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PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014 CLASSE: PRIMA SEZIONE : A INDIRIZZO: LICEO SCIENTIFICO

ALLEGATO 1 PROGRAMMA SVOLTO

Disciplina d’insegnamento DISEGNO E STORIA DELL’ARTE

Insegnante CAPUANO MARINA

n. Unità di apprendimento Argomenti trattati

1 DISEGNO GEOMETRICO Strumenti e tecniche di rappresentazione nel disegno geometrico

2 FASE OPERATIVA Impaginazione elaborati e scritturazioni. Produzione grafica elaborati

3 COSTRUZIONI GEOMETRICHE Rette –Angoli – Triangoli –Quadrilateri – Poligoni inscritti – curve policentriche piane

4 DISEGNO ARCHITETTONICO Arco a sesto acuto - arco a sesto ribassato

Riproduzione motivo ornamentale

(pavimentazione a mosaico) - Rosone

5 PROIEZIONI ORTOGONALI Rappresentazione grafica: Punto – segmento –quadrato – triangolo –pentagono – esagono –

Trapezio – cerchio – rettangolo - ovale

6 PROIEZIONI ORTOGONALI

ASSONOMETRIA

Figure piane, singole e accostate nei piani di riferimento

Cubo – Parallelepipedo – Piramide – Prisma

Rappresentazione grafica

Figure piane e solidi geometrici

Cubo – Parallelepipedo – Piramide – Prisma

Rappresentazione grafica

7 LE ORIGINI DELL’ARTE Dalla preistoria alla storia – pittura – architettura – scultura -

8 VICINO ORIENTE E MEDITERRANEO Arte Mesopotamica – arte Egizia

Pittura – architettura – scultura

9 CIVILTA’ CRETESE E MICENEA La città palazzo

La città fortezza

10 ARTE GRECA- ARTE ETRUSCA Arte greca – arcaica – classica – ellenistica Tipologia costruttiva etrusca- opere di riferimento



Disciplina d’insegnamento FISICA

Insegnante GIANNOTTI ANNAMARIA


1 Grandezze fondamentali del sistema internazionale e relative unità di

misura.

Le grandezze derivate.

Le equivalenze, multipli e sottomultipli.

La lunghezza, la massa, il tempo.

Il metro, il chilogrammo, il secondo.

La densità, le aree, i volumi.

Notazione scientifica e ordine di grandezza.

2 Misure ed errori Misure dirette e misure indirette

Errori nelle misure dirette

Errori sulle grandezze derivate

Deviazione standard.

3 Rappresentazione delle leggi fisiche Proporzioni e percentuali

Tabelle e grafici cartesiani

Le funzioni matematiche

La relazione di proporzionalità diretta

La relazione lineare

La proporzionalità inversa

La relazione di proporzionalità quadratica

Risolvere equazioni.

4 Le cifre significative Operazioni con il corretto numero di cifre significative.

5 Grandezze scalari e grandezze vettoriali

I vettori. Somma e differenza. Elementi di trigonometria. Definizione di

seno e coseno di un angolo. Risoluzione dei triangoli rettangoli. Somma

e differenza tra vettori con metodo analitico. Prodotto scalare e prodotto


vettoriale.

6 Le forze

Definizione di forza e relativa unità di misura. La forza elastica e la legge di

Hooke. La forza di attrito. La forza peso. La reazione vincolare

7 L’equilibrio del punto materiale

Equilibrio su un piano orizzontale

Equilibrio su un piano inclinato in presenza di attrito o di una forza elastica.

Calcolo della forza equilibrante.



Disciplina d’insegnamento LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

Insegnante TESPIO GIULIANA


1 I suoni delle parole: la fonologia L’alfabeto. I fonemi dell’italiano. La sillabe. L’accento. I fenomeni fonetici di collegamento.

2 La formazione delle parole La struttura delle parole: radice e desinenza. La formazione delle parole. La formazione per derivazione e

per composizione. Il nome. L’aggettivo

3 La forma delle parole: la morfologia. Il verbo e la sua struttura. Uso dei modi e dei tempi. Il genere e la forma. Il verbo secondo la funzione: i

verbi di servizio. Il verbo secondo la flessione: le coniugazioni.

4 Gli elementi della proposizione: soggetto

e predicato.

Il soggetto. Il gruppo del soggetto. Il posto del soggetto. Il soggetto partitivo. Il predicato. Predicato

nominale e predicato verbale. Il predicato con i verbi copulativi. La frase nominale

5 Altri elementi della proposizione. Attributo e apposizione.

6 I complementi Il complemento diretto. I complementi indiretti. Specificazione.Partitivo.Denominazione.Termine.

Vantaggio o svantaggio.Agente e causa efficiente.Causa. Fine o scopo.Mezzo e strumento. Compagnia.

Unione. Modo o maniera.Luogo. Allontanamento. Origine o provenienza.Tempo. Età. Limitazione.Colpa.

7 Una lingua per comunicare La comunicazione.La lingua e le sue varietà.

8 Il testo e i testi La struttura del testo. I vari tipi di testo. Il testo descrittivo, espositivo, informativo. Il riassunto. La

parafrasi.

Il testo narrativo La struttura narrativa. La rappresentazione dei personaggi. Lo spazio e il tempo. Il narratore e il patto

narrativo. Il punto di vista e la focalizzazione.La lingua e lo stile.

Fiabe e favole Il genere. Morfologia dell fiaba: Propp.

Apuleio: Amore e Psiche. A.N.Afanas: I cigni.

I. Calvino: I cinque scapestrati. Esopo: Il cervo e la fonte.

La narrazione fantastica Il genere. R.L. Stevenson: La metamorfosi del


dottor Jekyll in Mr. Hyde. B. Stoker: L’arrivo al

castello di Dracula. F. Kafka: La metamorfosi di G.

Samsa. S. Benni: Fratello Bancomat.

La fantascienza e il fantasy Il genere. I. Asimov: Luciscultura. Tolkien: Frodo,

Sam e il potere dell’anello. Rowling: Una lezione

di difesa dalle Arti Oscure.L. Troisi: Nihal, Ido e le

ragioni per combattere.

La novella Il genere. Boccaccio: Federigo degli Alberighi.

Chichibio e la gru

La narrazione storica Il genere. W. Scott: Ivanhoe al torneo.P. Levi:

L’arrivo ad Auschwitz.M.R. Stern: Il sergente e la

battaglia.

La narrazione realistica Il genere. E. Zola: La degradazione di Gervasia.

Il mito e l’epica.

L’Iliade

L’Odissea

L’Eneide

L’origine del mondo e il destino dell’uomo.

L’epica omerica. Iliade: Il proemio. Ettore ed

Andromaca. La morte di Patroclo e il dolore di

Achille. Il duello finale e la morte di Ettore.

Odissea: Il proemio.

L’età augustea. L’Eneide: Il proemio e la tempesta. La fuga da Troia . Didone : l’amore e la tragedia. La

discesa agli Inferi: Caronte e Cerbero.

Attività di lettura Lettura, nel corso dell’anno, scolastico di tre libri a

scelta dell’alunno e relativa scheda di verifica.

Attività di scrittura Produzione di: testi descrittivi – espositivi -

informativi. Parafrasi. Elaborazione di riassunti e

mappe concettuali.



Disciplina d’insegnamento INGLESE

Insegnante CARDILLO FRANCESCO


1 Build up: A; B; C; D. To Be. , Possessives, Demonstratives, have got, a-an, some-any, there is-are

2 Unit One: Around the world Present simple, Countries, nationalities, daily routines, plural forms

3 Unit Two: Possessions Adverbs of frequency, object pronouns, Verb+ing

4 Unit Three: Going places Present continuous. Consolidation

5 Unit Four: Look good, feel good Countables and uncountables, much-many-a lot of-too much… enough. Indefinite pronouns. Make-Do

6 Unit Five: Names and places Past simple: to be, regular and irregular verbs. Use past time expressions: ago.

7 Unit Six: Ambition can-can’t. could-couldn’t, Likes and preferences. Have to, don’t have to

8 Unit seven: Life in numbers Questions with How. Simple future: will-won’t, first conditional.



Disciplina d’insegnamento LINGUA E LETTERATURA LATINA

Insegnante DI ROSA LUIGI ERASMO


1 La pronuncia del latino L’alfabeto

Vocali e dittonghi

Consonanti

Divisione e quantità delle sillabe

Regole dell’accento

2 Teorema della flessione Tema e desinenza

3 Elementi della declinazione Il numero

Il genere

I casi latini

4 La prima declinazione Particolarità della prima declinazione

Particolarità dei casi

Particolarità del numero

5 La seconda declinazione

Maschili e femminili in –us

Maschili in –er

Neutri in –um

Particolarità della seconda declinazione

Particolarità dei casi

Particolarità del numero

6 Declinazione dell’aggettivo

Aggettivi della prima classe (I e II declinazione)

Aggettivi in –er

Aggettivi pronominali


Concordanza dell’aggettivo

7 La terza declinazione

Generalità

Primo gruppo

Secondo gruppo

Terzo gruppo

Nomi coll’accusativo in –im e l’ablativo in –i

Nomi irregolari della terza declinazione

Osservazioni sull’uso del numero

8 Il verbo

La forma

I modi

I tempi

Numeri e persone

Elementi della voce verbale

Le quattro coniugazioni

Coniugazione del verbo sum, es, fui, esse

Paradigma delle quattro coniugazioni attive e passive

Tempi derivati dal tema del presente

Il perfetto

Sintassi della frase

Il predicato nominale

Il predicato verbale

Il complemento di stato in luogo

I complementi d’agente e di causa efficiente

I complementi di mezzo, modo, compagnia e unione

I complementi di vantaggio e svantaggio

L’apposizione e i complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto


Il complemento di causa

I complementi di luogo e di denominazione

Il dativo di possesso

I complementi di tempo

I complementi di qualità



Disciplina d’insegnamento SCIENZE NATURALI

Insegnante MACIOCE ANTONIO


1 I metodi della chimica

Che cos’è la chimica

Quando è nata la chimica

Il metodo scientifico sperimentale

Osserviamo gli oggetti che ci circondano

Osserviamo come la materia interagisce con l’ambiente

Un primo modello particellare della materia

La misura (proprietà estensive ed intensive, grandezze fondamentali del SI, multipli e sottomultipli dell’unità

di misura, la misura di alcune grandezze derivate, la proporzionalità tra due grandezze variabili)

2 I miscugli e le sostanze, i composti e gli

elementi

I miscugli omogenei o soluzioni

Le proprietà delle soluzioni

La concentrazione delle soluzioni

I metodi di separazione dei componenti dei miscugli omogenei

Le sostanze pure: composti ed elementi

Gli elementi chimici

3 Dagli elementi ai composti

Dagli elementi ai composti

Le leggi della chimica

Una nuova unità di misura: la mole (la massa atomica relativa, dalle molecole alle moli, il principio e il

numero di Avogadro)

4 Il linguaggio della chimica

L’alfabeto della chimica

Le formule grezze e le formule di struttura

La tavola periodica (gruppi e periodi, la classificazione dei gruppi)

Rischio chimico: simboli di pericolo, frasi R e S


5 L’ambiente celeste

Le galassie

Unità di misura in astronomia

I corpi del Sistema solare

Formazione del Sistema solare

Il Sole

Il moto dei pianeti intorno al Sole

I pianeti di tipo terrestre e quelli di tipo gioviano

6 La Terra e la Luna

La forma e le dimensioni della Terra

Le coordinate geografiche

Il moto di rotazione terrestre

Il moto di rivoluzione terrestre attorno al Sole

L’alternanza delle stagioni

Moti millenari della Terra

La Luna e i suoi movimenti

Conseguenze dei movimenti lunari

7 L’orientamento e la misura del tempo

L’orientamento tramite l’osservazione del cielo

Le coordinate polari: azimut e distanza

La misura delle coordinate geografiche

Il campo magnetico terrestre

La misura del tempo

8 L’atmosfera e il clima

Caratteristiche dell’atmosfera

Il riscaldamento terrestre

Inquinamento atmosferico e buco nell’ozonosfera

La pressione atmosferica e i venti

La circolazione generale dell'aria

L'umidità dell'aria e le nuvole



Disciplina d’insegnamento STORIA E GEOGRAFIA

Insegnante ASCOLANO ALESSANDRA


1 Dalla preistoria all’Antico

Oriente

1. Le origini dell’umanità:dalla comparsa dell’essere umano alla nascita della città.

2. Le civiltà della Mesopotamia. I Sumeri, gli Accadi, i Gutei e gli Amorrei. I Babilonesi e l’arrivo degli

Indoeuropei. Gli Hittiti, gli Assiri, i Persiani.

3. La civiltà egizia.

4. Le civiltà della Palestina antica. Gli Ebrei e i Fenici.

2 La civiltà greca 1. Alle radici della civiltà greca. La talassocrazia cretese. La civiltà minoica. I Micenei. “Il Medioevo ellenico” e

le origini della Pólis.

2. Il mondo delle Póleis e le colonie. La Grecia delle Póleis, l’epoca delle grandi tirannidi. L’espansione coloniale.

L’identità culturale: religione e panellenismo.

3. Sparta e Atene in epoca arcaica. La società e le istituzioni politiche di Sparta. Atene nell’epoca arcaica. La

Costituzione ateniese, la tirannide di Pisistrato e i Pisistratidi, Clistene e il trionfo della democrazia Ateniese.

4. Lo scontro tra la Grecia e la Persia. La rivolta ionica. La prima e la seconda Guerra Persiana.

5. Dall’apogeo di Atene alla Guerra del Peloponneso. La Grecia dopo le guerre Persiane, l’asscesa di Atene:

Temistocle, Cimone e Pericle. Imperialismo e democrazia. La guerra del Peloponneso.

6. Dalla crisi della Pólis al mondo di Alessandro Magno. Verso la crisi del sistema delle Póleis.

Sparta e Tebe: due effimere egemonie. L’ascesa dei Macedoni. Il grande progetto di Alessandro. Dopo

Alessandro: il frazionamento politico dell’Ellenismo.

Caratteri generali dell’ellenismo società, economia e cultura.


3 Roma: l’età della Repubblica 1. L’Italia antica e le origini di Roma. Le civiltà dell’Italia preromana. La civiltà Etrusca. Le origini di Roma.

La Roma dei sette re: le istituzioni politiche e sociali. La famiglia e la religione a Roma.

2. Roma dalla monarchia alla Repubblica. La cacciata dei Tarquini e la nascita del Consolato. Il difficile

assestamento della Repubblica nel V secolo a.C. Società e Istituzioni nella Roma del V secolo a.C.L’ascesa di

Roma nel IV-III secolo a. C.

3. Le guerre puniche e la conquista dell’Oriente. I rapporti tra Roma e Cartagine. Roma all’inizio delle Guerre

Puniche. L’apertura dello scontro: la prima Guerra Punica (219-202 a.C.). La conquista dell’Oriente. La

conquista di Cartagine: la terza Guerra Punica (149-146 a.C. la Repubblica romana dal II al I secolo a.

C. Roma dopo le Guerre Puniche. Gli schiavi, le tensioni sociali e le prime rivolte. I Gracchi e la politica delle

riforme. La crisi della Repubblica.

4

Ambiente, risorse,

popolazione, economia

1. Il sistema Terra e i suoi biomi:Il geosistema. Climi e biomi. L’inquinamento del suolo delle acque e

dell’atmosfera. Il cambiamento climatico: la responsabilità dell’uomo.

2. Le risorse e la loro gestione: Le risorse naturali. Le risorse minerarie ed energetiche. Risorse sempre più scarse.

La gestione delle risorse minerarie ed energetiche

3. La popolazione della Terra: Il popolamento della Terra La dinamica demografica: una crescita in rallentamento

Giovani e anziani: le piramidi demografiche. L’incidenza dei flussi migratori

4. Le città della Terra: Dalle città industriali alle città moderne, Dinamica e volto delle città moderne, La difficile

gestione delle città.

5. Le attività primarie: Il settore primario e le sue produzioni, L’agricoltura nel modo: uno sviluppo diseguale,

Nutrire il mondo: la lotta alla fame

6. Le attività secondarie e terziarie: Le attività industriali, Crescita e diffusione delle attività terziarie, Un pianeta

avvolto da reti

5 Macroregioni e Stati del

Continente europeo

1. L’Europa: Uno sguardo sul Continente, L’Europa occidentale , Cittadinanza: l’Unione Europea, Scheda Stati:

Germania, Francia, Regno Unito, L’Italia (con particolare attenzione anche alla Costituzione e agli Organi dello

Stato)



Disciplina d’insegnamento IRC

Insegnante CARDUCCI MARIOLINA


1 La cultura e la religione

-La cultura, la religione e l’insegnamento della religione

-La relazione tra la cultura, la religione e l’insegnamento dell’IRC

2 Il senso religioso e i segni della religione

-Il senso religioso, alle origini della religione

-Le antiche tracce della religione

-Le domande dell’uomo

-Le origini del mondo

-La religione e i suoi elementi fondamentali: struttura, contenuti, pratica

3 L’Ebraismo -l’Ebraismo: radice santa

-La storia di Israele, l’esperienza religiosa e il dramma della Shoah

4 La Bibbia: testo sacro -La Bibbia: libro vivo

-La Bibbia parola di Dio e parola dell’uomo



Disciplina d’insegnamento MATEMATICA

Insegnante FRACCOLA DOMENICO


1 I numeri: richiami e approfondimenti Numeri naturali, Interi relativi, Razionali, Reali

Sistemi di numerazione (cenni sui binari, ottali, esadecimali) 2 I linguaggi della matematica

Insiemi e logica

Relazioni

Funzioni: Equazione della retta in forma implicita ed esplicita Informatica: hardware e software – uso di Derive, Cabri ed Excel - Algoritmi ed elementi di programmazione

3 Calcolo letterale Introduzione al calcolo letterale

Monomi

Polinomi

Scomposizioni in fattori di un polinomio Frazioni algebriche

4 Equazioni

Equazioni letterali intere e frazionarie

Equazioni numeriche intere e frazionarie

Equazioni di secondo grado

5 Geometria nel piano euclideo Nozioni fondamentali di geometria razionale

I triangoli

Retta nel piano

Rette parallele

6 Trigonometria e vettori

Introduzione alla trigonometria (seno, coseno, tangente, cotangente, secante e cosecante) con Cabri Le proiezioni dei vettori

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