PROGETTAZIONI DISCIPLINARI - DIDATTICA DISCIPLINARE …
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Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “A. Bassi” Via di Porta Regale, 2 – 26900 LODI Mod. ES -1 Rev. 1 PROGETTAZIONI DISCIPLINARI - DIDATTICA DISCIPLINARE CLASSI QUINTE ATTIVITÀ Emesso dal 22/4/2020 Classe 5ªG Indirizzo RIM Docente SOLARE ANNA Disciplina ECONOMIA AZIENDALE E GEOPOLITICA 1. Contenuti svolti Bilancio d’esercizio Clausola generale e principi di redazione del bilancio Struttura del bilancio Conto Economico Stato Patrimoniale Nota Integrativa L’analisi di bilancio per indici e per flussi Funzioni dell’analisi di bilancio: per indici e per flussi Riclassificazione dello Stato Patrimoniale secondo criteri finanziari Riclassificazione del Conto Economico a valore aggiunto e a costi della produzione venduta Analisi con indici patrimoniali, finanziari, ed economici (indici di composizione degli impieghi e delle fonti, indice di indebitamento, margini e quozienti sulla copertura delle immobilizzazioni, margini e quozienti di disponibilità e di liquidità, ROE, ROI, ROD, ROS, Tasso di incidenza della gestione non caratteristica, Indice di rotazione degli impieghi) Il coordinamento degli indici di bilancio: analisi del ROE e ROI Analisi per flussi: il Rendiconto finanziario delle variazioni di liquidità L’analisi del bilancio socio-ambientale La responsabilità sociale dell’impresa e la creazione di valore La comunicazione della responsabilità sociale e ambientale dell’impresa Il bilancio sociale, il bilancio ambientale e il bilancio di sostenibilità dell’impresa Il codice etico aziendale Politiche di mercato e Piani di marketing Il marketing: definizione Le quattro leve del marketing mix: prodotto, prezzo, promozione, distribuzione Il Marketing plan: contenuto e struttura del marketing plan Nuovi approcci nel marketing: dal digitale al non convenzionale Sviluppo di siti web attraverso la piattaforma Wix Il controllo e la gestione dei costi dell’impresa Il controllo dei costi: la contabilità gestionale La classificazione dei costi
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Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “A. Bassi” Via di Porta Regale, 2 – 26900 LODI
Mod. ES -1 Rev. 1
PROGETTAZIONI DISCIPLINARI - DIDATTICA DISCIPLINARE
CLASSI QUINTE ATTIVITÀ Emesso dal 22/4/2020
Classe 5ªG
Indirizzo RIM
Docente SOLARE ANNA
Disciplina ECONOMIA AZIENDALE E GEOPOLITICA
1. Contenuti svolti
Bilancio d’esercizio
Clausola generale e principi di redazione del bilancio Struttura del bilancio Conto Economico Stato Patrimoniale Nota Integrativa
L’analisi di bilancio per indici e per flussi
Funzioni dell’analisi di bilancio: per indici e per flussi Riclassificazione dello Stato Patrimoniale secondo criteri finanziari Riclassificazione del Conto Economico a valore aggiunto e a costi della produzione venduta Analisi con indici patrimoniali, finanziari, ed economici (indici di composizione degli impieghi e delle
fonti, indice di indebitamento, margini e quozienti sulla copertura delle immobilizzazioni, margini e quozienti di disponibilità e di liquidità, ROE, ROI, ROD, ROS, Tasso di incidenza della gestione non caratteristica, Indice di rotazione degli impieghi)
Il coordinamento degli indici di bilancio: analisi del ROE e ROI Analisi per flussi: il Rendiconto finanziario delle variazioni di liquidità
L’analisi del bilancio socio-ambientale La responsabilità sociale dell’impresa e la creazione di valore La comunicazione della responsabilità sociale e ambientale dell’impresa Il bilancio sociale, il bilancio ambientale e il bilancio di sostenibilità dell’impresa Il codice etico aziendale
Politiche di mercato e Piani di marketing
Il marketing: definizione Le quattro leve del marketing mix: prodotto, prezzo, promozione, distribuzione Il Marketing plan: contenuto e struttura del marketing plan Nuovi approcci nel marketing: dal digitale al non convenzionale Sviluppo di siti web attraverso la piattaforma Wix
Il controllo e la gestione dei costi dell’impresa
Il controllo dei costi: la contabilità gestionale La classificazione dei costi
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CLASSI QUINTE ATTIVITÀ Emesso dal 22/4/2020
I metodi di calcolo dei costi: contabilità a direct costing, contabilità a full costing, contabilità ABC I costi nelle decisioni aziendali: problemi di convenienza (make or buy, accettazione/rifiuto di ordini
aggiuntivi, mantenimento/eliminazione di segmenti produttivi) con analisi differenziale e con metodo di costo suppletivo
Break even analysis: il diagramma di redditività
La pianificazione e la programmazione dell’impresa
Le strategie aziendali: strategie di corporate, di business e funzionali La pianificazione strategica: la funzione dei piani strategici La programmazione: la funzione dei budget Struttura e articolazione del Budget d’esercizio: Budget economico analitico (budget delle vendite,
della produzione, degli acquisti, della manodopera diretta), budget degli investimenti, budget finanziario
Il controllo di gestione e il sistema di reporting: analisi degli scostamenti dei costi e dei ricavi; contenuto dei report aziendali
Business plan di imprese che operano in contesti nazionali e internazionali: contenuto e struttura del business plan
Le operazioni di import e di export
Le operazioni commerciali con l’estero: esportazioni, importazioni, cessioni intracomunitarie, acquisti intracomunitari
Le fasi e i documenti delle operazioni di import-export
2. Metodologie e strumenti
Sono stati usati i seguenti strumenti:
Libro di testo: Barale, Nazzaro, Ricci “Impresa, marketing e mondo più” vol. 3 Tramontana
Sussidi multimediali;
Computer;
Proiettore, Lim
Piattaforme informatiche per lo sviluppo di siti web (Wix)
Le metodologie applicate durante la DAD e la didattica in presenza, hanno riguardato sia tipologie
classiche, quali lezioni frontali e discussioni guidate con l’ausilio di strumenti informatici e materiale
multimediale, sia metodi più interattivi. In particolare si è cercato di creare delle lezioni interattive tra
docente e studente con ritorno frequente sui contenuti appresi nonché si è stimolato un
apprendimento cooperativo attraverso la risoluzione di casi pratici e lavori di gruppo. Si è proceduto
con un approccio pluridisciplinare alle conoscenze e adempiuto a verifiche frequenti sulle unità di
apprendimento in maniera ben definitiva nei modi e nei tempi.
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CLASSI QUINTE ATTIVITÀ Emesso dal 22/4/2020
3. Modalità di verifica / criteri di valutazione.
Sono state svolte verifiche sia orali che scritte. Durante la DAD si è preferito effettuare verifiche orali. Per la valutazione sono state utilizzate le griglie di valutazione contenute nel PTOF e nelle programmazioni del Consiglio di classe. Inoltre durante la Didattica a Distanza, la valutazione ha riguardato anche i seguenti criteri:
l’impegno;
l’interesse agli argomenti;
la partecipazione attiva durante le lezioni con l’uso adeguato dei device;
il rispetto dei tempi di consegna ai lavori assegnati.
Lodi, maggio 2020
La prof.ssa SOLARE ANNA
