’Oglio IRCCS OSPEDALE PEDIATRICO BAMBINO GESÙ, ROMA e M.C. Caselli CNR ROMA
• Scala Indicatori BES C. Belacchi UNIVERSITÀ DI URBINO
• QBS 8-13: Il benessere scolastico dal punto di vista di alunni, genitori e insegnanti V. Tobia UNIVERSITÀ DI MILANO-BICOCCA
• Child Behavior CheckList - CBCL A. Frigerio IRCCS EUGENIO MEDEA, BOSISIO PARINI
• La valutazione delle funzioni esecutive in età evolutiva M.C. Usai UNIVERSITÀ DI GENOVA
ore 10.40-12.30 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti
Aula 1 Vineland - II, G. Balboni / Scala Indicatori BES, C. Belacchi, D. Giofrè e C. Cornoldi Aula 2 BDE - II, A. Biancardi / QS4-G, F. Bevilacqua e A.M. Dall’Oglio
ore 13.00-14.10 Sessione poster
ore 14.00 Incontro per allievi dei Master
ore 14.20 Lectio magistralis di G.C. Zavattini SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, La reazione dei genitori alla diagnosi dei #gli
ore 15.10 Tavola rotonda Ambito forense e coinvolgimento dello psicologo clinico dello sviluppo. Coordina P. Di Blasio, UNIVERSITÀ CATTOLICA DI MILANO; intervengono: D. Donati GIUDICE DEL TRIBUNALE PER I MINORENNI DI BOLOGNA, M.L. Caproni PSICOLOGA, PSICO-TERAPEUTA, PERITO DEL TRIBUNALE DI BOLOGNA, G.O. Cesaro AVVOCATO DEL FORO DI MILANO E PRESIDENTE DELLA CAMERA MINORILE DI MILANO, C. Ragaini NEUROPSICHIATRA INFANTILE, PERITO DEL TRIBUNALE DI MILANo
ore 16.30-18.40 Sessioni parallele
Aula 1 CBCL A. Frigerio / QBS 8-13 V. Tobia e G.M. Marzocchi
Aula 2 Presentazione dello stato dell’arte su valutazione delle funzioni esecutive in età evolutiva M.C. Usai, P. Viterbori e L. Traverso
ore 8.50 Sessione plenaria, presiede e introduce D. Cavanna UNIVERSITÀ DI GENOVA
ore 9.00 Presentazione degli strumenti del mattino
• Leiter International Performance Scale - III D. Giofrè UNIVERSITÀ DI PADOVA
• Trauma Symptom Checklist for Young Children - TSCYC C. Somigli CENTRO TIAMA, MILANO
• BAFE - Batteria per l’Assessment delle Funzioni Esecutive in età prescolare P. Stievano ASL ROMA G
ore 10.40-12.40 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti
Aula 1 Leiter-III D. Giofrè, A. Nocera, S. Provazza
Aula 2 TSCYC C. Somigli e C. Pessina / BAFE P. Stievano
ore 12.40 Assemblea dei soci AIRIPA
ore 14.20 Presentazione degli strumenti del pomeriggio, presiede e introduce F. Emiliani UNIVERSITÀ DI BOLOGNA
• Introduzione al workshop sul percorso in caso di dislessia, C. Cornoldi UNIVERSITÀ DI PADOVA, S. Di Sano UNIVERSITÀ DI CHIETI, P.L. Zoccolotti sAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, P. Palladino UNIVERSITÀ DI PAVIA, M. Giorgetti UNIVERSITÀ CATTOLICA DI MILANO
• IDS - Intelligence and Developmental Scales R. Ferri SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, M. Casagrande SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA, M. Rea SAPIENZA UNIVERSITÀ DI ROMA
• K-BIT2 - Kaufman Brief Intelligence Test Second Edition P. Bonifacci e R. Nori UNIVERSITÀ DI BOLOGNA
ore 15.15-17.30 Sessioni parallele: dimostrazioni pratiche degli strumenti
Aula 1 Presentazione del percorso di implementazione del processo riabilitativo in caso di dislessia: il punto di vista dei Master di Chieti, Milano, Padova, Pavia, Roma (C. Cornoldi, S. Di Sano, P.L. Zoccolotti, P. Palladino, M. Giorgetti)
Aula 2 IDS R. Ferri, M. Casagrande, M. Rea/ K-BIT2 P. Bonifacci e N. Nori
ore 17.30 Consegna dei Questionari per i crediti ECM e degli attestati di partecipazione
Sono stati richiesti ECM per psicologi, medici (neuropsichiatri infantili, psichiatri, pediatri, medici di base) e logopedistiI partecipanti hanno diritto a uno sconto del 15% sull’acquisto di tutti i materiali editi dal Mulino, da Erickson e da Hogrefe
![Corso di Psicologia Clinica - Università di Roma LUMSACli_2015] lezione n 1...Definizione di psicologia clinica data dall’American Psychological Association “ La psicologia clinica](https://static.fdocumenti.com/doc/165x107/5add8e157f8b9aa5088cfe48/corso-di-psicologia-clinica-universit-di-roma-cli2015-lezione-n-1definizione.jpg)
