PROPOSTE DI ATTIVITA’ PROPOSTE DI ATTIVITA’ DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI

CON LA BANCA SEMI LSBCON LA BANCA SEMI LSB

PROPOSTE DI ATTIVITA’ PROPOSTE DI ATTIVITA’ DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI DIDATTICHE PER BAMBINI DA 6 A 13 ANNI

CON LA BANCA SEMI LSBCON LA BANCA SEMI LSB

Ruolo e proposte di lavoro avanzate dal Dipartimento di Ecologia del

Territorio dell’Università degli Studi di Pavia

Scopo

• Spiegare l’importanza della biodiversità vegetale e della sua conservazione nel

tempo, attraverso strutture idonee come le banche dei semi

Che cos’è una banca dei semi?

Struttura in cui viene raccolta e conservata la biodiversità vegetale di piante spontanee attraverso la conservazione dei SEMI

In Lombardia: Lombardy Seed Bank (LSB) dal 2005

Scopo della LSB• Conservare i semi della flora

spontanea della Lombardia, costituita da 3200 specie autoctone, cioè

native

Linaria tonzigii Lona Allium insubricum Boiss. et Reuter Leucojum aestivum L.

Proposta di lavoro con le scuole

• Serie di semplici lezioni per spiegare l‘importanza della biodiversità e sua conservazione (un esperto illustra e risponde in “diretta televisiva”)

• Illustrare il funzionamento di una banca dei semi e la sua importanza

• Raccogliere assieme ai bambini in ambiente dei semi e farli germinare in banca, con possibilità di allevamento piante

Esperienze precedenti:Progetto TEN

TEN: Telediffusione e Natura, progetto del 2007/8 cofinanziato dal Ministero dell’Università e dell’Istruzione

Scopo: favorire la divulgazione scientifica per i bambini attraverso l’impiego di internet e di

apparecchiature tecnologiche

Esperienze precedenti:Il fiume che vorrei (2008/9)

Con: Provincia di Pavia, Associazione La Pietra Verde, IUSS dell’Università di Pavia.

Cofinanziamento Fondazione Cariplo

Scopo: favorire la consapevolezza dell’importanza dell’acqua a tutti i suoi livelli,

dall’uso senza spreco, alla conoscenza e conservazione dell’ecosistema fluviale, nelle sue diverse componenti abiotiche e biotiche, comprese le piante e la loro conservazione.

Lezioni per spiegare l‘importanza della biodiversità, la sua

conservazione e illustrare il funzionamento di una banca dei

semi

1. Lezioni effettuate via internet utilizzando sistemi di videoconferenza e streaming

2. Visita guidata virtuale della banca dei semi (in diretta o con prodotti già

disponibili, vedi progetto TEN) oppure possibilità di visita diretta per gruppi

3. Esperimenti di pulizia, congelamento e germinazione dei semi. Dal seme alla

pianta.

1. Streaming & Videoconferenza

Questi due mezzi permettono di:

• Comunicare contemporaneamente con molte classi partecipanti al progetto (fino a 100 in streaming)

• Avere a disposizione esperti che parlano in diretta dalla banca dei semi, utilizzandone le strutture, senza muoversi dalla classe

• Utilizzare apparecchiature idonee per effettuare esperienze pratiche, come la pulizia semi e test di germinazione (germinatoi), viste direttamente dalla classe, senza spostarsi, anche per esperimenti di durata prolungata (es. seguire a cadenza di 15 giorni per 2 mesi la germinazione di certi semi; vedere allevamento in serra piantine, da semi precedentemente fatti germinare)

2. Visita guidata (diretta o in remoto o virtuale)

3. Esperimenti di germinazione dei semi. Dal seme alla

pianta.

• Effettuata nella banca dei semi

Raccogliere assieme ai bambini dei semi attraverso usciste in campo in

primavera o autunno e farli germinare in banca, con possibilità

di allevamento piante

Fasi:1. Raccolta dei semi2. Germinazione3. Allevamento in vaso4. Piantumazione in

natura o a scuola

Prodotti multimediali già disponibili

• Sito internet dedicato ai bambini riguardante la biodiversità vegetale e la sua conservazione

• Film di RAI 3 sulla banca di Pavia• Cartone animato• Materiali informativi vari

Per altre informazioni• Dr. Emanuele Vegini (Banca

Semi)0382984883

emanuelevegini@yahoo.it

• Prof. Graziano Rossi (DET,Univ. Pv)

0382984854Graziano.rossi@unipv.it