Progetto giardinoLaboratorio di scienze

Laboratorio pomeridiano di scienze

• Destinatari: alunni delle classi prime e seconde della scuola secondaria di primo grado

• Tempi: sette incontri dalle 13.30 alle 15.30 da marzo a maggio

• Metodologia: lavori di gruppo

Riappropriamoci dei nostri spazi

Abbelliamo con piante e fiori

Creiamo un orto

Iniziamo…

• È troppo freddo per seminare nell’orto e il maltempo non ci permette di uscire

E allora?????• Montiamo la serra

E nella serra cosa mettiamo???

FIORIINSALATA

POMODORIFRAGOLE

MA NON ABBIAMO LE PIANTE!!!

L’OCCORRENTE• Da casa possiamo portare vasi, terra, e attrezzi da giardinaggio:

palette, innaffiatoio …

• La mamma di Pietro ha un negozio di frutta e verdura, così ci può portare patate, cipolle, alcune bustine con i semi di varie verdure e anche il peperoncino

• Il nonno di Luca ha un orto e la mamma un giardino; può portare altre sementi, vasi con rametti di rosmarino, lavanda e … anche parti di piante grasse

• Anche le prof ci possono fornire di semi da piantare: semi di peperone, di melanzane, di girasole, ceci e fagioli, piantine di fragole e tutto ciò che possono recuperare dalla loro dispensa o dal loro giardino

Iniziamo!

Con il cotone, vasetti dello yogurt recuperati da casa, ceci e fagioli

E usiamo un contagocce per mantenere l’umidità, ogni giorno

• Alcuni semi li ricaviamo direttamente dai frutti, come quelli del peperoncino

• Mettiamo i nostri vasetti nella serra

e aspettiamo …

• Ecco i risultati dopo una settimana: fagioli e ceci sono già germogliati

Vanno trasferiti in vasetti con la terra;

In poco tempo spuntano le prime piantine

… che diventano sempre più grandi

• Per la lattuga bisogna pazientare di più …

• Così come per i fiori: girasoli, diantus

• Presi dall’entusiasmo ogni settimana qualcuno porta nuovi semi e così ora abbiamo

Rucola peperoni melanzane

• E abbiamo pensato anche a un angolo di cortile profumato

BasilicoLavanda Rosmarino

Prezzemolo

E a un angolo per il giardino delle succulente

E mentre le piantine crescono non rimaniamo con le mani in mano.

Prepariamo il terreno per l’orto.E di lavoro ce ne è parecchio!!!!

• Ma non ci facciamo spaventare

• E ci mettiamo al lavoro

Per le erbacce

costruiamo un bidone per il compostaggio

Analizziamo la composizione del suolo

• La terra è quasi pronta

• E anche le nostre piantine

• Così le piantine vengono trapiantate

• E l’orto inizia a prendere forma• Anche i fiori crescono