PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del...

31
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca LICEO “P. NERVI – G. FERRARI” P.zza S. Antonio 23017 Morbegno (So) Indirizzi: Artistico, Linguistico, Scientifico, Scientifico - opz. Scienze applicate, Scienze umane email certificata: [email protected] email Uffici: [email protected] [email protected] Tel. 0342612541 - 0342610284 / Fax 0342600525 0342610284 C.F. 91016180142 https://www.nerviferrari.edu.it ANNO SCOLASTICO 2018/2019 ALLEGATO AL DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE V AS LICEO SCIENTIFICO PROGRAMMI SVOLTI Morbegno, 3 giugno 2019

Transcript of PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del...

Page 1: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

LICEO “P. NERVI – G. FERRARI” P.zza S. Antonio – 23017 Morbegno (So)

Indirizzi: Artistico, Linguistico, Scientifico, Scientifico - opz. Scienze applicate, Scienze umane email certificata: [email protected]

email Uffici: [email protected][email protected] Tel. 0342612541 - 0342610284 / Fax 0342600525 – 0342610284

C.F. 91016180142

https://www.nerviferrari.edu.it

ANNO SCOLASTICO

2018/2019

ALLEGATO AL

DOCUMENTO

DEL

CONSIGLIO DI CLASSE

V AS

LICEO SCIENTIFICO

PROGRAMMI SVOLTI

Morbegno, 3 giugno 2019

Page 2: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

1

RELIGIONE ITALIANO

LATINO

INGLESE

STORIA

FILOSOFIA

SCIENZE NATURALI

MATEMATICA

FISICA

DISEGNO E STORIA DELL’ARTE

SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

Page 3: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

2

MATERIA: RELIGIONE

DOCENTE: ROBERTA MANNI

Libri di testo: SEGNI DEI TEMPI, S. Pasquali, A. Panizzoli; ed. LA SCUOLA

PROGRAMMA SVOLTO

Cronologia dei Papi dall’Unità d’Italia ai giorni nostri. Il nuovo ruolo del papato nella società contemporanea.

La “Rerum novarum” di Papa Leone XIII e i principi della Dottrina Sociale della Chiesa

La relazione dimensione costitutiva dell’essere umano

La scuola si confronta con il territorio. Presentazione alla classe di lavori di ricerca su esperienze significative in

risposta ai bisogni del territorio: lavoro, inclusione, giustizia sociale, relazione.

Cattolici e impegno civile

Don Lorenzo Milani e la scuola di Barbiana

Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune.

Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute

L’etica cristiana della pace. Partecipazione alla “Marcia per la pace” e incontro con don Fabio Corazzina

La nascita della CECA per la costruzione di una pace duratura

Il Concilio Ecumenico Vaticano II

Il Sinodo dei giovani e il Sinodo diocesano

Visione Del film di Wim Wenders “Papa Francesco un uomo di Parola”

Verso un’ecologia integrale. L’enciclica “Laudato sii” di Papa Francesco.

Sessualità, amore e procreazione nella visione cattolica.

[torna all’elenco]

Page 4: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

3

MATERIA: ITALIANO

DOCENTE: EUGENIO SALVINO

Libri di testo: Langella, Frare, Gresti, Motta – Letteratura.it “Il rinnovamento del canone” (vol.2), Pearson Langella, Frare, Gresti, Motta – Letteratura.it “La metamorfosi del canone” (vol.3a), Pearson Langella, Frare, Gresti, Motta – Letteratura.it “La metamorfosi del canone” (vol.3b), Pearson Dante Alighieri, il Paradiso, edizione libera (a scelta)

PROGRAMMA SVOLTO

LA POLEMICA CLASSICO – ROMANTICA I manifesti del 1816 Passi antologici di : G. Berchet : Lettera semiseria pag. G33 A. Manzoni : Lettre a Mensieur Chauvet Lettera al marchese Cesare d’Azeglio G. Leopardi : Discorso di un italiano intorno alla poesia romantica C. Porta : la vita e la produzione letteraria La nomina del capellan pag. G121 A: Manzoni : la vita e la produzione letteraria Carme in morte di Carlo Imbonati Da Inni sacri : La pentecoste pag. G272 Da Il conte di Carmagnola : Adelchi : lettura integrale della tragedia Il cinque maggio pag. G279 Osservazioni sulla morale cattolica I Promessi sposi : genesi, edizioni e contenuti Seconda introduzione al Fermo e Lucia (fotocopia) G. Leopardi : la vita e la produzione letteraria Odi civili Piccoli idilli: L’infinito pag. G418 La sera del dì di festa pag. G422 Alla luna pag. G426 Operette morali : Dialogo della natura e di un islandese pag. G466 Dialogo di un venditore di almanacchi e di un passeggiere pag. G472 Grandi idilli: Canto notturno di un pastore errante dell’Asia pag. G434 A Silvia pag. G429 Il sabato del villaggio pag. G445 La quiete dopo la tempesta pag. G440 Il ciclo di Aspasia : A se stesso pag. G454 La ginestra pag. G456 Lo Zibaldone dei pensieri: La teoria del piacere pag. G482 La poetica e lo stile del vago e della rimembranza pag. G487 LA SCAPIGLIATURA C. Dossi Da “Goccie d’inchiostro”: Le caramelle pag. H79

Page 5: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

4

IL REALISMO Il Verismo G. Verga : la vita e la produzione letteraria Lettura integrale a scelta di uno dei romanzi maggiori o di una delle raccolte di novelle maggiori IL DECADENTISMO G. Pascoli : la vita e la produzione letteraria Da Il fanciullino : lettura dei passi antologici pag. H362 Da Myricae : X agosto pag. H372 L’assiuolo pag. H375 Da Canti di Castel Vecchio : Il gelsomino notturno pag. H384 L’ora di Barga pag. H378 Da Primi poemetti : L’aquilone pag. H394 Da Poemi conviviali : Alexandros pag. H407 G. D’Annunzio : la vita e la produzione letteraria Da Poema paradisiaco : Climene pag. H475 Le Laudi Da Alcione : La pioggia nel pineto pag. H488 La sera fiesolana pag. H484 Meriggio pag. H492 Novilunio pag. H497 Lettura integrale di un’opera in prosa L. Pirandello : la vita e la produzione letteraria Lettura a scelta di un dramma o di un romanzo I. Svevo : la vita e la produzione letteraria Lettura a scelta di uno dei romanzi B. Croce : la vita e la produzione letteraria Contributo alla critica di me stesso LE AVANGUARDIE STORICHE I Crepuscolari e i futuristi Caratteristiche dei due movimenti G . Gozzano : La Signorina Felicita pag. L76 Totò Merumeni pag. L82 L’amica di nonna Speranza pag. L70 F. T. Marinetti : Manifesto teorico della letteratura futurista pag. L31 D. Tessa : La Pobbia de cà Colonnetta (fotocopia) A Carlo Porta (fotocopia) LE RIVISTE La Voce La Ronda E. Cecchi. Da Pesci rossi : Pesci rossi pag. M21 Solaria Letteratura

Page 6: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

5

LA POESIA DEL PRIMO NOVECENTO G. Ungaretti : la vita e la produzione letteraria Da L’allegria : I fiumi pag. M425 In memoria pag. M418 Veglia pag. M423 San Martino del Carso pag. M429 Soldati pag. M433 Da Sentimento del tempo : Di luglio pag. M435 E. Montale : la vita e la produzione letteraria Da Ossi di seppia : I Limoni pag. M494 Spesso il male di vivere pag. M502 Non chiederci la parola pag. M498 Meriggiare pallido e assorto pag. M501 Da Le Occasioni : Dora Markus pag. M509 Ti libero la fronte dai ghiaccioli pag. M513 La casa dei doganieri pag. M516 Da La Bufera e altro: La primavera hitleriana pag. M521 Da Satura : Ho sceso, dandoti il braccio pag. M532 Il rinnovamento del romanzo fino alla metà del Novecento C. E. Gadda : vita e produzione letteraria Da La cognizione del dolore : La furia del fulmine pag. M359 La pensione del soldato Palumbo pag. M361 I dolori di don Gonzalo pag. M369 Da Quer Pasticciaccio brutto de via Merulana Lo gnommero del dottor Ingravallo pag. M371 Pier Paolo Pasolini : vita e produzione letteraria Da La meglio gioventù : Ploja toi cunfins pag. N135 Da Ragazzi di vita: Il palo della tortura pag. N53 Beppe Fenoglio : la vita e la produzione letteraria Da Il partigiano Johnny: Il no a oltranza pag. N27 Dante Alighieri, Paradiso : I,II,III,VI,VIII,IX,XI,XII,XV,XVII,XXIII,XXVII,XXXI,XXXIII.

[torna all’elenco]

Page 7: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

6

MATERIA: LATINO

DOCENTE: EUGENIO SALVINO

Libri di testo: Conte, Pianezzola – Forme e contesti della letteratura latina, L’età imperiale (vol.3), Le Monnier

PROGRAMMA SVOLTO

Caratteri generali della letteratura del primo principato e dell’età di Tiberio; L’età di Nerone

SENECA

De providentia 1. 2,9-12 pag.72-73 lat De Clementia

1,11-12,1-2 pag.90-91 ita

De ira

1,20,4-9 pag.84-84 ita

De vita beata

16 pag.61-62 lat De brevitate vitae

De constantia sapientis 2. 5,3-5 pag.70-71 lat Consolatio ad Marciam

19,3-20,3 pag.53 lat Consolatio ad Polybium

12,3-13,4 pag.86-87 lat Epistulae ad Lucilium

1 pag.44-45 lat 48 pag.65-68 ita

7 pag.76-78 (traduzione solo paragrafi 1,2,6,7,8) 47,1-13 pag.80-82 lat 114,1-7;11-16 pag.99-100 ita

Apokolokyntosis

1;4,1 pag.102 ita

Medea

Vv.926-977 ita

Troades

Vv.371-408 pag.114-115 ita

Sono inoltre state affrontate come trattazione di storia della letteratura (contenuti e significati) le altre opere del filosofo.

Page 8: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

7

LUCANO

Pharsalia

1, vv.1-32 pag.149-151 lat 1, vv.183-227 pag.155-156 lat 6, vv.776-820 pag.159-160 ita

7, vv.440-459 pag.162 ita

7, vv.630-646 pag.167 lat 7, vv.682-711 pag.169 ita

PERSIO

Choliambi Pag.259 lat

Satire

3, vv.1-76 pag.262-264 ita

4 pag.266-267 ita

PETRONIO Satyricon

31,3-33,8 pag.195-196 ita

44 e 46 pag.199-201 lat 101,1-7; 102,8-16; 103,1-2 pag.210-212 ita

108-109,3 pag.216-217 ita

L’età dei Flavi MARZIALE

Epigrammi 1,2 pag.311 lat 1,76 pag.313 ita

10,70 pag.315 lat 1,47 pag.323 lat 1,41 pag.324-325 ita

3 pag.327 ita

5,34 pag.329 lat 4,59 pag.331 ita

QUINTILIANO

Institutio oratoria

2,2,4-13 pag.359-361 ita

10,1,27-34 pag.366-368 lat 6,2,25-28 pag.370 lat

Sono state affrontate, senza fare riferimento a testi, le opere dei seguenti autori appartenenti all’età flavia:

l’epica di Stazio, Valerio Flacco e Silio Italico; Plinio il Vecchio;

L’età dei principi di adozione È stato trattato l’autore Plinio il Giovane, senza l’analisi dei testi.

Page 9: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

8

TACITO

Agricola 4-6 pag.415-416 ita

42-43 pag.419 ita

30-32 pag.427-432 lat Germania

3. 1 pag.433 lat 4. 2-4 pag.433-436 lat 5. 6-14 pag.438-439 ita

6. 18-20 pag.443-444 lat Historiae

1, 1-2 pag.476 lat 15-16 pag.481-482 ita

Annales:

14, 2-10 pag.467-470 lat GIOVENALE

Satire

1, vv.1-30 pag.268-270 ita

6, vv.627-661 pag.272-274 ita

5, vv.1-15; 24; 80-91; 107-113; 132-139; 156-160 pag.275-276 ita

7, vv.1-35 pag.277-278 ita

6, vv.1-20; 286-300 pag.279-280 ita

APULEIO

Metamorfosi 3, 21-22 pag.545 ita

11, 12-13 pag.550 ita

5, 21-24 pag.559-560 ita

[torna all’elenco]

Page 10: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

9

MATERIA: INGLESE

DOCENTE: MARIA VALLETTA

Libri di testo: Performer Heritage (Spiazzi, Tavella, Layton edizione Zanichelli) vol. 1 e 2

THE ROMANTIC AGE

History and culture

Britain and America

The Industrial Revolution

Why did the Industrial Revolution start in Britain?

The French Revolution, riots and reforms

Literature and Genres

A new sensibility

The Gothic novel

Romantic poetry

Romantic fiction : the development of the novel; the novel of manners

M. SHELLEY (Life and works)

from Frankenstein or The Modern Prometheus (Plot and setting - Origins - The influence of science Literary

influences - Narrative structure - Themes - Key idea: the double)

The Creation of the monster

W. WORDSWORTH (Life and works - the Manifesto of English Romanticism - The relationship between man

and nature - The importance of the senses and memory - The poet's task and style Key idea: recollection in

tranquillity)

from the Preface to Lyrical Ballads: A certain colouring of imagination

Composed upon Westminster Bridge

Daffodils

S.T. COLERIDGE (Life and works)

The Rime of the Ancient Mariner (Plot and setting - Atmosphere and characters - The importance of nature -

The Rime and traditional ballads – Interpretations - Key idea: Imagination and fancy)

Analysis of parts I and VII

P. B. SHELLEY (Life and works - Poetry and imagination - Shelley's view of nature - The poet's task and style -

Key idea: freedom and love)

Ode to the West Wind

Ozymandias (photocopy)

Page 11: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

10

J. KEATS (Life and works - Keats's reputation - Keats's poetry - Keats's theory of imagination Key idea: Beauty

La Belle Dame sans Merci

Ode on a Grecian Urn

J. AUSTEN (Life and works - Austen and the novel of manners - Austen's analysis of character Key idea: the

theme of marriage

from Pride and Prejudice (Plot and setting – Characters – Themes - Style)

Mr and Mrs Bennet

Darcy proposes to Elizabeth

THE VICTORIAN AGE

History and culture

The dawn of the Victorian age

The Victorian compromise

Life in Victorian Britain

Early Victorian thinkers

The later years of Queen Victoria's reign: The Liberal and the Conservative Parties - Benjamin Disraeli - W.

Gladstone - The Anglo-Boer wars - The age of Imperialism (photocopy)

The late Victorians

Literature and Genres

Victorian poetry

The Victorian novel

The late Victorian novel: the realistic novel (photocopy) - The psychological novel - Colonial literature

Aesteticism and Decadence

ALFRED TENNYSON (Life and works – Ulysses - Style)

Ulysses

CHARLES DICKENS (Life and works - Characters - A didactic aim - Style and reputation - Key idea: Dickens's

narrative)

from Oliver Twist ( Plot - Setting and Characters - Key idea: the world of the workhouse)

The workhouse

Oliver wants some more

Page 12: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

11

R.L. STEVENSON

The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde (The students have read the unabridged edition of Stevenson's

work)

from the introduction to the book:

A late Victorian who foreshadowed the 20th century

Romances and novels

Ties with Scotland

Darwinism

Morality and truth

The composition of the masterpiece

Multiple narrators

Symbolic setting

The unsaid

The double

RUDYARD KYPLING (Life and works - Two epics - The short stories – Style - Key idea: the white man's

burden)

from The White Man's Burden

The mission of the coloniser

O. WILDE (Life and works - The rebel and the dandy - Key idea: Art for Art's Sake)

from The Picture of Dorian Gray (Plot and setting – Characters - Narrative technique – Key idea: allegorical

meaning)

The Preface

The painter's studio

THE MODERN AGE

History and culture

From the Edwardian age to the First World War

Britain and the First World War

The Age of anxiety

A window on the Unconscious

The inter-war years

The Second World War

Literature and Genres

Modernism

Page 13: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

12

Modern poetry

The Modern Novel

The interior monologue

THE WAR POETS

RUPERT BROOKE (Life and works)

The Soldier

WILFRED OWEN (Life and works)

Dulce et Decorum Est

T.S. ELIOT (Background and education - Home life and career - From the conversion to the last years – Works

- Key idea: the impersonality of the artist)

from The Waste Land (Structure - The speaking voice - Main theme - The new concept of history Innovative

style - Key idea: the mythical method)

The Burial of the Dead

The Fire Sermon

J. JOYCE (Life and works - Ordinary Dublin - The rebellion against the Church – Style - Key idea: a subjective

perception of time)

from Dubliners (Structure and setting – Characters - Realism and Symbolism - The use of epiphany Style - Key

idea: Paralysis)

Eveline

Gabriel's epiphany

G. ORWELL (Early life - First-hand experiences - An influential voice of the 20th century - The artist's

development - Social themes)

from Nineteen Eighty-Four (Plot – Historical Background – Setting – Characters – Themes – Key idea: a

dystopian novel)

Big Brother is watching you

Room 101

[torna all’elenco]

Page 14: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

13

MATERIA: STORIA

DOCENTE: MASSIMO CHIAVACCI

Libri di testo: Fossati, Luppi, Zanette – Parlare di storia 3, Edizione verde (Pearson)

PROGRAMMA SVOLTO GUERRA E RIVOLUZIONI Scenari di inizio secolo L'Europa e il mondo: guerre prima della guerra L'Italia giolittiana: il liberalismo incompiuto La Grande guerra e la rivoluzione russa Lo scoppio della guerra e l'intervento italiano Lo svolgimento del conflitto e la vittoria dell'Intesa Le rivoluzioni russe Lo scenario del dopoguerra Le eredità della guerra L'economia mondiale fra sviluppo e crisi LA CITTADINANZA TOTALITARIA Il fascismo Il dopoguerra italiano Il fascismo al potere Il regime fascista Il nazismo La Germania di Weimar e l'ascesa del nazismo Il regime nazista Lo stalinismo Gli anni venti e l'ascesa di Stalin Il regime staliniano L'Europa e il mondo fra le due guerre L'alternativa democratica: Gran Bretagna, Francia, New Deal americano La catastrofe dell'Europa I fascismi in Europa e la guerra civile spagnola Verso la guerra La Seconda guerra mondiale La Resistenza in Europa e in Italia LA CITTADINANZA DEMOCRATICA Un mondo nuovo Bipolarismo e decolonizzazione Crescita, crisi, nuovi sviluppi Il “lungo dopoguerra”: Stati Uniti e Unione Sovietica L'Europa divisa L'Italia repubblicana La ricostruzione Il “miracolo economico” e il primo centro-sinistra L'Italia negli anni settanta e ottanta La cittadinanza globale Il crollo dell'Urss e la fine del “lungo dopoguerra”

Page 15: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

14

Cittadinanza e Costituzione

Tematiche trattate:

- La Costituzione italiana: genesi storica, i principi fondamentali (primi 12 articoli) - L'Unione europea: nascita, sviluppo, finalità, organismi, struttura - L'ONU: nascita, sviluppo, finalità, organismi, struttura Prime pagine de Il corriere della sera 1914 Assassinio di Francesco Giuseppe 1914 Lo scoppio della guerra 1915 L’ingresso dell’Italia in guerra 1918 La vittoria italiana 1922 Le dimissioni del Ministero Facta 1922 L’incarico a Mussolini 1924 Il ritrovamento del cadavere di Matteotti 1929 I risultati delle elezioni plebiscitarie 1934 I risultati delle elezioni plebiscitarie 1936 La fondazione dell’Impero 1938 Le leggi razziali 1940 l’Italia in guerra 1943 Le dimissioni di Mussolini e il Governo Badoglio 1943 L’armistizio 1945 La Liberazione 1946 La vittoria della Repubblica 1947 L’approvazione della Costituzione 1948 I risultati delle elezioni in Italia 1969 La strage di Piazza Fontana 1978 Il delitto Moro

[torna all’elenco]

Page 16: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

15

MATERIA: FILOSOFIA

DOCENTE: MASSIMO CHIAVACCI

Libri di testo: Cioffi, Luppi, Vigorelli, Zanette, Bianchi, O’Brien – Arché 3 (Pearson)

PROGRAMMA SVOLTO La filosofia tra Romanticismo e società industriale Schopenhauer La filosofia del pessimismo L'enigma della volontà La vie della liberazione Kierkegaard Parlare al Singolo nella massa anonima Vita estetica e vita etica La dialettica dell'esistenza e la fede Destra e Sinistra hegeliana, Feuerbach La discussione su Hegel Marx Il giovane Marx: filosofia ed emancipazione umana Il materialismo storico Il capitalismo come mondo di merci Genesi e destino del capitalismo Positivismo I caratteri generali Comte Filosofia positiva e riforma sociale Lamarck, Darwin La teoria dell'evoluzione Filosofia e scienze tra Ottocento e Novecento Nietzsche Il senso tragico del mondo Il prospettivismo e la concezione della storia Il periodo illuministico Superuomo ed eterno ritorno La critica della morale e della religione Freud La scoperta dell'inconscio La metapsicologia La terapia psicoanalitica Le tradizioni novecentesche Heidegger Essere e tempo La fenomenologia esistenziale La svolta dopo Essere e tempo Esistenzialismo Le filosofie dell'esistenza Sartre L'esistenzialismo negativo Wittgenstein Il Tractatus logico-philosophicus La teoria del linguaggio Dal Tractatus alle Ricerche

Page 17: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

16

Empirismo logico La concezione logica del mondo La liberalizzazione dell'empirismo logico Popper Il falsificazionismo Il progresso scientifico La filosofia contemporanea: tradizioni e ambiti di ricerca Gadamer L'ermeneutica Kuhn La teoria dei paradigmi Lakatos, Feyerabend Dai programmi di ricerca all'anarchismo metodologico Testi Schopenhauer: Dal fenomeno alla cosa in sé Schopenhauer: L’arte come liberazione Schopenhauer: La noluntas Marx: La storia come lotta di classe Marx: La concezione materialistica della storia Comte: La legge dei tre stadi Nietzsche: Dio è morto Nietzsche: Il superuomo Freud: La scomposizione della personalità Wittgenstein: L’intento del Tractatus Wittgenstein: I giochi linguistici Neurath: La concezione scientifica del mondo Popper: Il criterio di falsificabilità Kuhn: Cosa è un paradigma? Feyerabend: L’anarchismo epistemologico

[torna all’elenco]

Page 18: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

17

MATERIA: SCIENZE NATURALI

DOCENTE: MAIDA SELENE

Libri di testo: Cristina Pignocchino Feyles –Scienze della Terra - SEI D. Sadava, D. M. Hillis, H.C. Heller, M. R. Berenbaum, V. Posca – Il carbonio, gli enzimi, il DNA Chimica organica, biochimica e biotecnologie- Zanichelli PROGRAMMA SVOLTO

SCIENZE DELLA TERRA Dai fenomeni sismici al modello interno della Terra Come si studia l'interno della Terra: la Terra non ha densità uniforme, lo studio delle onde sismiche Le superfici di discontinuità: la Moho, la discontinuità di Gutenberg, la discontinuità di Lehmann Le zone d'ombra e il nucleo Il modello della struttura interna della Terra: la crosta, il mantello, il nucleo Calore interno e flusso geotermico: la geoterma, l'origine del calore interno della Terra Il campo magnetico terrestre: le caratteristiche, le ipotesi sull'origine del campo magnetico terrestre Molte rocce generano un campo magnetico locale, le variazioni del campo magnetico nel tempo Lo studio del paleomagnetismo Tre modelli per spiegare la dinamica della litosfera Le prime indagini: la scoperta dell'isostasia Dallo studio della gravità alla scoperta dell'isostasia La teoria della deriva dei continenti e le prove della deriva dei continenti La teoria dell'espansione dei fondali oceanici: la morfologia dei fondali, l'esplorazione dei fondali Il paleomagnetismo dei fondali, la migrazione dei poli magnetici La teoria della tettonica delle zolle: le caratteristiche delle zolle I margini divergenti I margini convergenti: convergenza tra litosfera continentale e litosfera oceanica, convergenza tra due porzioni di litosfera oceanica, convergenza tra due porzioni di litosfera continentale I margini conservativi Il motore della tettonica delle zolle I punti caldi Le strutture della litosfera e l'orogenesi Tettonica delle zolle e attività endogena: gli effetti dei movimenti delle zolle La distribuzione dei terremoti La genesi dei magmi e la distribuzione dell'attività vulcanica Le principali strutture della crosta oceanica Le principali strutture della crosta continentale L'orogenesi: l'orogenesi per collisione continente-continente e l'orogenesi per collisione oceano-continente

BIOLOGIA

Le basi della biochimica Le biomolecole I carboidrati: monosaccaridi, disaccaridi, polisaccaridi La molecola di glucosio: formula di Fischer e di Haworth Formule di struttura del fruttosio, ribosio, desossiribosio, maltosio, saccarosio, amido, glicogeno e cellulosa. I lipidi: lipidi saponificabili e lipidi insaponificabili Gli acidi grassi saturi e insaturi (formule dell'acido stearico, oleico, linoleico, e linolenico) Gli amminoacidi Formule di struttura di glicina, alanina, ac.aspartico, ac.glutammico, lisina e cisteina

Page 19: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

18

La struttura delle proteine e la loro attività biologica Struttura primaria, secondaria, terziaria, quaternaria Struttura proteica e attività biologica Le biomolecole nell'alimentazione Gli enzimi: catalizzatori biologici Coenzima NAD+ formula e funzione Nucleotidi e acidi nucleici Formule di struttura delle basi azotate Formule di struttura dei desossiribonucleotidi Formule di struttura dell’ATP Il metabolismo Le trasformazioni chimiche nella cellula Anabolismo e catabolismo sono le due facce del metabolismo Le reazioni nella cellula sono organizzate in vie metaboliche Le vie metaboliche sono divergenti, convergenti e cicliche L'ATP è la principale fonte di energia per le reazioni metaboliche I coenzimi NAD+ e FAD trasportano elettroni nel metabolismo del glucosio I processi metabolici sono finemente regolati Il metabolismo dei carboidrati La glicolisi (tutte le reazione e i relativi enzimi) è la principale via catabolica del glucosio Le fermentazioni permettono di ossidare il glucosio in assenza di ossigeno Il metabolismo dei lipidi La β-ossidazione è la via di degradazione degli acidi grassi Il metabolismo degli amminoacidi La prima tappa nel catabolismo degli amminoacidi (deaminazione ossidativa) La biosintesi dell'urea consente di eliminare lo ione ammonio, una specie chimica tossica Il ciclo dell'urea Il metabolismo terminale La decarbossilazione ossidativa dell'acido piruvico porta alla produzione di acetilCoA Il ciclo di Krebs (tutte le reazioni e i relativi enzimi) La produzione di energia nelle cellule L'ossigeno è l'accettore finale della catena di trasferimento elettronico mitocondriale La fosforilazione ossidativa accoppia le ossidazioni terminali alla sintesi dell'ATP La regolazione delle attività metaboliche: il controllo della glicemia La glicemia è il più importante parametro ematochimico CHIMICA ORGANICA Le proprietà del carbonio Ibridazione tetragonale, formazione degli orbitali ibridi sp3, caratteristiche del tetraedro Ibridazione trigonale, formazione degli orbitali ibridi sp2, caratteristiche del legame doppio Ibridazione digonale, formazione degli orbitali ibridi sp, caratteristiche del triplo legame Il legame C-C e il legame C-H La delocalizzazione elettronica: effetto induttivo e risonanza Rottura e formazione dei legami covalenti: scissione omolitica del legame, scissione eterolitica del legame Radicali liberi, reagenti elettrofili e reagenti nucleofili Isomeria: definizione di isomero, isomeria di catena, di posizione, di gruppo funzionale Stereoisomeria: isomeria geometrica e isomeria ottica Gli idrocarburi alifatici Gli idrocarburi e la loro classificazione Gli alcani Stato di ibridazione e legami σ Formula generale, nomenclatura, formule di struttura e formule razionali I radicali alchilici, radicali e nomenclatura IUPAC

Page 20: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

19

Proprietà fisiche: stato fisico e solubilità Proprietà chimiche: sostituzione radicalica, meccanismo di sostituzione radicalica nel caso di una alogenazione Alogenuri alchilici; combustione; composti di Grignard (contenuto on line) Preparazione degli alcani: idrogenazione degli alcheni e degli alchini, idrolisi di composti di Grignard Gli alcheni Stato di ibridazione, doppio legame e legami σ e π Formula generale, nomenclatura, formule di struttura e formule razionali I radicali alchenilici e nomenclatura IUPAC Proprietà fisiche: stato fisico e solubilità Proprietà chimiche: reazioni di addizione al doppio legame, orientamento dell'addizione (regola di Markovnikov) Addizione anti Markovnikov, meccanismo di addizione al gruppo -ene (contenuto on line) Addizione elettrofila e addizione radicalica, idrogenazione catalitica, addizione di alogeni Addizione di idracidi, addizione di acqua Reazioni di polimerizzazione: definizione di polimeri e monomeri, polimeri atattici, isotattici sindiotattici Polimerizzazione dell'etene, polimerizzazione del vinilcloruro catalizzatori di Ziegler-Natta Isomeria cis-trans Metodi di preparazione degli alcheni: disidratazione intramolecolare di un alcoolo e riduzione di un alchene Gli alchini Stato di ibridazione, triplo legame Formula generale, nomenclatura, formule di struttura e formule razionali Proprietà fisiche, stato fisico e solubilità Proprietà chimiche: reazioni di addizione al triplo legame (contenuto on line), idrogenazione catalitica Addizione di alogeni, addizione di idracidi, addizione di acqua Reazioni di sostituzione dell'idrogeno etinico con metalli Gli alcadieni Stato di ibridazione, composti polifunzionali Formula generale, nomenclatura IUPAC, legami cumulati, legami isolati e legami coniugati Polimerizzazione radicalica, preparazione del polibutadiene Gli idrocarburi aliciclici Definizione, formula generale dei cicloalcani, dei cicloalcheni, nomenclatura. Proprietà chimiche: reazione di apertura dell'anello del cicloesene. La struttura dei cicloalcani, formula a sedia e a barca del cicloesano. Gli idrocarburi aromatici Il benzene, formula di Kekulé, ibrido di risonanza Proprietà chimiche dell'anello aromatico: reazione di sostituzione elettrofila Meccanismo di reazione nella sostituzione elettrofila aromatica (contenuto on line) Formule del carbocatione intermedio Nitrazione, alogenazione, alchilazione di Friedel-Crafts, acilazione di Friedel-Crafts, solfonazione. Nomenclatura dei derivati del benzene mono e polisostituiti, nomenclatura dei radicali aromatici. Gruppi attivanti orto e para orientanti: formule dei carbocationi intermedi e loro stabilità Gruppi disattivanti meta orientanti: formule dei carbocationi intermedi e loro stabilità Gruppi disattivanti orto e para orientanti: formule dei carbocationi intermedi e loro stabilità. Gli areni: areni monociclici (nomenclatura) Proprietà fisiche degli areni Proprietà chimiche degli areni:(contenuto on line) sostituzioni elettrofile aromatiche e sostituzione radicalica, ossidazione. I derivati ossigenati degli idrocarburi Caratteristiche elettroniche dell'ossigeno e gruppi funzionali ossigenati I gruppi funzionali ossigenati: ossidrile, alcossile, carbonile e carbossile

Page 21: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

20

Gli alcooli alifatici e aromatici Alcooli alifatici: alcooli primari, secondari e terziari Nomenclatura Proprietà chimiche degli alcooli alifatici (contenuto on line) Rottura eterolitica del legame RO-H e formazione di un alcoolato Rottura eterolitica del legame R-OH e formazione di un alogenuro alchilico Disidratazione intramolecolare; disidratazione intermolecolare Sintesi di Williamson; formazione di un estere; ossidazione. Metodi di preparazione di alcooli (contenuto on line): idratazione di un alchene; riduzione di una aldeide Riduzione di un chetone; sintesi di Grignard; fermentazione. I fenoli Proprietà chimiche dei fenolin(contenuto on line): acidità; formazione di eteri; formazione di esteri Gli eteri Definizione di etere, nomenclatura Metodi di preparazione degli eteri (contenuto on line): disidratazione intermolecolare; sintesi di Williamson Le aldeidi e i chetoni Caratteristiche del gruppo carbonile Nomenclatura delle aldeidi e dei chetoni Proprietà fisiche delle aldeidi e dei chetoni Proprietà chimiche: meccanismo della reazione di addizione nucleofila (contenuto on line) Addizione di idrogeno (riduzione), addizione di reattivi di Grignard Addizione di acqua e formazione di acetali; reazioni sul carbonio α carbonile; reazioni di ossidazione. Metodi di preparazione delle aldeidi (contenuto on line): ossidazione di alcooli primari Metodi di preparazione dei chetoni (contenuto on line): ossidazione di alcooli secondari, acilazione di Friedel-Crafts Idratazione degli alchini Gli acidi carbossilici Caratteristiche del gruppo carbossile Nomenclatura. Proprietà fisiche Proprietà chimiche: reazioni di ionizzazione degli acidi organici (risonanza ed effetto induttivo) Reazione di sostituzione nucleofila (reazioni con acidi, alcooli) Metodi di preparazione di acidi alifatici e aromatici (contenuto on line): ossidazione di alcooli ed aldeidi Ossidazione diretta della catena laterale di un arene Gli alogenuri acilici e le anidridi Nomenclatura. Proprietà chimiche: reazione di sostituzione nucleofila Le anidridi: formule, nomenclatura Preparazione delle anidridi: la disidratazione intermolecolare degli acidi Gli esteri Il gruppo estereo Nomenclatura I trigliceridi: formula e nomenclatura Gli acidi grassi saturi: formule dell'acido palmitico e dell'acido stearico Gli acidi grassi insaturi: formule dell'acido oleico, dell'acido linoleico e dell'acido linolenico La reazione di esterificazione L'idrolisi basica dei trigliceridi (saponificazione) Caratteristiche dei saponi Gli acidi polifunzionali Gli acidi bicarbossilici, nomenclatura, preparazione del nylon Gli idrossiacidi, nomenclatura, preparazione dell'aspirina.

Page 22: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

21

I chetoacidi, nomenclatura I derivati azotati degli idrocarburi Caratteristiche dell'azoto e gruppi funzionali azotati Le ammine Ammine primarie, secondarie e terziarie Nomenclatura Proprietà fisiche delle ammine (contenuto on line) Proprietà chimiche delle ammine (contenuto on line): la basicità; reazioni da salificazione Reazioni con l'acido nitroso (reazioni di riconoscimento delle ammine); i sali di diazonio Le ammidi Formule e nomenclatura Proprietà fisiche (contenuto on line) Proprietà chimiche (contenuto on line) Metodi di preparazione (contenuto on line): sostituzione nucleofila. I composti eterociclici Eterocicli pentatomici: formule di furano, tiofene e pirrolo Eterocicli esatomici: formula della piridina Proprietà chimiche della piridina: aromaticità e basicità

[torna all’elenco]

Page 23: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

22

MATERIA: MATEMATICA

DOCENTE: IRENE PASSERINI

Libri di testo: Baroncini – Manfredi - Fragni , Lineamenti .Math BLU vol 5, Ghisetti e Corvi

PROGRAMMA SVOLTO Topologia della retta reale. Funzioni - Intorno di un punto. Intorni dell’infinito. Insiemi numerici limitati. Massimo, minimo, estremo superiore

e inferiore di un insieme numerico. Punti isolati e punti di accumulazione. - Definizione di funzione reale di variabile reale. Dominio e codominio di una funzione. Funzioni limitate.

Massimi e minimi assoluti e relativi. - Funzioni iniettive, suriettive e biiettive. Funzioni monotone, pari, dispari, periodiche. - Funzioni algebriche (razionali intere, razionali fratte, irrazionali) e funzioni trascendenti (goniometriche,

logaritmiche, esponenziali). - Determinazione dell’insieme di esistenza di una funzione. Segno di una funzione. Limiti di una funzione - Limite finito e infinito di una funzione in un punto. - Limite destro e sinistro di una funzione in un punto. - Limite di una funzione all’infinito. - Asintoti orizzontali e verticali di una funzione. - Teoremi generali sui limiti - Teorema della unicità del limite (dim), teorema della permanenza del segno (dim) e teorema del confronto

(dim).

Funzioni continue e calcolo dei limiti - Funzione continua in un punto e in un intervallo. Continuità delle funzioni elementari. - Teoremi sul calcolo dei limiti. Limite della somma algebrica di due funzioni, limite del prodotto di una

funzione per una costante, limite del prodotto di due funzioni, limite della potenza, limite del quoziente di due funzioni, limite del reciproco di una funzione. Limite delle funzioni razionali intere e fratte.

- Funzioni inverse e funzioni composte.

- Forme indeterminate: , , , , , ,

- Limite notevole:

- Limite notevole: (dim)

- Infinitesimi e loro confronto. Ordine di infinitesimo. Infiniti e loro confronto. Ordine di infinito.

Teoremi sulle funzioni continue - Punti singolari e classificazione delle singolarità: singolarità di prima, seconda e terza specie. - Teorema di Weierstrass, teorema di Bolzano (o di esistenza degli zeri), teorema dei valori intermedi.

Derivata di una funzione - Rapporto incrementale e suo significato geometrico. Definizione di derivata e significato geometrico. Punti

notevoli del grafico di una funzione: punti angolosi, cuspidi e flessi a tangente verticale. - Continuità delle funzioni derivabili. - Derivate fondamentali. Derivata di una funzione costante, della funzione identica, di x elevato alla n e

della radice ennesima di x, delle funzioni esponenziali, delle funzioni logaritmiche, delle funzioni goniometriche.

- Il concetto di derivata applicato alla fisica.

0

0

01

00 0

ex

11lim

x

x

1x

xsenlim

0x

Page 24: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

23

Algebra delle derivate - Derivata della somma di due o più funzioni, del prodotto di due o più funzioni, della funzione reciproca,

del quoziente di due funzioni, delle funzioni composte, derivata di f(x) elevato alla g(x). - Derivata della funzione inversa. Derivata delle inverse delle funzioni goniometriche. - Derivate di ordine superiore. - Differenziale di una funzione derivabile e suo significato geometrico.

Teoremi sulle funzioni derivabili - Teorema di Fermat (dim), teorema di Rolle (dim), teorema di Lagrange (dim) e sue conseguenze. Funzioni

crescenti e decrescenti in un intervallo e in un punto. Teorema di Cauchy e di De l’Hôpital. Regola di De l’Hôpital.

Massimi, minimi e flessi. - Condizione sufficiente per l’esistenza di un estremo relativo. - Problemi di ottimizzazione. - Concavità di una curva e punti di flesso. - Concavità e derivata seconda. Punti stazionari delle funzioni concave o convesse. - Punto di flesso. Ricerca dei punti di flesso.

Applicazioni alla risoluzione approssimata di equazioni - Primo e secondo teorema di unicità della radice. - Il metodo di bisezione e il metodo delle tangenti. Rappresentazione grafica delle funzioni - Asintoti obliqui. Definizione e ricerca degli asintoti obliqui. Studio del grafico di una funzione. Grafici

delle funzioni razionali intere, fratte, irrazionali, esponenziali, logaritmiche, goniometriche. - Dal grafico di una funzione a quello della derivata e viceversa. Integrali indefiniti - Concetto di primitiva di una funzione. Integrale indefinito. - Linearità dell’integrale definito. Integrali indefiniti immediati. - Metodi di integrazione: per sostituzione, per parti. - Integrazione delle funzioni razionali fratte Integrali definiti - Problema delle aree. Area del trapezoide - Integrale definito di una funzione continua. Somme integrali. Proprietà fondamentali. Teorema della

media (dim). - La funzione integrale. Teorema fondamentale del calcolo integrale e formula fondamentale del calcolo

integrale. - Applicazioni dell’integrale definito: calcolo di aree e di volumi. Volume di un solido di rotazione. Calcolo

dei volumi dei solidi di rotazione con il metodo dei gusci cilindrici. - Integrali impropri: integrale di una funzione che diventa infinita in un punto e integrale esteso ad

intervalli illimitati. - Applicazione alla fisica: baricentro di una figura piana omogenea (cenni). Lavoro di una forza. Intensità

efficace di una corrente alternata. Energia di un condensatore. Energia di un campo magnetico.

Equazioni differenziali - Nozioni fondamentali. Equazioni differenziali del primo e del secondo ordine. Integrale generale e

particolare di una equazione differenziale. - Equazioni differenziali a variabili separabili. - Equazioni differenziali lineari del primo ordine omogenee e non omogenee. - Equazioni differenziali del secondo ordine: equazioni lineari a coefficienti costanti omogenee e cenni alle

equazioni differenziali non omogenee (caso in cui p(x) è un polinomio, caso in cui p(x) è una funzione del tipo Aex).

Page 25: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

24

Geometria analitica dello spazio - Distanza tra due punti, punto medio di un segmento, equazione del piano, forma esplicita, piano per un

punto dati i coefficienti angolari, distanza di un punto da un piano, piani paralleli e perpendicolari, retta per due punti, superficie sferica.

Distribuzioni tipiche delle variabili casuali discrete - Il problema delle prove ripetute. - Variabile casuale a distribuzione binomiale. - La legge dei grandi numeri. - Distribuzione di Poisson. - Distribuzione e caratteristiche della distribuzione geometrica.

[torna all’elenco]

Page 26: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

25

MATERIA: FISICA

DOCENTE: IRENE PASSERINI

Libri di testo: Caforio – Ferilli , Fisica! Pensare l’Universo vol. 4 e 5 - Le Monnier Scuola

PROGRAMMA SVOLTO Il magnetismo (ripasso) - Campi magnetici generati da magneti e da correnti. - Poli magnetici e linee di campo del campo magnetico. - Il campo magnetico terrestre. - L’induzione magnetica. - Forza di un magnete su un filo percorso da corrente. Intensità della forza magnetica e del campo

magnetico. - I campi magnetici delle correnti. - Il campo magnetico di alcune distribuzioni di corrente (filo rettilineo, spira circolare nel suo centro,

solenoide). - La forza fra due fili percorsi da corrente: la legge di Ampère. - Unità di corrente e di carica elettrica. - La permeabilità magnetica nel vuoto. - Intensità, direzione e verso della forza magnetica su un filo rettilineo percorso da corrente. - Equivalenza tra una spira percorsa da corrente e un magnete. - Il campo di una spira circolare e di un solenoide. - Il flusso e la circuitazione del campo magnetico. - Il teorema di Gauss per il magnetismo e il teorema di Ampère. - Forze magnetiche sulle correnti. - La forza magnetica su una carica elettrica in moto: la forza di Lorentz. - Moto di una particella carica in un campo magnetico uniforme. - Lo spettrografo di massa. - L’effetto Hall. - Azione del campo magnetico su una spira percorsa da corrente. Momento meccanico, momento magnetico

della spira e energia potenziale. - Le proprietà magnetiche della materia. Polarizzazione - Materiali diamagnetici, paramagnetici e ferromagnetici. Le correnti di Ampère e il momento magnetico

degli atomi. - Comportamento delle sostanze in presenza di un campo magnetico. Induzione elettromagnetica - La corrente indotta: gli esperimenti di Faraday. - La legge di Faraday-Neumann e la legge di Lenz. Il verso della corrente indotta. La legge di Lenz e il

principio di conservazione dell’energia. - Le correnti di Foucault. - Mutua induzione e autoinduzione. Flusso auto concatenato e induttanza di un circuito. - Gli induttori. L’autoinduzione elettromagnetica. - I circuiti RL: extracorrente di apertura e di chiusura. - Energia immagazzinata in un induttore e la densità di energia del campo magnetico. - Circuiti elettrici a corrente alternata. La corrente efficace. La potenza assorbita da un circuito a corrente

alternata - Trasformazione delle tensioni oscillanti. Il trasformatore.

Le onde elettromagnetiche - Il campo elettromagnetico: campo elettrico indotto e campo magnetico indotto. - Il campo elettromagnetico è una perturbazione che si propaga. - La luce e l’elettromagnetismo. - La conferma sperimentale dell’esistenza delle onde elettromagnetiche: l’esperimento di Hertz.

Page 27: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

26

- La corrente di spostamento. - Le equazioni di Maxwell. - La propagazione delle onde elettromagnetiche. - L’energia immagazzinata dal campo elettromagnetico. L’energia trasportata da un’onda elettromagnetica. - Produzione e ricezione di onde elettromagnetiche. Le antenne. - Lo spettro elettromagnetico.

Cinematica e dinamica nella relatività ristretta - La ricerca dell’etere: l’esperimento di Michelson e Morley. - I postulati della relatività ristretta. - Le trasformazioni di Lorentz. - Simultaneità e dilatazione dei tempi. - La sincronizzazione degli orologi. - La dilatazione dei tempi. Le prove sperimentali e il paradosso dei gemelli. - La contrazione delle lunghezze. - La composizione relativistica delle velocità. - Lo spazio-tempo. - I diagrammi spazio tempo; la realtà a quattro dimensioni. - L’invarianza dell’intervallo spazio-temporale di Minkonwski. - Massa, quantità di moto e forza nella dinamica relativistica. - La legge fondamentale della dinamica relativistica. - L’equivalenza tra massa ed energia. - Dimostrazione della legge E=mc2 - Energia cinetica, energia a riposo e totale nella teoria della relatività. - Un quanto elementare di energia: il fotone. - Trasformazione di massa in energia e viceversa e conservazione della massa-energia. - Cenni di relatività generale. Il Gedankenexperiment dell’ascensore. - Verifiche sperimentali della relatività generale. - Le onde gravitazionali. Origini della fisica dei quanti e primi modelli atomici - La radiazione del corpo nero e i quanti di Planck. - Grandezze continue e discrete. - Spettro di emissione delle sorgenti di luce e legge di Wien. - La “catastrofe ultravioletta”. - Il quanto di energia e l’energia come grandezza quantizzata. - Teoria corpuscolare della luce: l’ipotesi dei fotoni. - L’effetto fotoelettrico, le sue leggi, l’interpretazione quantistica e l’equazione di Einstein. - L’effetto Compton e la variazione della lunghezza d’onda nella diffusione. - L’urto tra un fotone e un elettrone: conservazione di energia e quantità di moto. - La spettroscopia: un metodo di indagine microscopica - Spettri continui e discreti, di emissione e di assorbimento. - Lo spettro solare. Lo spettro dell’atomo di idrogeno (cenni). - I primi modelli atomici e la deflessione delle particelle . - L’esperimento di Thomson. - Quantizzazione dell’atomo nucleare: il modello di Bohr. - L’energia dell’atomo di idrogeno; la quantizzazione del momento angolare e dell’energia. - Le orbite quantizzate e le righe spettrali degli atomi. - La rappresentazione dei livelli energetici. - L’esperimento di Franck e Hertz.

Onde, corpuscoli e indeterminazione: meccanica quantistica - Onda e corpuscolo: l’ipotesi di De Broglie e la diffrazione di elettroni - Le onde e la lunghezza d’onda di de Broglie. - Gli elettroni come raggi X. - La legge di Bragg.

Page 28: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

27

- La duplice natura della luce e della materia. - Il principio di complementarità. - La particella quantistica. Le onde di de Broglie e il modello atomico di Bohr. - Il principio di corrispondenza. - La meccanica ondulatoria di Schrödinger. - Funzione d’onda e densità di probabilità. Il collasso della funzione d’onda. - Gli stati quantici atomici. - Il gatto quantistico di Schrödinger. - Il principio di indeterminazione di Heisenberg. Le grandezze coniugate. - La localizzazione di un elettrone. - L’effetto tunnel (cenni).

[torna all’elenco]

Page 29: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

28

MATERIA: DISEGNO E STORIA DELL'ARTE

DOCENTE: TOMMASO POLATTI

Libri di testo: CIVILTÀ D’ARTE – VOL. 2 DAL 400 ALL’IMPRESSIONISMO – ED. ARANCIO - ATLAS

CIVILTÀ D’ARTE – VOL. 3 DAL POSTIMPRESSIONISMO AD OGGI – ED. ARANCIO – ATLAS

DISEGNO E RAPPRESENTAZIONE – SECONDA EDIZIONE - CASA ED. ZANICHELLI

PROGRAMMA SVOLTO

Il Neoclassicismo: inquadramento del periodo storico Canova: Paolina Borghese, Monumento funebre a Maria Cristina d'Austria, Amore e Psiche. Jaques Louis David: Il giuramento degli Orazi, La morte di Marat, Napoleone che valica il Gran San Bernardo. Architettura Neoclassica: Inquadramento storico. Teatro alla Scala di Milano di Piermarini, Foro Bonaparte a Milano di Antolini. Cenni sull'Arena di Milano di Canonica. Il Romanticismo: inquadramento del periodo storico Goya: il personaggio; Opere: Maya desnuda, Maya vestida, Fucilazioni del 3 maggio1808. Francesco Hayez: I vespri siciliani, Il bacio. Friedrich: Viandante sul mare di nebbia, Il monaco in riva al mare, Naufragio della Speranza. Géricault: La Zattera della Medusa, Gli alienati (monomaniaci) Delacroix: Libertà che guida il popolo, La barca di Dante. La scuola di Barbizon Camille Corot: La cattedrale di Chartre Romanticismo inglese (il Pesaggio) Constable: Cattedrale di Salisbury, Il mulino di Flatford William Turner: Esequie in mare, Luce e colore: il mattino dopo il diluvio. Blake: La sua pittura: La vecchiaia, Paolo e Francesca. Il Realismo: inquadramento del periodo storico Gustave Courbet: Gli spaccapietre, L'atelier del pittore, Fanciulle in riva alla Senna. Millet: L’ Angelus, Le spigolatrici. Daumier: Vagone di terza classe e caricature. L’impressionismo: inquadramento del periodo storico Accenni ai rapporti tra fotografia e pittura, la teoria del colore. Monet: Impression, soleil levant, La Grenouillère ed Accenni alle serie dei ninfei e della Cattedrale di Rouen. Manet: l'Olympia, Déjeuner sur l'herbe, Bar delle folies bergère. Degas: Lezione di danza, L’Assenzio, Quattro ballerine in blu, Fantini davanti alle tribune. Renoir: La Grenouillère (e confronto con l'opera di Monet), Ballo al Moulin de la galette, La colazione dei canottieri. Il neoimpressionismo: Cézanne: La montagna S.te Victoire, la casa dell’impiccato, I giocatori di carte. Seurat: la teoria del colore (Chevreul). Una domenica pomeriggio all'isola della Grande Jatte, Il circo. Van Gogh: Notte stellata, I mangiatori di patate, Campo di grano con volo di corvi, Camera da letto. Paul Gaugin: Il Cristo Giallo, Da dove veniamo? Chi siamo? Dove andiamo? L’ Espressionismo: inquadramento del periodo storico Munch: Il personaggio. L'urlo (grido), La fanciulla malata. Il Cubismo: inquadramento del periodo storico Picasso: Poveri in riva al mare, Les demoiselles d’Avignon, Guernica.

Page 30: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

29

Il Surrealismo: inquadramento del periodo storico Magritte: la teoria dell’assurdo. L’uso della Parola, La condizione umana, L’impero delle luci, La battaglia delle Argonne, Le passeggiate di Euclide, Le grazie naturali. Il Futurismo: inquadramento del periodo storico Il Manifesto di Filippo Tommaso Marinetti Accenni alle opere di Balla, Boccioni e Marinetti L’ Art Nouveau: inquadramento del periodo storico Victor Horta: Hotel Tassel, Hotel Solvay, Atelier Horta. Architettura degli ingegneri: inquadramento del periodo storico (architettura del ferro) Le nuove tecniche costruttive: ferro e cemento armato. Paxton: Crystal Palace. Burton e Turner: Palm House. Eiffel: La Tour Eiffel. P.L. Nervi: Grattacielo Pirelli, Palazzetto dello sport di Roma ed altri esempi. Le Corbusier: I cinque punti dell’Architettura, Il Modulor, L'unité d'habitation di Marsiglia, Cappella di Ronchamp, La Ville Savoye. Disegno tecnico: Fondamenti di disegno architettonico: introduzione all’argomento, le quotature, le scale di rappresentazione e la simbologia. Esecuzione di disegni guidati inerenti semplici moduli abitativi.

[torna all’elenco]

Page 31: PROGRAMMI SVOLTI...Giorgio Ambrosoli, senso del dovere e integrità morale per la costruzione del bene comune. Il CUAMM di Padova per la promozione del diritto alla salute L’etica

ALLEGATO al Documento del Consiglio di classe – V AS Liceo Scientifico – a.s. 2018/2019 PROGRAMMI SVOLTI LICEO “P. NERVI - G. FERRARI” - Morbegno (SO)

30

MATERIA: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

DOCENTE: CECILIA MORETTI

Libro di testo: Fiorini Coretti Bocchi “In Movimento” Marietti Scuola

PROGRAMMA SVOLTO

Potenziamento organico e muscolare generale: attività varie basate sulla corsa di durata ed a ritmo progressivamente crescente.

Resistenza: 1000 metri, test 6 minuti, test di Cooper, circuiti, lavoro a stazioni, giochi ed attività di gruppo.

Forza: esercizi di tonificazione e di potenziamento con grandi e piccoli attrezzi, combinazioni, esercizi in successione alla spalliera e con la pallamedica. Esercizi a carico naturale e con attrezzi, circuit-training. Test di rilevazione della forza esplosiva e resistente degli arti sup. ed inf., salto triplo, dieci appoggi, piegamenti, lanci frontali e dorsali con la pallamedica, lavoro a stazioni.

Coordinazione: esercizi di coordinazione generale e segmentaria, combinazione con la funicella e il cerchio, lanci e riprese della palla, saltelli, balzi, circonduzioni, esercizi specifici e di riporto, test coordinativi con e senza piccoli attrezzi.

Atletica: la velocità, test vari, anche sotto forma di gioco, sulla velocità di reazione, traslocazione e sulla reattività. Sport di squadra: pallavolo, i fondamentali individuali nella pallacanestro e nel calcio. La classe ha svolto, nelle ultime quattro lezioni, un corso di tennis, a completamento di quello iniziato lo scorso anno scolastico.

Teoria: Il doping: classificazione e conoscenza degli effetti ricercati e di quelli collaterali delle sostanze dopanti, gli integratori e il nuovo tipo di Epo. Il C.I.O. e le leggi che combattono il doping. Pronto intervento: il codice comportamentale, traumi sui vari tessuti, la P.L.S. la R.C.P., la manovra di Heimlich, uso del defibrillatore. Sono state svolte n.2 verifiche scritte.

[torna all’elenco]