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PROGRAMMA SVOLTO 1AB AMM. FINAN. MARKETING - BIENNIO COMUNE 2015/2016 Classe 1AB Materia SCIENZE INTEGRATE (FISICA) Anno scolastico 2015/2016 Prof/Prof.essa BURTI CLAUDIO 1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO E TEMPI DI ATTUAZIONE) UNITÀ ARGOMENTI 1° TRIMESTRE Unità 1: Misurare le grandezze Descrizione della natura tramite il metodo scientifico. Le fasi del metodo sperimentale. Grandezze fisiche. Unità di misura. Il Sistema Internazionale (S.I.) di unità di misura. Espressione della misura: notazione scientifica. Misure di alcune grandezze fisiche: lunghezza, superficie, volume, intervallo di tempo. Multipli e sottomultipli. Proporzionalità diretta, inversa, quadratica e relazione lineare. Unità 2: Massa, densità, temperatura Solidi, liquidi, gas. La massa. La densità. La temperatura Unità 3: Le forze: misure ed effetti Le forze. Grandezze scalari e vettoriali. Calcoli con i vettori.

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PROGRAMMA SVOLTO

1AB AMM. FINAN. MARKETING - BIENNIO COMUNE 2015/2016

Classe 1AB

Materia SCIENZE INTEGRATE (FISICA)

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa BURTI CLAUDIO

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

UNITÀ ARGOMENTI

1° TRIMESTRE

Unità 1:

Misurare le

grandezze

Descrizione della natura tramite il metodo scientifico.

Le fasi del metodo sperimentale.

Grandezze fisiche.

Unità di misura.

Il Sistema Internazionale (S.I.) di unità di misura.

Espressione della misura: notazione scientifica.

Misure di alcune grandezze fisiche: lunghezza,

superficie, volume, intervallo di tempo.

Multipli e sottomultipli.

Proporzionalità diretta, inversa, quadratica e relazione

lineare.

Unità 2:

Massa, densità,

temperatura

Solidi, liquidi, gas.

La massa. La densità.

La temperatura

Unità 3:

Le forze: misure

ed effetti

Le forze.

Grandezze scalari e vettoriali.

Calcoli con i vettori.

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La forza peso. Il peso specifico.

La forza elastica e la legge di Hooke

Unità 4:

Forza e pressione.

Concetto e definizione di pressione.

Pressione nei fluidi. Principio di Pascal.

Torchio idraulico e sue applicazioni.

Legge di Stevin. I vasi comunicanti.

Principio di Archimede. Galleggiamento..

Pressione atmosferica. L’ esperienza di Torricelli.

Pressione e meteorologia

PENTAMESTRE

Unità 5:

Velocità e

accelerazione.

Misura del tempo.

La velocità. L’accelerazione.

Moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato.

Unità 6:

Le relazioni tra

forza e

movimento.

La legge fondamentale della dinamica.

Le forze d’attrito.

L’accelerazione di gravità.

Unità 7:

L’energia

meccanica

Energia e lavoro.

Lavoro di una forza costante parallela allo

spostamento.

Energia potenziale gravitazionale. Energia cinetica.

Potenza. Energia meccanica e sua conservazione.

Unità 8:

L’energia termica.

Energia interna di un corpo.

Dilatazione termica nei solidi.

Dilatazione termica nei gas: leggi di Gay-Lussac e

Boyle.

Unità 9:

Elettrizzazioni

e campi elettrici.

Cos’è la carica elettrica.

Che cos’è la forza elettrica.

La legge di Coulomb. L’elettrizzazione per strofinio.

Conduttori e isolanti. Generatori di tensione elettrica.

Unità 10:

La corrente

elettrica.

Cos’è un circuito elettrico.

L’intensità di corrente.

La 1^ legge di Ohm. Cos’è la resistenza elettrica.

La 2^ legge di Ohm.

Effetto termico e potenza elettrica.

Energia elettrica.

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I circuiti domestici.

Sovraccarico e corto circuito.

Elettricità pericolosa

Sicurezza: dispositivi presenti nella casa e negli ambienti

di lavoro.

Unità 11:

Magnetismo ed

elettromagnetismo

Cenni su.

-forza magnetica e campo magnetico.

- produzione elettricità

- motori elettrici

-trasporto della corrente elettrica.

In grassetto i contenuti per gli obiettivi minimi.

Come previsto nella programmazione preventiva, si ribadisce che per obiettivi minimi si intende:

la conoscenza delle leggi fisiche ( senza approfondimenti ) relative agli argomenti

trattati suddivisi in trimestre e pentamestre come indicato nel programma svolto.

lo svolgimento di semplici esercizi con formule dirette.

la conoscenza delle grandezze fisiche trattate con le rispettive unità di misura del Sistema

Internazionale.

La prova per gli alunni con giudizio sospeso si svolgerà con un test scritto contenente domande a

risposta multipla ed esercizi, strutturato come la maggior parte delle prove somministrate durante l’anno

scolastico.

Viene previsto un eventuale colloquio orale,integrativo,alla fine della prova scritta.

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Classe 1AB

Materia SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa TELLI LILIANA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Resistenza: corsa prolungata, percorsi a stazioni con l' ausilio di attrezzi, corse a ritmi differenziati

Coordinazione: esercizi a corpo libero guidati dall’insegnante e di libera attuazione, percorsi a stazioni

con l'utilizzo di attrezzi

Potenziamento muscolare: esercizi a corpo libero, esercizi con l’ausilio di panche e spalliera

Mobilità articolare: esercizi a corpo libero o con l'utilizzo della spalliera, stretching: serie di esercizi

proposti dall'insegnante

Pallavolo: esercitazioni di palleggio, bagher, ricezione w

Basket: esercizi propedeutici al tiro a canestro

Giochi di squadra: Calcetto: partite (nei momenti di gioco al termine della lezione programmata)

Giochi finalizzati sia al miglioramento delle capacità organizzative spazial, di alcune doti motorie e del

rispetto delle regole e dei compagni (esempio pallaprigioniera, pallatutto, dodgeball)

Atletica leggera: la velocità, il salto in lungo, il getto del peso. Introduzione alla tecnica e prove delle

diverse specialità

Teoria: Apparato scheletrico ed articolare: le articolazioni - fisiologia, anatomia, generalità e

classificazione, componenti

Introduzione alla donazione midollo-sangue

Uscita al maneggio di Sommacampagna

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Classe 1AB

Materia INGLESE

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa QUARESIMA SIMONE

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Dal testo New Horizons Digital 1 Student’s Book and Practice Book 1 di P. Radley e D. Simonetti:

Trimestre

Settembre

Ottobre

Unit 1 – Talking about the house; talking about possessions; talking about dates; verbo be Present

Simple (all forms); verbo have got Present Simple; some/any; interrogative pronoun when

Unit 2 – Talking about family; describing people (physical appearance); verbo have got Present Simple

(all forms); genitivo sassone; aggettivi possessivi; ordine degli aggettivi; qualifiers a bit, (not) very, quite,

really

Novembre-Dicembre

Unit 3 – Talking about likes and dislikes; agreeing and disagreeing; Present Simple like + forma in –ing;

play, do and go + -ing; which? What?; connectors and, but, or; object pronouns; So do I, Neither do I,

Oh, I do, Oh, I don’t

Unit 4 – Talking about daily activities and telling the time; talking about lifestyle; Present Simple (all

forms); expressions with have (have lunch, etc.); the time; both; preposizioni di tempo at, on, in; avverbi

ed espressioni di frequenza

Pentamestre

Gennaio-Febbraio

Unit 5 – Talking about present activities (on the phone); talking about temporary actions; talking about

the present; Present Continuous (all forms); Present Continuous v Present Simple; time expressions (at

the moment, these days, this week/month/year…)

Unit 6 – Talking about food and quantity; talking about diet; countable and uncountable nouns; how

much? how many?; there is, there are; some, any, a few, a little, few, little; (too) much, many, a lot of/lots

of, not enough

Marzo-Aprile

Unit 7 – Making requests and offers; making, accepting, and refusing suggestions; talking about ability;

would like (to), want (to), would like v like; let’s…, shall we…?; what about/how about + -ing; can: ability;

well, (not) very well

Unit 8 – Talking about the past; talking about place and date of birth; asking for permission and making

requests; verb be Past Simple (all forms); past time expressions (last night, … ago); prepositions of

place at, in; was/were born; can, could, may permission and requests

Unit 9 – Talking about the past; talking about holidays; Past Simple regular and irregular verbs (all

forms); how long?

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Maggio-Giugno

Unit 10 – Using public transport; talking about the past; Present Simple: future (timetables); Past Simple

regular and irregular verbs (all forms); it takes; subject/object questions: who? what?; sequencers (first,

then, next,…); every/some/any/no compounds

Unit 11 – Asking about possession; asking for and giving directions; whose and possessive pronouns;

Imperative; prepositions of place and movement

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Classe 1AB

Materia SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA)

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa DUSI CLARA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

I Periodo

Settembre

La terra nel sistema solare. L'universo e le stelle. Origine del sistema solare. Il sole e i pianeti. La terra:

forma e dimensione. I moti della terra e le loro conseguenze.

Ottobre

L’idrosfera. La molecola di acqua e le sue proprietà. Il ciclo dell’acqua. Caratteristiche delle acque

marine.

Novembre e Dicembre

Le acque continentali : fiumi, laghi, ghiacciai, acque sotterranee. Il dissesto idrogeologico. L’acqua

come risorsa. L'impronta idrica. L'acqua potabile. L’inquinamento delle acque marine e continentali.

II Periodo

Gennaio e Febbraio

La crosta terrestre. I minerali : caratteristiche, proprietà e classificazione. Rocce magmatiche,

sedimentarie e metamorfiche: processo di origine, caratteristiche e classificazione. Il ciclo delle rocce.

Marzo

Dinamica endogena. L’interno del pianeta terra : crosta, mantello e nucleo. Strutture della crosta

continentale ed oceanica.

La deriva dei continenti. La teoria dell’espansione dei fondali oceanici La teoria della tettonica a placche.

I margini e i movimenti delle placche. L’orogenesi. Rischio vulcanico e sismico in Italia.

Aprile

Dinamica esogena. La degradazione delle rocce : disgregazione fisica e alterazione chimica. Il

carsismo.

Maggio

Il suolo. Composizione ed orizzonti. Caratteristiche e proprietà. Il suolo come risorsa. Inquinamento del

suolo.

L’atmosfera . Struttura a strati. Composizione della troposfera.

L’umidità atmosferica. La pressione atmosferica. Le previsioni del tempo.

L’inquinamento atmosferico: piogge acide, effetto serra, buco nello strato di ozono, riscaldamento

globale.

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Classe 1AB

Materia GEOGRAFIA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa DUSI CLARA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

I Periodo

Settembre

L'orientamento. I punti cardinali. Il reticolo geografico e le coordinate geografiche. I fusi orari.

Ottobre

Gli strumenti della geografia. Le carte geografiche: classificazione. La scala. Cartogrammi e

metacarte. I grafici. Gli indicatori. La superficie del pianeta terra : oceani e continenti.

Novembre

Il clima. Fattori ed elementi climatici. Zone astronomiche e fasce climatiche. Classificazione dei climi

della terra. Diagrammi climatici. La fascia temperata. Le regioni climatiche e i biomi dell'Europa e

dell'Italia. Le alterazioni dell'ambiente europeo. L'effetto serra e il cambiamento climatico. Il Protocollo

di Kyoto. Gli obiettivi dell'Unione Europea ( 20-20-20 ). L'impronta climatica.

Dicembre

Geografia fisica dell'Italia e dell'Europa. Formazione del territorio europeo, italiano e delle Alpi. La

posizione, i mari, i rilievi, le pianure e le acque continentali dell'Italia e dell' Europa. Principali

caratteristiche delle regioni europee.

II Periodo

Gennaio

L'Unione Europea. Formazione politica dell' Europa. Storia e conflitti in Europa. Storia dell'UE. Tappe

dell'integrazione europea. Istituzioni e trattati. Le politiche e gli obiettivi dell'UE. Le principali agenzie

dell'UE. Gli stati dell'UE. La carta dei diritti dei cittadini europei.

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Febbraio

I processi demografici. Popolazione del pianeta : equilibrio demografico e risorse. Dinamica delle

popolazioni. Tendenze demografiche attuali. Tasso di natalità, mortalità, fecondità. Densità di

popolazione. Le trasformazioni sociali in Europa ed in Italia. Evoluzione della popolazione europea ed italiana. Attuali caratteristiche della popolazione italiana. Speranza di vita. Indice di vecchiaia. Declino

demografico. Denatalità.

Marzo

Le migrazioni. Storia dei flussi migratori in Europa e in Italia. Cause delle migrazioni. Tipologie di

migranti. Popoli e culture, lingue e religioni d'Europa. Le leggi sull'immigrazione. La cittadinanza

italiana per i migranti. I problemi attuali delle migrazioni.

Aprile

Le città. Tasso di urbanizzazione. Urbanesimo e sviluppo sostenibile delle città. Il fenomeno dell'

esplosione urbana. Metropoli, megalopoli, baraccopoli. Agglomerazioni e conurbazioni.

Distribuzione della popolazione in Europa. Le città e i sistemi urbani in Europa e in Italia. Le città

antiche : romana, medioevale e rinascimentale. La città industriale. La città moderna e il

paesaggio urbano.

Maggio

Economia in europa. Settori primario, secondario, terziario e quaternario in Europa. Le nuove

forme di agricoltura, le risorse minerarie ed energetiche, il turismo in Europa. Sviluppo

economico dell' Italia.

Problemi ambientali : Il cambiamento climatico in Europa ed in Italia. L' accordo della Conferenza

di Parigi sul cambiamento climatico ( COP 21 ) L'inquinamento del suolo, dell'acqua, dell'aria. Le

carte europee del suolo, dell'acqua e dell'aria.

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Classe 1AB

Materia RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITA’ ALTERNATIVE

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa CORRADI ROMINA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

UNITA' DIDATTICA O ARGOMENTO NUM. ORE

UNITA' 1: COS'E' L'IRC

Cos'è l'ora di religione a scuola

la valenza culurale dell'IRC in una società multireligiosa e

multiculturale

il valore culturale dello studio delle religioni

2

UNITA' 2: ADOLESCENZA E RELAZIONI

Io e gli altri: le mie relazioni

il valore della vita

Io e la realtà che mi circonda: riflessioni, desideri, aspettative

9

UNITA' 3: IL SENSO RELIGIOSO

Differenze uomo-animali

l'unicità antropologica: il senso religioso

l'origine del senso religioso: la religiosità preistorica

le montagne sacre

riflessioni sul senso della vita

5

UNITA' 4: LE GRANDI RELIGIONI

Introduzione alle grandi religioni

l’ebraismo:

caratteristiche, diffusione, origini, storia, principi fondamentali, questione israelo-palestinese

l’islam:

caratteristiche, diffusione, origini, storia, principi fondamentali, questione femminile

le religioni orientali: lavoro a gruppi

13

APPROFONDIMENTO

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Halloween: questione religiosa o commerciale? Origine della

festa, significato, diffusione

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Classe 1AB

Materia TEDESCO 2 LINGUA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa CAVESSI DONATELLA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

5. CONTENUTI DISCIPLINARI TRATTATI E TEMPI DI ATTUAZIONE

Testi in adozione: 1) Montali, Mandelli, Linzi, Deutsch leicht 1, libro LIM

Kursbuch+Arbeitsbuch con Fundgrube, Loescher; 2) G. Motta, Grammatik direkt neu,

Loescher.

90 le ore complessivamente svolte nel corso dell'anno (3 ore a settimana), comprensive

delle attività di verifica. Sono stati verificati i contenuti del libro di testo fino alla lezione

5A.

N° DI

ORE

ARGOMENTO

35 PRIMO QUADRIMESTRE (TRIMESTRE)

settembre

ottobre

15 ore

Lezioni 1A, 1B, 1C, 1D del libro di testo:

a) funzioni comunicative: salutare - presentarsi - indicare i

paesi di lingua tedesca - saper localizzare città e stati sulla

carta geografica - indicare i colori (sulla base delle

bandiere);

b) strutture grammaticali e lessico: alfabeto e spelling -

regole fonetiche - genere dei sostantivi - infinito e presente

indicativo - verbo sein - preposizioni in e aus - aggettivo

possessivo mein/e - forme di saluto - numeri fino a 20 -

hobby - lessico relativo a colori - paesi di lingua tedesca -

punti cardinali;

novembre

dicembre

Lezioni 2 A, 2B, 2C e 2D del libro di testo:

a) funzioni comunicative: chiedere e indicare il nome, la

provenienza, la residenza, il lavoro, gli hobby;

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20 ore chiedere/indicare età, indirizzo, numero telefonico e/o di

cellulare - indicare la nazionalità - chiedere e dire che lingua

si parla;

b) strutture grammaticali e lessico: pronomi personali di

terza persona - frase interrogativa e distinzione fra domanda

chiusa e aperta - interrogativi wer, wo , was - coniugazione

al presente di verbi regolari e irregolari o con particolarità

(verbi con tema in sibilante) - pronomi personali soggetto -

inversione verbo+soggetto nella frase enunciativa - il moto a

luogo: l'interrogativo wohin, le preposizioni nach e in, la

forma idiomatica nach Hause - lessico relativo a numeri fino

a 1000, professioni, hobby, paesi, nazionalità e lingue;

55 SECONDO QUADRIMESTRE (PENTAMESTRE)

gennaio

febbraio

20 ore

Ripasso e recupero in itinere (3 ore)

Lezioni 3A, 3B, 3C e 3D del libro di testo:

a) funzioni comunicative: parlare delle attività del tempo

libero - parlare delle attività della settimana - parlare

dell'orario scolastico - indicare l'ora in modo formale e

informale - chiedere oggetti;

b) strutture grammaticali e lessico: verbi composti e

separabili - il verbo haben - verbi con tema in dentale -

interrogativi, preposizioni e avverbi di tempo - differenza fra

Uhr e Stunde - l'interrogativo wie spät e il pronome es -

l'articolo determinativo al caso accusativo - lessico relativo

a: hobby, parti della giornata, giorni della settimana, materie

e oggetti scolastici, lettura formale e informale dell'ora.

marzo

aprile

20 ore

Lezioni 4A, 4B, 4C e 4D del libro di testo

a) funzioni comunicative: parlare di materie e insegnanti -

descrivere la propria abitazione e stanza – parlare dei propri

animali - parlare della famiglia - descrivere una foto di

famiglia – ricavare da un testo informazioni sulla Germania

(p.6-7 di Fundgrube);

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b) strutture grammaticali e lessico: verbo mögen - pronomi

personali di terza persona all'accusativo - aggettivi

possessivi - verbo finden - l'interrogativo wie viele? -

l'aggettivo predicativo - lessico relativo a: materie

scolastiche e insegnanti, aggettivi di qualità, nomi di

parentela, stanze e mobili, animali domestici e araldici.

maggio

giugno

15 ore

Lezione 5A, 5B e 5C del libro di testo:

a) funzioni comunicative: descrivere la propria giornata -

parlare di cibo;

b) strutture grammaticali e lessico: articoli ein/kein - la

posizione della negazione nicht; verbi composti e riflessivi -

es gibt + accusativo - verbi nehmen e möchte - preposizione

zum - congiunzione sondern - la risposta con doch - lessico

relativo a: attività della giornata, pasti, cibi, bevande,

contenitori, posate

Tot. 90

Agli studenti è stato ricordato che non debbono vendere il primo volume di Deutsch leicht,

anche se acquisteranno, per il prossimo anno scolastico, il secondo volume, perché i

contenuti del primo vanno ultimati.

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Classe 1AB

Materia MATEMATICA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa MILITO ORSOLA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Primo Periodo

NUMERI NATURALI ( 5 ore )

Numeri Naturali

Operazioni con i numeri naturali

Proprietà delle operazioni con i numeri naturali

Potenza di un numero naturale

Proprietà delle potenze

Regole per eseguire espressioni aritmetiche

M.C.D. e m.c.m. di più numeri

NUMERI RAZIONALI ( 13 ore )

Generalità e classificazione delle frazioni

Proprietà invariantiva e semplificazione di frazioni

Riduzione di frazioni allo stesso denominatore

Confronto di frazioni

Operazioni con i numeri razionali

Potenza di una frazione

Operazioni e proprietà delle potenze

Le frazioni e le proporzioni

Le frazioni e i numeri interi

Le frazioni e i numeri decimali periodici

Frazione generatrice

Numeri Relativi

Operazioni con i numeri relativi

Potenze con i numeri relativi

Potenze con esponente negativo

Espressioni con i numeri relativi

MONOMI ( 8 ore )

Definizione e classificazione dei Monomi

Grado parziale e complessivo di un Monomio

Operazioni con i Monomi

M.C.D. e m.c.m. di più Monomi

Espressioni con i Monomi

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POLINOMI ( 15 ore )

Generalità sui Polinomi

Somma algebrica di Polinomi

Prodotto di un Polinomio per un Monomio

Prodotto di Polinomi

Divisione di un Polinomio per un Monomio

Prodotti notevoli

Secondo periodo

Divisione tra Polinomi

Teorema del resto e di Ruffini

Regola di Ruffini

Espressioni con i Polinomi

SCOMPOSIZIONE IN FATTORI DI UN POLINOMIO ( 18 ore )

Raccoglimento totale a fattore comune

Raccoglimento parziale a fattore comune

Scomposizione in fattori tramite il riconoscimento di Prodotti Notevoli

Scomposizione in fattori tramite il riconoscimento del trinomio particolare

Scomposizione in fattori tramite la Regola di Ruffini

M.C.D. e m.c.m. di Polinomi

FRAZIONI ALGEBRICHE ( 16 ore )

Definizione di Frazione Algebrica

Semplificazione di una Frazione Algebrica

Prodotto di Frazioni Algebriche

Divisioni di Frazioni Algebriche

Somma e differenza di Frazioni algebriche

Potenza di Frazioni algebriche

EQUAZIONI LINEARI ( 9 ore )

Il concetto di equazione

I principi di equivalenza e conseguenze

Equazioni numeriche intere

Risoluzione di equazioni numeriche intere

Equazioni determinate, indeterminate, impossibili

Equazioni numeriche frazionarie

STATISTICA ( 8 ore )

Cos’è la statistica

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L’indagine statistica e le sue fasi

Unità statistica e popolazione

Caratteri e modalità

Frequenze assolute, relative, percentuali

Classi di frequenza

Frequenze cumulate

Rappresentazioni grafiche: diagrammi a torta, istogrammi, diagrammi cartesiani, ideogrammi e

cartogrammi

Media aritmetica semplice e ponderata, mediana e moda

Variabilità di un fenomeno: campo di variazione, scarto quadratico medio, varianza.

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Classe 1AB

Materia LINGUA E LETTERATURA ITALIANA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa MUDDOLON STEFANO

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Ortografia, fonologia, punteggiatura

Articolo

Nome

Verbo

Verbo

Pronome

Aggettivo

Avverbio

Preposizione

Congiunzione

Educazione letteraria

Elementi del testo narrativo: struttura, personaggi, spazio e tempo, autore, narratore, focalizzazione,

interpretazione.

Lettura e analisi di testi narrativi

Analisi di alcuni generi narrativi e/o passi scelti di epica: Iliade, lettura integrale della riscrittura di A.

Baricco; Odissea, brani scelti

Produzione scritta

Caratteristiche testuali: correttezza, coerenza, coesione

Riassunto

Testo narrativo

Testo descrittivo

Testo espositivo

Analisi del testo narrativo

Avvio al testo argomentativo

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Classe 1AB

Materia STORIA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa MUDDOLON STEFANO

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Trimestre

Mesopotamia, Palestina, Egitto

Creta e Micene

Grecia arcaica

Atene e Sparta

Pentamestre

Persia

Guerre persiane

Pericle

Guerra del Peloponneso

Macedonia

Alessandro Magno

Ellenismo

Etruschi

Roma e la sua espansione in Italia

Guerre puniche

Cesare

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Classe 1AB

Materia ECONOMIA AZIENDALE

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa MIGLIORANZI ALICE

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

TRIMESTRE (SETTEMBRE/DICEMBRE)

MODULO STRUMENTI (settembre - dicembre)

Il sistema internazionale di unità di misura

Relazioni tra grandezze

L’arrotondamento

I rapporti e le proporzioni anche applicati ai cambi delle monete

Proporzionalità diretta e inversa

I calcoli percentuali

I calcoli sopra cento e sotto cento

I riparti proporzionali

MODULO 1 - LE AZIENDE

U.D. 1 Tipologie di aziende (settembre - dicembre)

I bisogni e l’attività economica

Dall’attività economica alle aziende

Le famiglie e le aziende di consumo

Le imprese e le aziende di produzione

PENTAMESTRE (GENNAIO/GIUGNO)

MODULO 1 - LE AZIENDE (gennaio)

U.D. 1 Tipologie di aziende

Combinazione e remunerazione dei fattori produttivi

I settori dell’attività economica e le diverse imprese

Gli enti pubblici e le aziende composte pubbliche

Gli enti non profit e le aziende non profit

Le aziende del sistema economico

U.D. 2 L’azienda come sistema (febbraio - marzo)

Il sistema azienda e i suoi elementi costitutivi

Le relazioni dell’azienda con i mercati e con l’ambiente

La forma giuridica dell’azienda

Soggetto giuridico e soggetto economico dell’azienda

Dimensioni aziendali

La localizzazione dell’azienda

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Espansione WEB: Finanza pubblica e sistema tributario italiano

Classificazione delle spese pubbliche e delle entrate pubbliche

Classificazione delle imposte e in particolare i caratteri dell’IRPEF

MODULO 2 - GLI SCAMBI ECONOMICI DELL’AZIENDA

U.D. 1 Il contratto di compravendita (marzo - aprile)

Le aziende commerciali

Aspetti giuridici della compravendita

Aspetti tecnici della compravendita

Il tempo di consegna della merce

Il luogo di consegna della merce

Le clausole relative all’imballaggio

Le clausole relative al pagamento

U.D. 2 I documenti della compravendita (aprile - giugno)

Documenti in fase di trattativa e stipulazione del contratto

I documenti nella fase di esecuzione del contratto

La fattura immediata

Il DDT e la fattura differita

U.D. 3 L’imposta sul valore aggiunto (aprile - maggio)

Caratteri e presupposti dell’IVA

Elementi che concorrono a formare la base imponibile IVA

Elementi esclusi dalla base imponibile IVA

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Classe 1AB

Materia DIRITTO ED ECONOMIA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa SPALLONE ROBERTA

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Programma effettivamente svolto

periodo settembre, ottobre.

Il Diritto: le regole ed il diritto, importanza e funzione del diritto, elenco e spiegazione di alcuni termini

giuridici.

Le norme giuridiche: definizione e caratteri essenziali; gli illeciti e le sanzioni; in particolare i reati, la

pena, imputabilità e responsabilità penale.

Il diritto penale: analisi e spiegazione dei reati di: ingiuria, diffamazione, furto, lesioni personali,

omicidio, stalking.

Le fonti: definizione, tipologie e caratteristiche, analisi di tutte le fonti, il criterio gerarchico e cronologico,

abrogazione ed annullamento, i codici, i rami del diritto.

periodo novembre, dicembre

La Costituzione: la nascita della Costituzione italiana, l?assemblea Costituente, le prime elezioni

italiane ed il suffragio universale, il referendum istituzionale ed il 2 giugno, la struttura della Costituzione

ed i suoi caratteri, differenze con lo Statuto Albertino.

Lo Stato: gli elementi costitutivi:territorio, popolo e sovranità; la cittadinanza ed i diritti doveri politici,

modi di acquisto; la popolazione, gli stranieri - tipologie- e gli apolidi; artt. 1, 10, 22 Cost.

periodo gennaio, febbraio

I soggetti giuridici: definizione, le persone fisiche e le capacità, i dirittti della personalità ed i loro

caratteri, limitazioni della capacità d'agire ( minore, interdetto, emancipato, inabilitato, interdetto legale),

le tipologie di atti giuridici. Le persone giuridiche: definizione ed elementi costitutivi cenni.

periodo marzo, aprile

La Costituzione: dall'art.1 all'art.13; artt.29, 30, 31; artt. 33, 34; lettura e spiegazione.

periodo maggio, giugno

L'economia: i bisogni ed i beni economici, definizione, tipologie, i servizi, la ricchezza, il patrimonio ed

il reddito.

I sistemi economici: definizione, tipologie, i soggeti economici, i circuiti economici.

I soggetti economici: le famiglie, la retribuzione -tipologie e differenze- ,il Consumo ed il Risparmio, la

propensione marginale al consumo ed il saggio d'interesse; le imprese e la produzione, i fattori produttivi

- forza lavoro, natura e capitale- la loro remunerazione ed i costi.

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Classe 1AB

Materia INFORMATICA

Anno scolastico 2015/2016

Prof/Prof.essa FERRARI PRASSEDE

1. CONTENUTI DISCIPLINARI ESPRESSI PER UNITA DIDATTICHE, MODULI, PERCORSI O

ARGOMENTI TRATTATI CON I RISPETTIVI TEMPI DI REALIZZAZIONE(PROGRAMMA

EFFETTIVAMENTE SVOLTO

E TEMPI DI ATTUAZIONE)

Modulo 1: Le componenti fondamentali del computer: (settembre-ottobre)

struttura hardware

CPU, RAM, ROM

Memorie di massa

Periferiche di input e di output

Modulo 2: Il software: (ottobre)

Classificazione del software

Il sistema operativo e il software applicativo

Modulo 3: Windows: (novembre-dicembre)

L’ambiente operativo

Gestire file e cartelle

Modulo 4: WORD: (novembre-marzo)

Il word processor

L’interfaccia grafica di Word

Modificare, controllare e stampare un documento

Arricchire i documenti con la grafica

Preparare una ricerca, anche interdisciplinare

Modulo 5: Internet: (novembre-aprile)

Utilizzo del browser

Eseguire una ricerca

Modulo 6: EXCEL: (maggio-giugno)

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L’interfaccia grafica di excel

Il foglio elettronico

Inserire i dati

Modificare i dati

Eseguire calcoli, elaborare tabelle e stampare

Inserire semplici funzioni e stampare

La funzione SOMMA