Protocollo Profili relazionale

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- COOPERA - - 36 - - Profilo relazionale - Profilo personale dei livelli relazionali COOPERA A cura del gruppo di lavoro Docenti giurisprudenza - Alessandro Rubino (Psicologo) - Valerio Martella (Esperto attività Formative e Psico-Pedagogiche) - Elvira Zurlo (Operatrice sociale) Responsabili di attuazione Partner Coopera - Valerio Martella (Resp. Puglia Progetto Coopera Consorzio Informdata) - Donato Notonica (Resp. Sicilia Proogetto Coopera Acuarinto)

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- COOPERA -

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Profi lo personale

dei livelli relazionali

COOPERA

A cura del gruppo di lavoro

Docenti giurisprudenza

- Alessandro Rubino (Psicologo)

- Valerio Martella (Esperto attività Formative e Psico-Pedagogiche)

- Elvira Zurlo (Operatrice sociale)

Responsabili di attuazione Partner Coopera

- Valerio Martella (Resp. Puglia Progetto Coopera Consorzio Informdata)

- Donato Notonica (Resp. Sicilia Proogetto Coopera Acuarinto)

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ITEM valutato n 1)

PENSIERO ANALITICO

Signifi cato:

Rappresenta la capacità di saper vedere molti elementi di un insieme

e valutarli come risorse per la soluzione di un problema o la creazione

di una propria idea. Analizzare, calcolare, rielaborare, ordinare, notare i

particolari utili al proprio fi ne sono tutti presupposti per una buona pre-

senza di questo fattore.

Possibili domande:

Hai notato come è organizzato questo posto?•

Guarda questo ambiente e descrivimi quanti più particolari possi-•

bili

Parlami di un fi lm che ti è piaciuto e descrivimi i particolari•

Ulteriori indicazioni

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Annotazioni generali

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ITEM valutato n 2):

PENSIERO CONCETTUALE

Signifi cato:

Rappresenta la capacità di riuscire a giungere precisamente al proprio

concetto,ossia raccogliere i dati a propria disposizione (cap. analitica) ed

usarli in modo focalizzato per creare una propria idea completa.

Possibili domande:

Qual è lo scopo delle tua presenza qui in Italia ?•

Il senso di un fi lm che ti è tanto piaciuto•

Di cosa avresti b• isogno per stare bene ?; strumenti necessari.

Approfondimenti

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ITEM valutato n 16):

LEADERSHIP

Signifi cato:

Rappresenta la capacità di stimolare un gruppo ad intraprendere nuove

visioni o direzioni senza usare la forza, anzi rappresentando un espo-

nente ispiratore, che ha mostrato di meritare stima e rispetto.

Possibili domande:

Vuoi essere rappresentante del tuo gruppo?•

Come fai per farti seguire?•

Vuoi rappresentare il tuo gruppo per questa iniziativa?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 3):

VISIONE D’INSIEME

Signifi cato:

Mostra la dote di non fermarsi ad analisi sintetiche ed improvvisate,

quanto a rappresentazioni che colleghino più esigenze e più contesti as-

sieme. Chi possiede questa risorsa riesce a vedere oltre il proprio campo

visivo ed intellettuale ed inserire nella propria valutazione anche elemen-

ti che sembrano non esserci.

Possibili domande:

Mettimi in relazione questi due avvenimenti ….

Perché quella persona ha commesso quel reato ?

Cosa intendi per globalizzazione ?

Approfondimenti

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ITEM valutato n 15):

NEGOZIAZIONE

Signifi cato:

Rappresenta la qualità di conoscere gli obiettivi ed i bisogni dell’inter-

locutore e di mantenere in mente i propri allo scopo di giungere ad un

accordo che soddisfi entrambi i soggetti o le parti..

Possibili domande:•

Cosa si deve fare per realizzare un buon affare?•

Ti piace vendere?•

Cosa è per te una vend• ita?

Approfondimenti

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ITEM valutato n 4):

FLESSIBILITA’ DI PENSIERO

Signifi cato:

Rappresenta la capacità di riuscire ad adattare la propria opinione a

nuovi cambiamenti e nuove informazioni, al fi ne di arricchire le proprie

convinzioni. .

Possibili domande:

Sei rapido nell’adattarti alle nuove situazioni ?•

Cosa trovi di diverso rispetto alle tue abitudini e come farai ad •

adattarti?

A cosa devi adattarti per stare bene qui?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 14):

LAVORO DI GRUPPO

Signifi cato:

Rappresenta l’abilità di portare il gruppo ad accettare la propria opi-

nione senza imporla.

Possibili domande:

Cosa fai quando il gruppo non ti ascolta?

Come proponi la tua opinione in un gruppo;

Riesci a notare le novità interessanti degli altri anche se discostano dal

tuo pensiero ?

Approfondimenti

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ITEM valutato n 5):

METODO

Signifi cato:

Si manifesta attraverso la rappresentazione di una struttura nell’esple-

tamento di qualsiasi compito. Questa dote si nota quando il soggetto

mostra la capacità di organizzare una soluzione, soprattutto dinnanzi a

situazioni complesse.

Possibili domande:

Parlami di te per 3 minuti, senza mai fermarti.•

Come intendi risolvere questo problema?•

Come fai a realizzare questa cosa?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 13):

ABILITA’ RELAZIONALI

Signifi cato:

Si nota questa qualità attraverso la facilità con cui il soggetto riesce

ad esprimere i propri stati d’animo e soprattutto rilevare le opinioni e le

emozioni delle persone con cui si interagisce. L’abilità di adattarsi alle

diverse personalità mostra la frequenza e la sicurezza con cui si stabili-

scono le relazioni sociali..

Possibili domande:

Te la senti di coinvolgere questo gruppo in una iniziativa?•

Riesci a conoscere molte persone nuove al giorno?•

Come affronti un estraneo?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 6):

PENSIERO SINTETICO

Signifi cato:

Si nota quando il soggetto riesce a giungere al suo scopo usando bre-

vemente gli ingredienti più importanti.

Possibili domande:

Mi dici le tue qualità fondamentali che ti consentiranno di rima-•

nere in Italia?

Cosa vuoi dal tuo paese ospitante?•

Riassumimi un avvenimento importante e dimmi cosa hai impa-•

rato;

Approfondimenti

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ITEM valutato n 12):

INTELLIGENZA SOCIALE

Signifi cato:

Si manifesta quando la persona riesce a comprendere il gruppo non

solo come somma si singoli soggetti ma anche come insieme e soprat-

tutto comprende i bisogni del medesimo.

Possibili domande:

Cosa fare per il tuo gruppo, ora?•

Come adeguare le tue risorse nel mercato italiano?•

Quali sono i bisogni del tuo gruppo?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 7):

FLESSIBILITA’

Signifi cato:

Capacità di produrre poco stress (attrito) nonostante le persone e le

circostanza non siano in linea con la propria visione e le proprie convin-

zioni.

Possibili domande:

Cosa fai per adattare questa tua abitudine ?•

Sei disposto a cambiare orari?•

Riesci a fare questa cosa• che non ti piace?

Approfondimenti

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ITEM valutato n 11):

EMPATIA

Signifi cato:

Rappresenta la capacità di rimanere all’interno di un gruppo non mo-

difi cando l’umore complessivo del medesimo, anzi predisponendo gli

elementi dell’insieme a comunicare senza remore o timori.

Possibili domande:

Hai molti amici?•

Chi hai conosciuto qui?•

Riesci a cambiare facilmente gruppo sociale?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 8):

SPIRITO DI INIZIATIVA

Signifi cato:

Rappresenta ciò che gli americani descrivono come “Action”, ossia la

volontà di sottoporre se stessi ad azioni, al fare, e si propone attraverso

la creatività e le proposte di modifi care in meglio lo stato delle cose.

Possibili domande:

Come si potrebbe migliorare l’accoglienza iniziale?•

Cosa proponi per gestire la sicurezza in questo ambiente?•

Cosa vuoi fare per gestire il tuo tempo qui?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 10):

DECISIONALITA’

Signifi cato:

Si manifesta attraverso la capacità di affi ancare gli elementi di un

insieme, di porre un metodo e di porre la propria decisione accettando i

propri errori.

Possibili domande:

Mi parli di un tuo errore ? •

Cosa pensi di te ora, dopo quell’errore?•

Cosa scegli fra questi due oggetti e perché ?•

Approfondimenti

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ITEM valutato n 9):

AUTOCONTROLLO

Signifi cato:

Rappresenta la capacità di comprendere lo squilibrio emotivo persona-

le e gestire una riorganizzazione, al fi ne di avere l’equilibrio necessario

a meglio trovare la soluzione e risolvere una situazione complessa.

Possibili domande:

Per la valutazione di questo item utilissimo è riuscire a creare •

situazioni complesse oppure osservare il soggetto mentre gestisce

relazioni complesse;

Approfondimenti

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