Progetto “In corsa….per il futuro ” con il sostegno di

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Progetto “In corsa….per il futuro” con il sostegno di

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Progetto “In corsa….per il futuro ” con il sostegno di. Perché il Progetto?. - PowerPoint PPT Presentation

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Progetto “In corsa….per il futuro”

con il sostegno di

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Perché il Progetto? Il Progetto “In corsa….per il futuro”,

presentato secondo un bando emesso dalla Fondazione CRUP e volto a promuovere l’arricchimento dell’offerta formativa, persegue la finalità di integrare e completare la formazione dello studente, attraverso l’acquisizione di ulteriori e più mirate competenze spendibili sul mercato del lavoro, con modalità di apprendimento flessibili che colleghino la formazione in aula con l’esperienza pratica.

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Obiettivi raggiungimento di specifiche competenze di tipo

linguistico, con l’introduzione di conoscenze nell’ambito della microlingua economico-gestionale e giuridica, con particolare riferimento al diritto internazionale;

raggiungimento di competenze economico-aziendali, con approfondimenti di conoscenze nell’ambito dell’organizzazione aziendale del lavoro, motivazione personale, dinamiche relazionali e comunicazione nell’ambiente lavorativo;

raggiungimento di specifiche conoscenze nell’ambito dei software di gestione aziendale.

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Tipologia e numero destinatari Il progetto è rivolto agli allievi delle classi

quarte – per un massimo di quaranta - che su base volontaria ed in considerazione dei risultati di profitto raggiunti si renderanno disponibili.

Tra questi saranno individuati fino ad un massimo di 21 allievi che completeranno l’esperienza all’estero presso aziende con cui la scuola si convenzionerà.

 

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Soggetti e loro ruoloAllievi di classe quarta individuati su base

volontaria e in relazione al merito scolastico;Consigli di classe;Esperti esterni;Aziende ed istituti linguistici in Italia ed

all’estero. 

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Strategia di intervento, strutture e strumenti

in aula, in orario extracurricolare, con la realizzazione di un modulo da 6 ore di lingua straniera (da definire in relazione alla destinazione degli stage) e due moduli da 6 ore rispettivamente di organizzazione aziendale del lavoro e di informatica;

in azienda all’estero, con stage e corsi per l’acquisizione delle competenze specifiche attraverso esperienze di tipo pratico per un monte ore massimo di 64, riservati ad un massimo di 21 allievi.

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Risultati attesiAcquisizione delle competenze specifiche

riconducibili all’intervento;Raggiungimento di competenze proprie della

vita in azienda (capacità di lavorare in team, puntualità, rispetto delle regole, attenzione);

Formazione di un gruppo di studenti particolarmente motivato e preparato, interessato a mettersi in gioco nel sistema lavorativo.

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Localizzazione dell’intervento

In parte in aula, per gli incontri in presenza con gli esperti;

In parte presso aziende estere con cui la scuola si convenzionerà.

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Responsabile del progetto

Prof.ssa Mirella Roberta RicciReferente accoglienza, orientamento, successo formativo,

valorizzazione eccellenze