Primo webinar Classe VII
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Sara Salvarani SQcuola di Blog: cosa, come, perché
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Transcript of Primo webinar Classe VII
Sara Salvarani
SQcuola di Blog: cosa, come, perché
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ri-Partiamo da qui
Classe I - Maggio – Dicembre 2011
Classe II - Febbraio-Luglio 2012
Classe III - Giugno-Dicembre 2012
Classe IV - Febbraio-Luglio 2013
Classe V - Giugno-Dicembre 2013
Classe VI - Febbraio-Luglio 2014
Classe VII - Febbraio-Luglio 2015
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0
100
200
300
400
Cla
sse
I
Cla
sse
II
Cla
sse
III
Cla
sse
IV
Cla
sse
V
Cla
sse
VI
Cla
sse
VII
Candidati
Candidati
Oltre 2000 candidati!
La Classe VII: i numeri
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41 alunni (30+11 wild-card)
Più giovane – 19 anni
Più «esperto» - 48 anni
Età media – 33 anni
32 donne e 9 uomini
10 regioni italiane rappresentate
35 persone laureate
#METTERCILAFACCIA
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Struttura Organizzativa Master Responsabile Master FAD SQcuola di Blog e SQcuola di Blog Academy:
Andrea Alfieri,
Preside Master SQcuola di Blog e SQcuola di Blog Academy:
Sara Salvarani
Responsabile Business Unit Distance Learning LEN System e responsabile tecnico progetto SQcuola di Blog:
Luca Miccoli,
Responsabile Customer Care Master FAD Edotto SQcuola di Blog:
Chiara Zantelli,
Amministratore Unico LEN e referente aziende Master SQcuola di Blog:
Massimo Zilioli,
Per informazioni tecniche Assistenza Trainingweb
Mirco Cappellini
Il consiglio d’istituto
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Sara Salvarani
Preside
Andrea Alfieri
Preside Emerito
Massimo Zilioli
Provveditore
Chiara Zantelli Segreteria
Coordinamento
Margherita Pelonara
Vice -Preside
Gianni Forlastro
Assistente di laboratorio
Davide Morante
Vice - Preside
Paola Brianti
Vice - Preside
Marco Fabbri
Vice - Preside
Andreas Marcopoli
Vice -Preside
Elena Colasante
Vice -Preside
Serena Sabella
Vice - Preside
#SDB IN PILLOLE
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Come nasce SQcuola di Blog: lo scenario
■ La rapida diffusione dei social media
■ Un nuovo modo di comunicare
■ L’esperienza di formatori e consulenti sul campo
■ Esigenze da parte delle persone
■ Esigenze da parte delle aziende
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Nasce l’idea di creare una proposta formativa volta al rilancio delle persone
e di conseguenza delle aziende
Gli obiettivi: Creare nuovi professionisti
Insegnare strumenti e loro utilizzo
Dare consapevolezza e creare nuove opportunità
Condividere e accrescere le competenze
Collaborare e creare una community
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Le parole chiave #Facendolo – Learn by doing
Immersive Learning Environment
Torniamo al vecchio obiettivo Formazione «preparare per lavoro»
Collaborazione, partecipazione, merito e condivisione
Professionalità Reputazione e metterci la faccia
Divertimento, gioco e interazione personale
Creare opportunità, anche rischiando…
Sporcarsi le mani
La sfida
Si può fare business partendo dalle persone?
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Dentro SQcuola di Blog
Web Marketing, SEM, DEM
Community Management,
Social Media Policy
SEO, Photo Video editing, HTML,
mobile
ReputationManagement, crisis
management
Copy – Content Marketing, Storytelling
Education, Coaching, project
management
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Come nasce SQcuola di Blog?
I primi gemiti – 5 Ottobre 2010: http://www.arrotinonet.com/2010/10/05/la-scuola-di-blog-dei-preti-funky/
Pochi giorni dopo: http://www.arrotinonet.com/2010/10/11/la-scuola-blog-dei-preti-funky-perche-no-2/
Persone al centro: http://www.arrotinonet.com/2011/03/14/sqcuola-di-blog-fare-business-partendo-dalle-persone/
E’ un progetto «Oceano Blu»: http://www.arrotinonet.com/2011/03/28/sqcuola-di-blog-il-nuovo-circo-della-formazione-oceano-blu/
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Un Progetto Open SourceSQcuola di Blog è un progetto nato da professionisti, piuttosto che da aziende, abbiamo l’opportunità di rendere i contenuti del piano didattico aggiornabili ed aperti a contributi esterni al Gruppo LEN.
Chiunque abbia voglia di partecipare può farlo, ed in cambio accedere ai contributi già presenti. E’ una banca delle conoscenze in cui il talento e l’esperienza si condivide e ci fa crescere.
Non è quindi un progetto chiuso, ma aperto al contributo di chi sente di voler aggiungere valore ai nostri studenti.
Ci sono regole e standard da seguire, tutto avviene in modo spontaneo e gratuito.
Dalla condivisione partecipativa nasce valore vero per i nostri studenti e per coloro che seguiranno nelle future edizioni.
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I contenuti del Master
I contenuti del Master
I contenuti del Master
La commissione di valutazione Valuta la condotta:
partecipazione alla vita di Classe e di Academy, comportamento con compagni e insegnanti, ecc…
Valuta l’impegno sui project work e dopo i project work
Fa una valutazione globale di profitto
Decide in merito all’ammissione al diploma
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Sara Salvarani
Preside
Andrea Alfieri
Preside Emerito
Chiara Zantelli Segreteria
Coordinamento
Margherita Pelonara
Vice -Preside
Davide Morante
Vice - Preside
Paola Brianti
Vice - Preside
Marco Fabbri
Vice - Preside
Elena Colasante
Vice -Preside
LE REGOLE Zero frizioni all’interno della classe. Se fra due studenti ci sono
attriti nati fuori da SDB si lasciano fuori
Tutti gli studenti devono collegarsi fra di loro e con il corpo docente (consigliato caldamente anche collegarsi con gli ex alunni)
Tutti gli studenti devono farsi inserire sia in Academy che in Classe
Gli account Facebook devono avere nome e cognome (non possiamo permetterci che vi chiudano l’account)
Se la Commissione di Valutazione verifica un livello di condotta non soddisfacente fa scattare un warning. Non ce ne sarà un secono.
Chi ancora non ha scritto la propria presentazione in gruppo classe deve farlo
Le lettere motivazioni costituiscono un patto vincolante: verificheremo che gli impegni presi e le motivazioni portate trovino riscontro nel comportamento dello studente. 21
LA VIOLAZIONE DI QUESTE REGOLE COMPORTERÀ
L’ESPULSIONE
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Il futuro di SQcuola di Blog
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http://www.socializeyourevent.it/ http://digital.sqcuoladiblog.it/home/
#sustainSDB
A Marzo 2015 gli abbinamenti e del lavoro congiunto tra:
Partecipanti allievi (bloggers)
Partecipanti aziende (referenti)
Aziende
Consulenti e PM di SQcuola di Blog
L’abbinamento prevede l’analisi, la progettazione di strategie e loro esecuzione
Progetti veri, opportunità vere!
http://sqcuoladiblog.it/2012/12/social-media-marketing-per-aziende-irresistibile-buon-senso/
SQcuola di Blog per le aziende
Anche le aziende possono partecipare a SQcuola di Blog finanziando la borsa di studio di uno studente, ricevendo in cambio:
1. La formazione (1 o più persone dell’azienda) attraverso un master professionale
2. L’abbinamento a 1 o più blogger per lo sviluppo di un social project work
3. L’ingresso nella community SQcuola di Blog e SQcuoladi Blog Academy
Alcuni dei progetti realizzati
■Food
■Beauty & Healthcare
■No profit & Onlus
Alcuni dei progetti realizzati
Tanti altri …
SQcuola di Blog per le aziende
■ Diverse modalità di partecipazione con diversi costi
Adesione a
1500 €
Formazione aziendale
Analisi di listening aziendale
Adesione a
3000/5000 €
Formazione aziendale
Analisi di listening aziendale
Project work
La Gita #SDBawards
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#BattleRoyale
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http://www.youtube.com/watch?v=DmKlb5GYnMw
www.trainingweb.it
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I moduli online
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I moduli online
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Il gruppo Facebook della classe
■ E’ il gruppo della classe dove accedono esclusivamente studenti e docenti
■ Qui gli alunni possono socializzare, collaborare e condividere
■ E’ l’area dove il personale SQcuolastico comunicherà principalmente con la classe insieme al blog istituzionale
■ Gruppo accessibile al link
https://www.facebook.com/groups/310546972322774/
La Classe su Facebook SQcuola di Blog – Classe
Il gruppo Facebook di Academy
Accesso aperto, per alunni, docenti ma anche utenti esterni.
La SQcuola di Blog Academy è il
laboratorio, un vero e proprio Forum
Social Media Marketing
■ Gruppo accessibile al link
https://www.facebook.com/groups/sqcuoladiblogacademy
■ Ad oggi conta 934 membri
SQcuola di Blog – Academy
Il lavoro di classe
Evitiamo confusione e Chiariamo…La Presidenza comunica tramite
www.sqcuoladiblog.it/blog
il Gruppo di Classe su Facebook
SQcuola di Blog – Classe
Limitiamo i post in bacheca, la chat e profili personali per altre comunicazioni non legate al Master. Ottimizziamo
post esistenti e commenti per rendere semplice aggiornarsi.
Chiudere i Gruppi di Progetto «fermi».
Domande ai Prof? Facebook ed email con CC [email protected]
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#doposqcuola
Alunni o docenti che vogliono approfondire temi di Classe, dai webinar, ai moduli, ai casi studi emersi dovranno aprire una di queste discussioni con hashtag #doposqcuola seguito da #temaspecifico(chiaramente riferito al modulo, al docente, al caso studi, al webinar).
Usando la funzionalità cerca (la lente in alto a dx) si potranno quindi selezionare tutte le discussioni pending, vedere se la discussione è già aperta (evitando di aprirne una nuova) e sarà immediato per chiunque sin dalla prima riga che cosa si cerca di approfondire
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Academy SQcuola di Blog www.academy.sqcuoladiblog.it
• E’ il Blog creato e gestito dagli studenti delle precedenti edizioni.
• Ogni studente può sottoporre articoli alla redazione per la pubblicazione
• I migliori articoli verranno pubblicati
• Ogni articolo riceverà un feedback con commenti di blogger attivi
• Qui si svolgono le esercitazioni di tecniche di blogging e i compiti a sorpresa
Da auditor a … stalker!Con l'hashtag #StalkingSDB quindi sarà vostro compito raccontare cosa accade, il dietro alle quinte, tastare il polso degli studenti in corso, raccontare i webinar
Parlerete ai futuri studenti di SDB, partendo da Classe VIII (senza mai però menzionarla).
Vi chiederemo di:
Scrivere 1 articolo su academy.sqcuoladiblog.it alla settimana.
Lavorerete su uno storify #StalkingSDB dove i 10 ragazzi quindi interagiranno tra loro e con la classe su twitter (è un dialogo, non monologo)
Story-telling quindi: parlerete di lezioni utili, di contenuti emersi nel master, ma anche di sensazioni, consigli per migliorare, integrazione ai temi con approfondimenti che vengono suggeriti in classe. Racconterete la vita da studente SDB, partendo dalle selezioni... le aspettative, le speranze, le difficoltà, le buone notizie... le lezioni utili per chi seguirà
Potrete/Dovrete misurarvi anche con ex-studenti, intervistarli, interagire
#StalkingSDB avrà ogni settimana uno stalker selezionato durante il webinar (in modalità "oggi interroghiamo....")
Idealmente questo storify e questa serie (categoria) del blog academy genererà contenuti aggregati che potranno esser riutilizzati in futuro, dispensati a nuovi studenti/candidati, ed integrati nel ns piano comunicazione 40
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#stalkingSDB
https://www.youtube.com/watch?v=F25EoYYelQA
LinkedIN per SQcuola di Blog -Obbligatorio
Tutti devono obbligatoriamente inserire SQcuola di Blog nella parte Formazione
Tutti possono inserire SQcuola di Blog come azienda associata alle proprie esperienze professionali
È indispensabile seguire alcune regole:
– Usare la «Q» maiuscola!
– Usare la descrizione standard di SDB
– Il link, tra i siti, di SDB http://sqcuoladiblog.it/
– Nel secondo quadrimestre associare il PW come progetto in Linkedin
42
La dicitura standard per LinkedInItaliano:
“La SQcuola di Blog” nata nel 2011, è un master a distanza in Social Media Marketing il cui obiettivo è dare una risposta di tipo professionalizzante a esigenze nate in tempi recenti sul mercato in ambito comunicativo. Attraverso un percorso e-learning, seminari online, interazione attraverso social network creiamo una nuova classe professionale esperta in Social Media Marketing da offrire alle aziende Italiane.
E’ in questo scenario sociale che si inserisce “La SQcuola di Blog” come offerta formativa volta al rilancio delle persone e di conseguenza delle aziende. http://sqcuoladiblog.it per tutti i dettagli
Competenze:
Social Reputation (Monitoraggio, miglioramento e difesa reputazione brand)
Social Copywriting (Creazione di contenuti partecipativi e coinvolgenti, testuali, video, micro.blog, etc)
Social Listening (Analisi del posizionamento in rete, propri e della concorrenza, identificazione opinion leader e proposte strategiche per “engaging”)
Social Positioning SEO (Miglioramento siti e presenza/visibilità su motori di ricerca, attività di promozione sugli stessi Social)
Community Management (Creazione ed ampliamento di community partecipativa attraverso attività di content marketing multi-canale)
Personal & Network Branding (Digital PR, miglioramento della presenza online sui vari canali, elaborazione di Social Media policy e linee guida aziendali per gestione)43
English:
“Launched in 2011 the "SQcuola of Blog" is a Distance Learning MSc in Social Media Marketing which aims to create a new breed of Italian New Media Professionals capable of assisting companies in coping with the arising complexity of a Social/digital Environment.
Through a 500 hours blended e-learning course, online seminars, interaction throughsocial networks (social e-learning) our students practice Social Reputation, Social Copywrighting, corporate social content, storytelling, video, micro.blog, Social Listening, Social Positioning SEO, Community Management.
A network of trained professionals for Italian and foreign companies to pick and choose their future aides. See http://sqcuoladiblog.it for further details
Competences:
Social Reputation (Monitoring and improvement brand or individuals ‘ online reputation)
Social Copywriting (Storytelling, textual, video, microblogging, blogging)
Social Listening (defining social media engagement strategies upon online conversations)
Social Positioning SEO (improving the visibility of a website or a web page in search engines)
Community Management (management and interaction on social multi-channelledplatforms)
Personal & Network Branding (Corporate Digital PR, Social Media policies & Guidelines)
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Gerarchia e titoli da apporre su LinkedIn
Social Media Learner (studenti che frequentano
il master)
Social Media Strategist
(Studenti che hanno concluso il percorso o che si
stanno misurando con PW aziendali)
Social Media Trainer & Strategist
(Ex studenti che collaborano
attivamente al progetto, Project Manager, Tutor,
collaboratori vari)
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Trainer (seminari/moduli/pm
project work)
Strategist(consulenti su progetti aziendali)
ORA SI PARTE!
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Le attività didattiche ■Moduli FAD (formazione a distanza)
■Webinar online settimanali
■Blog-role
■Esercitazioni di scrittura su blog Academy.SqcuoladiBlog
■Esercitazioni e test online
■Lavori di gruppo a distanza
■Potenza di fuoco
■Okkupy SDB
■Analisi di listening
■Project Work
■Compiti a sorpresa
Le attività didatticheProject Work
• Gli studenti vengono abbinati a un’azienda all’interno di un team di lavoro
• Viene consegnato un brief aziendale • La prima fase di project work
consiste in un’attività di listening e proposta strategica
• I risultati della prima fase vengono esposti alle aziende durante gli #SDBawards
Il blog-role■ E’ il teatro applicato al blogging
■ Ogni studente dovrà interpretare un personaggio diverso del mondo della scuola per più settimane e utilizzare un linguaggio adeguato al soggetto assegnato
■ L’esercitazione sarà su diversi social (blog, Facebook, Twitter, …) adattando ad essi lo stile di comunicazione
Le attività didattiche
Ora voi siete qui
50Fateci vedere di cosa siete capaci!
