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Presentazione Scienza3 - Festival della Scienza di Roma - 21 aprile 2013
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Un curriculum di ME come patto educativo
scuola/famiglia
Scienza3 FESTIVAL
DELLA
SCIENZA del Municipio Roma 3
21 Aprile2013
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Perché inserire un percorso graduale di Media education nel Piano dell’Offerta Formativa (POF) ?
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Sperimentazione in
corso presso l’Istituto M. G. Rossello di Roma
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La continuità didattica della Media Education nel POF,
cosa offre agli alunni e alle famiglie?
• La crescita graduale delle competenze mediali e della consapevolezza dei territori mediali
• La costruzione di un patto di “corresponsabilità” con le famiglie
• Il networking tra gli insegnanti • Evitare laboratori frammentari di ME (una
tantum). E’ Un buon modo per introdurre la ME in una scuola, ma poi cosa rimane di questa esperienza?
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Su cosa investono le grandi aziende?
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Educatori e genitori, su cosa dovrebbero investire?
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7 ragioni per la Media Education
1. La pervasività dei media. Alla fine degli anni ‘80 i media educatori canadesi avevano notato: nei 12 anni della scuola primaria e secondaria: 11.000 ore a scuola; 15.000 davanti alla tv; 10.500 date alla popular music. Un vero curriculum parallelo... (Viaggio nella Media Education in Inghilterra, intervista a Len Masterman
a cura di Laura Di Nitto, Intermed, Dicembre 2004, pp.3-7)
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Grazie per
l’attenzione
Emanuela Fanelli medlazio.blogspot.com