Progetto Sii Saggio, Guida Sicuro

Sesta edizione 2017-2018

Programma delle attività

Progetto Sii Saggio, Guida Sicuro – Sesta edizione: programma delle attività 2

Sommario

1 Premessa ....................................................................................................................... 3

2 Il concorso di idee “Inventa un segnale stradale!”........................................................... 5

3 La formazione ................................................................................................................ 6

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1 Premessa

Il 9 maggio 2017, l’Associazione Meridiani, il Comune di Napoli, la Città Metropolitana di

Napoli, l’ANCI – Campania, il MIUR – Campania, l’Università degli Studi di Napoli Federico II,

l’Ordine degli Ingegneri Provincia di Napoli, l’ANAS S.p.A. e l’ANM, con la media partnership

di Rai IsoRadio e la Fondazione Telethon, hanno sottoscritto un protocollo di intesa di durata

triennale per avviare azioni e strategie comuni finalizzate a stimolare, programmare e

realizzare attività ed iniziative sui temi dell’educazione alla sicurezza stradale, nelle scuole

secondarie di primo e secondo grado della Regione Campania.

Figura 1 – Firma del protocollo 2017-2020 nella Sala Giunta di Palazzo San Giacomo.

La formazione dei giovani è un investimento per il futuro del Paese e, in questo ambito

progettuale, è necessario intensificare le azioni di comunicazione e informazione sui temi

della sicurezza stradale, intesa come convivenza civile indirizzata al rispetto delle regole del

Codice della Strada, per rendere i soggetti destinatari della formazione sempre più

responsabili a ridurre il rischio di incidenti.

Il progetto Sii Saggio, Guida Sicuro ha l’obiettivo di diffondere la cultura della sicurezza

stradale, intesa come un sistema di conoscenze e di valori in grado di orientare scelte e

comportamenti della popolazione giovanile verso una mobilità sicura, quale requisito

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indispensabile per favorire l’acquisizione di un comportamento di guida responsabile, a

tutela della salute e dell’incolumità propria e altrui. Il progetto consiste in una campagna di

prevenzione e sensibilizzazione sulla guida sicura rivolta ai giovani in età scolare delle scuole

secondarie di primo e secondo grado della Campania.

Il progetto si articola in tre fasi:

1) un’attività di formazione svolta da esperti in materia di sicurezza stradale, nel periodo

settembre 2017 - aprile 2018;

2) l’elaborazione di progetti da parte dei giovani che parteciperanno attivamente e in misura

propositiva al c”Concorso di Idee - Inventa un segnale stradale!”;

3) un significativo momento di divulgazione dei risultati, il 20 aprile 2018, attraverso il

convegno tecnico-scientifico “La sicurezza stradale … un impegno di tutti” e il villaggio “Sii

Saggio, Guida Sicuro” nel quale saranno esposti e distribuiti gadget e materiali

informativi/divulgativi per la sicurezza stradale, da parte degli enti coinvolti del Concorso,

e saranno assegnati i premi agli studenti degli istituti di istruzione secondaria di primo e

secondo grado della Campania.

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2 Il concorso di idee “Inventa un segnale stradale!”

Le classi degli istituti campani potranno partecipare al Concorso di Idee “Inventa un segnale

stradale!” inviando, entro il 4 aprile 2018, un disegno in formato .pdf o .jpeg di un nuovo

segnale stradale, corredato da una nota di commento, finalizzato alla prevenzione degli

incidenti stradali. I messaggi andranno inviati tramite PEC all’indirizzo di posta elettronica

certificata assmeridiani@pec.libero.it.

Una commissione costituita da esperti in sicurezza stradale e giornalisti del settore

selezionerà i sei (6) lavori migliori che vinceranno i premi messi a disposizione dalla sede

Centrale di Napoli del British Institutes.

Ciascun premio consiste in un corso di General English e una Certificazione Internazionale

English for Speakers of Other Languages (ESOL) – English Speaking Board (ESB) spendibile

per qualsiasi livello del Common European Framework of Reference (CEFR). I corsi si

terranno presso la sede Centrale di Napoli del British Institutes. Tutti gli studenti delle classi

che parteciperanno al concorso riceveranno un “buono sconto” di 50 € spendibili presso

tutte le sedi British Institutes della Campania.

La cerimonia di premiazione avrà luogo il prossimo 20 aprile 2018 alle ore 10:00 presso

Piazza del Plebiscito a Napoli, dove sarà allestito il Villaggio “Sii saggio, Guida Sicuro” nel

quale saranno presentati agli studenti materiali e mezzi per la sicurezza stradale e sarà

distribuito materiale informativo da parte degli Enti coinvolti nel progetto.

I premi saranno consegnati alla classe e l’Istituto si riserverà di individuare lo studente più

meritevole che parteciperà al corso di lingua Inglese.

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3 La formazione

L’attività di formazione sarà curata da esperti in materia di sicurezza stradale appartenenti a:

Comune di Napoli, MIUR-Campania, ANAS S.p.A., Città Metropolitana di Napoli, Università

degli Studi di Napoli Federico II, Unione Industriali Napoli, ANCI-Campania, Ordine degli

Ingegneri Provincia di Napoli, Esercito Italiano, Arma dei Carabinieri, Guardia di Finanza,

Polizia Penitenziaria, Polizia di Stato, Polizia Locale di Napoli, Polizia Metropolitana di Napoli,

Croce Rossa Italiana, Associazione Nazionale Vigili del Fuoco, Diocesi di Napoli, CONI, organi

di stampa, società IVECO e Associazione Meridiani.

La formazione sarà dedicata all’approfondimento dei fattori di rischio che influenzano la

sicurezza dell’utente della strada (pedone, ciclista, motociclista o automobilista) in modo da

insegnare agli studenti a non sottovalutare il pericolo per la propria e l’altrui sicurezza,

derivante da comportamenti che appaiano spesso come normali e socialmente accettati, con

gli obiettivi specifici di:

favorire lo sviluppo di un’autonomia adeguata all’età;

favorire lo sviluppo di una realistica percezione del rischio e del pericolo;

sviluppare la capacità di valutare le conseguenze dei propri comportamenti e delle

proprie azioni;

sviluppare comportamenti che garantiscano sicurezza per sé e per gli altri, nell’ambito di

percorsi consueti, anche in veste di pedoni, di ciclisti e passeggeri di autovetture;

insegnare a rispettare la vita propria ed altrui, correlando i propri doveri ai diritti degli

altri;

insegnare a leggere la segnaletica stradale;

insegnare le norme relative all’uso della strada da parte dei pedoni;

insegnare le norme relative all’equipaggiamento delle biciclette;

insegnare i comportamenti da tenere in bici o su un ciclomotore in presenza di traffico.

L’intero processo formativo sarà accompagnato da un piano di monitoraggio e valutazione

volto ad identificare l’impatto sui comportamenti dei partecipanti. Nello specifico, sarà

adottato un approccio che considera la guida pericolosa correlata sia ai fattori personali sia

ai fattori ambientali (socio-relazionali). Le dimensioni analizzate comprenderanno:

la valutazione cognitiva delle minacce e delle sfide connesse alla guida;

la percezione del controllo sulla guida pericolosa;

la disattenzione nei confronti delle conseguenze negative della guida pericolosa;

le tipologie di feedback positivi e le loro influenze sulla guida;

il clima ambientale;

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il negative driving modeling.

Nello studio, la misura dipendente sarà rappresentata dalla frequenza auto-segnalata di

comportamenti di guida rischiosi.

I risultati consentiranno di valutare se ed in quale misura la partecipazione alle attività

formative è capace di ridurre la propensione degli adolescenti ad adottare comportamenti di

guida pericolosi.