PROGRAMMA T-TOUR

COSA SONO I T-TOUR

COME PARTECIPARE AI T-TOUR

PROGRAMMA T-TOUR

BLOCKCHAIN ALLA SCOPERTA DELLE CRIPTOVALUTE

CODING E ROBOTICASPAZIO AL GIOCO: AMBIENTI VIRTUALI IMMERSIVI E NON SOLO IF ROBOT ARENA IL MICRO: COIN

COMUNICAZIONEIL NEUROMARKETING APPLICATO AL WEB GIOVANISì IN TOUR: IL PROGETTO RACCONTATO DAI GIOVANI TOSCANI

CREATIVITÀIMMERSI NEL SUONO GIOCARE IMPARANDO CON I LEGO® LABORATORIO LEGO DIGITALE CREIAMO UN GIOCO CON STAMPANTE 3D E TERMOFORMATRICE TINKERING TIME VOLERE è... VOLARE! SCEGLI LA TUA AVVENTURA

CYBERSECURITY L’ATTACCO INFORMATICO CANDY CREAM CYBER (Art) ATTACK

EDUCAZIONE AMBIENTALESOTTO AI TUOI PIEDI C’È UN MONDO DA ESPLORARE VA D.DI-VALLO A DIRE A I DINOSAURI MI MANCA L’ARIA

GAME BASED LEARNINGSOCIAL CHALLENGE: OGNI SFIDA HA LE SUE REGOLE COME IMPARARE CON I VIDEOGIOCHI SCALARE IL FUTURO MICROMUSEUM WORKSHOP NINTENDO LABOLAB STORYTELLING INTERATTIVO GAME DESIGN WORKSHOP IL PREGIUDIZIO NON è UN GIOCO

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IF KIDSLA CURIOSITÀ COME REGOLA YOGA E MINDFULLNESS PER BAMBINI SMART-TOYS PER L’INFANZIA

TECNOLOGIA & IOT50 ANNI DALLA RETE ARPANET CROWDMAPPING: TUTTO CALCOLATO

USO CONSAPEVOLE DELLA RETEALEXA, SIRI E GOOGLE: LE INFORMAZIONI ONLINE TRA LUCI E OMBRE USO CONSAPEVOLE DI INTERNET E SOCIAL CHIEDILO A GOOGLE COME PARTECIPI ON LINE? THE GAME OF LIFE A SCUOLA DI CYBERSECURITY CON LA LUDOTECA DEL REGISTRO.IT FUTURE CRITICAL THINKING

USO DELLA RETE A FINI DIDATTICISTUDIARE MATEMATICA E SCIENZE CON GLI OLOGRAMMI REALTÀ AUMENTATA E ALBUM DELLE FIGURINE PER LA STORIA E LA GEOGRAFIA

MOSTRE E INSTALLAZIONIHELLO WORLD. PERCORSO INSTALLAZIONI

Dall’invisibile al virtuale Visible Light Comunication The Sound of the Crowd Sliding Block Puzzle

TABELLE RIASSUNTIVE PER FASCIA D’ETÀ SCUOLE MATERNE SCUOLE ELEMENTARI

ELEMENTARE (6-8 ANNI) ELEMENTARE (8-10 ANNI)

SCUOLE MEDIE SCUOLE SUPERIORI

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COSA SONO I T-TOURI T-Tour (Tutorial Tour) sono una parte integrante di Internet Festival, composta da percorsi educativi e formativi che stimolano la curiosità e propongono strumenti utili a orientarsi nello sconfinato mondo della Rete e della tecnologia. Un viaggio attraverso innovazione, suggerimenti e scoperte, dedicato ai giovani, ai nativi digitali, ai professionisti di domani e ai navigatori incerti, senza dimenticare esperti e cultori della materia.

In questo documento presentiamo tutti gli appuntamenti rivolti a studenti delle scuole materne, primarie e secondarie, per i quali i T-Tour costituiscono parte integrante delle attività didattiche proposte dalla scuola. I molteplici format adottati consen-tono un coinvolgimento attivo dei ragazzi: giochi, laboratori, workshop, tutorial, mostre, installazioni e conferenze interattive. A caratterizzare il programma di quest’anno sarà la parola chiave di IF2019: #leregoledelgioco.

Le attività proposte sono organizzate per aree tematiche e per ciascuna è presente l’indicazione di dove e quando verrà svolta, una breve descrizione e l’indicazione del target di riferimento. Alla fine del documento, dopo la sezione riservata alle mostre e alle installazioni, le stesse attività sono raggruppate sinteticamente in una serie di tabelle suddivise per fascia d’età, di modo da proporre una visione d’insieme della programmazione 2019 e facilitare la costruzione di percorsi didattici.

COME PARTECIPARE AI T-TOURI T-Tour di Internet Festival 2019 si svolgeranno dal 10 al 13 ottobre 2019 presso il Centro Congressi le Benedettine, la sede di Manifatture Digitali Cinema, le Logge dei Banchi, MixArt e il Cinema Lumière. Per ogni attività, sono indicati la sede e i giorni di svolgimento.

Tutti gli eventi T-Tour sono gratuiti e liberamente accessibili fino ad esaurimento posti. La prenotazione è obbligatoria per scuole e gruppi numerosi e consigliata per i visitatori singoli. A partire dal 1 settembre 2019, sarà possibile prenotare tramite il sistema Eventbrite collegandosi al sito www.internetfestival.it e seguendo le indicazioni relative a ciascun evento. Non è necessario stampare il biglietto cartaceo.

Per info e assistenza sulle prenotazioni contattare il numero 392 9725420 oppure scrivere un’email a ttour@internetfestival.it

Saremo lieti di approfondire insieme il programma e di offrire il nostro supporto nell’individuazione e prenotazione dei percorsi più adatti alle varie esigenze.

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PROGRAMMA T-TOUR

BLOCKCHAIN

ALLA SCOPERTA DELLE CRIPTOVALUTE Bitcoin: come si usano e a cosa servono? Target 14-18 anni/giovani e universitari/pubblico genericoOrari sabato 9:00-10:30; 11:00-12:30; 15:00-16:30Sede Manifatture Digitali CinemaA cura di Diego Dal Canto, Fausto Soriani, Marco Riccio, Emanuele Parravicini (Bitcoin MeetUp Pisa)Descrizione attività Un laboratorio interattivo attraverso il mondo delle criptovalute per capire come si utilizzano e a cosa servono. Un’esperienza pratica sotto la guida di esperti del settore che illustreranno le potenzialità della valuta digitale considerata un fenomeno sociale più che tecnologico. Le attività del laboratorio permetteranno di apprendere il valore di un bene digitale, la relazione con una Blockchain, che cosa fa un Mining, e gli aspetti fondamentali del Bitcoin, una delle criptovalute più conosciute.

CODING E ROBOTICA

SPAZIO AL GIOCO: AMBIENTI VIRTUALI IMMERSIVI E NON SOLO Imparo, progetto, creoTarget 11-13 anni/14-18 anni/giovani e universitari/famiglie/pubblico genericoOrari giovedì e venerdì 9:00-10:30; 11:00-12:30; sabato 15:00-16:30; 17:00-18:30; domenica 11:00-12:30Sede Centro Congressi Le Benedettine (giovedì e venerdì); Manifatture Digitali Cinema (sabato e domenica)A cura di Alberto Dolci, Gianfranco Casano, Giampiero Turchi, Stefano Orlando (Italia 3D Academy)Descrizione attività Impariamo a sviluppare un videogame, a creare ambienti virtuali, a modellare e caratterizzare dei personaggi per VR (virtual reality). I partecipanti potranno mettersi alla prova nella creazione di un prodotto digitale utilizzando le stesse tecniche dell’industria del cinema di animazione e sperimentare in prima persona il confine sottile tra gioco e apprendimento. Un tema che si articolerà in cinque laboratori per acquisire e sviluppare le diverse attitudini.• Mirare:unasempliceAIpermirareungiocatore (giovedì e venerdì 9:00-10:30)• Intelligenzeartificiali:daivideogamesallarobotica (giovedì 11:00-12:30; domenica 11:00-12:30)• SviluppareAmbienti3DInterattivi (venerdì 11:00-12:30)• Comecrearepersonaggiperleanimazioni(sabato 15:00-16:30)• Comecrearepersonaggiperivideogames(sabato 17:00-18:30)

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IF ROBOT ARENA Un’avventura robotica! Target 11-13 anni/14-18 anniOrari giovedì e venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; 14:30-15:30; sabato 10:15-11:15; 11:30-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30; domenica 11:30-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Fosforo: la festa della scienzaDescrizione attività I ragazzi e le ragazze di oggi sono considerati nativi digitali ma spesso sono fruitori passivi della tecnologia. Attraverso le sfide della robot Arena acquisiranno competenze di programmazione indispensabili per essere creatori e attori nel mondo tecnolog-ico. Un gioco educativo dedicato a chi vuole approfondire la robotica. Un modo nuovo e appassionante di promuovere il coding e il pensiero computazionale. L’attività pratica comprende un campo di gioco dove verranno posizionati 12 robot e 12 giocatori per compiere contemporaneamente missioni di livello sempre più complesso. Ogni giocatore o gruppo di giocatori riceverà un tablet e una serie di carte con cui programmerà il robot cercando di terminare il numero più alto di missioni.

IL MICRO: COIN Come funziona una blockchain? Target 11-13 anni/14-18 anni/giovani e universitariOrari venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; sabato 10:15-11:15; 11:30-12:30Sede Manifatture Digitali CinemaA cura di Pisa CoderDojoDescrizione attività Cosa sono e come funzionano le blockchain? Un laboratorio pratico per realizzare un prototipo di un sistema giocattolo fisico (micro:coin) che imiti il funzionamento di una vera blockchain, aiutando in modo concreto a capire come funziona e come può essere utilizzata. Una proposta per ragazzi e ragazze che vorranno mettersi alla prova lavorando con le board IoT di micro:bit.

COMUNICAZIONE

IL NEUROMARKETING APPLICATO AL WEB Regole efficaci per comunicare on lineTarget 14-18 anni/giovani e universitari/professionisti Orari sabato 10:00-11:00Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Luca Vescovi (Neurowebdesign)Descrizione attività Spesso ci soffermiamo a riflettere sui motivi di una nostra scelta. Il mondo del Web ci presenta ogni giorno cose nuove svilup-pando le proposte secondo un metodo comunicativo creato appositamente e basato su una disciplina vera e propria, il neuro-marketing, che aiuta a capire il punto di vista dell'utente. Una Conferenza interattiva per imparare, attraverso esempi pratici, a individuare i canali più diretti, determinare il loro livello di efficacia e quali siano le buone regole della comunicazione.

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GIOVANISì IN TOUR: IL PROGETTO RACCONTATO DAI GIOVANI TOSCANI #StoriePossibilisull’innovazioneTarget 14-18 anni/giovani e universitari Orari Venerdì 11:00-12:30Sede Centro Congressi Le Benedettine A cura di Ufficio Giovanisì - Fondazione Sistema ToscanaDescrizione attività “Giovanisì in tour - il progetto raccontato dai giovani toscani” è il format informativo sul territorio promosso da Giovanisì, il progetto della Regione Toscana per l’autonomia dei giovani. Protagoniste del tour sono le #StoriePossibili di alcuni degli oltre 300.000 beneficiari del progetto regionale: c’è chi ha deciso di mettersi in proprio e diventare imprenditore, chi invece si è formato grazie a un tirocinio o attraverso un’esperienza di cittadinanza attiva con il Servizio Civile, qualcuno ha scelto di andare all’estero per studiare, altri di fare percorsi di istruzione tecnica nei settori strategici della Toscana, ma c’è anche chi ha deciso di formarsi e di crescere come libero professionista. Il focus di questo incontro sarà sui beneficiari che hanno scelto di utilizzare le molteplici opportunità del progetto Giovanisì per investire o crearsi un futuro nel mondo dell'innovazione e del digitale. Durante l'iniziativa, lo staff di Giovanisì illustrerà le opportunità promosse dal progetto regionale.

CREATIVITÀ

IMMERSI NEL SUONO Sound design interattivo e audio spaziale a 360°Target 14-18 anni/giovani e universitari/professionistiOrari giovedì 14:30 - 18:30Sede Manifatture Digitali del CinemaA cura di Gianpaolo Capobianco (La Jetée)Descrizione attività Un percorso pratico nel mondo del suono digitale per esplorare il legame tra suono e idea, al fine di creare e riprodurre una narrazione sonora in uno spazio di realtà aumentata. I partecipanti impareranno tecniche pratiche per acquisire audio spaziale e per registrare, modificare e mixare l'audio spaziale ambisonico utilizzando strumenti standard del settore, la suite di stru-menti 3D audio e workstation audio digitale, e l’ausilio di software per la post-produzione come DAW e Editor. Un'esperienza immersiva nel mondo del suono digitale per acquisire familiarità con i concetti e i vantaggi dell'audio spaziale e comprendere i diversi approcci necessari per produrre audio.

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GIOCARE IMPARANDO CON I LEGO ® Laboratorio sperimentale con mattoncini Lego®Target 4-6 anni/6-8 anni/8-10 anni/11-13 anni/famiglieOrari giovedì e venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; 14:30-15:30; sabato 10:15-11:15; 11:30-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30; domenica 11:30-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Orange Team LugDescrizione attività Il gioco è uno strumento fondamentale nel percorso di apprendimento di un bambino. Egli scopre attraverso il gioco la realtà che lo circonda oltre a socializzare e naturalmente divertirsi. Le costruzioni stimolano a modellare la realtà con le proprie mani, inducono a osservare alcune facili regole per portare a termine il progetto stabilito. La pratica di questo laboratorio consiste in 3 step: nel primo verrà consegnato ad ogni bambino un set di mattoncini Lego ® con istruzioni di facile montaggio, nel secondo step verranno consegnate nuove istruzioni di medie difficoltà costruttive, nel terzo ed ultimo verrà messa alla prova la loro capacità di collaborazione con gli altri. Un docente qualificato mostrerà le regole di gioco, di comportamento e di espressività.

LABORATORIO LEGO DIGITALE Progettare una costruzione Lego® al computerTarget 11-13 anni/14-18 anni/famiglie/pubblico genericoOrari sabato e domenica 15:00-16:30; 17:00-18:30 Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Riccardo Di NassoDescrizione attività Un laboratorio Lego® basato sulla progettazione di una costruzione con l’ausilio di un software (LEGO MINDSTORMS EV3) che genera le istruzioni a partire da un disegno grafico. Al termine della progettazione sarà possibile realizzare dal vivo la costruzione con i mattoncini Lego®.

CREIAMO UN GIOCO CON STAMPANTE 3D E TERMOFORMATRICE Schoolbox: pillole di tecnologia a scuolaTarget 8-10 anni/11-13 anni/14-18 anniOrari giovedì e venerdì 14:30-15:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Matteo Locatelli (Unison consorzio di cooperative sociali), Mirko Pagani (Università degli Studi di Milano-Bicocca), Jessica Rampi (Centro di Formazione Professionale Ticino Malpensa), Giovanni Trapella (maker freelance)Descrizione attività Come creare un gioco con una stampante 3D e una termoformatrice. Un divertente percorso interattivo improntato su una storia di fantasia relativa a un personaggio vissuto nel medioevo, per sviluppare la capacità creativa attraverso l'utilizzo dei mezzi tecnologici. La sfida sarà creare le tazze e le coppe per il banchetto del Re!

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TINKERING TIME Scarabocchi a regola d’arteTarget 6-8 anni/8-10 anni/11-13 anni/famiglieOrari giovedì e venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; 14:30-15:30; sabato 10:15-11:15; 11:30-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30; domenica 11:30-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30 Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Fosforo: la festa della scienzaDescrizione attività Ecco a voi una meravigliosa macchina per fare scarabocchi alimentata a energia solare e completamente governata dal caso. I partecipanti si divertiranno a costruirne varie tipologie e l'approccio del Tinkering li stimolerà a "pensare con le mani" e a sperimentare piccole modifiche meccaniche che daranno vita a grandi diversità nei disegni prodotti. Un laboratorio di creatività e ingegno alla portata di tutti.

VOLERE è… VOLARE! Internet si fa materia con cui navigareTarget 6-8 anni/8-10 anni/11-13 anni/famiglieOrari giovedì e venerdì 9:00-10:30; 11:00-12:30; 14:30-16:00; sabato e domenica 11:00-12:30; 15:00-16:30; 17:00-18:30; Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Luciano Minestrella, Vera Soledad Minestrella, Giacomo Minestrella (la Mirabilis Teatro societas)Descrizione attività Internet, uno strumento di navigazione solo apparentemente invisibile. Adottando il metodo del gioco creativo i partecipanti potranno dare un’immagine, un corpo ad internet con rappresentazioni antropomorfe, zoomorfe, fantastiche... un globo leg-gero e trasparente con meridiani e paralleli come strade percorse da navi con ali, bici funambole, cavalli, palloni aerostatici, personaggi fantastici e molto altro ancora. Tante presenze come innumerevoli sono le notizie e le immagini che invadono i loro e i nostri giorni. La regola del gioco è saper usare la materia che renderà possibili i loro sogni.

SCEGLI LA TUA AVVENTURA Workshop di Interactive Fiction: progettiamo una storia interattiva!Target 14-18 anniOrari giovedì 9:00-10:30; 11:00-12:30 Sede Manifatture Digitali CinemaA cura di Claudia Molinari, Matteo Pozzi (We Are Muesli)Descrizione attività Quello delle "storie a bivi" è un formato che arriva da lontano - almeno dai cosiddetti "libri-game" degli Anni Ottanta - ma che rivive oggi un momento di attualità attraverso gli esperimenti interattivi di Netflix (come l'episodio speciale di Black Mirror, Bandersnatch) o app a metà tra storia e videogioco come Choices, Episode o Tap. Come si progettano sceneggiature di questo genere? Qual è l'architettura dietro ai dialoghi e alle scelte multiple? Il workshop ha l'obiettivo di far sperimentare in prima persona la creazione di una storia interattiva, attraverso la sua ideazione e la sua prototipazione rapida tramite il programma di scrittura non-lineare Twine.

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CYBERSECURITY

L’ATTACCO INFORMATICO CANDY CREAM Quanto sono vulnerabili le funzionalità della nostra auto?Target 14-18 anni/giovani e universitari/professionisti/pubblico genericoOrari venerdì 9:00-10:00Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Ilaria Matteucci, Gianpiero Costantino (IIT-CNR)Descrizione attività In questa attività verranno mostrati i possibili effetti di un attacco ad un sistema informatico. Trovate e analizzate le vul-nerabilità di un sistema di infotainment Android, verrà mostrato attraverso un simulatore come sia possibile sfruttarle per accedere al dispositivo da remoto e sfruttare tale accesso per compromettere le funzionalità dell'auto su cui il dispositivo è installato. Diventa fondamentale osservare le regole da parte dei costruttori di tali sistemi per non violare la privacy e mettere a rischio la salvaguardia delle persone.

CYBER (Art) ATTACK Tecniche creative di difesa da cyber criminaliTarget 11-13 anni/14-18 anni/giovani e universitari/pubblico genericoOrari venerdì 10:30 - 12:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Fabio Massa (Presidente ANGIF - Associazione Giuristi e Informatici Forensi)Descrizione attività Un incontro didattico divertente e ludico che descrive e evidenzia le tecniche di attacco e di difesa in rete comuni e non, utili a far conoscere ai giovani, meno giovani e neofiti, i reali e concreti pericoli della rete. Saranno presentate e illustrate in modo divertente e interattivo, in particolar modo le tecniche di difesa dai cyber criminali, quali ad esempio atti di cyberbullismo, stalking e tanti altri pericoli della rete a cui siamo sottoposti quotidianamente. I relatori illustreranno le inoltre le tecniche forensi da applicare nei casi in cui sia necessario acquisire le prove informatiche di un cyber attacco o di un cyber crimine.

EDUCAZIONE AMBIENTALE

SOTTO AI TUOI PIEDI C'È UN MONDO DA ESPLORARE SOILapp, un’applicazione a supporto del monitoraggio della qualità del suoloTarget 11-13 anni/14-18 anniOrari giovedì e venerdì 9:00-10:30; 11:00-12:30; sabato 11:00-12:30; 15.00-16.30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Maria Teresa Lazzaro (Scuola Superiore Sant’anna, Istituto Scienze della vita, Gruppo di Agroecologia) Descrizione attività Come osservare il suolo? Perché è importante che il suolo sia in buona salute? Risponderemo a queste domande utilizzando SOILapp, un'applicazione web e android prodotta nell'ambito del progetto H2020 CAPSELLA per la raccolta delle osservazioni su campioni di suolo. Discuteremo l’importanza dell’innovazione digitale applicata ai temi della sostenibilità ambientale.

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VA D.DI-VALLO A DIRE A I DINOSAURI Gioco simulazioneTarget 11-13 anni/ 14-18 anniOrari giovedì, venerdì e sabato 9:00-10:30; 11:00-12:30Sede Logge dei BanchiA cura di Legambiente PisaDescrizione attività Per il buon funzionamento del pianeta Terra, tutti quanti devono fare la propria parte rispettando le regole che governano i sistemi ambientali entro i quali viviamo, consumiamo ed inquiniamo. Ogni nostra azione ha un impatto sul sistema climati-co e la somma di questi impatti altera e modifica gli equilibri ambientali. In questo gioco simulazione, il gruppo di persone coinvolte “abita” virtualmente nella regione di Picaya al cui interno si distinguono tre centri urbani: Molaria (città marinara), Naraoia (città metropolitana) e Santacaris (pittoresco paesino montano), che prendono il nome da altrettanti fossili, da cui il riferimento ai dinosauri. I giocatori possono ricoprire diversi ruoli e sono chiamati a prendere decisioni sulle problematiche legate al riscaldamento globale. Le difficoltà non mancano: si va dalla necessità di far comprendere la responsabilità delle attività umane nei problemi legati al clima, all'esigenza di coniugare sviluppo economico e riduzione delle CO2, passando per l'educazione ambientale rivolta ai cittadini, con un occhio al budget ed agli interessi di settore.

MI MANCA L’ARIA Vivere al tempo di Instagram e del cambiamento climaticoTarget 11-13 anni/14-18 anni/giovani e universitari/famiglie/pubblico genericoOrari giovedì, venerdì e sabato 14:30-15:30; 16:00-17:00Sede Logge dei BanchiA cura di Legambiente PisaDescrizione attività Come immaginiamo il futuro? Come comunicheremo nel 2050? Come affrontiamo il cambiamento climatico? Che legame c'è tra internet e il clima che cambia? Cercheremo di rispondere a queste ed altre complesse domande per capire come sarà la nostra comunicazione nei prossimi decenni e che destino avranno i social network. Riflettiamo sullo stato di salute del nostro pianeta e su come limitare il nostro impatto sulle risorse naturali. Un laboratorio per capire come funzionano le interazioni uomo-ambiente e a che punto siano gli accordi internazionali di mitigazione del cambiamento climatico. Ognuno di noi può compiere piccole azioni quotidiane per salvare il pianeta, con un'attività di gruppo capiremo come agire nell'immediato.

GAME BASED LEARNING

SOCIAL CHALLENGE: OGNI SFIDA HA LE SUE REGOLEDiventa influencer di messaggi positivi su InstagramTarget 11-13 anni/14-18 anni/giovani e universitari Orari giovedì 9:00-12:30; domenica 11:00 - 13:00 (premiazione)Sede Centro Congressi Le Benedettine

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A cura di Ester Macrì, Gabriele Cannarozzo (Kinoa s.r.l.)Descrizione attività L’evoluzione digitale non ha potuto fare a meno di dotare i giovani di strumenti per la comunicazione di grandissima forza, di renderli accessibili, e ha fornito loro uno spazio per raccontare le tante storie che arricchiscono la loro vita. L’uso di Insta-gram rientra nelle strategie comunicative degli adolescenti: ma lo utilizzano sempre nel modo giusto? Il social challenge è un metodo innovativo per la promozione di messaggi positivi su Instagram. Un gioco educativo che vede i ragazzi e le ragazze formare delle squadre e attraverso la creazione di un profilo Instagram lanceranno delle sfide che prevedono la creazione e la promozione di contenuti social in cui dovranno individuare e divulgare buone prassi di comportamento in ambiente digitale, concentrandosi su temi come l’hate-speech, la privacy online, il contrasto alle fake news. Una giuria di esperti valuterà la rete di influenza che i ragazzi hanno costruito sulla base dei follower e like raggiunti e della qualità dei contenuti realizzati. La squadra vincitrice riceverà un premio.

COME IMPARARE CON I VIDEOGIOCHI Video game-based learning a scuola e in famiglia Target 11-13 anni/14-18 anni/famiglie/pubblico genericoOrari sabato 11:00-12:30; domenica 11:00-13:00Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Michele Di Paola, Carmine Rodi FalangaDescrizione attività Esploriamo i meccanismi di funzionamento dei videogame che li rendono così interessanti come la capacità di trasformare in narrazione elementi schematici e matematici, di adattare i problemi al giocatore, la capacità di raccontare e far vivere espe-rienze legate alla realtà sociale in cui viviamo, e quella di far leva sulle nostre emozioni. Un’esperienza interattiva nel mondo delle meccaniche e delle dinamiche dei videogame per mostrare come essi attivino meccanismi di apprendimento e problem solving esportabili nel modello educativo scolastico.

SCALARE IL FUTURO Un gioco di ruolo sull’alba dell’informatica italianaTarget 14-18 anni/giovani e universitari/pubblico genericoOrari venerdì 10:00 - 12:30; 15:00 - 17:30; sabato 10:00 - 12:30; domenica 16:00 - 18:30 Sede Manifatture Digitali del CinemaA cura di Giovanni Antonio Cignoni (Progetto HMR) Maurizio GazzarriDescrizione attività Le regole sono ispirate al classico Dungeons & Dragons, ma il gioco è ambientato nel periodo della realizzazione dei primi calcolatori italiani a Pisa, da parte dell’Università e di Olivetti, fra il 1954 e il 1961. Un master condurrà il gioco e illustrerà uno scenario, ispirato alla storia vera; il gruppo dovrà conseguire un obiettivo, necessario per avanzare nel progetto. I giocatori dovranno superare diverse sfide mettendo bene in gioco le caratteristiche e le abilità del gruppo: trovare appoggi eccellenti, ottenere finanziamenti, stringere collaborazioni, risolvere problemi tecnici, superare ostacoli burocratici e crisi di budget. I risultati dipendono dalle scelte dei personaggi, dalle loro abilità singole o di gruppo e dal lancio dei dadi.

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MICROMUSEUM WORKSHOP I beni culturali alla portata di tuttiTarget 6-8 anni/8-10 anni/11-13 anni/14-18 anni/famiglie/pubblico genericoOrari sabato e domenica 11:00-13:00; 14:30-16:30; 16:30-18:30; Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Fiore Basile Claudia Simonelli (Fabctory)Descrizione attività Micromuseum workshop è un'esperienza immersiva nel mondo dell'arte e nella fabbricazione digitale per bambini e ragazzi. Un gioco educativo che mette in luce nostro patrimonio artistico attraverso la tecnologia, scansione e stampa 3D di modelli tridimensionali che i ragazzi creano in prima persona. Il risultato dell'esperienza è un micromuseo digitale e tattile di opere d'arte, edifici e sculture interattive capaci di auto raccontare la propria storia ai visitatori.

NINTENDO LABOLAB Crea un gioco con il tuo giocoTarget 11-13 anni/14-18 anniOrari venerdì 10:00-11:30; 11:30-13:00Sede MixArt A cura di Stefano Cecere, Pietro PolsinelliDescrizione attività Il Nintendo Labo è una piattaforma per console Switch. Con l’assemblaggio di forme di cartone permette di costruire delle estensioni da collegare ai sensori per ampliare i giochi con nuove formule di interazione. Un sistema integrato di program-mazione visuale permette anche di creare nuovi giochi e applicazioni. In questo laboratorio giocoso, ragazzi e ragazze verranno stimolati alla creazione di un modello base di macchina telecomandata, apprendendo i concetti fisici e logici che stanno alla base delle creazione di un videogame.

STORYTELLING INTERATTIVO Esprimere se stessi attraverso la narrazione e i videogiochiTarget 11-13 anni/14-18 anniOrari venerdì 10:00-11:00Sede MixArt A cura di Francesco TonioloDescrizione attività Oggi più che mai è importante saper narrare: raccontare se stessi è un'esigenza fondamentale. Il termine "storytelling" è diventato quasi una parola magica e il mercato delle industrie creative è in continua crescita ed è sempre desideroso di nuove storie da poter offrire al pubblico. Nella contemporaneità, però, le storie non si presentano solamente in forma lineare. Al fianco di questo tradizionale modello si trovano infatti nuove forme di narrazione a percorsi multipli, sia cartacee (come i libri-game e alcuni fumetti) sia audiovisive (come i film interattivi). In particolare, il videogioco propone per sua stessa natura una serie di varianti possibili, sia sul piano della storia del gioco, sia su quello della singola partita effettuata. Il workshop propone, partendo da alcuni concreti esercizi che saranno utilizzati come spunto di riflessione, di mostrare agli studenti come

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la narrazione venga ripensata nei videogiochi e quanto possa essere importante a livello produttivo anche in un medium che, ancora oggi, viene percepito da molti come un 'nemico' della narrativa.

GAME DESIGN WORKSHOP Progettiamo l’idea di un videogioco!Target 11-13 anni/14-18 anniOrari venerdì 11:00-13:00Sede MixArt A cura di Mattia TraversoDescrizione attività Hai mai pensato che i videogiochi potessero essere uno strumento per comunicare? Il workshop ha l’obiettivo di far sperimen-tare in prima persona qual è l’idea che stimola la creazione di un videogioco e in cosa consiste il mestiere del game designer, una figura professionale che somiglia al risultato tra un artista, uno scrittore e un programmatore. Il game designer è colui che sviluppa la capacità di comunicare un contenuto attraverso la realizzazione di un videogioco, è l’inventore dell’avventura, è colui che scrive le regole e ne determina la struttura affinché osservarle sia un’esperienza appassionante. Nel corso del workshop realizzeremo insieme un piccolissimo gioco che avrà come tema il cambiamento climatico, e scopriremo il potere benefico che un videogame può avere.

IL PREGIUDIZIO NON è UN GIOCO Scoprire il legame tra pregiudizi e diritti attraverso il giocoTarget 11-13 anni/14-18 anniOrari venerdì 9:00-11:00Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Manlio Bacco, Gabriele Pardo (Emergency)Descrizione attività Un’attività interattiva con lo scopo di stimolare la discussione sui pregiudizi che inconsciamente mettiamo in campo tutte le volte che parliamo di argomenti d’attualità. Attraverso il gioco, con il supporto degli smartphone personali, i ragazzi potranno riflettere sugli effetti dei pregiudizi e di come essi possano facilmente creare fenomeni di isolamento sociale, di discrimina-zione e vulnerabilità sociale. I partecipanti discuteranno di argomenti sensibili di grande attualità per svelare e riconoscere eventuali pregiudizi inconsciamente messi in atto, scopriranno gli effetti di questi sulla società e, soprattutto, prenderanno consapevolezza di quali antidoti adotta e promuove Emergency per contrastare questi fenomeni.

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IF KIDS

LA CURIOSITÀ COME REGOLA Area gioco dedicata ai più piccoli dove poter scoprire, esplorare e nutrire la loro infinita curiositàTarget 0-4 anni/4-6 anniOrari venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; 14:30-18:30; sabato e domenica 10:00-13:00; 15:00-19:00. Venerdì mattina è necessaria la prenotazione. Venerdì pomeriggio, sabato e domenica ingresso libero.Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Las Gardenias, AEDEKA Srl, Cooperativa Arnera (TBC)Descrizione attività La curiosità muove il mondo, è all’origine di qualsiasi innovazione ed è il motore dell’apprendimento. Nella curiosità c’è la voglia di conoscere le regole che fanno che le cose siano come sono, ed è anche la base per inventarne di nuove che porteranno nuovi orizzonti mai immaginati. La curiosità è innata nei bambini, ed è la base per il gioco, la creatività e l’innovazione. Qui la regola principale è rispettare la loro curiosità e creatività, creando semplicemente gli ambienti e contesti dove loro posso dare il meglio di sé. Il segreto dei grandi innovatori come Leonardo, Einstein, Jobs, è sempre lo stesso: il modo in cui la mente sa danzare da un argomento all’altro, da un ambito all’altro, accompagnato dall’attitudine all’esplorazione e alla condivisione della conoscenza. La curiosità porterà ai bambini che usufruiranno dello spazio a giocare con concetti del mondo digitale e del web partendo dal labirinto di Pac-Man.

YOGA E MINDFULLNESS PER BAMBINI La consapevolezza di sé è la per lo sviluppo dell’intelligenza emotivaTarget 4-6 anni/6-8 anni/8-10 anniOrari sabato 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30; domenica 11:00-12:30; 15:00-16:00; 16:15-17:15; 17:30-18:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Florinda Pedone, Michela Giovagnini Descrizione attività In un’atmosfera ludica e un ambiente confortevole, i bambini e le bambine potranno avvicinarsi divertendosi all’antico mondo dello yoga. Potranno sperimentare attraverso il gioco una serie di rituali legati al movimento, al respiro, al suono e acquisire il significato di consapevolezza di sé come base per lo sviluppo dell’intelligenza emotiva e della coscienza collettiva. Un’espe-rienza che guiderà i partecipanti a percepire il proprio benessere psicofisico tramite i dolci movimenti della Danza Consapevole e attraverso giochi di gruppo volti a stimolare il contatto, la collaborazione, il rispetto degli spazi, e non solo. A chiusura della sessione, il Circle Time permetterà ai bambini e alle bambine di sperimentare il significato di parità e esprimere liberamente le proprie emozioni e opinioni.

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SMART-TOYS PER L’INFANZIAOpportunità e rischi dei giocattoli connessi a internetTarget genitori ed educatori Orari domenica 15:00-16:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Giovanna Mascheroni (Università Cattolica del Sacro Cuore) Descrizione attivitàL’Internet of Toys (IoToys) comprende una varietà di giochi e dispositivi IoT, vale a dire dotati di sensori, a volte anche di IA, e connessi a internet: sia va dai robot giocattolo, ai droni telecomandati; dalle bambole parlanti ai mattoncini smart; fino a dispositivi indossabili come smart watch. I giochi connessi offrono opportunità sul piano dell’apprendimento, della creatività e del gioco perché sono in grado di adattarsi al bambino e al contesto. D’altra parte, però, pongono una serie di sfide, in parti-colare sul piano della datizzazione e della privacy. La raccolta di dati sui bambini e le loro pratiche si situa, infatti, all’interno delle nuove logiche di business e di modalità di gestione dei dati, denominate “Capitalismo di Sorveglianza” (Surveillance Capitalism), che ha notevoli implicazioni nella vita quotidiana di genitori, insegnanti e ragazzi, perché viene normalizzato sotto forma di ‘buone pratiche’ di genitorialità, di gioco, e di apprendimento. La presentazione illustra il mercato degli IoToys e degli IoTs per l’infanzia, ne presenta le opportunità e discute la criticità di crescere in un ambiente datizzato e governato dagli algoritmi.

TECNOLOGIA & IOT

50 ANNI DALLA RETE ARPANET Le origini dell’informatica e del networking a PisaTarget 14-18 anni/giovani e universitariOrari giovedì 9:30-11:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Luciano Lenzini, Fabio Gadducci (Università di Pisa, Dipartimento di Informatica), Domenico Laforenza (CNR)Descrizione attività Per mantenere la memoria del ruolo svolto dal nostro Paese nell’ambito del networking, l’Università di Pisa ed il CNR hanno recentemente sviluppato un docufilm intitolato “Le Origini Dell’Informatica e Del Networking a Pisa: Il Prof. Gianfranco Capriz Racconta” e un sito web che descrive la storia dei progetti sviluppati dal CNUCE negli anni '70 e '80, con tre livelli di appro-fondimento progressivamente crescenti. Dopo la proiezione del docufilm, gli studenti potranno dialogare con Fabio Gadducci e Domenico Laforenza. A seguire verrà organizzata una visita guidata alla mostra interattiva "Hello World.", che mostra l’evoluz-ione degli strumenti per il calcolo, dalle macchine meccaniche fino ad arrivare ai computer Apple, coprendo un arco temporale che va dalla seconda metà dell’ottocento fino a primi anni duemila.

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CROWDMAPPING : TUTTO CALCOLATO La Smart Mobility al servizio dell’accessibilitàTarget 14-18 anni/giovani e universitari/pubblico genericoOrari venerdì 14:30 - 18:30Sede Manifatture Digitali del CinemaA cura di Tommaso Rossi, Armando Dei (Kinoa s.r.l.) Descrizione attività Grazie alle tecnologie per la smart mobility, gli spostamenti e i dati geospaziali diventano intelligenti. Kimap è una tecnologia che permette di rilevare in tempo reale le condizioni del tuo percorso di viaggio, a sostegno di chi ha una ridotta capacità motoria e utilizza una sedia a rotelle per gli spostamenti. L'attività del laboratorio consiste nel fare una mappatura dell’ac-cessibilità delle aree prossime alle location di Internet Festival che permetterà di avere una valutazione in diretta dei percorsi accessibili intorno all’area del Festival. Un progetto inclusivo che comprende tutti e tiene conto delle limitazioni funzionali.

USO CONSAPEVOLE DELLA RETE

ALEXA, SIRI E GOOGLE: LE INFORMAZIONI ONLINE TRA LUCI E OMBRE La mia privacy non finisce dove inizia quella dell’altro Target 11-13 anni/14-18 anni/pubblico generico Orari venerdì 9:00-10:00Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Mattia Crivellini Fosforo: la festa della scienzaDescrizione attività Riusciremo a proteggere i nostri dati? Immersi nei social network, nell’e-commerce, nell’internet of things diamo poca im-portanza alle regole del gioco e a rimetterci è la nostra privacy. Facciamo luce su tali regole e da fruitori digitali diventiamo consumatori consapevoli. Una conferenza spettacolo coinvolgente che inviterà a riflettere su come semplici gesti quotidiani hanno ripercussioni molto serie sul movimento dei dati nel sistema globale.

USO CONSAPEVOLE DI INTERNET E SOCIAL Internet è sicuro?Target 11-13 anniOrari giovedì e venerdì 9:00-10:30; 11:00-12:30Sede Manifatture Digitali CinemaA cura di Dario Pecorella, Mauro Scano (Senza Fili Senza Confini)Descrizione attività Una conferenza animata da una serie di giochi e da consigli pratici per condividere una riflessione su quello che gli adolescenti vivono e sul loro modo di utilizzare internet e i social network. Per un utilizzo più consapevole degli strumenti di relazione a cui quotidianamente i ragazzi e le ragazze si approcciano: da quanto sia importante condividere solo i dati necessari a come la leggerezza nel comunicare informazioni (o foto personali) possa portare a conseguenze gravi e alla perdita del controllo

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dei propri contenuti. Semplici trucchetti possono essere adottati per rendere più sicuri i propri profili social e difendersi da attacchi informatici provenienti dalla proprie cerchie di amicizie, essere di aiuto nei casi di amici vittime di cyberbullismo e non prenderne parte.

CHIEDILO A GOOGLE Come sfruttare al meglio e senza rischi il popolare motore di ricerca onlineTarget 14-18 anniOrari venerdì 11:30-12:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Antonio Brogi (Università di Pisa, Dipartimento di Informatica)Descrizione attività I motori di ricerca hanno sostituito i libri, le enciclopedie, gli archivi delle biblioteche e oggi la maggioranza della popolazione per avere informazioni interroga Google, tanto da aver creato un neologismo come "googlare" che sostituisce l'espressione di "cercare in rete". Un incontro per riflettere insieme ai giovani su quali e quanti risultati vengono restituiti da Google. Li analizzeremo e valuteremo quanto siano affidabili senza tralasciare gli aspetti più controversi, quali ad esempio come Google può tracciare la nostra attività in rete e come l'uso dei motori di ricerca potrebbe influenzare come votiamo e perfino la nostra memoria.

COME PARTECIPI ON LINE ? La scala della partecipazione online per contrastare il discorso d’odio e le fake newsTarget 14-18 anni/giovani e universitari/pubblico genericoOrari giovedì 10:30-12:30; 15:00-17:00Sede Manifatture Digitali CinemaA cura di Federica Cicala, Eliana Pitimada (Oxfam Italia)Descrizione attività La proposta formativa scaturisce dall’esperienza del progetto Horizon2020 WYRED–netWorked Youth Research for Empower-ment in the Digital society (https://wyredproject.eu/) che ha visto giovani di sei paesi confrontarsi attraverso dialoghi sociali online e dal vivo sui temi dell’autorappresentazione nei social media, l’odio online, stereotipi e pregiudizi e “vita online”. Il laboratorio è un dibattito in movimento sulla Scala della Partecipazione online ispirato al manuale Bookmarks del Consiglio d’Europa con l’obiettivo di identificare il livello di partecipazione e i vari ruoli che si assumono online, imparare come fronteg-giare i discorsi d’odio e come affermare i diritti umani in modo più efficace per evitare di correre rischi quando si agisce contro il discorso d’odio sui social.

THE GAME OF LIFE La cybersecurity, la blockchain e l’intelligenza artificiale, sono solo un gioco?Target 14-18 anni/giovani e universitari/professionisti/pubblico genericoOrari sabato 11:30-12:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Giuseppe Augiero, Giuseppe Andrea L’Abbate (FTGM-CNR), Beatrice Lami (IIT CNR)

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Descrizione attività L'essere umano è sempre più a contatto con i sistemi di intelligenza artificiale. Il nostro è un mondo di facility tecnologiche e talvolta ci appare come un enorme videogame. Questo ci proietta in una foresta di ossimori dove tutti i luoghi comuni sul web e le tecnologie digitali sono veri e falsi al contempo. La tecnologia, come sempre, è demone e divinità. Sfide tecnologiche sempre più grandi ci attendono e questo tutorial sarà una guida per capire che cybersecurity, blockchain e intelligenza artifi-ciale non sono più un gioco solo per appassionati.

A SCUOLA DI CYBERSECURITY CON LA LUDOTECA DEL REGISTRO.IT Regole di comportamento e buone pratiche per evitare le insidie in internetTarget 8-10 anni/11-13 anniOrari giovedì e venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; sabato 10:15-11:15; 11:30-12:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Giorgia Bassi, Beatrice Lami, Claudia Mazzanti, Manuela Moretti (IIT-CNR)Descrizione attività La Rete è una risorsa indispensabile per i nativi digitali, ma come tutti gli strumenti è necessario conoscerla a fondo per poter sfruttare al meglio le sue potenzialità ed evitare i possibili rischi. Questi laboratori propongono attività ludiche dedicate alle principali tematiche della sicurezza informatica, per sensibilizzare i giovani sulle possibili minacce che si nascondono nel mondo digitale ed insegnare loro alcune regole di comportamento e buone pratiche atte a prevenirle ed evitarle.

FUTURE CRITICAL THINKING Prepariamoci al FuturoTarget 14-18 anni/giovani e universitari/professionisti/famiglie/pubblico genericoOrari sabato 10:00-11:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Matteo Locatelli (Unison consorzio di cooperative sociali), Mirko Pagani (Università degli Studi di Milano-Bicocca), Jessica Rampi (Centro di Formazione Professionale Ticino Malpensa), Giovanni Trapella (maker freelance)Descrizione attività La società in cui viviamo è sempre più ricca di innovazioni. La tecnologia svolge un ruolo fondamentale e noi dobbiamo essere preparati ai cambiamenti. Giochi di ruolo, riflessioni in team su scenari futuri, elaborazioni di situazioni utilizzando il pensiero critico, capacità di immaginare e comprendere il futuro sono le tematiche che verranno affrontate in questo workshop utiliz-zando tecniche di future thinking.

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USO DELLA RETE A FINI DIDATTICI

STUDIARE MATEMATICA E SCIENZE CON GLI OLOGRAMMI School Box: pillole di tecnologia a scuolaTarget 8-10 anni/ 11-13 anni/ 14-18 anniOrari giovedì e venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30; 14:30-15:30 Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Matteo Locatelli (Unison consorzio di cooperative sociali), Mirko Pagani (Università degli Studi di Milano-Bicocca), Jessica Rampi (Centro di Formazione Professionale Ticino Malpensa), Giovanni Trapella (maker freelance).Descrizione attività Un tablet, fogli trasparenti e un cartoncino di colore nero, materiale sufficiente per creare degli ologrammi in classe, e illustrare un percorso di didattica multicanale per l'insegnamento delle scienze. In questo laboratorio verrà mostrato come realizzare ologrammi utili per spiegare chimica, fisica e matematica.

REALTÀ AUMENTATA E ALBUM DELLE FIGURINE PER LA STORIA E LA GEOGRAFIA Schoolbox: pillole di tecnologia a scuolaTarget 8-10 anni/ 11-13 anni/ 14-18 anniOrari giovedì e venerdì 9:00-10:00; 10:15-11:15; 11:30-12:30Sede Centro Congressi Le BenedettineA cura di Matteo Locatelli (Unison consorzio di cooperative sociali), Mirko Pagani (Università degli Studi di Milano-Bicocca), Jessica Rampi (Centro di Formazione Professionale Ticino Malpensa), Giovanni Trapella (maker freelance) Descrizione attività Le figurine costituiscono un linguaggio particolare, si esprimono attraverso l'associazione di testi e immagini, sono sintesi e narrazione allo stesso tempo. L'album delle figurine è una vera passione che si tramanda di generazione in generazione e grazie all'attività di questo laboratorio impareremo come creare brillanti e vivaci album delle figurine virtuali con il supporto di un tablet e di una App per la realtà aumentata che permetteranno di animare le immagini.

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MOSTRE E INSTALLAZIONI

HELLO WORLD.A cura di Università di Pisa - Dipartimento di Informatica. Art Direction: La Jetée. Allestimento: Acme04.La mostra è pensata come un percorso narrativo in cinque sezioni che mostra l’evoluzione degli strumenti per il calcolo, dalle macchine meccaniche fino ad arrivare ai computer Apple, coprendo un arco temporale che va dalla seconda metà dell’ottocento fino a primi anni duemila. Centrale è il racconto del ruolo di Pisa nell’avventura informatica, con la realizzazione della CEP e della relazione con l’Olivetti che troverà nell’università pisana i partners ideali per realizzare i suoi computers. Per raccontare lo sviluppo, il ruolo e le storie legate agli strumenti per il calcolo si utilizzano differenti forme espressive e installazioni interat-tive. Lo spazio del caveau delle Benedettine sarà reinventato creando un preciso percorso di visita. Ad accompagnare la visita si troveranno pannelli infografici, soundscape ambientali, pannelli interattivi, esperienze in VR360°, proiezioni, interazioni con strumenti per il calcolo, interazioni tramite smartphone con contenuti aumentati. La presenza di contenuti aumentati tramite qr code, permetterà quindi di fruire la mostra su due livelli. I contenuti esplorabili tramite qr code, che possiamo considerare un ulteriore approfondimento dei temi trattati, consistono in materiale di archivio audio video e di animazioni originali fatte da noi. Questi contenuti saranno raccolti in un canale ad hoc che permetterà la fruizione degli stessi anche in un secondo momento, fuori dall’esperienza di visita.Orari giovedì e venerdì 9:00-12:30; 14:30-18:30; sabato e domenica 10:00-13:00; 15:00-19:00. Visite guidate ogni ora. È neces-saria la prenotazione.

PERCORSO INSTALLAZIONI Un itinerario immersivo tra le installazioni di IF2019 al Centro Congressi le Benedettine fra VR, realtà aumentata, mostre e vide-oproiezioni interattive che pongono lo spettatore al centro e lo invitano a divenire parte integrante dell’opera.Orari giovedì e venerdì 9:00-12:30; 14:30-18:30; sabato e domenica 10:00-13:00; 15:00-19:00. Visite guidate ogni ora. È neces-saria la prenotazione.

Installazioni che fanno parte del percorso:Dall’invisibile al virtualeA cura di Alma ArtisLe Città invisibili, uno dei romanzi più famosi di Italo Calvino, disegna un atlante metropolitano fantastico. Le città narrate da Calvino, raccolte sotto undici titoli (memoria, desiderio, segni, sottili, scambi, occhi, nome, morti, cielo, continue, nascoste), si susseguono senza un ordine apparente. La macchina immaginativa sembra parlarci in nome di un qualche ordine non imme-diatamente afferrabile, eppure siamo sollecitati a cercare di cogliere una regola nascosta. In quale dimensione siamo coinvolti: in un immaginifico atlante? O in un drammatico diario della condizione urbana della post-modernità? L’utente sarà immerso in un mondo virtuale che lo accompagnerà in un viaggio didattico ed esperienziale. Si ricrea l’atmosfera magica di Calvino: alcune delle città descritte si materializzano davanti agli occhi del visitatore che attraverserà, come se sfogliasse le pagine del libro, le immagini virtuali rese visibili in una simulazione immersiva, restituendo la figurazione dinamica e tridimensionale dell’immagi-nario atlante calviniano.

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Visible Light ComunicationA cura della Scuola Superiore Sant’AnnaL'installazione interattiva è basata tecnologia delle Visible Light Communications (VLC) e presenta due diverse dimostrazioni. La prima demo mostra la trasmissione wireless di un video tra due pc sfruttando l'emissione luminosa di una comune lampada a LED. I visitatori potranno interagire col sistema interrompendo la linea di vista tra la lampada e il ricevitore, valutandone il raggio di funzionamento e la tolleranza dell'ostruzione. La seconda demo mostra le basi di un sistema di localizzazione per ambienti in-terni che sfrutta le lampade LED da soffitto. Quando uno smartphone con una specifica applicazione viene posto sotto la lampada, sullo schermo viene riprodotto un video.

The Sound of the Crowd Producer: La Jetée. Executive Producer: Roberto Malfagia. ART TECH, AI, UI: 8822code.org. Autore e Sound Design: Giampaolo Capobianco.Un'installazione multimediale, digitale, sonora, che trasforma i volti delle persone in arte visiva e sonora, facendo diventare la folla un'orchestra spontanea e inconsapevole, armonica e musicale. La tecnica della Face Recognition letta in chiave moderna diventa il terreno nel quale l'intelligenza artificiale e il sound generativo in Auro-3D creano un'opera d'arte. Il materiale creativo prenderà forma dall'analisi dei dati recuperati da telecamere predisposte per monitorare gli spazi del Festival e contare il pubblico. Le tele-camere diventano l'occhio dell'artista che elabora i propri dati in continua interazione con i processi di sonorizzazione, generando un panorama sonoro specchio della mutevolezza e dei movimenti della folla.

Sliding Block PuzzleA cura di Andrea Camporeale con video di Jonathan CaniniInstallazione interattiva liberamente ispirata al sistema dello Sliding Puzzle, un rompicapo formato da pezzi che scivolano su cor-sie predefinite. In questa installazione di tipo ludico ogni tassello è ottenuto dalla scomposizione di uno streaming video prelevato da una webcam oppure da un file. L'intento del gioco è far scoprire i contenuti del video oppure ricomporre la propria immagine o selfie ripresa dalla webcam, il tutto grazie all'utilizzo di un telecomando.

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TABELLE RIASSUNTIVE PER FASCIA D’ETÀ

SCUOLE MATERNETITOLO AREA TEMATICA TIPOLOGIA GIORNO SEDE

Giocare imparando con i Lego Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi le Benedettine

La curiosità come regola IF KIDS Area gioco venerdì sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Yoga e Mindfullness per bambini IF KIDS Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Smart-Toys per l’infanzia IF KIDS

Conferenza Interattiva per genitori ed educatori

domenica Centro Congressi Le Benedettine

SCUOLE ELEMENTARIELEMENTARE (6-8 ANNI)TITOLO AREA TEMATICA TIPOLOGIA GIORNO SEDE

Giocare imparando con i Lego Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi le Benedettine

Volere è… volare! Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Micromuseum workshop Game based Learning Gioco Educativo sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Yoga e Mindfullness per bambini IF KIDS Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Tinkering Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

ELEMENTARE (8-10 ANNI)TITOLO AREA TEMATICA TIPOLOGIA GIORNO SEDE

Micromuseum workshop Gama based Learning Gioco Educativo sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Giocare imparando con i Lego Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Tinkering time Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Realtà aumentata e album dellefigurine per la storia e la geografia

Uso della rete a fini didattici Laboratorio giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Creiamo un gioco con la stampante 3D e la performatrice Creatività Gioco educativo giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

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A scuola di cybersecurity con la ludoteca del registro.it

Uso consapevole della rete Laboratorio giovedì venerdì sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Studiare matematica e scienze con gli ologrammi

Uso della rete a fini didattici Laboratorio giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Volere è... volare! Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Yoga e Mindfullness per bambini IF Kids Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

SCUOLE MEDIETITOLO AREA TEMATICA TIPOLOGIA GIORNO SEDE

Tinkering Time Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Micromuseum workshop Game based Learning Gioco Educativo sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Cyber (Art)Attack Cybersecurity Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Social Challenge Game based Learning Gioco Educativo giovedì domenica (premiazione)

Centro Congressi Le Benedettine

Il micro:coin Coding e robotica Laboratorio venerdì sabato Manifatture Digitali Cinema

A scuola di cybersecurity con la ludoteca del registro.it

Uso consapevole della rete Laboratorio giovedì venerdì sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Studiare matematica e scienze con gli ologrammi

Uso della rete a fini didattici Laboratorio giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Realtà aumentata e album delle figurine per la storia e la geografia

Uso della rete a fini didattici Laboratorio giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Creiamo un gioco con la stampante 3D e la performatrice Creatività Gioco educativo giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Spazio al gioco: ambienti virtuali immersivi per videogiochi e non solo Coding e robotica Laboratorio tutti i giorni

Centro Congressi Le BenedettineManifatture Digitali Cinema

Laboratorio Lego digitale Creatività Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Volere è... volare! Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Come imparare con i videogiochi Game based Learning Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Alexa, Siri, Google: le informazioni on line tra luci e ombre

Uso consapevole della rete

Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

IF Robot Arena Coding e robotica Gioco educativo tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Uso consapevole di internet e social Uso consapevole della rete

Conferenza interattiva giovedì venerdì Manifatture Digitali Cinema

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Sotto ai tuoi piedi c’è un mondo da esplorare Educazione ambientale Laboratorio giovedì venerdì sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Nintendo LaboLab Game based Learning Laboratorio venerdì MixArt

Game Design Workshop Game based Learning Laboratorio venerdì MixArt

Giocare imparando con i Lego Creatività Laboratorio tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Storytelling interattivo Game based learning Laboratorio venerdì MixArt

Il pregiudizio non è un gioco! game based learning Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Va D. Di-Vallo a dire ai Dinosauri Educazione ambientale Laboratorio giovedì venerdì sabato Logge dei Banchi

Mi manca l’aria Educazione ambientale Laboratorio giovedì venerdì sabato Logge dei Banchi

SCUOLE SUPERIORITITOLO AREA TEMATICA TIPOLOGIA GIORNO SEDE

Cyber (Art)Attack Cybersecurity Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Immersi nel suono Creatività Laboratorio giovedì Manifatture Digitali Cinema

L’attacco informaticoCandy Cream Cybersecurity Tutorial venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

The Game of Life Uso consapevole della rete Tutorial sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Studiare matematica e scienze con gli ologrammi

Uso della rete a fini didattici Laboratorio giovedì/venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Realtà aumentata e album delle figurine per la storia e la geografia

Uso della rete a fini didattici Laboratorio giovedì/venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Creiamo un gioco con stampante 3D e termoformatrice Creatività Gioco educativo giovedì venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Future Critical Thinking Uso consapevole della rete Workshop sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Spazio al gioco: ambienti virtuali immersivi per videogiochi e non solo Coding e robotica Laboratorio tutti i giorni

Centro Congressi Le Benedettine/Manifatture Digitali Cinema

Laboratorio Lego digitale Creatività Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Il micro:coin Coding e Robotica Laboratorio venerdì sabato Manifatture Digitali Cinema

Il neuromarketing applicato al web Comunicazione Conferenza interattiva sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Come imparare con i videogiochi Game based learning Laboratorio sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Alexa, Siri, Google: le informazioni online tra luci e ombre

Uso consapevole della rete

Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

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IF Robot Arena Coding e Robotica Gioco Educativo tutti i giorni Centro Congressi Le Benedettine

Scalare il Futuro Game based Learning Gioco Educativo venerdì sabato domenica Manifatture Digitali Cinema

Micromuseum workshop Game based Learning Gioco Educativo sabato domenica Centro Congressi Le Benedettine

Come partecipi on line? Uso consapevole della rete Laboratorio giovedì Manifatture Digitali Cinema

GiovaniSì in tour: il progetto raccontato dai giovani toscani Comunicazione Conferenza

interattiva venerdì Centro Congressi Le Benedettine

Sotto ai tuoi piedi c’è un mondo da esplorare Educazione ambientale Laboratorio giovedì venerdì sabato Centro Congressi

Le Benedettine

Alla scoperta delle criptovalute Blockchain Laboratorio sabato Manifatture Digitali Cinema

50 anni dalla rete Arpanet Tecnologia e IoT Conferenza Interattiva giovedì Centro Congressi

Le Benedettine

Nintendo LaboLab Game based Learning Laboratorio venerdì MixArt

Game Design Workshop Game based Learning Laboratorio venerdì MixArt

Crowdmapping: tutto calcolato! Tecnologia e IoT Laboratorio venerdì Manifatture Digitali Cinema

Social Challenge: ogni sfida ha le sue regole Game based learning Gioco educativo giovedì domenica

(premiazione)Centro Congressi Le Benedettine

Chiedilo a Google Uso consapevole della rete

Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Storytelling interattivo Game based learning Laboratorio venerdì MixArt

Il pregiudizio non è un gioco! Game based learning Conferenza interattiva venerdì Centro Congressi

Le Benedettine

Scegli la tua avventura Creatività Laboratorio giovedì Manifatture Digitali Cinema

Va D.DI-Vallo a dire ai dinosauri Educazione ambientale Laboratorio giovedì venerdì sabato Logge dei Banchi

Mi manca l’aria Educazione ambientale Laboratorio giovedì venerdì sabato Logge dei Banchi